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我喜歡彈鋼琴作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖墙(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的我喜歡彈鋼琴作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我喜歡彈鋼琴作文 篇1
自從聽(tīng)到優(yōu)美的鋼琴聲之后,我就和鋼琴接下了不解之緣,像一個(gè)陪伴我的伙伴。
有一次,我到同學(xué)家去,聽(tīng)到她彈得鋼琴聲是那么的動(dòng)聽(tīng)。我想:彈鋼琴?gòu)椀媚敲锤哐牛欢ńo她帶來(lái)了許多許多的快樂(lè)吧!我也要學(xué)鋼琴,我相信,鋼琴一定能給我?guī)?lái)很多快樂(lè),讓我學(xué)到更多的本領(lǐng),更多的知識(shí)……
從那以后,我就開(kāi)始學(xué)鋼琴了,一天又一天地彈,一年又一年地彈,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的努力,我已經(jīng)把彈奏鋼琴的基礎(chǔ)知識(shí)打得很扎實(shí)了。
現(xiàn)在,我只要彈起鋼琴,就仿佛來(lái)到了公園里,聞著淡淡的清香,蝴蝶在花叢中翩翩起舞,遠(yuǎn)處,桃花開(kāi)了,有的才展開(kāi)兩三片花瓣;有的花瓣全都展開(kāi)了,遠(yuǎn)看像一位亭亭玉立的少女;有的.還含苞欲放,近看如一位小姑娘害羞的躺在媽媽的懷抱中……
鋼琴——給我?guī)?lái)了樂(lè)趣,它將陪伴我一生,讓我的生活更加豐富多彩、更加充實(shí)。
我喜歡彈鋼琴作文 篇2
原來(lái)教我鋼琴的郭老師到北京去了后,琴行就安排李老師教我。
今天上課時(shí),李老師指著我從來(lái)沒(méi)有彈過(guò)的.一首新樂(lè)曲,叫我彈。我看了看五線譜后,就比較流暢地彈了出來(lái)。李老師聽(tīng)了后,高興地說(shuō):“很厲害,這是我教過(guò)的學(xué)生中,反應(yīng)最快的! 她還對(duì)爸爸、媽媽說(shuō)我有“天賦”。她說(shuō),有的小朋友,看到一首新樂(lè)曲后,要想好久才能彈,可是彈出來(lái)還是錯(cuò)的。
我想告訴李老師,其實(shí)是我自己喜歡彈鋼琴。因?yàn)閺椾撉,特別有趣。
我喜歡彈鋼琴作文 篇3
假日里,媽媽給我報(bào)了鋼琴班,送我去學(xué)彈鋼琴。
一開(kāi)始我很緊張,心怦怦直跳,生怕彈不好會(huì)被老師批評(píng)。我終于坐到了鋼琴面前。老師很溫和地說(shuō):思張,把書(shū)翻到第三面,我們來(lái)學(xué)習(xí)中央C吧。看到老師這么溫柔,我心中的大石頭終于落下來(lái)了。
老師開(kāi)始手把手地教我。叮叮咚咚……這琴聲美妙極了,一會(huì)兒像小鳥(niǎo)在唱歌,一會(huì)兒像小河流水在歡唱。
思張,教你一個(gè)高難度的。老師邊說(shuō)邊把書(shū)翻到《小矮人進(jìn)行曲》,問(wèn)我,你能一個(gè)人把這首曲子彈完嗎?
我自信滿滿地說(shuō):當(dāng)然可以!
老師看我這么自信,就說(shuō):那我就看一看你能不能彈好吧!
叮叮咚咚叮咚!淮{(diào)皮而又美妙的音符就跳進(jìn)了我的`耳朵里,真好聽(tīng)呀!我完全沉浸在我的音樂(lè)中,一直到媽媽來(lái)接我,我都沒(méi)有發(fā)覺(jué)。彈完后,老師說(shuō)我彈的好,還獎(jiǎng)了我一個(gè)笑臉貼呢!
音樂(lè)給我?guī)?lái)了無(wú)窮的快樂(lè),我愛(ài)彈鋼琴,我愛(ài)音樂(lè)。
我喜歡彈鋼琴作文 篇4
我的課余生活,就像天上的星星一樣多。有彈鋼琴、有畫(huà)畫(huà)、還有跳舞……,但彈鋼琴是我印象最深刻的。
我記得,我剛學(xué)鋼琴的時(shí)候才三歲,連音符都不認(rèn)識(shí),怎么彈呢?老師說(shuō):“不要怕它,其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要努力練,就一定能成功!甭(tīng)了老師的話,我又有信心了。老師先教我認(rèn)音,然后教我認(rèn)譜,最后教我指法。老師說(shuō):“該教的我都教了,現(xiàn)在要看你自己努力了!蔽艺f(shuō):“好的`!蔽颐刻旆艑W(xué)都堅(jiān)持去琴行練琴,日子一天一天的過(guò)去了,我終于能彈出動(dòng)聽(tīng)的琴聲了。
在我六歲那年,媽媽給我在上海買(mǎi)了一臺(tái)鋼琴,說(shuō):“媽媽給你買(mǎi)了一臺(tái)鋼琴,每周三、周四我都會(huì)叫老師來(lái)給你上課,你要好好練!蔽艺f(shuō):“好的,媽媽!崩蠋煹谝淮蝸(lái)上課的時(shí)候,教我一首好聽(tīng)的曲子。但我彈了好幾遍也沒(méi)彈會(huì),我有點(diǎn)泄氣了。但想起我答應(yīng)媽媽一定要好好練的時(shí)候,我收起眼淚,努力練,果然練會(huì)了,那一刻,我的心里甭提多高興了。
現(xiàn)在我越來(lái)越喜歡彈鋼琴了!
我喜歡彈鋼琴作文 篇5
我的課余生活豐富多彩,尤其是學(xué)彈鋼琴,讓我充滿了歡樂(lè)。
記得7歲那年,在華光城聽(tīng)見(jiàn)了一種讓人陶醉的音樂(lè),我問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@是什么樂(lè)器?”媽媽說(shuō):“這是鋼琴,鋼琴是樂(lè)器之王!”我迫不及待地說(shuō):“那我可以學(xué)鋼琴嗎?”媽媽說(shuō):“當(dāng)然可以。”媽媽就帶我去鋼琴老師的地方。到了那里,老師先給我面試,看了我的手說(shuō):“你很有音樂(lè)天賦,而且你的'手也很適合彈鋼琴!崩蠋熅褪障铝宋。
一開(kāi)始很簡(jiǎn)單,我很有興趣,后來(lái)越來(lái)越難了,一首曲子一直彈不順,我就有點(diǎn)想放棄;丶椅腋鷭寢屨f(shuō),媽媽鼓勵(lì)我說(shuō):“可帆,不要放棄,媽媽相信你,只要你堅(jiān)持,一定能成功的!”聽(tīng)了媽媽的話,我又有了一點(diǎn)自信,努力練習(xí),終于練會(huì)了,心里一片成就感。
學(xué)鋼琴能使我心情舒展開(kāi)來(lái)。
我喜歡彈鋼琴作文 篇6
我喜歡彈鋼琴?gòu)奈?歲的時(shí)候,我就開(kāi)始學(xué)習(xí)彈鋼琴了。當(dāng)時(shí)是因?yàn)樽约旱男』锇樵趯W(xué)習(xí)鋼琴,我才由此開(kāi)始喜歡彈鋼琴的。最初媽媽還有些猶豫,但是看到我那堅(jiān)持的樣子,就同意了。
剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候,要練習(xí)拜厄,練習(xí)指法,很枯燥。每次當(dāng)我煩躁的時(shí)候,就會(huì)想起老師說(shuō)的話:“拜厄是基礎(chǔ),要彈奏好聽(tīng)的曲子就要多聯(lián)系習(xí)拜厄”就這樣,兩年半過(guò)去了,我漸漸長(zhǎng)大,彈琴的樂(lè)趣也越來(lái)越濃。
彈鋼琴能讓人引起共鳴。記得有一天我在家里聯(lián)系《童年的回憶》的時(shí)候,爸爸也在家里。當(dāng)爸爸聽(tīng)完我的彈奏后,爸爸說(shuō)他仿佛回到了自己的童年。我很高興,因?yàn)閶寢屨f(shuō)這就是共鳴。彈鋼琴能夠調(diào)節(jié)心情。一次,我很煩躁的`開(kāi)始了練琴。當(dāng)我彈到克列門(mén)第的C大調(diào)小奏鳴曲時(shí),瞬間我的煩躁逃走了,換來(lái)的是歡快的心情。學(xué)習(xí)鋼琴還讓我擁有在音樂(lè)課上為同學(xué)們演奏的機(jī)會(huì),很是自豪!
我喜歡鋼琴,它讓我的生活變得豐富,獲得無(wú)限的快樂(lè)。
我喜歡彈鋼琴作文 篇7
我六歲時(shí),媽媽就給我買(mǎi)了一架鋼琴。鋼琴可漂亮了。烏黑發(fā)亮的漆,雪白寬大的琴鍵,像大白象似的.琴腳,我可喜歡它了!
鋼琴剛買(mǎi)來(lái)時(shí),我情不自禁地伸出手指在琴鍵上亂壓,“嗚——”聲音可真難聽(tīng)。站在一旁的媽媽一邊捂著嘴一邊說(shuō):“不要緊,等你學(xué)會(huì)了,鋼琴也會(huì)對(duì)你好的,而且還會(huì)很好地配合你呢!”
媽媽的話讓我記得牢牢的。每當(dāng)作業(yè)完成時(shí),我就會(huì)彈起鋼琴來(lái)。在7歲時(shí),我雖然不大會(huì),但媽媽已經(jīng)很開(kāi)心了。
在我8歲時(shí),已經(jīng)很會(huì)彈了,那時(shí),媽媽的要求便在提高,整天說(shuō)彈得好些!
媽媽整天的嘮叨也鬧了不少笑話。比如:媽媽叫我飯吃快點(diǎn),說(shuō)成“彈快點(diǎn)。”這時(shí),爸爸就會(huì)對(duì)我說(shuō):“都在吃琴鍵了,一定是個(gè)鋼琴家。沒(méi)聽(tīng)過(guò)嗎?有個(gè)書(shū)法家練書(shū)法時(shí),饅頭蘸墨汁吃呢!
我喜歡彈鋼琴,它給我留下很多難忘的事!
我喜歡彈鋼琴作文 篇8
今年暑假,媽媽給我報(bào)了鋼琴班,彈鋼琴是我暑假新學(xué)的本領(lǐng)。
一開(kāi)始,我還以為彈鋼琴很簡(jiǎn)單呢,接觸后才發(fā)現(xiàn),彈鋼琴并不是一件容易的事。學(xué)習(xí)識(shí)譜、學(xué)習(xí)指法、彈鍵的力度、手腕的姿勢(shì)等,都有嚴(yán)格的要求。特別是五線譜,跟小蝌蚪似的`,看都看不懂。我下定決心,老師上課我細(xì)心地聽(tīng),認(rèn)真地做,幾天之后,我終于可以斷斷續(xù)續(xù)地彈下來(lái)一首曲子了,我非常高興。后來(lái),曲子越來(lái)越難,彈得我手腕都疼了,有時(shí)遇到更難一些的曲子,我甚至不想彈了,不過(guò),我想做什么事情都要有恒心,有毅力,不能遇到一點(diǎn)困難就放棄,于是我堅(jiān)定信心,一定要把曲子練好。
有一天,老師讓我去參加一個(gè)鋼琴比賽,我信心十足,上場(chǎng)后,我集中精力,非常順暢的把曲子彈完,得到一陣掌聲,老師也夸我彈的非常好。還得到了一套文具呢!
我喜歡彈鋼琴,我雖然剛剛起步,但我會(huì)更加努力。這就是我新學(xué)的本領(lǐng)。
我喜歡彈鋼琴作文 篇9
晚上,我到文瓊姐姐家玩。一走進(jìn)房間就看見(jiàn)鋼琴架上擺著許許多多獎(jiǎng)牌、獎(jiǎng)杯。
媽媽讓姐姐給我們彈首曲子。姐姐謙虛地說(shuō):“最近很久沒(méi)練,彈不好!眿寢屧偃(qǐng)求姐姐彈一首,她終于答應(yīng)了。姐姐給我們彈了一首外國(guó)的鋼琴曲子。我一邊聽(tīng)一邊認(rèn)真觀察她的動(dòng)作,她靈巧的雙手在鍵盤(pán)上飛舞著,腳不停地踩著一個(gè)橢圓形的踏板。姐姐一彈完,我就迫不及待地問(wèn):“彈琴為什么還要腳踩踏板呢?姐姐告訴我:腳踩踏板的'作用是能把音拉長(zhǎng),加重。聽(tīng)這么一說(shuō)我可感興趣,我讓姐姐教教我。我本想讓自己的手指頭也在鍵盤(pán)上飛舞,可是手一上鍵盤(pán)就不知所措。姐姐教我彈琴時(shí)手要像抓著一個(gè)球的樣子去彈。我也學(xué)著彈了一會(huì)兒,可沒(méi)多久就覺(jué)得手又酸又麻。我很快就沒(méi)信心,不彈了,拉著媽媽要回家。媽媽對(duì)我說(shuō):不管學(xué)什么都要耐心、認(rèn)真、堅(jiān)持、刻苦。
我喜歡彈鋼琴作文 篇10
有的人喜歡唱歌,有的人喜歡跑步,有的人喜歡跳繩,而有的人喜歡丟沙包,有的人喜歡游泳,有的人喜歡跳舞,有的人喜歡騎自行車(chē),還有的人喜歡溜冰,而我喜歡彈鋼琴。
我喜歡彈鋼琴,因?yàn)閺椾撉倏梢允故种胳`活,可以使大腦聰明,所以我喜歡彈鋼琴。我在電視上看到了很多的'人都成為了鋼琴家,我又羨慕又興奮,我很想成為鋼琴家。于是我告訴媽媽我的這個(gè)愛(ài)好。我慢慢地慢慢地學(xué)會(huì)了一點(diǎn)點(diǎn),花了很多年的時(shí)間,我終于考上了四級(jí)。有一次我參加了表演,我又緊張又害怕,有時(shí)還暗暗祈禱,希望突然發(fā)生什么事情。在老師的指導(dǎo)下我知道了,不能緊張,如果越緊張就越容易出。在老師的細(xì)心指導(dǎo)下,送給了我十個(gè)字,克服害羞心理,增強(qiáng)信心。有的時(shí)候我彈了幾個(gè)小時(shí)都不覺(jué)得累,有的時(shí)候腦海里空空蕩蕩的只有曲子。
有一次,暴風(fēng)雨后,媽媽叫我今天別去練琴了,但我還是去了。雖然下了大雨,但是我的心比吃了蜜還要甜。
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