關(guān)于生活處處有語(yǔ)文作文合集十篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編整理的生活處處有語(yǔ)文作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
生活處處有語(yǔ)文作文 篇1
今天的課，我學(xué)到了很多東西，比如：名言警句、歇后語(yǔ)、廣告語(yǔ)……這些知識(shí)都很有趣，關(guān)鍵是它讓我明白了“生活處處有語(yǔ)文”。
我覺(jué)得最有趣、最生動(dòng)的是歇后語(yǔ)，像什么“閻王爺?shù)呐畠撼黾蕖挥泄聿乓�，在生活上表明了你不想要�(jiǎng)e人送的東西，但又不好直截了當(dāng)?shù)鼐芙^，就可以用歇后語(yǔ)來(lái)委婉地拒絕哦。還有什么“大姑娘坐轎子——頭一回”、“外甥打燈籠——照舊（舅）”……這充分說(shuō)明了生活中處處有語(yǔ)文。
還有名言警句，也可以用來(lái)表達(dá)我們內(nèi)心的意思。最令人記憶深刻的兩句話分別是岳飛《滿江紅》里的`“莫等閑，白了少年頭，空悲切�！焙凸糯洹皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。”這兩句話分別告訴我們不要浪費(fèi)時(shí)間和要經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨，才能見(jiàn)到彩虹。
公益廣告語(yǔ)也是比較有趣的。這也能委婉地告訴別人去幫助一下需要幫助的人，比如“生命有你而奔流不息”，這是一則獻(xiàn)血廣告，人們看到它，就知道如果我們獻(xiàn)血了，就能把生命延續(xù)給別人。還有一則就是“有歷史才有現(xiàn)在”，這是為了提倡大家要愛(ài)護(hù)名勝古跡。如果沒(méi)有它們，誰(shuí)也證明不了我們以前的歷史��！看得出，語(yǔ)文還有如此倡導(dǎo)功能啊！
生活處處有語(yǔ)文，只要我們留心觀察身邊的語(yǔ)文。你就一定會(huì)發(fā)現(xiàn)，語(yǔ)文其實(shí)并不難，反而很好玩。
生活處處有語(yǔ)文作文 篇2
語(yǔ)文，處處都有�？梢哉f(shuō)是取之不盡，用之不絕。以前，我總以為只有在課堂上才能學(xué)到語(yǔ)文，其實(shí)，只要你留心觀察，語(yǔ)文就在你身邊。
“小草正在生長(zhǎng)，請(qǐng)勿打擾”“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”“悄悄的來(lái)，悄悄的去”……看，草坪上，食堂里，閱覽室中都可以看到類(lèi)似的告示牌。它們含有豐富的知識(shí)，這就是語(yǔ)文。
生活中的語(yǔ)文無(wú)窮無(wú)盡。記得一個(gè)春天媽媽喜出望外地看著她種的小白菜�！巴�，你種的小白菜終于發(fā)芽了，真美呢！”我驚喜地嚷嚷道。“是啊，它們終于探出了調(diào)皮的小腦袋！”媽媽不經(jīng)意地說(shuō)。咦，“探出了調(diào)皮的小腦袋”這是出自媽媽之口？我有點(diǎn)不敢相信自己的耳朵。
媽媽看著我在發(fā)呆，似乎看出了我的心思。“怎么，現(xiàn)在就想吃小白菜啦？”我頓時(shí)回過(guò)神來(lái)，“為什么你的.語(yǔ)言要比我的語(yǔ)言豐富呢？”“原來(lái)你在想這呀，其實(shí)生活中處處有語(yǔ)文，并不是只有在課堂上才能學(xué)到語(yǔ)文……”
吃飯時(shí)，我看到桌子上的好菜只管吃，對(duì)其它的菜置之不理。媽媽隨口說(shuō)道：蘿卜、白菜，各有所好，不要光吃魚(yú)肉�！卑�，吃飯也要受限制，我剩了半碗飯，不想吃了。奶奶看了說(shuō)：“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦�！蹦棠桃捕@話。仿佛是在教育我呀！我的臉哧的一下就紅了。
走路時(shí)可以學(xué)到語(yǔ)文，吃飯時(shí)也可以學(xué)到語(yǔ)文。
同學(xué)們，語(yǔ)文知識(shí)是無(wú)窮無(wú)盡的，生活處處有語(yǔ)文，留心觀察皆語(yǔ)文。
生活處處有語(yǔ)文作文 篇3
當(dāng)你在街上玩耍時(shí)，是否發(fā)現(xiàn)了語(yǔ)文的身影：當(dāng)你在家里看電視時(shí)，是否發(fā)現(xiàn)了語(yǔ)文的足跡；當(dāng)你過(guò)年貼對(duì)聯(lián)時(shí)，是否發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文的腳步。生活中處處有語(yǔ)文。語(yǔ)文，顧名思義，就是語(yǔ)言和文字。如果你細(xì)心觀察，就不難發(fā)現(xiàn)，生活里的語(yǔ)文無(wú)處不在。街上的招牌滿目琳瑯：“比比吧”、“亂七八糟”等，看看這兩家，就是再普通不過(guò)的精品店和理發(fā)店。這些可都是店主絞盡腦汁想出來(lái)的.。為了能讓自己的生意紅火起來(lái)，他們想出了別具一格的招牌，沒(méi)有一定的語(yǔ)文功底能想的出來(lái)嗎？——這就是語(yǔ)文．電視上的廣告，更是讓人眼花繚亂：“特步飛一般的感覺(jué)”——特步運(yùn)動(dòng)鞋；“安踏，永不止步”——安踏運(yùn)動(dòng)鞋......然而在眾多的廣告中為什么有的廣告能讓人印象深刻，過(guò)目不忘呢？為了引人們的眼球，這些商家就設(shè)計(jì)了與眾不同的廣告詞——這也是語(yǔ)文。當(dāng)然也有一些不法商家，私自篡改成語(yǔ)做廣告�！澳瑹o(wú)蚊（聞）”——蚊煙廣告，“（前）錢(qián)途無(wú)量”——股票廣告，“（其）騎樂(lè)無(wú)窮”——摩托車(chē)廣告......這種做法是很不好的。隨便改動(dòng)成語(yǔ)是極不規(guī)范的語(yǔ)言行為，也容易誤導(dǎo)小學(xué)生，是不道德的行為。只要你細(xì)心觀察，多姿多彩的生活中處處有語(yǔ)文。
生活處處有語(yǔ)文作文 篇4
語(yǔ)文是山澗里怒放的桃花;語(yǔ)文是水面上蕩漾的漣漪;語(yǔ)文是微風(fēng)吹拂下婀娜的柳枝……語(yǔ)文是無(wú)處不在。
其實(shí)，語(yǔ)文并不僅僅只存在于語(yǔ)文課本和黑板上，也不只局限在白紙上。如果留心觀察，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活處處有語(yǔ)文。
流連在繁華喧鬧的街頭，看著街上的許多廣告，我不得不感嘆文學(xué)之精妙。記得有一次，看到一個(gè)飯店門(mén)口掛著“識(shí)、食物、者為俊杰”的招牌，運(yùn)用了諧音，十分有趣。也有些廣告特別有詩(shī)意，比如有關(guān)生命意義的公益廣告：君當(dāng)如蘭，幽谷長(zhǎng)風(fēng)，寧?kù)o致遠(yuǎn)；君當(dāng)如竹，高風(fēng)亮節(jié)，堅(jiān)忍不拔；君當(dāng)如菊，潔身自好，寒芳自賞；君當(dāng)如梅，笑迎霜雪，傲骨不折。多么有詩(shī)情畫(huà)意呀！
再回到家里，打開(kāi)電視，悠閑地蹺起二郎腿，調(diào)到了我最?lèi)?ài)的科教頻道，從人類(lèi)起源一直到現(xiàn)在，感受著唐詩(shī)宋詞元曲散發(fā)出的無(wú)限魅力，體會(huì)古今的'神話傳說(shuō)帶給我的快樂(lè)，享受中外的優(yōu)秀文學(xué)作品留給我的無(wú)盡遐想……
再看會(huì)課外書(shū)吧！安徒生的作品《賣(mài)火柴的小女孩》和《海的女兒》使我垂淚；施耐庵的《水滸傳》讓我拍手稱(chēng)快；《三國(guó)演義》令我感受到馳騁于沙場(chǎng)的英雄豪氣；《西游記》使我疾惡如仇；《詩(shī)經(jīng)》卻讓我品味到了別樣的詩(shī)之韻味……
生活中處處有語(yǔ)文呀！
生活處處有語(yǔ)文作文 篇5
語(yǔ)文像一汪清泉，流進(jìn)我們的“心理”；語(yǔ)文像一個(gè)太陽(yáng)，讓黑暗的我們感受到溫暖！曾經(jīng)有人問(wèn)我說(shuō)：“語(yǔ)文重要嗎？”我岷然一笑回答到：打個(gè)比方，語(yǔ)文就好比你的心臟，如果一個(gè)人沒(méi)有心臟，還會(huì)活在這個(gè)世界上嗎？
語(yǔ)文是多么重要�。∫恢卑殡S著我們一生的成長(zhǎng)；語(yǔ)文是多么重要啊！我們?cè)谌魏蔚胤蕉伎梢钥匆?jiàn)語(yǔ)文！ 剛上小學(xué)一年級(jí)時(shí)，語(yǔ)文就陪伴著我，如今現(xiàn)現(xiàn)在也六年時(shí)光了！可是在小學(xué)時(shí)，我語(yǔ)文成績(jī)并不好，于是就有點(diǎn)反感它了，但我通過(guò)一個(gè)故事明白--生活處處有語(yǔ)文！ 很多年之前，有一個(gè)人叫愛(ài)麗絲，她學(xué)習(xí)哪都好，可就語(yǔ)文很差，導(dǎo)致老師，家長(zhǎng)都告訴她學(xué)習(xí)語(yǔ)文的重要性，可她卻不屑以顧的.說(shuō)：“沒(méi)事，我數(shù)學(xué)、英語(yǔ)不都很好嘛”！
老師、家長(zhǎng)都很擔(dān)心她的語(yǔ)文，所以愛(ài)麗絲的媽媽決定這次寒假帶她出去，等她們真出去時(shí)一向驕傲的她卻回答不出很多的語(yǔ)文問(wèn)題，回到家，愛(ài)麗絲下定決心要學(xué)好語(yǔ)文，果真功夫不負(fù)有心人，她的語(yǔ)文真的上升了，不久她就成為讓老師最驕傲的學(xué)生！ 還有許多例子都告訴我們學(xué)習(xí)語(yǔ)文的重要性，可以這么說(shuō)，如果不學(xué)好語(yǔ)文，你就無(wú)法在社會(huì)上立足，所以你們說(shuō)語(yǔ)文重不重要！下面就聽(tīng)一聽(tīng)這個(gè)真實(shí)的故事吧！ 從前，有一個(gè)女孩，她不喜歡語(yǔ)文，認(rèn)為語(yǔ)文的閱讀，作文都不好，每次寫(xiě)作文她都頭疼，不過(guò)她的家長(zhǎng)很負(fù)責(zé)任，開(kāi)導(dǎo)她，她頓時(shí)從懵懵懂懂變成了沉著成熟，還是俗話說(shuō)得好：“只要功夫深，鐵杵磨成針”大家猜猜這個(gè)女孩是誰(shuí)，其實(shí)就是我��！
我也要感謝我的父母，是他們讓我明白--生活處處有語(yǔ)文！ 這就是我提高語(yǔ)文的“秘方”。怎么樣，如果你也認(rèn)為不錯(cuò)的話，那就讓我們攜起手來(lái)，一起來(lái)討論--生活處處有語(yǔ)文！“生活有多么廣闊；語(yǔ)文的世界就多么廣闊！”生活中的語(yǔ)文真奇妙，在招牌上；公益廣告上；傳單上……都有語(yǔ)文，可想而知，語(yǔ)文處處不在。
生活處處有語(yǔ)文作文 篇6
廣闊美麗的自然中，有著語(yǔ)文的身影，說(shuō)遠(yuǎn)不遠(yuǎn)，說(shuō)近不近，就在你身邊，語(yǔ)文是茫茫宇宙中的北斗星，照亮人們前進(jìn)之路，語(yǔ)文是自然中的蜂飛蝶舞，把快樂(lè)進(jìn)取的心給你�？偠灾钐幪幱姓Z(yǔ)文。
中國(guó)——一個(gè)歷史悠久的國(guó)家，漢字——一個(gè)具有風(fēng)味的語(yǔ)言之一，在這個(gè)廣闊的天地中，語(yǔ)文處處不在——陶冶情操的毛筆字，富有情趣的詩(shī)歌，聊天中的語(yǔ)言，個(gè)個(gè)充滿語(yǔ)文知識(shí)。
在大街上語(yǔ)文更是數(shù)不勝數(shù)，‘美人心計(jì)’是一個(gè)電視劇名，載人舟是一家買(mǎi)鞋的，把鞋子比作舟，富有新意，向前走，路旁的牌子上寫(xiě)‘小小一口痰，勝過(guò)原子彈’‘真是栩栩如生阿。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾個(gè)字，處處充滿語(yǔ)文色彩，用夸張手法來(lái)告誡人們不要隨地吐痰。
快過(guò)年了，人們都在準(zhǔn)備各種各樣的年貨。鮮紅的對(duì)聯(lián)貼在人家的門(mén)上，看吧/那家對(duì)聯(lián)寫(xiě)著’福如東海，壽比南山‘’表達(dá)了晚輩對(duì)長(zhǎng)輩的敬意，不僅如此，還有一些小孩嘴上說(shuō)‘吉祥如意，心想事成’‘這說(shuō)明了什么呢說(shuō)明了語(yǔ)文換可以給家人帶來(lái)團(tuán)圓的喜悅之情。
過(guò)生日的時(shí)候，爸爸媽媽?zhuān)瑺敔斈棠痰纫恍┤擞H人，為自己慶賀時(shí)，心情十分喜悅，但是，最重要的不是這些，而是那些美味可口的蛋糕，更吸引人注目的是那些用紅筆寫(xiě)的'’生日快樂(lè)‘’就這幾個(gè)字，卻使孩子們盼望中的夢(mèng)想---是，語(yǔ)文，帶來(lái)孩子們的快樂(lè)心情。
生活處處有語(yǔ)文，語(yǔ)文大的無(wú)法估量，用自己的雙手描繪出絢麗多彩的語(yǔ)文世界吧！
生活處處有語(yǔ)文作文 篇7
語(yǔ)文在我們的生活中無(wú)處不在，只要我們留心觀察。有人毫無(wú)察覺(jué)，那是因?yàn)闆](méi)有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。
生活離不開(kāi)語(yǔ)文,是因?yàn)檎Z(yǔ)文是我們進(jìn)行交流的住要工具.你口中講的語(yǔ)言,手下寫(xiě)的文字,都屬于語(yǔ)文.舉個(gè)簡(jiǎn)單的例子來(lái)說(shuō)吧,我們是個(gè)學(xué)生,肯定就得聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě),那聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)又是從哪來(lái)的呢?它們都是從語(yǔ)言那里來(lái)的,只是語(yǔ)文中的一部分.從此看來(lái),語(yǔ)文有著很大的作用,說(shuō)明了生活離不開(kāi)語(yǔ)文的關(guān)鍵性.
文字,是人類(lèi)文明的象征.通過(guò)自然界的優(yōu)勝劣汰,通過(guò)人們的雙手勞動(dòng),我們最終發(fā)明出了文字.文字的出現(xiàn),更加顯示出了它跨時(shí)代的意義,人們用它來(lái)交流彼此的感情.讓我最震撼的就是這詩(shī)詞,她無(wú)窮的魅力使我如癡如醉,詩(shī)詞有豪放的、抒情的、幻想的……許許多多,各有千秋.
語(yǔ)文在生活中,是調(diào)劑生活、陶冶情操的重要手段.語(yǔ)文給人精神上的震撼是巨大的`.一個(gè)人心浮氣躁時(shí),一篇優(yōu)美的散文可以使他心如止水;一個(gè)人心情低落時(shí),一篇慷慨激昂的文章可以使他重燃信心.語(yǔ)文帶給生活的影響是無(wú)法比擬的.
總之語(yǔ)文對(duì)我們的生活影響還很多.朋友,請(qǐng)你多用語(yǔ)文,從語(yǔ)文中,你會(huì)發(fā)現(xiàn)更多生活的樂(lè)趣,因?yàn)?我們活在語(yǔ)文的世界中.
生活處處有語(yǔ)文作文 篇8
有人說(shuō)：“語(yǔ)文是最重要的交際工具，我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在用；語(yǔ)文負(fù)載著科學(xué)文化，不學(xué)好語(yǔ)文，就意味著沒(méi)有文化，不懂科學(xué)�！边�有人說(shuō)：“語(yǔ)文為我們打開(kāi)一扇扇窗，開(kāi)啟一道道門(mén)，讓我們看到一個(gè)魅力無(wú)窮的大千世界�！辈诲e(cuò)的，語(yǔ)文確實(shí)如此。
嘿！真巧，今天是5號(hào)，是趕集的日子，一定很熱鬧，趁此機(jī)會(huì)出去看一看，生活中的語(yǔ)文一定比書(shū)本上的`要豐富得多。
秋風(fēng)瑟瑟，我雖然穿了一件外套，但還是覺(jué)得有一絲涼意。路旁的小草兒、野花兒雖還剩下不多時(shí)的生命，但它們還是迎著太陽(yáng)，把美麗毫不保留地獻(xiàn)給人間。啊！它們多么偉大，這就是語(yǔ)文，讓人流連忘返。
到了拐彎的地方，眼前頓時(shí)一亮，“合心路”，多么有創(chuàng)意、有意義的名字呀！這，也是語(yǔ)文。一個(gè)“合心”徹底表現(xiàn)出了全村農(nóng)民們一條心，為了大家的方便，共同攜手修建了這條路；一個(gè)“合心”讓修建的勞動(dòng)者們看了，心里比吃了蜜還甜……
到了集市上，旋律優(yōu)美的音樂(lè)立即傳入耳中，讓人聽(tīng)之動(dòng)容。這，也是語(yǔ)文。如果歌手們沒(méi)有美好的感情，沒(méi)有傾注自己由內(nèi)心發(fā)出的真摯感情，會(huì)把歌曲唱得這么富有節(jié)奏感，這么悅耳悠揚(yáng)，這么美妙動(dòng)聽(tīng)嗎？不會(huì)的，正是因?yàn)樗麄兌谜Z(yǔ)文，才使歌曲富有感情。
繼續(xù)往前走，一陣誘人的香味撲鼻而來(lái)，我下意識(shí)地舔了舔嘴唇，摸了摸口袋里的錢(qián)，徑直向香味的“發(fā)源地”——包子鋪?zhàn)呷ァ?/p>
那老板娘十分熱情，我剛走過(guò)去，她就親切地對(duì)我說(shuō)：“小姑娘，吃什么包子呀？”我笑著說(shuō)：“哪種包子好吃，我就吃哪種，來(lái)三個(gè)吧！”老板娘笑盈盈地說(shuō)：“那就肉包子吧，我這兒的肉包子可不摻假喲。”我聽(tīng)了，半信半疑地點(diǎn)了點(diǎn)頭。不一會(huì)兒，包子就上來(lái)了，我拿起一個(gè)，咬了一小口。呵！這么一小口就咬到了餡，還真是不錯(cuò)，香甜可口，細(xì)膩而不是油膩，真好吃。這，也是語(yǔ)文。如此的手藝，還有誠(chéng)信的品德，讓我敬佩。
這一路走來(lái)，我還真領(lǐng)悟到了生活中不少的語(yǔ)文，你們也不妨去看一看。
生活處處有語(yǔ)文作文 篇9
生活處處有語(yǔ)文。不留意，瞧不著；一留意，嚇一跳！怎么，不信？來(lái)，跟我一起瞧一瞧！
奇葩廣告層出不窮
瞧！英吉爾的廣告：給電腦一顆奔騰的芯！在看！M&M巧克力：不溶在手，只溶在口。別驚訝！太平洋保險(xiǎn)出場(chǎng)：今天存入一滴水，明天擁有太平洋……哎呀！這些廣告真是新穎出奇�。〖惹擅畹亟榻B了產(chǎn)品的好，又給人出其不意的感覺(jué)�？磥�(lái)，生活真是處處有語(yǔ)文�。≡趺礃�？同學(xué)們，信嗎？
網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)雷人不斷
瞧瞧！什么“豆腐等于傻瓜，”什么“愛(ài)老虎油等于I love you！”唉，如今身處網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)也一波波襲來(lái)！但可別說(shuō)，這些網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)可不簡(jiǎn)單--它把語(yǔ)文句子中復(fù)雜古怪的詞形轉(zhuǎn)換為好玩的圖案、字母，既新穎又易懂�，F(xiàn)在哪個(gè)人不是張口就來(lái)網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)嗎？呦呵！可別不承認(rèn)，你可能不知道“呼呼”的意思嗎？
街頭錯(cuò)字重裝襲來(lái)
生活中的`錯(cuò)字真不少，跟我一起瞧一瞧！身處于熱鬧的早市中，不僅耳邊伴隨著一襲襲噪音，眼睛也沒(méi)閑著。這不，一打眼，某家零售店竟打著“另”售的招牌；再一瞧，五金店上竟寫(xiě)著“扦”座！我只想弱弱地問(wèn)一句：“你們的語(yǔ)文是體育老師教的嗎？”就這文化水平，真是急死人不償命��！真是生活處處有錯(cuò)字，簡(jiǎn)直比網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)還風(fēng)靡��！
同學(xué)們，聽(tīng)了這些，你們應(yīng)該驚訝合不攏嘴了吧！其實(shí)還不只這些呢！再此，我鄭重地呼吁大家：寧聽(tīng)奇葩廣告，寧說(shuō)網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)，也絕不讓錯(cuò)字插孔而襲！��！跑題了！哈哈�？偠灾�，生活處處有語(yǔ)文！
生活處處有語(yǔ)文作文 篇10
語(yǔ)文，顧名思義就是語(yǔ)言文化。在我們的現(xiàn)實(shí)生活中，語(yǔ)文無(wú)處不在。在你寫(xiě)字時(shí)，就在運(yùn)用語(yǔ)文；上網(wǎng)時(shí)也在運(yùn)用語(yǔ)文；看書(shū)時(shí)也是，還有走在路上，你總能看見(jiàn)各種各樣的商店招牌，如：好又便，就運(yùn)用了語(yǔ)文中的多音字，便（pian），說(shuō)他們的東西又好又便宜，便（bian），說(shuō)他們的東西又好又方便。一些搞笑的、新穎的網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)。若他們沒(méi)有很好的語(yǔ)文功底，怎么可能會(huì)想出這些別出心裁的新鮮詞兒來(lái)呢？
語(yǔ)文緊緊地連接著生活，生活中不可缺少的“東西”之一，也便是語(yǔ)文了。你口中講的語(yǔ)言，手下寫(xiě)的文字，都屬于語(yǔ)文。還有你學(xué)的數(shù)學(xué)，那題目都是語(yǔ)言，要你看懂你才能做出來(lái)的。那些好聽(tīng)的音樂(lè)，歌詞都是用語(yǔ)言編出來(lái)的。
古代的`那么些文人墨客平平常常說(shuō)的一句之乎者也，就更是語(yǔ)文了。每年的春節(jié)，那是家家戶(hù)戶(hù)都感到高興的日子門(mén)前都喜歡貼春聯(lián)，如 ：“爆竹聲聲一歲已去一歲又來(lái)？梅花朵朵一枝剛綻一枝即開(kāi)�！� 還有我今年看到的春聯(lián)： “銀花萬(wàn)簇迎金鼠， 火樹(shù)千株展玉龍�！� “子夜鼠歡爆竹樂(lè)， 門(mén)庭燕舞笑聲喧�！� “花香鳥(niǎo)語(yǔ)山村好， 雨順風(fēng)調(diào)鼠歲豐�！� 等，都是語(yǔ)言文化，都是好好學(xué)語(yǔ)文的好處。
語(yǔ)文就只是語(yǔ)言文化嗎？不，還有標(biāo)點(diǎn)符號(hào)！如果一句話沒(méi)停頓好的話，那可是會(huì)落下很大的笑柄的！ 唐朝時(shí)，有一個(gè)書(shū)生到一位好友家做客。誰(shuí)知，下午就下起了傾盆大雨。這雨看起來(lái)要下上好一陣子。書(shū)生家離著兒遠(yuǎn)，又沒(méi)有傘�？粗鴷r(shí)間一分一秒地流逝，眨眼太陽(yáng)就要下山了。好友又剛走開(kāi)，他羞于直接開(kāi)口讓好友留他住下，便寫(xiě)了一張寫(xiě)有“下雨天留客天留我不留”紙條，讓下人交給好友。當(dāng)下人回來(lái)時(shí)，只交給了他一把雨傘和剛才那張紙條。但上面多了兩個(gè)標(biāo)點(diǎn)，變成了“下雨天留客，天留我不留�！睍�(shū)生為了面子沒(méi)能說(shuō)什么，只好拿著傘再雨中“漫步”，結(jié)果就因淋了雨染了風(fēng)寒，死了。其實(shí)，當(dāng)時(shí)他想說(shuō)的是“下雨天，留客天，留我不留？”就是小小的幾個(gè)標(biāo)點(diǎn)，用與不用，用在那里，都要很講究。作文
語(yǔ)文是人們溝通的橋梁，而語(yǔ)言的基準(zhǔn)，就是語(yǔ)文，沒(méi)有語(yǔ)文哪兒來(lái)的語(yǔ)言呀！你說(shuō)是不？談話時(shí)，你想沒(méi)想過(guò)語(yǔ)文在幫你表達(dá)你的意思；當(dāng)你寫(xiě)日記或作文時(shí)，你想沒(méi)想過(guò)語(yǔ)文在幫你傳遞你的感情？
你說(shuō)，還有什么地方?jīng)]有語(yǔ)文？生活處處有語(yǔ)文！
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