有關(guān)朋友作文5篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的朋友作文5篇，希望對大家有所幫助。

朋友作文 篇1

　　我們學(xué)校的第二屆讀書節(jié)在爛漫的春光里拉開了帷幕。豐富的讀書活動(dòng)，使我們這些小學(xué)生一個(gè)個(gè)都像癡迷書海的小蜜蜂，不斷地吮吸書中的香味，采著知識的花蜜。為了能搞好這次讀書活動(dòng)，提高同學(xué)們的.看書熱情，我們班還舉行了“快與好書交朋友”的主題班會(huì)。

　　這次主題班會(huì)，我們準(zhǔn)備得很充分。班會(huì)的內(nèi)容有讀書名言知多少搶答賽、成語串串燒、賽詩會(huì)、走進(jìn)童話王國故事講述等。班主任老師還重點(diǎn)講了這次讀書節(jié)的活動(dòng)內(nèi)容和每一項(xiàng)活動(dòng)的要求。要說最精彩的是同學(xué)們的好書推薦。在班隊(duì)課上，同學(xué)們都拿來了自己平時(shí)喜歡看的好書，向大家津津有味地介紹著書的內(nèi)容，希望自己介紹的書能成為同學(xué)們愛看的好書。介紹結(jié)束，大家還把自己拿來推薦的書捐給班級，使我們班的小海豚書架上的書不斷增多。這次的班隊(duì)活動(dòng)課，使我們每個(gè)同學(xué)都懂得了讀書的重要，大家的看書熱情更高了。

　　書是人類進(jìn)步的階梯，也是人們的精神食糧。請同學(xué)們趕快行動(dòng)起來，加入到讀書節(jié)的氛圍中，快與好書交朋友吧！讓讀書成為一種時(shí)尚；讓讀書成為一種習(xí)慣！讓我們的學(xué)校成為名副其實(shí)的書香校園。

朋友作文 篇2

　　我的好朋友就是尚津萱。

　　她長著一雙小小的眼睛，一個(gè)小小的鼻子，一張櫻桃似的小嘴。她的眉毛彎彎的像月亮，辮子長長的`像垂柳一樣一搖一搖的，真美麗！

　　她的優(yōu)點(diǎn)就是助人為樂了。

　　有一次勞雪貝摔倒了，尚津萱看見了，趕緊跑過去把她扶起來。沒等勞雪貝說聲謝謝，尚津萱早已快樂地跑開了。

　　她的愛好廣泛：畫畫、寫字、看書，樣樣都在行。

　　我要學(xué)習(xí)她助人為樂的品質(zhì)。

朋友作文 篇3

　　我有一位朋友叫汪翰霆，我們是同班同學(xué)。他長得非�！皥A”，臉上、腿上、肚子上幾乎全是肉，看上去好像一個(gè)圓球。他的頭發(fā)比一般男生長多了，一般男生的頭頂像一片黑色的“草原”；而汪翰霆的呢？那完全是魯迅家門口的“百草園”！頭發(fā)一片高一片低，參差不齊。

　　汪翰霆非常調(diào)皮。他總喜歡沒事動(dòng)別人東西。一下課就和班上幾個(gè)男生一起去教室外邊瘋跑，所以經(jīng)常被老師捉住寫反思。

　　有一次，正好是星期二，我們每個(gè)周二下午有兩節(jié)走班課，我的走班課是陶藝。走班課剛一結(jié)束，我就帶著我心愛的作品一蹦一跳地回教室；當(dāng)我走到一拐角，突然跟正在瘋玩的汪翰霆來了個(gè)“鬼探頭”，撞在了一起，作品一下摔地上成了兩半。這一幕被老師看到了，于是汪翰霆被搞回教室罰站。

　　他雖然十分調(diào)皮，但也很樂于助人。美術(shù)課上如果有人沒帶工具，他就會(huì)毫不猶豫借給同學(xué)，別人的.東西掉了，他也會(huì)很樂意地幫人撿起。記得有一次期末考試，全班同學(xué)都打起精神在全神貫注地答卷，而汪翰霆的同桌寫著寫著突然筆沒墨了，她急得滿頭冒汗，這時(shí)汪翰霆來了個(gè)雪中送炭，問：“你咋了？”

　　“筆沒墨了！”

　　“這樣呀，我借你一支吧！”

　　“謝謝”

　　“客氣啥！”

　　就這樣他的同桌用他的筆順利做完了卷子。

　　這就是我的朋友——汪翰霆，他雖然調(diào)皮，但是樂于助人，我真為有這樣的朋友而高興！

朋友作文 篇4

　　她是我們班的尖子生，梳著齊劉海，夏天從不穿裙子的酷酷女生。一有機(jī)會(huì)，我們就在一起小打小鬧。我的書總是不向外借，可她的書總是借給我看，有時(shí)我還忘記還給她，可她從來都不生氣，這讓我有點(diǎn)臉紅。所以，每每遇到她就多個(gè)聲音：“喂，有沒有書想看，看看我能不能幫幫忙？”不覺間成為朋友，開始品味友情的溫馨。

　　她是文靜的小女生，但課間她的活潑就暴露無遺。她就像機(jī)器貓一樣，別人有困難時(shí)就伸出圓（援）手。她特別大度。有一次，我不小心把她爸爸送給她的鋼筆弄壞了，我知道她一定不會(huì)饒了我。當(dāng)她回來找的時(shí)候，我才戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地告訴她鋼筆的真正去向。她先是愣愣，后來說：“沒事，不就一支鋼筆的嘛，大不了的。”說完，便若無其事的走開了。不覺間成為朋友，用心體驗(yàn)角色的變更。

　　我們班的班長，最愛打抱不平。有男生欺負(fù)我們，出手的總是她。那一次，幾個(gè)六年級的.男孩欺負(fù)別人，她看見了馬上跑過去，教訓(xùn)那幾個(gè)男孩，可他們不聽，她氣急了，跑去找老師過來，這下他們目瞪口呆了，想不到五年級的小女孩這般厲害。不覺間成為朋友，才有機(jī)會(huì)守望世界上最美的心靈。

　　我陪伴她們，她們也同樣陪伴我，我們擁有最美好的心靈。愿我們的冰淇淋友誼天長地久。

朋友作文 篇5

　　我有一個(gè)哥哥，他不是我的親哥哥，他住在我家樓上，是我最要好的朋友。

　　哥哥的頭發(fā)筆直筆直的，像戰(zhàn)士一樣挺拔地站在那里。他的臉圓圓的，眼睛炯炯有神，笑起來時(shí)嘴巴咧得大大的。

　　哥哥很努力，我在樓下寫作業(yè)、看書，經(jīng)常能聽到樓上傳來的美妙的樂曲聲，那是哥哥在彈鋼琴呢！而且一彈就是一個(gè)小時(shí)，從不間斷。

　　我們雖然不在一個(gè)班，但是我們每個(gè)星期五下午的`第一節(jié)課都能在操場上遇見。我們在操場上奔跑，玩抓人，可開心啦！我們還在家里拼樂高，哥哥很厲害，拼的東西一個(gè)比一個(gè)棒。

　　哥哥雖然有很多優(yōu)點(diǎn)，但也有一個(gè)缺點(diǎn)，就是愛對人指手畫腳，我覺得他改掉這個(gè)缺點(diǎn)會(huì)更棒。

　　好了，現(xiàn)在該公布他的大名了吧，他叫王作為。

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