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【精選】母的作文300字4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑瑢(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編精心整理的母的作文300字4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
母的作文300字 篇1
我猜,在每個(gè)人的小的時(shí)候一定有父母的疼愛(ài)是嗎?在你們小時(shí)候你們的父母是不是把你們當(dāng)成命根子,去到哪兒都不愿意離開(kāi)你們一步是嗎?
可是,在我的12年里,從來(lái)很少有疼愛(ài),在小的'時(shí)候媽媽多次出差,很少回來(lái),天天就只能靠爸爸養(yǎng)我長(zhǎng)大,在我讀小學(xué)4年級(jí)開(kāi)始,我就獨(dú)立生活了,爸爸媽媽都出差了,家中只有我一個(gè)人,那時(shí),我自己心里感覺(jué)好像做錯(cuò)了什么還是缺少了什么,總是讓我感到難過(guò)!
每當(dāng)我放學(xué)回家時(shí),我總是看見(jiàn)人家的小孩天天有父母親接送,天天有疼愛(ài),可我的父母親卻很忙,很少有空,甚至他們一出差我為了想讓他們留下來(lái)陪我一下,越求哭的越厲害,就連在讀6年級(jí)的時(shí)候也會(huì)哭,他們整天就是給我錢(qián)用,可我不舍得用,我是到需要用的時(shí)候才用,因?yàn),這是我自己的爸爸媽媽賺來(lái)的,他們每次的一點(diǎn)一滴都換成錢(qián),我知道他們賺錢(qián)不容易,可我愿意將自己的零花錢(qián)換成爸爸媽媽的疼愛(ài)!
母的作文300字 篇2
母親,多么偉大的一個(gè)詞語(yǔ)。古往今來(lái)有許多贊美母親的文章與詩(shī)歌,試想。我與母親之間的關(guān)系,中間仿佛有一道鴻溝,無(wú)法跨越的鴻溝,卻不知是何時(shí)建立起的。我無(wú)論做什么事,母親總是一副不放心的樣子,對(duì)此我很厭煩,因此我時(shí)常頂撞她,久而久之,我對(duì)母親總是一副冷淡淡的模樣,殊不知母親的幸苦,每次不經(jīng)大腦的頂嘴之后,我總是后悔,但是那句“對(duì)不起”卻怎么也說(shuō)出口,總是卡在咽喉中,難以出口,我想這便是鴻溝所在吧。
母親,你總是包容我,每次頂嘴之后,明明知道錯(cuò)的是我,你卻總是遷就我,從不會(huì)為難我。
母親從小到大,每次我犯了什么打錯(cuò),你便會(huì)尋來(lái)木竹來(lái)教訓(xùn)我,可是您哪次真的出手了呢?每次您總是下不去手,手停在空中,之后便垂了下去,只留下一句:“下次不要這樣了。”記得您唯一一次教訓(xùn)我時(shí),是因?yàn)槲以谀?面前說(shuō)了外婆的壞話(huà),那時(shí)您很傷心,拿起木竹的手一次又一次的敲打在我身上,我知道打在我身,痛在您心。
媽媽?zhuān)赣H,總有一天我們之間的鴻溝會(huì)消失,然后,那時(shí)我會(huì)站在您面前真心的說(shuō):“媽媽?zhuān)瑢?duì)不起!
母的作文300字 篇3
父母給予我們的愛(ài),常常是細(xì)小瑣碎卻無(wú)微不至,不僅常常被我們覺(jué)得就應(yīng)該是這樣,而且還覺(jué)得他們?nèi)死显?huà)多,嫌煩。
其實(shí)感恩是發(fā)自?xún)?nèi)心的,俗話(huà)說(shuō):"滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。"更何況父母為你付出的不僅僅是"一滴水",而是以片汪洋的海洋。我們可以說(shuō):"父母是上蒼賜予我們不需要任何修飾的心靈的寄托。當(dāng)我們遇到困難,能傾注所有一切來(lái)幫助我們的人,是父母;當(dāng)我們受到委屈,能耐心聽(tīng)我們哭訴的人,是父母;當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí),能毫不猶豫原諒我們的人,是父母;當(dāng)我們?nèi)〉贸晒,?huì)衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅的,是父母。生活并非想象中那樣完美,父母的.辛勤法體會(huì)的,我們雖然不能與父母分擔(dān)生活的艱辛,但我們?cè)谏钌峡梢詼p少讓父母為自操心。
當(dāng)父母生病時(shí),我們是否擔(dān)起責(zé)任,照顧父母。要知道,哪怕一句關(guān)心的話(huà)語(yǔ),會(huì)慰藉父母曾為我們百般焦慮的心。最后我想告訴大家我們應(yīng)該感恩父母,父母永遠(yuǎn)是愛(ài)我們的!
母的作文300字 篇4
時(shí)光如梭,歲月如流,五年的小學(xué)生活在一眨眼間就過(guò)去了。再過(guò)幾天,我們就要離開(kāi)我們的老師,離開(kāi)校園,離開(kāi)我們的母校,F(xiàn)在,離上初中的日子越來(lái)越近了,當(dāng)我每一次想到,那一個(gè)個(gè)熟悉的臉龐將被一個(gè)個(gè)陌生的臉龐取代,我的心里就懷著淡淡的傷感。
我們的學(xué)校十分美麗,在朝霞中,那幾個(gè)大字,福山外國(guó)語(yǔ)小學(xué),在紫色墻面的襯托下,顯得格外亮眼。穿過(guò)大門(mén),沿著樓梯走到五樓,就到了我所在的班級(jí)。我駐足帶班級(jí)里,欣賞著我們自己親手布置的黑板報(bào),撫摸著學(xué)校的凳子,傾聽(tīng)者風(fēng)兒發(fā)出的聲音。五年的'喜怒哀樂(lè),像蝴蝶鼓動(dòng)著雙翅,從我的記憶深處翩翩飛來(lái)。
鈴熟悉的鈴聲又一次響起了,我站在走廊中,向下眺望。這件那些一年級(jí)的小朋友,歡笑著從教室爭(zhēng)先恐后地涌出來(lái),涌向我們那綠樹(shù)如茵的橡膠操場(chǎng)。有的操場(chǎng)上追逐、嬉戲,有的在操場(chǎng)上跳繩,還有的坐在講臺(tái)上,看著別人玩。他們玩的興高采烈,個(gè)個(gè)面紅耳赤的。
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