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她是誰(shuí)作文

時(shí)間:2023-04-16 12:47:04 作文大全 我要投稿

她是誰(shuí)作文(15篇)

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編精心整理的她是誰(shuí)作文,希望對(duì)大家有所幫助。

她是誰(shuí)作文(15篇)

她是誰(shuí)作文1

  她坐在角落里,無(wú)人問(wèn)津。

  米白的頭發(fā),胖胖的身材,瞇瞇眼,握著爛大街上一塊一支的中性筆,在大大的叉邊老老實(shí)實(shí)的訂正錯(cuò)題。她始終低著頭,只能看到那長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛在一上一下地顫動(dòng)著。

  沒(méi)人找她搭話(huà),偶爾幾個(gè)出教室門(mén)的同學(xué)不經(jīng)意的輕輕瞥她一眼,抽抽嘴角似乎想說(shuō)什么卻又走了出去。

  去年十月份,我因?yàn)樾滦幽テ屏四_,所以向老師請(qǐng)了假?zèng)]去出操。我坐在座位上,轉(zhuǎn)著筆,眼睛不自覺(jué)朝右上角那個(gè)胖胖的身影看去。

  她的校服很干凈,明明才發(fā)剛下來(lái)不久,藍(lán)色的布料卻已經(jīng)被洗的發(fā)白;馬尾一絲不茍地扎的`整整齊齊,沒(méi)有碎發(fā)和多余的發(fā)飾,干凈利落的造型讓我對(duì)她的好感瞬間升了不少。

  “喂!蔽艺宜钤(huà),“對(duì)了嗎?你之前訂正的那道題!

  “啊……”似乎沒(méi)想到我會(huì)發(fā)起了話(huà)題,她有些慌亂的轉(zhuǎn)過(guò)頭:“嗯……”

  聲音意外的很好聽(tīng),如沐春風(fēng),幾個(gè)單音從她的嘴里吐出有著別樣的風(fēng)味!耙彩,我也經(jīng)常因?yàn)榇中氖Х!?/p>

  她沒(méi)有再接過(guò)我的話(huà),而是有些不好意思的轉(zhuǎn)過(guò)頭,吞吞吐吐地:“那個(gè)……你的腳,還好吧……”

  我有些驚訝地望著她那幾乎背過(guò)去的頭,我是第一次和她說(shuō)話(huà)吧?平時(shí)的她,坐在角落,比起安靜,更像寂寞。本以為她是一個(gè)孤僻的人,沒(méi)想到是這般的溫暖。

  我揚(yáng)起嘴角:“嗯,擦擦藥估計(jì)明天就好了,謝謝啊。”

  她受寵若驚的擺擺手,中性筆掉在桌上,發(fā)出“啪嗒”的一聲;接著,她從書(shū)包里掏出了一塊創(chuàng)口貼:“先貼著吧,這樣穿鞋可能也不會(huì)痛……啊你就坐在座位上就好了,我走過(guò)來(lái)……”

  創(chuàng)口貼是醫(yī)用的,當(dāng)她那白到近乎雪一樣的手剛從我桌上抽回去,外面的擴(kuò)音器就停止了播放,不久走廊上就穿了一陣陣腳步聲。

  她不常在教室,課間操的那次便是這近一年中我們唯一的交談。

  教室中沒(méi)有她的音語(yǔ),我的腦海中卻有著那揮之不去的輕柔的聲音。

  那個(gè)坐在角落無(wú)人問(wèn)津的身影,你們知道是誰(shuí)嗎?

她是誰(shuí)作文2

  在我們班上,有這么一個(gè)人。她,成績(jī)優(yōu)異,能歌善舞;她,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱情友愛(ài)。但在我眼中,她最顯著的特點(diǎn)就是愛(ài)看書(shū),活脫脫一只小書(shū)蟲(chóng)。

  記得有一次,我本想找她一起玩,可是她在看書(shū),我便沒(méi)忍心打攪她。只見(jiàn)她一邊捧著《狼王夢(mèng)》聚精會(huì)神地看,一邊有滋有味地啃著蘋(píng)果。忽然,她皺緊了眉頭,停止了吃蘋(píng)果,雙眼直直地盯著書(shū)不放,眉頭都已擰成了疙瘩。這樣的局面持續(xù)了許久,才見(jiàn)她舒展開(kāi)了眉頭,臉上露出了欣慰的笑容?伞昂镁啊辈婚L(zhǎng),不知道又發(fā)生了什么“突發(fā)情況”,她整個(gè)人都緊張了起來(lái),用牙咬著嘴唇,手緊握著拳,一副十分焦急的樣子。不知怎的,從她的眼睛中“刷刷”流下了兩行淚······就這樣,她與書(shū)中的主人公同呼吸、共命運(yùn):時(shí)而為書(shū)中的主人公傷心流淚,時(shí)而為書(shū)中的人物歡呼雀躍,時(shí)而為書(shū)中的人物感慨萬(wàn)千,時(shí)而為書(shū)中的人物擔(dān)驚受怕。她被書(shū)中跌宕起伏的.故事情節(jié)吸引著,也被書(shū)中的高尚品質(zhì)感動(dòng)著、影響著······“已經(jīng)過(guò)去十五分鐘了!唉!她真是著了魔!”我看了看手表,不由得嘀咕道。這時(shí),她伸了個(gè)懶腰,我以為她不打算看了,就忙起身想找她去玩,可還沒(méi)等我站挺身,她又拿著書(shū)看起來(lái)。我實(shí)在是等得不耐煩了,裝著一副氣沖沖的樣子走到她面前,可她居然沒(méi)發(fā)現(xiàn)!依然津津有味地看她的書(shū)。我無(wú)可奈何,只好大叫一聲她的名字,她這才抬起頭來(lái),見(jiàn)到我站在她面前,十分驚訝,說(shuō)道:“嗯?你什么時(shí)候走過(guò)來(lái)的?”“本小姐已等候多時(shí)!”我有些生氣地說(shuō)道!跋麣!作為補(bǔ)償,我陪你玩!薄奥(tīng)了她這話(huà),我才消了氣說(shuō)道:”那走吧!”說(shuō)著,我們手拉手走出了教室。這是,我才明白了一個(gè)問(wèn)題:為什么她的作文寫(xiě)得這么好了!

  這就是她,一只真真正正的小書(shū)蟲(chóng)。想必大家已經(jīng)知道她是誰(shuí)了吧!

她是誰(shuí)作文3

  “哇“一生啼哭打破了手術(shù)室的寧?kù)o,一個(gè)小嬰兒在95年2月9日凌晨誕生了,一個(gè)新生命幸福地躺在媽媽的懷里,兩只炯炯有神的眼睛盯著這個(gè)新奇的世界。

  漸漸地,她長(zhǎng)大了,在鏡子里,認(rèn)識(shí)了自己的長(zhǎng)相,到長(zhǎng)不短的頭發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,小巧玲瓏的嘴,一笑就露出兩個(gè)可愛(ài)的酒窩。

  幾年后,我們?cè)谛W(xué)課堂上見(jiàn)到了她活潑的身影,瞧!她上課多么認(rèn)真,課間多么活潑。

  這個(gè)小女孩可有尊老愛(ài)幼了。

  看,她上了一輛車(chē)廂擁擠的公共汽車(chē),不一會(huì)兒就找到了一個(gè)座位。可是以為年邁的老爺爺慢騰騰的走上車(chē)來(lái)。只見(jiàn)老爺爺吃力的進(jìn)了車(chē)廂后找到一個(gè)空隙站著,他多么需要一個(gè)空著的作為呀!剛才那個(gè)小女孩她會(huì)讓座嗎?其實(shí),小女孩的思想也在斗爭(zhēng)著,讓吧,可自己還要站這么久才到家,那得多難受呀!不讓吧,老爺爺又以年過(guò)花甲,如果司機(jī)突然來(lái)個(gè)急剎車(chē),那可怎么辦,老爺爺一定站不穩(wěn)。這時(shí),她突然想起了老師講的,學(xué)生一定要尊老愛(ài)幼,于是,她下定決心,一定得讓座,不然自己會(huì)受到良心的譴責(zé),于是,她主動(dòng)地讓出了自己的'位子給老爺爺,老爺爺看了笑瞇瞇的,許多阿姨叔叔也都夸她是個(gè)好孩子,她的心里比喝了蜜還甜!

  這個(gè)小女孩可勤勞了,她又在為媽媽做家務(wù)事了。

  一個(gè)炎熱的下午,小女孩正在屋里做作業(yè),當(dāng)她出來(lái)喝水時(shí),才發(fā)現(xiàn)媽媽做家務(wù)已經(jīng)做得滿(mǎn)頭大汗了,小女孩非常乖的哪了一張濕帕子給媽媽擦汗并叫媽媽

  做下休息一會(huì)兒,媽媽開(kāi)心地笑了,趁機(jī),小女孩說(shuō):“媽媽?zhuān)屛襾?lái)幫你做家務(wù)吧!“還沒(méi)等媽媽開(kāi)口,她搶著說(shuō):“老師說(shuō)了我們應(yīng)該多幫媽媽做家務(wù)“可媽媽怎么也不準(zhǔn),并叫她去做作業(yè),她說(shuō):“如果你不讓我做家務(wù),那我今天就不做作業(yè)了!“在我的這樣一“威脅“下,媽媽只好答應(yīng)了。在小女孩做家務(wù)時(shí),偷偷看了媽媽一眼,只見(jiàn)媽媽欣慰地笑了,笑地是那么開(kāi)心。

  現(xiàn)在她已經(jīng)讀6年級(jí),而且迷戀上了溜冰,你知道她是誰(shuí)嗎?我想不用告訴你也猜到了,她就是我,渝北實(shí)驗(yàn)小學(xué)6。1班的王雪楠,我等著你和我交朋友!

她是誰(shuí)作文4

  她有著一頭烏黑光亮的頭發(fā),一個(gè)飽滿(mǎn)的額頭,彎彎的眉毛像月牙一樣,再配上一雙炯炯有神的大眼睛,看起來(lái)美麗極了!

  她十分的大方。有一次上美術(shù)課,老師提前通知大家,讓大家把卡紙、剪刀、雙面膠都帶上。有位同學(xué)沒(méi)有帶,正急的像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的時(shí)候,幸好她伸出援手,幫助了那位同學(xué)。那位同學(xué)感激的對(duì)她說(shuō):謝謝你,你真好!否則那位同學(xué)免不了要被老師叫去說(shuō)一頓了。

  她的愛(ài)好是跳舞。每次上舞蹈課時(shí),她總是第一個(gè)到。到上課時(shí)間了,她每次都專(zhuān)心致志地聽(tīng)老師講解每一個(gè)動(dòng)作,認(rèn)真學(xué)習(xí),從不偷懶,也從不請(qǐng)假遲到。老師每次都會(huì)表?yè)P(yáng)她。

  她有非常多的優(yōu)點(diǎn),首當(dāng)其沖的就是助人為樂(lè)。有一次放學(xué)回家,他看到一個(gè)小男孩在哭泣,于是她走過(guò)去關(guān)心地問(wèn):小朋友,你怎么了?我有什么可以幫助你的?那小男孩啜泣的說(shuō):大姐姐,我找不到我的媽媽了。于是她領(lǐng)著那個(gè)小男孩,開(kāi)始幫她找媽媽。突然,她看到一位阿姨神色匆匆的走來(lái)走去,便把把小男孩帶到了那個(gè)阿姨面前,阿姨找到自己的孩子不停的對(duì)她說(shuō):謝謝你!你真是個(gè)助人為樂(lè)的小朋友。她不好意思的'撓撓頭說(shuō):這算什么,都是我應(yīng)該做的。

  她不僅助人為樂(lè),還尊老愛(ài)幼呢!有一次她坐公交車(chē),左等右等不見(jiàn)車(chē)位,她的腿已經(jīng)站的開(kāi)始發(fā)麻了,好不容易盼到了車(chē)位,正準(zhǔn)備坐上去。這時(shí),一位白發(fā)蒼蒼的老人走了上來(lái),她心想:老師從小就教導(dǎo)我們一定要尊老愛(ài)幼,還是讓老奶奶坐吧!于是他站起來(lái)給老奶奶讓了座,車(chē)上的叔叔阿姨都向她投來(lái)了贊許的目光。

  她有一個(gè)缺點(diǎn)就是粗心大意。有一次數(shù)學(xué)考試,她心想:這單元全是計(jì)算題,自己一定能考100分。同學(xué)們都在緊鑼密鼓的復(fù)習(xí),而她呢?左瞧瞧,右瞧瞧,不時(shí)悠閑的轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)筆。到了考試的時(shí)候,她打開(kāi)試卷一看,心想:哇塞,這也太簡(jiǎn)單了,閉著眼睛都能做出來(lái)。于是她快速的寫(xiě)完了試卷,看了看時(shí)間,竟然才用了十分鐘。她開(kāi)始東張西望的看了起來(lái),到了交卷時(shí)間,迫不及待的交了卷。成績(jī)一下來(lái),她傻眼了,才考了92分,錯(cuò)的全是最簡(jiǎn)單的計(jì)算題。她發(fā)誓:以后再也不粗心了!

  想必大家都已經(jīng)猜出她是誰(shuí)了吧?對(duì),她就是我,一個(gè)粗心,有優(yōu)點(diǎn)的我,大家喜歡我嗎?

她是誰(shuí)作文5

  我家一共有四口人,爸爸,媽媽和我。還有一位好朋友和我生活在一起,她是誰(shuí)呢?先賣(mài)個(gè)關(guān)子,暫且不告訴你們,你們猜猜看。我家另外的那位,她是我生活上的好伙伴,學(xué)習(xí)上的良師益友。

  當(dāng)我沒(méi)玩伴的.時(shí)候,我總會(huì)跟她呆在一起,跟她在一起讓我覺(jué)得很快樂(lè),很充實(shí)。她會(huì)教我許多生活小常識(shí)。比如,淋花要注意哪些事項(xiàng);發(fā)燒了應(yīng)該多喝些開(kāi)水;冬天應(yīng)該怎樣保暖;哪兩種食物不可以混合在一起食用。有一次,我的媽媽去參加同學(xué)會(huì)時(shí)吃了螃蟹,回到家又吃柿子,結(jié)果腹瀉不止,上了好多次廁所。我連忙去問(wèn)我那位好朋友這到底是怎么回事。原來(lái),人吃了螃蟹又再去吃柿子的話(huà),人體內(nèi)就產(chǎn)生了毒素,導(dǎo)致人腹瀉不止。原來(lái)是這么一回事呀。

  在學(xué)習(xí)這方面,她給了我很大幫助。記得我小時(shí)候還沒(méi)上學(xué)時(shí),爸爸媽媽要上班,就把我留在家里,讓我和我的那位好朋友一起玩,她每天都告訴我許多有趣的兒童畫(huà)。從那時(shí)候起,我就與她結(jié)下了不解之緣。以后,當(dāng)我遇到不懂的問(wèn)題時(shí),我就會(huì)去請(qǐng)教她。有一次,我遇到了一個(gè)難題。我反復(fù)思考,絞盡腦汁,就是想不出來(lái)。我問(wèn)遍了同學(xué),甚至問(wèn)了爸爸媽媽?zhuān)麄兌疾恢馈寢屨f(shuō):“為什么不去問(wèn)問(wèn)你那位好朋友呢?”是呀!差點(diǎn)兒給忘了。我連忙去問(wèn)我那位好朋友,她果然知道答案,馬上就告訴了我。我真得感謝她呢!

  我這個(gè)好朋友,她總是教我如何尊老愛(ài)幼,樂(lè)于助人,她還教我在家要做個(gè)好孩子,在學(xué)校要做個(gè)好學(xué)生,在社會(huì)要做個(gè)好少年。

  她就像甘甜的雨露滋潤(rùn)著我這棵幼苗,我就像一個(gè)貪婪的嬰兒吸著她的營(yíng)養(yǎng)。她伴隨著我的成長(zhǎng)。我覺(jué)得我越來(lái)越離不開(kāi)她了。

  聰明的你可能已經(jīng)猜出我的那位好朋友是誰(shuí)了吧?沒(méi)錯(cuò),我的那位好朋友她就是人們的精神糧食—書(shū)。

  我愛(ài)書(shū),就像老鼠愛(ài)大米!

她是誰(shuí)作文6

  她,留著一頭齊耳短發(fā),一張圓圓的臉,一雙炯炯有神的大眼睛,如同天上的星星,一個(gè)低低的美中不足的鼻梁,一張櫻桃小嘴,笑起來(lái)嘴角露出兩個(gè)小酒窩,一排黃色的,并不怎么整齊的牙齒露了出來(lái),若觀察的仔細(xì),你還能發(fā)現(xiàn)幾個(gè)黑黑的`牙洞呢!

  她可是一個(gè)名副其實(shí)的膽小鬼。有一天晚上,窗戶(hù)里一片漆黑,伸手不見(jiàn)五指,她一個(gè)人在家里寫(xiě)作業(yè),超感恐慌。這時(shí)她覺(jué)得自己后面好像有一個(gè)披著頭發(fā),穿著白衣裳,滿(mǎn)臉是血的女鬼,正拿著閃亮亮的大刀,正想要把她的頭砍下來(lái),她萬(wàn)分驚恐地回過(guò)頭來(lái)。那個(gè)女鬼好像消失了,可她還是放不下心來(lái)。她想象各種鬼魂,晚上會(huì)不會(huì)找到自己?她越想越害怕,仿佛看見(jiàn)了怪物張牙舞爪地抓來(lái),各種奇奇怪怪的妖怪正笑著看著她。她根本沒(méi)心做作業(yè),她恨不得把媽媽立刻出現(xiàn)在她面前,恨不得找個(gè)隱蔽的地洞藏起來(lái)。這時(shí)她聽(tīng)見(jiàn)媽媽回來(lái)了,她激動(dòng)得簡(jiǎn)直要哭出來(lái)了,但是由于她沒(méi)有用心做作業(yè),做錯(cuò)了好多題。

  她也有淘氣的時(shí)候。有一次她和她的哥哥一起到了一個(gè)小水溝邊看蝌蚪,蝌蚪真可愛(ài)。∫粋(gè)大大的腦袋,上面有兩個(gè)水亮亮的大眼睛,還有一條短短的尾巴,有的已經(jīng)長(zhǎng)出了小短腿,在清澈的湖水里悠閑地游來(lái)游去。可是,她總覺(jué)得看不清楚,于是她走近了一些,誰(shuí)知道樂(lè)極生悲,她用腳踩到一個(gè)石頭上,誰(shuí)知這塊兒石頭突然動(dòng)了一下,她“撲通”一聲竟然掉進(jìn)了水里,這下她總算看清了小蝌蚪的樣子。還好水不深,她在水里撲騰了幾下子,腳不知碰到了什么,終于上來(lái)了。再看看她的頭發(fā),衣裳全濕了,還有一只鞋子差點(diǎn)也找不到了。為了看蝌蚪她徹底地成了一只落湯雞,唉!做什么事情都要付出一定的代價(jià)呀!

  她有時(shí)也很樂(lè)觀,有一次,她的后桌沒(méi)有完成作業(yè),聽(tīng)說(shuō)要請(qǐng)家長(zhǎng)十分難過(guò),好像天要塌下來(lái)似的,無(wú)精打采地趴在桌子上,淚水流個(gè)不停,被細(xì)心的她看到了,她走過(guò)去安慰她說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,只要知錯(cuò)能改,老師一定能原諒你的。”同桌這才安下心來(lái)繼續(xù)聽(tīng)課了。

  告訴你吧,這個(gè)女孩兒就是我,我在鈞臺(tái)中心小學(xué)四年級(jí)四班上學(xué)。

她是誰(shuí)作文7

  有一個(gè)人,她有一頭棕色的卷發(fā)和一雙會(huì)說(shuō)話(huà)的大眼睛,臉蛋嫩嫩的,粉白中帶著一丁點(diǎn)兒紅暈,鼻梁上架著一副眼鏡,很好看。如今,她的臉已經(jīng)是蠟黃色了,眼角已經(jīng)生出了皺紋,她是誰(shuí)呢?她就是我的媽媽。看吶,十幾年教書(shū),她那眼睛已經(jīng)不自覺(jué)的凹陷了下去,眼鏡一旦掛上似乎就摘不下來(lái)了,嘴角也不再微微上翹,像是為什么事苦惱著。

  唉,說(shuō)來(lái)話(huà)長(zhǎng),其實(shí),媽媽前幾個(gè)月查出患了囊腫,所有的甜品都不能吃,而那藥也真是苦,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能聞到那苦澀的.味道。媽媽每天堅(jiān)持著把藥喝完,有時(shí)也許是發(fā)泄自己的不快,她對(duì)著洗手盆把藥吐了出來(lái)?吹綃寢尯人帟r(shí)嘴角朝下,眼睛里流露出痛楚,我真的快要哭了!有時(shí)候,我把頭埋在被窩里,拼命克制自己,可不知為什么,大顆大顆的熱淚還是順著我的臉頰滾了下來(lái)。我記下了媽媽與病魔戰(zhàn)斗時(shí)的一舉一動(dòng),記下了媽媽的堅(jiān)強(qiáng)。

  媽媽教的是高中,最近,媽媽給新高一的學(xué)生們安排班級(jí),為這,她不知接了多少個(gè)電話(huà),忙得不可開(kāi)交,連跟我聊天的時(shí)間也沒(méi)了。可是盡管這樣,媽媽還是對(duì)我露出笑容,也不放松對(duì)我的要求,我不得不抓緊時(shí)間讀書(shū),否則不但會(huì)被臭罵一頓,還會(huì)讓媽媽的臉色更難看的。有時(shí)還替媽媽做做家務(wù)活,給媽媽分擔(dān)一點(diǎn)壓力。

  媽媽每天都很忙,即使在她讓我休息的時(shí)候,也還是沒(méi)有時(shí)間跟我聊天。有時(shí),我看書(shū)看到精彩處時(shí)會(huì)叫她一起來(lái)看,可媽媽總說(shuō):“我沒(méi)空!本瓦@三個(gè)字,弄得我傷心極了;有時(shí),當(dāng)我拿起一塊蛋糕給媽媽吃時(shí),媽媽總說(shuō):“媽媽不可以吃,你吃吧!”這句話(huà)又讓我難受透頂。我常常想:要是媽媽能和我一起吃甜的,大吃;能和我談心,很久,那該有多好!真希望能讓媽媽和我一起,干什么事都行……

  記得小時(shí)候,有一次早上醒來(lái),我發(fā)現(xiàn)媽媽不見(jiàn)了,急得大哭;還記得一個(gè)雷電交加的夜晚,媽媽要去晚辦公,我用力拉著摩托車(chē)的后座,死也不放,最后還是婆婆強(qiáng)行把我抱走……也許這樣的日子會(huì)一直下去,但我多么希望它快快結(jié)束。

她是誰(shuí)作文8

  一對(duì)烏黑亮麗的大眼睛,一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,一頭美麗的黑發(fā),黝黑的皮膚,可愛(ài)的面孔……這就是她,我們班的女足隊(duì)長(zhǎng)。

  她是我們班數(shù)一數(shù)二的運(yùn)動(dòng)天才,無(wú)論是足球、籃球、排球,她都打得很好。幾周前,因?yàn)槲覀兡昙?jí)里要舉行足球比賽,可班里的同學(xué)對(duì)足球都不太熟悉,作為校隊(duì)的足球隊(duì)員,她主動(dòng)給班里的同學(xué)指導(dǎo),教給他們傳球的方法以及關(guān)于足球的許多知識(shí),并鼓勵(lì)更多的同學(xué)加入足球隊(duì)。就這樣,一支“零基礎(chǔ)”的女足隊(duì)便在她的.帶領(lǐng)下成立了。在比賽場(chǎng)上,她更是叱咤風(fēng)云,精準(zhǔn)的射門(mén),完美的傳球,精確的指揮,使我們班的女足隊(duì)取得了不俗的成績(jī),大家都十分佩服他。

  雖然參加了多項(xiàng)體育活動(dòng),但她的學(xué)習(xí)成績(jī)也一直保持得很好。上課時(shí),她認(rèn)真聽(tīng)講,積極回答老師提出的問(wèn)題;課下,她認(rèn)真完成每一項(xiàng)作業(yè)。所以,她的名字經(jīng)常出現(xiàn)在老師的表?yè)P(yáng)名單之中。有一次,數(shù)學(xué)老師讓我們完成第二單元的思維導(dǎo)圖。她不僅完成了第二單元,還完成了第一單元,而且條理十分清晰,頁(yè)面工整干凈。我有幸看到了她的作業(yè),不僅發(fā)自?xún)?nèi)心地贊嘆她認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。只要付出了努力就一定會(huì)有回報(bào),果不其然,在每次考試中她都獲得了十分優(yōu)異的成績(jī)。

  在生活中,她還是一個(gè)十分熱心的人。每當(dāng)有同學(xué)向她請(qǐng)教問(wèn)題,她都會(huì)耐心地一一解答;每當(dāng)有同學(xué)遇到困難,她都會(huì)第一個(gè)沖上去,熱情地幫助她。因此,她在班里的人緣很好,大家都很愿意與她接近。有一次,班里的女生在一起打籃球,一會(huì)兒,有幾個(gè)男生說(shuō)他們球太少,不夠用,于是便把我們的籃球搶走了,她一見(jiàn),便信誓旦旦地說(shuō):“放心吧,我一定會(huì)拿回屬于我們的球!闭f(shuō)罷,便以飛快的速度追上那個(gè)拿球的男生,和他講道理,同時(shí)趁他不注意,迅速將球搶了回來(lái)。然后,她左躲右閃,躲開(kāi)了男生們的層層設(shè)防,把球交給了打球的女生們。本來(lái)大家的臉上還滿(mǎn)是失落的情緒,一瞬間,又高興起來(lái)了?匆(jiàn)同學(xué)們開(kāi)心的笑臉,她也覺(jué)得很開(kāi)心。

  這就是她,一個(gè)開(kāi)朗、熱情、陽(yáng)光的女生。大家能夠猜出她是誰(shuí)嗎?

她是誰(shuí)作文9

  你瞧她!一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),腦后總喜歡扎一個(gè)馬尾辮,圓圓的臉蛋上鑲嵌著一雙小眼睛,秀氣的鼻子下,有一張櫻桃小嘴。別看她嘴小,她可是油嘴滿(mǎn)天下。

  別看她外表看起來(lái)很文靜,其實(shí)鬼主意可多了。有一次,她迫不及待地問(wèn)一個(gè)同學(xué)是否會(huì)用說(shuō)英語(yǔ)“1313113”這幾個(gè)數(shù)字。那位同學(xué)不假思索,脫口而出“one、three、one、three、one、one、three。”那位同學(xué)剛說(shuō)完,她就大笑起來(lái),沖著那同學(xué)一本正經(jīng)地說(shuō)了聲“平身”。那同學(xué)莫名其妙地問(wèn)她為什么說(shuō)“平身”?她回答說(shuō):“你剛才不是在對(duì)我說(shuō)萬(wàn)歲萬(wàn)歲萬(wàn)萬(wàn)歲嗎”?你對(duì)我行如此大禮,我當(dāng)然要對(duì)你說(shuō)“平身”嘍!那同學(xué)才知道自己上了當(dāng),這真是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出。

  她呀!臉上的表情總是那么豐富。高興時(shí),說(shuō)出的話(huà),能讓人捧腹大笑;傷心時(shí),說(shuō)出的話(huà),能讓人火冒三丈?傊,她總是每天像個(gè)活神仙樂(lè)呀樂(lè)。

  在班上,她被同學(xué)稱(chēng)作“假小子”。她總喜歡穿一件綠色的夾克,加上一條深綠色的牛仔褲,這樣才顯得更氣派。她屬于硬派女生。跌倒了,爬起來(lái)吹;撞著了,下次小心就是了吹;受委屈了,沒(méi)什么大不了的,一會(huì)兒解釋一下,不就OK了嗎!總而言之,她不是那種動(dòng)不動(dòng)就哭的人,而是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人!罢l(shuí)說(shuō)女兒不如男”這句話(huà)已經(jīng)成為了她的座右銘。她就是那種要種要戰(zhàn)勝別人的人。她就是要超過(guò)別人,把別人甩在后面的人。

  別看她這

  么調(diào)皮,可她讀書(shū)一點(diǎn)也不含糊,她的成績(jī)總是名列前茅,讓人羨慕得很。論愛(ài)好,那她就有很多。畫(huà)畫(huà)、跳拉丁舞、唱歌、彈鋼琴、讀英語(yǔ)、看電視、打電腦游戲.....但是,愛(ài)好再多,她還是最喜歡看書(shū),她最怕沒(méi)有書(shū)看。

  高爾基曾經(jīng)說(shuō):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!边@話(huà)說(shuō)的.一點(diǎn)都不假。看書(shū)能讓我們知道更多課本上學(xué)不到的知識(shí)。她呀,簡(jiǎn)直是個(gè)小書(shū)迷。下課時(shí)間看,走路看,吃飯也看,連上廁所的時(shí)間也不放過(guò)。有一次,她在書(shū)柜里東找找,西找找,忽然,她眼前閃出一道喜悅的光芒。原來(lái),她找到了一本還沒(méi)看完的作文書(shū)。她趕緊跑向廁所,一邊排廢物,一邊津津有味地看著作文書(shū)。看,“小書(shū)迷”這個(gè)稱(chēng)號(hào)很適合她吧!

  你知道她是誰(shuí)了嗎?哈哈,她就是我——一個(gè)活潑可愛(ài)的小姑娘。

她是誰(shuí)作文10

  “叮鈴鈴”上課的鈴聲響起了,我一個(gè)箭步跨到位置上。一個(gè)身披金色曙光的女老師邁著穩(wěn)健的步子走進(jìn)了教室。一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā)披在肩上,微濃的眉毛時(shí)不時(shí)跳動(dòng)著,高挺的鼻梁上架著一副透明眼鏡,那雙眼鏡下隱藏著一雙睿智的眼睛。此時(shí),那小巧玲瓏的嘴巴蠕動(dòng)起來(lái):“上課!”那響亮而又清脆的聲音著實(shí)讓我眼前一亮!鞍褧(shū)翻到……”于是我們便開(kāi)始了一節(jié)極其普通的`語(yǔ)文課。她的唾沫像滔滔不絕的江水淹沒(méi)了我們。

  “好,現(xiàn)在老師給你們講一講xx的故事……”她輕輕放下課本,很有耐心地講。我們頓時(shí)豎起了耳朵,饒有興趣地聆聽(tīng)!岸b忊彙,不知不覺(jué),卻又下課了,大家似乎對(duì)鈴聲熟視無(wú)睹,個(gè)個(gè)探著脖子,幾乎想要湊到老師跟前。

  當(dāng)早晨的第一縷陽(yáng)光灑進(jìn)屋子,我伸伸懶腰,打了幾個(gè)哈欠,想到今天有兩節(jié)語(yǔ)文課,心里別提有多高興了。此時(shí),她穿著一襲長(zhǎng)裙,挽著長(zhǎng)發(fā),宛如天使般純潔美麗,大家頓時(shí)被驚呆了。燦爛的笑容掛在她的臉上,微風(fēng)調(diào)皮地舞動(dòng)著白裙,就像一朵碧波蕩漾中的白蓮,皎潔樸素,光彩照人。

  上課時(shí),老師提問(wèn)了我一個(gè)問(wèn)題,我一時(shí)答不上來(lái),結(jié)結(jié)巴巴地不知如何說(shuō)。我低著頭,臉紅得發(fā)燙,此時(shí)老師又細(xì)聲細(xì)語(yǔ)地問(wèn):“那如果你是她會(huì)怎么想?”我在老師的耐心引導(dǎo)下,逐漸走出了這壓住我的“大山”,我在心里感到無(wú)比的感激。

  有一段時(shí)間,學(xué)習(xí)氛圍很緊張,大家都爭(zhēng)先恐后力爭(zhēng)上游。我的心里也揣揣不安,一時(shí)之間慌了神。我拍拍腦瓜子,突然想到了她。于是我便在隨筆里向她請(qǐng)教:“我會(huì)不會(huì)落后,記憶力不好,又應(yīng)如何?……”一大串問(wèn)題停留在我的腦海。不久,我便看見(jiàn)了整整一頁(yè)密密麻麻的秀字。我一字一句的讀著,緊鎖的眉頭漸漸舒展了。“你要相信自己,一定行的!”當(dāng)我看見(jiàn)這兒時(shí),仿佛看見(jiàn)她眼里充滿(mǎn)著無(wú)限的期望,握著拳頭鏗鏘有力地喊道:“一定行的!”我的心里充滿(mǎn)著暖暖的溫情,心中熄滅的火又重生了,激情又被點(diǎn)燃了,我相信,不管如何,總有一個(gè)人在背后默默地支持我。

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬塵灰淚始干!”我的耳邊時(shí)不時(shí)地回想起這一句話(huà)。

  這不就是她嗎?一個(gè)天使般的外表下包裹著一顆善良的老師——柴老師。

她是誰(shuí)作文11

  她有著一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā),經(jīng)常梳著一個(gè)馬尾垂在腦后。她喜歡穿黑白相間的衣服,走起路來(lái)特別精神。她的臉頰十分紅潤(rùn),經(jīng)常咧著嘴微笑,讓人覺(jué)得無(wú)比親切。

  我們倆經(jīng)常比賽誰(shuí)考試考得好。

  一次語(yǔ)文考試,她考得比我好,比我高了0.5分,然后得意洋洋地抖著她的考卷對(duì)我說(shuō):你看,你看,這次我比你考得好!我白了一眼她的考卷,不服氣地回道:才高0.5分,有什么了不起的,我下次一定比你考得好!她聽(tīng)了笑嘻嘻地說(shuō):0.5分也還是比你高。我贏咯我贏咯!說(shuō)完,她又高興得手舞足蹈。唉,真拿她沒(méi)辦法,看我下次怎么超越她。不過(guò)這也多虧她好勝的性格,才讓我們兩個(gè)人的成績(jī)一直在班級(jí)名列前茅。

  我們不但在文化課上爭(zhēng)個(gè)不分上下,就連在體育課上也互相叫板。

  記得一次體育課,我們要進(jìn)行跑步比賽,我的對(duì)手正好是她,我們交換了一下眼神,戰(zhàn)爭(zhēng)一觸即發(fā)。在跑道上,我對(duì)她說(shuō):今天,看看我們倆誰(shuí)跑得快。她愁眉苦臉地說(shuō):這有什么好比的。因?yàn)樗雷约号峙懿豢,但她說(shuō)完就立馬快速地跑了起來(lái)。于是,我也加速跑了起來(lái)。等我跑到終點(diǎn)的時(shí)候,回頭一看,她還在大老遠(yuǎn)的地方氣喘吁吁地跑著,我趕緊跑過(guò)去陪著她跑。終于,我們一起堅(jiān)持跑到了終點(diǎn)。這時(shí),她累得上氣不接下氣,我笑瞇瞇地對(duì)她說(shuō):哈哈,你輸了。她一邊喘著氣一邊目光堅(jiān)定地說(shuō):你給我等著,下次我一定打敗你!哈哈,瞧她那不服輸?shù)膭,還真有點(diǎn)可愛(ài)呢!

  雖然我們倆一直在競(jìng)爭(zhēng),但是我們之間相處得還是十分融洽的。

  有一次,她把1小時(shí)15分寫(xiě)成1小時(shí)3分,我告訴她做錯(cuò)了,她還不明所以:這里明明是3,為什么要寫(xiě)15呢?然后,我給她耐心詳細(xì)地解釋?zhuān)?是指15分,因?yàn)?大格有5小格,1小格是1分還沒(méi)說(shuō)完,她趕緊讓我停下,哦,哦,我想起來(lái)了,我知道了。是我大腦短路了。說(shuō)完,她笑了笑,又拍了拍自己的`腦門(mén)兒。接著,她咬著筆頭,在紙上畫(huà)了個(gè)大大的鐘,這才心滿(mǎn)意足地笑著對(duì)我說(shuō)了聲謝謝!。你看,她是不是很好學(xué)呢?

  好了,說(shuō)了這么多,你們一定猜出她是誰(shuí)了吧,她就是陳曉熠,也是我的好朋友!你們有沒(méi)有像曉熠這樣的好朋友呢?

她是誰(shuí)作文12

  她的相貌并不出眾,唯一討人喜愛(ài)的是那張櫻桃小嘴和飄逸長(zhǎng)發(fā)。

  她的性格有些古怪,有時(shí)她非常文靜,端莊大方,會(huì)在課間里看看書(shū)、看看綠色植物。但有時(shí)她又很活潑好動(dòng),經(jīng)常加入到同學(xué)們的“隊(duì)伍”里盡情玩耍。用一個(gè)詞語(yǔ)來(lái)概括她,就是性格多變。

  她非常喜歡看書(shū),總在吃早餐的時(shí)候偷偷看,甚至到了廢寢忘食的地步,對(duì)她來(lái)說(shuō),一天可以不吃飯,但不能沒(méi)有書(shū)看。

  有一次,她把早餐放在桌子上,只顧架著書(shū)看,時(shí)不時(shí)地吃上一口半口的,當(dāng)看到精彩部分時(shí),手里的勺子不知不覺(jué)地滑落下來(lái),眼睛死死地盯著書(shū)本,“貪婪”地掃蕩著文字,生怕漏掉一個(gè),不能汲取更多的知識(shí)。而身邊的嘻笑打鬧聲也是充耳不聞,完全沉浸在書(shū)里的情節(jié)中,感覺(jué)時(shí)間仿佛凝固了似的`,一片寧?kù)o!岸b忊彙,忽然傳來(lái)一陣尖銳的鈴聲,把她的思緒拉回了現(xiàn)實(shí),她只好依依不舍地收起書(shū)本,“上課時(shí)間到了。 弊炖镟絿佒。“呀!我的早餐還沒(méi)吃完呢!敝灰(jiàn)她趕緊抓起勺子,趁老師還沒(méi)進(jìn)教室,胡亂地多塞幾口填填肚子。

  下了課,她又抓緊時(shí)間捧起還未讀完的書(shū)本,津津有味地看著。經(jīng)過(guò)她的爭(zhēng)分奪秒,中午放學(xué)時(shí),她滿(mǎn)意地伸了個(gè)懶腰,“終于把這本書(shū)看完了!钡牵肮緡!倍亲涌棺h了呢!“哎呦!”她才發(fā)現(xiàn)好餓呀!

  她能把書(shū)里的好詞好句、精彩段落、情節(jié),記得一清二楚,倒背如流,可惜這么好的記性,卻沒(méi)能完美地用在學(xué)習(xí)上,數(shù)學(xué)經(jīng)常粗心大意。例如,把10看成1,忘記公式不該失誤的地方卻錯(cuò)了,哎!多難為情啊!一個(gè)個(gè)紅叉叉得刺眼。她皺起眉頭,哭笑不得,眼看著100分就這樣白白溜走了呀!哎

  不僅如此,她還有些小拖拉,有些事情總是愛(ài)一推再推,只有在媽媽的催促下,才會(huì)戀戀不舍地離開(kāi)書(shū)本去做事,有時(shí)隨口答應(yīng)著,又懶得去做,經(jīng)常被媽媽嘮叨,不過(guò)她現(xiàn)在也意識(shí)到這些習(xí)慣不好,在慢慢改正啦。

  看了這些后,你知道她是誰(shuí)了嗎?

  哈哈!其實(shí)就是我!

她是誰(shuí)作文13

  她是我們班的一個(gè)大名人,而且是一個(gè)不好惹的大名人。

  她那圓圓的小臉蛋上,嵌著一對(duì)好看的小酒窩。一雙眼睛水靈靈的,不過(guò)近視了。上課時(shí)看不清黑板,眼睛就會(huì)瞇成一條縫。她每天都扎著兩個(gè)麻花辮,一跑起來(lái)麻花辮就在她的臉旁跳舞哩!

  她平常文文靜靜、乖乖巧巧的,看似單純無(wú)邪的她,在我們女生眼里卻是個(gè)女英雄。所以呢,你也別認(rèn)為她好欺負(fù)哦。要是惹火了她,誰(shuí)也沒(méi)辦法阻止嘍,到時(shí)候你就自求多福吧,但用腳趾頭想都知道你肯定兇多吉少

  而我就坐她旁邊不遠(yuǎn)的地方,每節(jié)下課都可以觀賞一場(chǎng)精彩的真人秀。一次我們班的搗蛋大王(孫愷)又開(kāi)始到處惹事。只要他從你身邊走過(guò),那你必定遭殃。他悄悄地走到袁紫露的身旁,然后用力扯下了袁紫露的幾根頭發(fā)。盡管只有幾根頭發(fā),但袁紫露還是疼得“嗷嗷”直叫。孫愷見(jiàn)袁紫露的反應(yīng)這么大,就在旁邊哈哈大笑。袁紫露反過(guò)頭生氣地瞪了他一眼,他不但沒(méi)有停住,還笑得更大聲了。

  袁紫露氣急敗壞地來(lái)到孫愷的座位,把孫愷的書(shū)包倒在地上;孫愷一見(jiàn),也把袁紫露的`書(shū)包倒在地上;袁紫露就把孫愷書(shū)包里的書(shū)倒地上,狠狠踩了幾腳;孫愷也學(xué)袁紫露的,把她書(shū)包里的書(shū)倒在地上,踩了幾腳。他倆就這樣,你一下,我一下的來(lái)。眼看著袁紫露的臉越來(lái)越紅,淚水就從眼眶里溢出來(lái)的時(shí)候,我們女英雄上場(chǎng)了!

  孫愷還沒(méi)來(lái)得及跑,女英雄就一個(gè)箭步?jīng)_上去揪住了他的耳朵,先給他的耳朵來(lái)了個(gè)360度大旋轉(zhuǎn),再來(lái)了個(gè)全身按摩。孫愷那樣子就跟跳芭蕾舞似的,踮著腳尖轉(zhuǎn)圈,樣子搞笑極了。孫愷一邊跳著芭蕾舞,一邊大喊:“女俠饒命,女俠饒命,小的知錯(cuò)了,您大人不記小人過(guò)就放過(guò)小的吧!”看見(jiàn)這情景,袁紫露破涕為笑。

  好了,好了,說(shuō)了這么多,你猜出來(lái)她是誰(shuí)了嗎?沒(méi)錯(cuò),她就是劉婧媱。

她是誰(shuí)作文14

  她,長(zhǎng)著一雙忽閃忽閃的大眼睛,非常有神,一頭整齊的短發(fā),襯托出她圓圓的臉蛋,更加秀麗動(dòng)人,嘴巴如一顆櫻桃點(diǎn)綴在圓圓的臉蛋上,美中不足的是那個(gè)小鼻子,鼻梁有一點(diǎn)塌,可是,她從來(lái)不會(huì)為了這些小缺陷煩惱,整天開(kāi)心的像一個(gè)小神仙。

  她每天早晨起床總是像烏龜一樣慢吞吞的,特別是雙休日的時(shí)候。太陽(yáng)都照著屁股了,她還在床上呼呼大睡,知道九點(diǎn)的交響樂(lè)歡快地從她耳邊響起了,她才記得應(yīng)該要起床了,懶洋洋地從溫暖的被窩里鉆出來(lái),揉了揉那一雙睡意朦朧的眼睛,熟練地從抽屜里摸出一雙襪子,看看時(shí)間還只有九點(diǎn)零五分,小聲嘀咕著:“時(shí)間還早著呢,反正是星期六,多睡一會(huì)兒又不會(huì)遲到。”說(shuō)著,又把身體鉆回了溫暖的被窩,又睡了一覺(jué),快十一點(diǎn)了,這才從美夢(mèng)中蘇醒過(guò)來(lái),磨磨蹭蹭的.穿上衣服、褲子,覺(jué)得無(wú)聊又拽著襪子有意思的玩了起來(lái),知道奶奶燒好午飯了,她才穿好了襪子。

  她還是一個(gè)淘氣包,每次去奶奶家里,只要奶奶一不注意,她就要干“壞事”,一會(huì)兒從水龍頭里接來(lái)一大桶自來(lái)水倒進(jìn)奶奶放咸菜的咸菜缸里,讓咸菜變成“淡菜”,一會(huì)兒從廚房里拿出調(diào)料盒,用又抓了一大把鹽、白砂糖、胡椒粉、味精,像天女散花一樣撒到了水池里,還找了一根竹竿攪拌均勻,像是在烹飪美味佳肴,一會(huì)兒又到奶奶那兒去獻(xiàn)殷勤,去幫奶奶洗碗,洗一只碗就擠一大碗洗潔精,拿著板刷使勁的刷碗,還一邊唱著:“刷刷刷,刷刷刷,我是快樂(lè)的小刷家!笨墒牵徊涣羯,由于洗潔精太滑了,一只陶瓷碗被摔得粉身碎骨。奶奶一生氣,要打她,她拼命地用小手護(hù)住頭,大聲喊道:“好奶奶,打的輕一點(diǎn)!毖鹧b憤怒的奶奶一下子被她逗得嬉笑不止,早把要打她的事忘得一干二凈了。

  大家知道她是誰(shuí)嗎?她就是我,一個(gè)淘氣調(diào)皮的我。

她是誰(shuí)作文15

  她個(gè)兒不高,戴著一副眼鏡,從她的眼神中就能看到絲絲暖意。她是我們班的班長(zhǎng),到底是誰(shuí)呢?

  那次,我記得清清楚楚。那是一次體育課,我們班全都不顧一切地向操場(chǎng)跑去!岸b忊,叮鈴鈴!”鈴聲響了,我們排好隊(duì)伍等著體育老師來(lái)。只聽(tīng)見(jiàn)了幾聲腳步聲,體育老師就出現(xiàn)在我眼前!袄@操場(chǎng)跑五圈!”體育老師說(shuō)。聽(tīng)到之后,我們便跑了起來(lái)。一開(kāi)始以為很短,實(shí)際上不亞于一場(chǎng)“馬拉松”。所以,我們班所有的同學(xué)都悲嘆一聲。跑著跑著,說(shuō)是在跑步,實(shí)際則像是來(lái)到地獄。整整一千米,整整一千米哎!

  跑著跑著,大家都說(shuō)體育老師在折磨人,我也感覺(jué)是這樣。我不知疲勞地跑著,突然看見(jiàn)一幕:班長(zhǎng)正坐在哪里,等著大家跑!我呆住了,眼球釘在哪里,她看到了,便說(shuō):“不要告訴別人!”我繼續(xù)跑,心里保持著一個(gè)念頭:告訴老師。

  可是,這么大點(diǎn)兒事,有什么關(guān)系呢?于是,我打消了那個(gè)念頭。

  最后一圈了,她好像知道這是最后一圈,于是就跟在我后面跑向終點(diǎn)。老師往我這瞟了一眼,難道老師看到了嗎?我有些兒替她不安。

  老師是真的'看到了。到終點(diǎn)的時(shí)候,老師狠狠地罵了她一頓。我的心里有些傷心。當(dāng)然,她也是。

  我的印象中還有一次,那也是很久很久以前的。那是一次電腦課,老師不在的時(shí)候。那個(gè)時(shí)候,幾乎所有人都點(diǎn)開(kāi)小游戲,我也是其中的一員。玩得可嗨了,很多人還說(shuō)聯(lián)機(jī)什么的。

  正當(dāng)火熱時(shí),突然傳來(lái)一聲:“不要玩了!”大家聽(tīng)到了,紛紛尋找“罪人”。突然又傳來(lái)一聲:“然,你不要再說(shuō)了,誰(shuí)都知道你那非凡的官職。 背聊。大家都停止了游戲。

  “我不想讓你們玩,是為了你們著想。要是我不說(shuō),你們就會(huì)一直玩,到最后就不會(huì)泄露出去的嗎!”

  又一次沉默。

  下課了,她不慌不忙地走進(jìn)辦公室,向老師描述了這件事。

  當(dāng)然,身為班長(zhǎng),她當(dāng)然學(xué)習(xí)很好。語(yǔ)文從來(lái)不低于九十分,數(shù)學(xué)也是,英語(yǔ)是老師喜愛(ài)的人,科學(xué)則是最高分。

  她就是——林依然。

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