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我討厭的一個(gè)人作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家收集的我討厭的一個(gè)人作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我討厭的一個(gè)人作文1
“同學(xué)們今天要完成的作業(yè)如下……”說(shuō)罷，老師轉(zhuǎn)身拿起粉筆在黑板上記下了密密麻麻的一大堆的作業(yè)。講臺(tái)下一陣騷動(dòng)，“這么多作業(yè)��！”“多到根本停不下來(lái)！”“老師太煩人啦！”周?chē)耐瑢W(xué)七嘴八舌地議論開(kāi)來(lái)，你一句我一句地在背地里說(shuō)起老師的壞話。
作為一名學(xué)生來(lái)講，最討厭的莫過(guò)于班主任老師，我當(dāng)然也不例外。當(dāng)深夜來(lái)臨，本應(yīng)依偎在被窩里的我卻仍在挑燈夜戰(zhàn)，寫(xiě)字臺(tái)上只有那一盞有些陳舊的臺(tái)燈陪伴著我，它那暖黃的光覆在桌面上，穿過(guò)我胡亂擺放的.作業(yè)本，越過(guò)我繁忙的筆尖。我時(shí)而挑起筆桿子，凝視著那如群蟻排衙般寫(xiě)滿知識(shí)點(diǎn)的作業(yè)本，總會(huì)不忘埋怨幾句：“該死的應(yīng)試教育！討厭的老師！”
這樣的場(chǎng)景幾乎每天都會(huì)上演，王老師不知在同學(xué)們心里買(mǎi)怨過(guò)多少遍……
午后，天氣熾熱無(wú)比，空氣中彌漫著燥熱的氣息，似乎連呼吸都變得困難，心情也因此煩躁不堪。照例，我這個(gè)學(xué)習(xí)委員要給老師送作業(yè)。
我挽起袖子，抱起一沓練習(xí)本向老師辦公室走去。來(lái)到門(mén)前，我深吸一口氣，放松了心情，請(qǐng)喊了聲“報(bào)告”便推門(mén)而入，第一眼便看見(jiàn)了老師正趴在桌面上熟睡，那均勻的呼吸聲似乎在暗示著老師正在做一個(gè)好夢(mèng)。
我不想吵醒他，于是躡手躡腳地把作業(yè)本向桌面輕聲遞去。桌上，是批改了一半的作業(yè)本，紅色墨水的筆芯靜靜地躺在老師的胳膊周邊，仿佛批下過(guò)勾勾叉叉的它也和老師一樣疲憊；桌角，是批改完的一摞練習(xí)冊(cè)，已整齊地分好類擺放著，幾個(gè)“搗蛋鬼”的名字醒目地寫(xiě)在一張紙上，看來(lái)老師是沒(méi)少操心啊！
我想看看老師有沒(méi)有吵醒，卻看見(jiàn)了他那緊皺的眉頭，難道熟睡中的他還在為同學(xué)們的學(xué)習(xí)擔(dān)心嗎？他每天幾乎都在為我們操勞著，我們緊張時(shí)他比我們更緊張；我們高興時(shí)他比我們更高興，有這么一個(gè)老師陪伴我們，難道我們還不知足嗎？
想起這些，之前的所有埋怨似乎都消失得無(wú)影無(wú)蹤。望著老師熟睡了的臉龐，又覺(jué)得這個(gè)我曾“討厭”過(guò)的人是多么可愛(ài)呢！
我討厭的一個(gè)人作文2
他是集丑陋、輕微神經(jīng)質(zhì)、肥胖于一身的一個(gè)人。你第一眼看見(jiàn)的并不是他的臉，而是他那足足兩層的下巴。那個(gè)下巴是他的標(biāo)志符號(hào)。他一彎腰，肚子足足有三層肉。走路時(shí)肚子抖來(lái)抖去的。
有一次，我們班級(jí)上體育課，要跑1000米，他當(dāng)著全班同學(xué)的面說(shuō)：“我肯定是全班跑的最快的那一個(gè)。”一開(kāi)始，他跑得的`確很快，但是，沒(méi)過(guò)多久，就慢下來(lái)，他一邊跑，身上的肥肉一邊晃，導(dǎo)致他越來(lái)越慢，最后是班上最后一名。
而且他特別喜歡打架，打架打不過(guò)別人時(shí)，就向?qū)Ψ酵驴谒？谒聞e人身上也就算了，有時(shí)還吐別人臉上，讓人很不爽。所以大家都對(duì)他敬而遠(yuǎn)之，盡管我知道應(yīng)該包容別人的缺點(diǎn)，但是我們?cè)鯓右矡o(wú)法感化他。
有一次，我們放學(xué)打籃球，在等待替補(bǔ)隊(duì)員上場(chǎng)的時(shí)候，他過(guò)來(lái)用手在我頭上跳舞，我的脾氣像火山爆發(fā)一樣噴薄而出，我立馬轉(zhuǎn)頭給他一頓打。先繞到他背后，摟著喉嚨就直接把他放倒。然后我也像他挑釁我一樣，用手在他頭上跳舞。他想咬我的胸口，我靈巧地躲開(kāi)，我們拉扯了一會(huì)兒，最后他也沒(méi)得到好處，反而就去揍我的書(shū)包，我沒(méi)有在意，因?yàn)槲抑溃瓦@種人沒(méi)必要自己氣自己，不要和他一般見(jiàn)識(shí)。
有一次課間，我和幾個(gè)好朋友在操場(chǎng)玩耍。突然，有幾個(gè)初中生過(guò)來(lái)惹事生非，正當(dāng)我們招架不住的時(shí)候，他突然跑過(guò)來(lái)，嘲著幾個(gè)初中生吐了幾口口水。幾個(gè)初中生就不屑地走了，此時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，他并沒(méi)有我想像當(dāng)中那么討厭，在同學(xué)有困難的時(shí)候，他會(huì)主動(dòng)地過(guò)來(lái)幫助同學(xué)，還有那么一點(diǎn)可愛(ài)。
我希望接下來(lái)，他能改掉壞習(xí)慣，我們會(huì)慢慢變成好哥們。
我討厭的一個(gè)人作文3
人這一生有許多討厭的事兒，討厭的人。那我來(lái)說(shuō)吧，我就特別討厭我們班的“淘氣包”——陳曉曉
三年級(jí)一次美術(shù)課，老師讓我們自主畫(huà)畫(huà)。同學(xué)們拿起畫(huà)筆在紙上畫(huà)了起來(lái)，教室里除了畫(huà)筆在紙上發(fā)出的沙沙聲，就只剩下呼吸聲了。這時(shí)，前桌陳曉曉轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)小聲對(duì)我說(shuō)：“嘿，把你便利貼借我一下唄”我一臉疑惑地問(wèn)：“你不是自己有嗎？”“你的比較好看。”他不耐煩的說(shuō)，“快點(diǎn)！”我只好無(wú)奈地打開(kāi)書(shū)包，從里面拿出便利貼，撕出一張遞給他。
下課，我站在窗口望外面，看見(jiàn)了一大群人正圍著陳曉曉的同桌——張芹，指指點(diǎn)點(diǎn)的，有的`還捂著嘴偷偷地笑。不一會(huì)兒，就見(jiàn)張芹紅著眼睛跑回教室。她的后面緊跟著她的好朋友陳鈺。陳鈺大步流星地走到我面前，怒氣沖沖地說(shuō)：“你什么意思？”我看了看她，又看了看在一旁小聲哭泣的張芹，不解地問(wèn)：“什么什么意思�。俊标愨暷槺锏猛t，大聲說(shuō)道：“我問(wèn)你，這是你的便利貼嗎？”我看了一眼她手上的便利貼，說(shuō)道：“是啊�！彼f(shuō)：“這就沒(méi)錯(cuò)了。你在便利貼上畫(huà)上一只烏龜，然后貼到張芹背后，讓張穎被人嘲笑，你什么意思？！”我連忙解釋道：“這……這不是我弄的，是陳曉曉。他向我借的便利貼�！标愨暩舐暤溃骸半m然陳曉曉是我們班公認(rèn)的淘氣包，但他也不至于這么做，而且便利貼明明就是你的，你不要把責(zé)任推卸給別人。”
“不是我，真的不是我�！蔽壹钡貌铧c(diǎn)哭了起來(lái)�！凹热桓易鰠s不敢當(dāng)，縮頭烏龜！”陳鈺大吼道。然后，怒氣沖沖地走了。
因?yàn)檫@件事兒，我還無(wú)緣無(wú)故被老師訓(xùn)了話。我真討厭他——陳曉曉。
我討厭的一個(gè)人作文4
我最討厭的人，是我們班的班長(zhǎng)于依含。
她有一雙大大的眼睛，小巧的嘴巴，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，高高的鼻梁，瘦瘦的.身材。也許你聽(tīng)了我的介紹會(huì)在想：她長(zhǎng)得那么漂亮，你為什么討厭她呢？
為什么呢，因?yàn)樗男袨楹退利惖耐獗硎欠催^(guò)來(lái)的！在老師面前，她裝得很像一個(gè)漂亮聽(tīng)話、討人喜歡的班干部，實(shí)際上她是個(gè)充滿心機(jī)、喜歡罵人、小心眼愛(ài)記仇又尖酸刻薄的女生。我們同學(xué)都很討厭她，叫她是母老虎。
有一次自習(xí)課，老師讓她看管紀(jì)律，把說(shuō)話的人記在小本上。整整一節(jié)課我們都在認(rèn)認(rèn)真真地看書(shū)，也沒(méi)有說(shuō)話，生怕被她記了。只有她一個(gè)人在那說(shuō)話，還傳紙條。老師回來(lái)了，她把小本交給老師，老師看了之后罰我抄十遍課文，我頓時(shí)蒙了，回頭看了班長(zhǎng)，只見(jiàn)她狠狠地瞪了我一眼，我頓時(shí)明白了，她這是在公報(bào)私仇。原來(lái)前幾天美術(shù)課學(xué)陶泥時(shí)，看我?guī)У念伾啵嚅L(zhǎng)就向我要十塊陶泥，但我沒(méi)有給她，她記恨在心。這回，報(bào)復(fù)我的機(jī)會(huì)來(lái)了，她怎能放棄得了呢。我倒是想向老師解釋，然而老師只相信她說(shuō)的話，還說(shuō)我有錯(cuò)不承認(rèn)。別的同學(xué)不知道怎么回事，也不敢和班長(zhǎng)叫板，而她也仗著老師的青睞，愈加放肆。
還有一次，學(xué)校舉辦競(jìng)選大隊(duì)干部，我和她還有幾個(gè)同學(xué)去參加競(jìng)選。我站在講臺(tái)上還沒(méi)發(fā)言，她就刻薄地說(shuō)：你瞧你，連班級(jí)干部都不是，學(xué)習(xí)成績(jī)也沒(méi)有我好，還競(jìng)選什么大隊(duì)干部啊！老師聽(tīng)了她的話，居然也說(shuō)道：你自己想想，連班級(jí)干部都當(dāng)不上，學(xué)校的大隊(duì)干部還能當(dāng)上？你回去吧！行吧，連老師都這么認(rèn)為，那我還能說(shuō)什么呀。我便自行退出了競(jìng)選。最后，我們班只有班長(zhǎng)成了大隊(duì)干部！
綜上，我最討厭的人是我們班長(zhǎng)可不是沒(méi)有原因的，而且她更多的丑事我還沒(méi)抖出來(lái)呢。聽(tīng)了我講的這些，你討厭她嗎？
我討厭的一個(gè)人作文5
有的人外表光鮮亮麗，內(nèi)心卻千瘡百孔；有的人外表不堪入目，但內(nèi)心卻是善良。
——題記
有一年暑假，日子我記不太清了。我在我家附近閑逛。烈日當(dāng)頭，我?guī)Я艘豁斆弊印?/p>
突然，映入我眼簾的是一個(gè)頂著炎炎夏日在馬路上的滿臉皺紋的老爺爺。他穿著一件破破爛爛的灰色上衣，上面有著各種各樣的補(bǔ)丁、在城市里很少見(jiàn)的灰色補(bǔ)丁長(zhǎng)褲。就連他的老頭鞋也是全灰色的。我開(kāi)始好奇了：他是干什么的？怎么全是灰色的？
我正走著神，全然沒(méi)有發(fā)現(xiàn)老爺爺走進(jìn)了一家飯店。我又好奇了：他會(huì)瞬間轉(zhuǎn)移嗎？正想著，我發(fā)現(xiàn)他正從飯店出來(lái)。伴他出來(lái)的是我沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的一個(gè)塑料袋，里面裝的是一小袋的剩菜剩飯和一聲聲咒罵的話。我發(fā)現(xiàn)他臉上帶著一顆顆晶瑩的汗珠，眼里透著對(duì)現(xiàn)代人的不解和無(wú)奈。我頓時(shí)覺(jué)得他太可憐了。
很快，他又拿著這袋子走進(jìn)另一家飯店。我跟了上去，發(fā)現(xiàn)他把餐桌上的.剩飯剩菜魚(yú)骨頭等桌面上老板來(lái)不及收拾的一切剩下的東西都收走了。他把那些盤(pán)子都收起來(lái)，排成一摞放在桌子上，又出來(lái)了。這一次，他沒(méi)有不解和無(wú)奈。取而代之的是微笑。我也是醉了，罵他了就不解和無(wú)奈，沒(méi)罵他就喜笑顏開(kāi)，真是令人討厭！
很快，他那一個(gè)大大的袋子就裝滿了。
我跟上了他，突然他在一個(gè)小巷子里蹲下了。我在他身前發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小貓崽。他慢慢的用一個(gè)小勺喂小貓，直到小貓不想吃了，他才給小貓喝了一點(diǎn)水。小貓快活地喵喵叫了起來(lái)。
我看到了此場(chǎng)景，心突然有點(diǎn)酸。默默離開(kāi)了。一個(gè)人，他如果有一個(gè)菩薩心腸，那么就算他再丑陋，也是好人；但是如果他擁有惡作劇的心的話，那么他就沒(méi)法治了。
只要人人擁有好心腸，世界就會(huì)和平。
一個(gè)令我討厭的一個(gè)人，原來(lái)是一個(gè)令我“討厭”的一個(gè)人�。�
我討厭的一個(gè)人作文6
說(shuō)起最討厭的人，大家肯定會(huì)有很多話要說(shuō)。沒(méi)錯(cuò)啊，人人都有討厭的人，農(nóng)民工討厭拖欠工資的開(kāi)發(fā)商，賣(mài)菜的人討厭拿假幣的騙子，消費(fèi)者討厭無(wú)良的商家，我也正如其他學(xué)生一樣，討厭老師，尤其是語(yǔ)文老師。
我們班的語(yǔ)文老師，是一位典型的老先生。教學(xué)方法不靈活多變，教學(xué)態(tài)度也是古板，背、抄、罰這3個(gè)字最適合形容他的教學(xué)方式。所以我們對(duì)他及他的課都很厭煩，自然他的外貌在我們心中也好不到哪去。高高瘦瘦的個(gè)子，背也有點(diǎn)駝，站著的'時(shí)候像一個(gè)干竹竿兒。臉上被歲月刻上了一道道清晰的皺紋，一口地道的運(yùn)城土話，兩只鷹一樣的眼睛，頭頂也是禿得可以反光。
要讓我們班的人敘述他的“罪行”，那可是三天三夜也說(shuō)不完。就從最近這一段說(shuō)吧，春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，本是生機(jī)勃勃的時(shí)候，我們班的人卻像是掉進(jìn)了冰窟窿。據(jù)小道消息，我們班主任因?yàn)閼言辛耍瑹o(wú)法代課，班主任職位因此交給了語(yǔ)文老師，我們本不相信，知道語(yǔ)文老師親口說(shuō)出來(lái)，我們才徹底“震驚”了。新官上任三把火，語(yǔ)文老師則是，兩把火，一把火點(diǎn)燃了學(xué)習(xí)，一把火點(diǎn)燃了紀(jì)律。這下我們兩個(gè)班長(zhǎng)可慘了，我因此獲得了管紀(jì)律的權(quán)力。老師要求的可不低，早上記遲到，上課管紀(jì)律，放學(xué)記值日，還讓我給他帶一個(gè)教鞭。這可是一個(gè)拉“仇恨”的工作，不到一周，我就找不到一個(gè)說(shuō)話的人了。同學(xué)們不好受，我的心里也不是滋味兒。
就在前幾天，老師讓我們預(yù)習(xí)《愚公移山》。剛上課，便讓我們流利的讀下來(lái)，我們哪知道會(huì)這樣，預(yù)習(xí)無(wú)非就是把重點(diǎn)從手機(jī)上抄到了書(shū)上，有些人倒是干脆，根本沒(méi)有預(yù)習(xí)。這下一讀課文，老師徹底明白了，二話沒(méi)說(shuō)，拉了個(gè)臉，說(shuō)：“回去每人把課文抄5遍，讀會(huì)。”我真是悔不當(dāng)初，叫苦連連。
當(dāng)然，討厭歸討厭，老師這也是為了我們的將來(lái)，所以我們反而更加喜歡語(yǔ)文老師了。謝謝您！老師，是您讓我們好好學(xué)習(xí)的，您的恩情，我們永遠(yuǎn)也報(bào)答不完。
我討厭的一個(gè)人作文7
我有一個(gè)同學(xué)，叫常xx，我非常喜歡和她做朋友。但是，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后，我和她……
剛開(kāi)始的時(shí)候，她很面善，白白嫩嫩的皮膚，樂(lè)于助人的性格，很多人都想和她做朋友。當(dāng)她看見(jiàn)我，就對(duì)我說(shuō)：“我們做朋友吧！”我有點(diǎn)靦腆地說(shuō)：“可以！”沒(méi)過(guò)多久，我們就成了非常要好的朋友，一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，就算有了矛盾了，不到一天就會(huì)和好。我樂(lè)意和她成為朋友。
過(guò)了幾個(gè)月，我發(fā)現(xiàn)她便有很多的缺點(diǎn)：驕傲、臭美、不講信用、不讓自己吃虧、喜歡傳謠言……每當(dāng)她考很好，都會(huì)說(shuō)：“你考多少分？哎喲！你才考98分��！我都考100分呢！”我好心好意提醒她：“別驕傲！”她卻把我看成“黃鼠狼給雞拜年——沒(méi)安好心”并且說(shuō)：“關(guān)你屁事！”這時(shí)，總會(huì)有許多“和事佬”出來(lái)幫我們和解，但她說(shuō)：“她說(shuō)我驕傲，你們看見(jiàn)了嗎？我驕傲嗎？”她這個(gè)人真是好煩哦！接著，就走出去到處傳播，讓我出丑，別人把我的好意都當(dāng)成驢肝肺，好煩呀！我決定疏遠(yuǎn)她。
不久，我們又和好了。但是，她還不知道自己錯(cuò)哪兒？有一次，她上課時(shí)一直在跟我說(shuō)話，那話如瀑布般飛瀉我都插不進(jìn)去，直到她呼氣時(shí)，我才說(shuō)：“別再說(shuō)了！”正巧，被老師看見(jiàn)了，老師像只大老虎瞪著銅鈴般的`大眼睛：“何斯琦，在跟瑋琦說(shuō)什么呢？”我站起來(lái)，委屈地說(shuō)：“不是，是她一直跟我說(shuō)，我插一句別說(shuō)了，卻被你看見(jiàn)了�！崩蠋熣f(shuō)：“�，|琦，你說(shuō)說(shuō)看。”她站起來(lái)，像犯錯(cuò)的人一樣跟我鞠躬，并說(shuō)：“對(duì)不起，我只好出賣(mài)你了！老師，其實(shí)是何斯琪一直跟我說(shuō)話的！”我看見(jiàn)了八十幾雙眼睛像針刺一樣盯著我，讓我十分難堪。老師罵了我整整五分鐘，這個(gè)�，|琦還挺行，演戲都演全套！讓老師和同學(xué)不得不相信她！簡(jiǎn)直不知羞恥！
我決定，以后再也不跟她玩了。她無(wú)情、她臭美、她不能吃虧，這個(gè)千金大小姐，跟我沒(méi)關(guān)系。
我討厭的一個(gè)人作文8
我喜歡的人很多，有媽媽，外婆外公……我討厭的人也不少，在這也不一一舉例，免得惹禍上身，但是有一個(gè)人，真是讓人討厭到極限了。
他就是我的表哥，看他的樣子好像還挺老實(shí)的，其實(shí)他心里才不知道有多少鬼主意呢！他和我一樣，戴了副眼鏡，原因是他比我還會(huì)玩電腦，一到我家來(lái)，準(zhǔn)要玩上一會(huì)。我甚至猜他是不是專門(mén)來(lái)我家玩電腦的，而且一玩上，死也拽不下來(lái)，就算他爸媽來(lái)了，也要叫上一陣子。說(shuō)來(lái)也巧，他每次來(lái)的時(shí)候，我都在玩電腦，也不知道什么原因，我的電腦總是被他搶去。只要他一來(lái)，我玩電腦就不舒服。
周末，我跟媽媽商量好了，我就穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)赝妗Ｍ娴揭话�，一陣門(mén)鈴把我打斷，不出我所料，來(lái)的人正是我最討厭的表哥。他準(zhǔn)時(shí)來(lái)蹭電腦玩了。我無(wú)奈的接待了他，便回到座位上繼續(xù)玩。事情和平時(shí)一樣，他飛一般地做到我旁邊，說(shuō)：“還在玩電腦啊？”語(yǔ)氣中充滿了挑釁，我也聽(tīng)?wèi)T了。
又當(dāng)我快玩完時(shí)，他隨口一句“這句后給我。"語(yǔ)言中沒(méi)有一點(diǎn)不好意思，好像這臺(tái)電腦就是他的似的，我厭惡的.瞪了他一眼，他卻自然而然地說(shuō):"你都玩了這么久了，給我好了�！薄拔也艅傞_(kāi)始玩吶！”我馬上反駁。他又說(shuō)：“那你下局玩好再給我�！薄皯{什么給你？這又不是你的電腦！”我被他很拽的語(yǔ)氣激怒了，他也沒(méi)說(shuō)什么，走出去。這會(huì)兒肯定是找我媽議論了。不一會(huì)兒，他就高興的回來(lái)了，說(shuō)：“你媽說(shuō)這局玩好給我�！蔽疑鷼獾卣覌寢尫纯梗蓩寢寘s說(shuō)：他是客人，就讓他玩吧……“這些話我都聽(tīng)了不下十遍，我都快聽(tīng)煩死了。
說(shuō)實(shí)話，表哥真的很討厭，不但學(xué)習(xí)不認(rèn)真，玩電腦還這么積極。平時(shí)他爸媽不讓他玩，他卻到我家玩，唉，悲哉，悲哉。
我討厭的一個(gè)人作文9
每個(gè)人都有討厭的人，大家都不一樣。你們一定想知道我最討厭的人是誰(shuí)吧。我最“討厭”的人就是我的爸爸。大家一定很驚訝，想問(wèn)這是為什么，那我就給大家娓娓道來(lái)吧。
我的爸爸是一名公務(wù)員，他負(fù)責(zé)一個(gè)小鎮(zhèn)的城市管理、市場(chǎng)、物業(yè)、人民武裝等等工作，工作上壓力比較大，所以他也就很忙，平時(shí)很少在家見(jiàn)到他。有時(shí)見(jiàn)到他時(shí)對(duì)我也是表情嚴(yán)肅，一點(diǎn)也不“友好”。平時(shí)如果回家有點(diǎn)空閑時(shí)間，他就要過(guò)問(wèn)我的學(xué)習(xí)和作業(yè)情況。他給我批改作業(yè)的時(shí)候，面無(wú)喜色，雙眼緊盯著作業(yè)本，眉頭緊鎖。我是大氣也不敢出，屋內(nèi)的.空氣像凝固了的一樣。作業(yè)完成質(zhì)量好的時(shí)候，爸爸也會(huì)表?yè)P(yáng)我一下，而我也會(huì)長(zhǎng)嘆一口氣，有時(shí)就怕我作業(yè)不認(rèn)真的時(shí)候被爸爸逮著。
爸爸對(duì)我在遵守紀(jì)律方面要求非常嚴(yán)格。記得有一次我在學(xué)校上午休課的時(shí)候，我做完了作業(yè)，就與坐在我后面的同學(xué)說(shuō)話，雖然快下課了，但因?yàn)闆](méi)有遵守課堂紀(jì)律被老師發(fā)現(xiàn)了。當(dāng)天晚上，爸爸知道后就罰我站在墻角反思，并讓我寫(xiě)檢討書(shū)。其實(shí)中午的時(shí)候我就已經(jīng)知道錯(cuò)了，也跟老師承認(rèn)了錯(cuò)誤，可爸爸還是要懲罰我。當(dāng)時(shí)我非常反感我的爸爸這種做法。面壁之后，爸爸找我談話，從大雁排隊(duì)飛行講到列寧守紀(jì)的故事，告訴我小孩子一定要遵守紀(jì)律的重要性。犯了錯(cuò)誤不要緊，關(guān)鍵要改正，不能在同一個(gè)地方摔倒幾次。采用這種方法教育我也是讓我加深印象，為了我以后不再犯同樣的錯(cuò)誤，幫助我改正這樣的錯(cuò)誤。后來(lái)，我在課堂上再想跟其他同學(xué)說(shuō)話的時(shí)候，我就想到爸爸的話，也確實(shí)加深了印象，不再犯錯(cuò)了。
現(xiàn)在大家知道了吧，我并不是真的討厭我的爸爸，他其實(shí)一直都是為我好，期待我能做一個(gè)守紀(jì)、守信的人。
爸爸，您能對(duì)我再和藹一點(diǎn)就好啦！
我討厭的一個(gè)人作文10
假如你問(wèn)我最討厭誰(shuí)，我會(huì)不假思索地回答：“我的同桌曾羅兵。”的確如此，只要提起他的名字，我就火冒三丈。
今年我被選為小組長(zhǎng)，每次老師布置的作業(yè)必須收齊后交給老師，而曾羅兵是我們組做作業(yè)速度最慢的一個(gè)，并且還經(jīng)常不按時(shí)完成作業(yè)，為此老師找我說(shuō)過(guò)很多次，我也向老師保證以后我會(huì)監(jiān)督他做作業(yè)的。
上星期科學(xué)老師布置我們抄《同步導(dǎo)學(xué)》第一課的填空題。吃過(guò)午飯，同學(xué)們都紛紛走進(jìn)教室，專心地抄起老師布置的.作業(yè)。時(shí)間一分一秒地過(guò)去，我的同桌呢？怎么還沒(méi)來(lái)，是不是忘記了要做作業(yè)？作為組長(zhǎng)，我應(yīng)該提醒他。我放下手中的筆，如脫了弦的箭朝食堂飛去。咦！怎么空無(wú)一人，我又在校園里東找找、西找找，還是沒(méi)有他的蹤影。我只能垂頭喪氣地回教室。當(dāng)我來(lái)到教室門(mén)口時(shí)，看見(jiàn)了他一個(gè)人在外面玩著，我心平氣和地對(duì)他說(shuō)：“曾羅兵，趕快進(jìn)教室做作業(yè)，不然我又要被老師罵了。再說(shuō)，你每次都不認(rèn)真做作業(yè)，最終害的是你自己呀！”他非常堅(jiān)定地說(shuō)：“我知道了，放心，這次我決定不會(huì)拖累你的�！闭f(shuō)完，他便跟我進(jìn)了教室。我心想：這次他有進(jìn)步了，等作業(yè)做完后，我要好好表?yè)P(yáng)他一下。
“交作業(yè)了！”這時(shí)，他雙眼瞪大，莫名其妙的看著我�！澳愕淖鳂I(yè)呢？”“我，我，沒(méi)做，剛才……�！薄霸趺矗瑳](méi)做？不是叫你做了？現(xiàn)在趕快做！等我打掃好衛(wèi)生就來(lái)收了，這次請(qǐng)你別�；ㄕ小！卑胄r(shí)過(guò)去了，我再次來(lái)收他的作業(yè)是，展現(xiàn)在眼前的仍然是空白的作業(yè)本。我憤怒極了，大吼道：“曾羅兵，你到底是干什么吃的？為什么這么半天都不做一題呢？”他吞吞吐吐地說(shuō)：“我，出……出……去玩了�！碑�(dāng)時(shí)我真的像啞巴吃黃連。
就這樣，我又一次被老師叫到辦公室狠狠地批評(píng)了一頓。
我討厭的一個(gè)人作文11
她有著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)和一雙水靈靈的眼睛，粉嘟嘟的小嘴和圓圓的臉蛋，可愛(ài)極了。
她有些地方真得讓人覺(jué)得很煩。
有一天早晨，我因?yàn)樯弦惶熠s來(lái)趕去上興趣班很累，而且那天也沒(méi)有興趣班，所以我想多睡一會(huì)兒，睡到八點(diǎn)鐘再起床�？墒�，在大約六點(diǎn)半的時(shí)候，我忽然覺(jué)得身體被壓縮，我睜開(kāi)眼睛一看，哦，原來(lái)是她擠到我的床上來(lái)了，好不舒服呀，但也沒(méi)辦法，只能這樣將就一下睡了�？墒俏彝浟怂�是我們家的小喇叭，你瞧小喇叭又不安分了，"啦啦啦"的歌聲再次把我從美夢(mèng)中拉了出來(lái)，我迷迷糊糊地看到，她又在我的床上開(kāi)始大放歌喉了，我大喝一聲："停"。歌聲終于停下了，我又進(jìn)入到我的夢(mèng)境中去了。10分鐘后……"叮鈴鈴"的鈴聲又把我給叫醒了，誰(shuí)開(kāi)的`鬧鐘呀？煩死了，我摸索著鬧鐘在哪里，咦？沒(méi)有鬧鐘呀！哦！原來(lái)是她充當(dāng)了鬧鐘啊！我說(shuō)："那好，既然你要我現(xiàn)在起床，那你就去幫我把衣服拿來(lái)，我就起來(lái)！""我?guī)湍闳ツ茫?她說(shuō)。嘻嘻，不用自己拿衣服了，真好！我心想，可誰(shuí)知，她只給我一只襪子，還有一只拿在手里擺來(lái)擺去，可是我沒(méi)鞋子，拿不到，還好最后媽媽出面解決了這個(gè)問(wèn)題，我終于可以起來(lái)了，可是我一起來(lái)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很?chē)?yán)重的問(wèn)題我的外套被拿走了，我怒氣沖沖的找到她，她笑嘻嘻地說(shuō)："外套在書(shū)房。"
她就是我的妹妹，一個(gè)"討厭"的妹妹，雖然有時(shí)候她很"討厭"，但也有很多時(shí)候她十分討人喜歡。
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