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【精品】同桌的作文400字8篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的同桌的作文400字8篇,希望能夠幫助到大家。
同桌的作文400字 篇1
今天,老師把hwx調(diào)成了我的同桌。從此,一場(chǎng)“同坐冤家”戰(zhàn)便正式拉開(kāi)序幕。
首先,hwx向我“挑戰(zhàn)”。來(lái)到學(xué)校,我放下書(shū)包,突然覺(jué)得有誰(shuí)捏了我一下,我立即回過(guò)頭,看見(jiàn)hwx正嬉皮笑臉地看著我,我心中很惱火,但我也不能當(dāng)著全班的.同學(xué)說(shuō)他呀!于是我想,哼哼,總有一天,有你好看的。
接著,我向hwx“還擊”。做操時(shí),我用扁扁的球拍拍打了一下hwx的屁股。他向我斜了一眼,抬起了頭。做操中,我時(shí)時(shí)刻刻地防衛(wèi)著,不讓hwx"反攻",hwx看看沒(méi)有進(jìn)攻的機(jī)會(huì),只好無(wú)可奈何地退了回去。
最后,我和hwx“決戰(zhàn)”了。我先發(fā)動(dòng)進(jìn)攻,在下課時(shí)偷偷從后面“攻擊”,打他個(gè)“措手不及”。然后,他開(kāi)始反擊,上課時(shí)故意把我的筆袋碰到地上,還讓我去揀。。。。。.我發(fā)怒了,認(rèn)真地跟他說(shuō)“從今以后,你若是再這樣想干什么就干什么的話,我會(huì)立即上報(bào)老師!”hwx聽(tīng)完不吭聲了。
哦耶,終于擺脫hwx嘍!
同桌的作文400字 篇2
昨天,老師通知今天上午的科學(xué)課改成英語(yǔ)課,而我卻“悲催”地忘帶英語(yǔ)書(shū)了。也許你聽(tīng)了會(huì)覺(jué)得我小題大做,但如果你知道我們的英語(yǔ)老師是個(gè)多么嚴(yán)厲的人,肯定會(huì)為我捏一把冷汗的。
盡管還沒(méi)上課,英語(yǔ)老師已經(jīng)站在講臺(tái)前翻看備課筆記了。我敲了敲發(fā)蒙的腦袋,馬上飛奔到隔壁一班找“老熟人”借書(shū),剛到門(mén)口卻發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)把書(shū)遞給了另一個(gè)人天哪!怎么是他?我的同桌!巴炅!”我自言自語(yǔ),心中滿是無(wú)奈。此時(shí),上課的.鈴聲已經(jīng)響了。
我認(rèn)命地回到座位上,心中一片慌亂——我就要在眾目睽睽之下受到批評(píng)了!拔野l(fā)現(xiàn)有的同學(xué)沒(méi)有帶英語(yǔ)書(shū),沒(méi)帶書(shū)的同學(xué)請(qǐng)主動(dòng)站起來(lái)!”英語(yǔ)老師的話如當(dāng)頭一棒,我像機(jī)器人被按動(dòng)了啟動(dòng)開(kāi)關(guān)一樣慢吞吞地站起身來(lái),可還沒(méi)等我起立站好,已被同桌狠狠地拽住了手腕,我順勢(shì)跌坐在椅子上。正想質(zhì)問(wèn)他為什么要戲弄我,卻見(jiàn)他輕輕敲了敲桌子。我的眼前頓時(shí)一亮,一本英語(yǔ)書(shū)已經(jīng)斜放在了我的桌上。
我輕輕翻開(kāi)書(shū)頁(yè),果然“老熟人”的名字清清楚楚地寫(xiě)在扉頁(yè)上。終于挨過(guò)了這節(jié)英語(yǔ)課,下課了,同桌湊過(guò)來(lái)告訴我:“上節(jié)課下課時(shí),看你在書(shū)包里著急地翻找,我就猜到你一定是沒(méi)有帶英語(yǔ)書(shū),所以我就”聽(tīng)了他的話,我心里頓時(shí)像打翻了五味瓶,是感動(dòng)的甜,羞愧的酸,還是惋惜的苦,一時(shí)間我已說(shuō)不清楚。
一本小小的英語(yǔ)書(shū),讓我感受到了友誼的溫暖。有好友相伴,成長(zhǎng)的道路上分外精彩。
同桌的作文400字 篇3
我的同桌是一個(gè)叫金春梅的女生,我的同桌作文。她個(gè)子不高,皮膚較黑,而且還有一頭飄逸的長(zhǎng)發(fā)。
別看她是一個(gè)女生,她卻是“俠骨錚錚”。有一次,班里一個(gè)特別淘、氣的男生正在欺負(fù)女同學(xué),正巧被金春梅撞上了。只見(jiàn)她上前大喝一聲,道:“哪里來(lái)的小賊,居然敢在太歲頭上動(dòng)土,真是膽大包天,也不睜開(kāi)眼看看站在你面前的是誰(shuí)?”說(shuō)罷,抓起那個(gè)男生就“叮咣叮咣”一頓胖揍。只見(jiàn)那個(gè)男生被打的嚎嚎直叫,一勁兒地求饒。這時(shí),金春梅大步流星走上講臺(tái),清了清嗓子說(shuō)道:“全班男生都給我聽(tīng)著:今后你們?cè)俑以诎嗉?jí)里期負(fù)女生,哼哼,可別怪我的拳頭不客氣!”只聽(tīng)見(jiàn)全班女同學(xué)一片歡呼。
這位女俠還是個(gè)“樂(lè)迷”,不管走到哪兒,“隨身聽(tīng)”就跟到哪兒,寫(xiě)人的作文《我的`同桌作文》。一次生物課上,老師還沒(méi)來(lái),金春梅就帶上耳機(jī)聽(tīng)起歌兒來(lái)。聽(tīng)著聽(tīng)著,還閉上眼跟著唱了起來(lái):“你是電,你是光,你是唯一的神話……”這時(shí)老師來(lái)了,班里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,而金春梅卻毫不察覺(jué),繼續(xù)唱道:“火,你是火,是我飛蛾的盡頭……”同學(xué)們都笑得前俯后仰,而老師卻哭笑不得。
這就是女俠的偉大事跡。至于她的其它優(yōu)點(diǎn)就不必一一細(xì)說(shuō)了:當(dāng)你心情不好時(shí),她一句話就會(huì)讓你破涕為笑;當(dāng)你為一些棘手的事束手無(wú)策時(shí),她一、出場(chǎng)問(wèn)題就會(huì)迎心而解……連我這個(gè)不輕易夸別人的人也不由得在心里佩服起她來(lái)——率直瀟灑的女大俠!
同桌的作文400字 篇4
我的同桌叫雨姿,她的名字和人一樣美麗,她那紅嘟嘟地臉蛋閃著光亮,像九月里熟透地蘋(píng)果一樣,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛裝飾起美麗的眼睛,就像兩顆水晶葡萄。
數(shù)學(xué)課上,有一道難題,我拿著筆在紙上寫(xiě),左思右想,抓耳撓腮,頭想扁了又想圓了都想不出來(lái),我只好望著天花板直發(fā)呆。怎么啦?劉惇,我突然聽(tīng)到雨姿甜甜的聲音,低頭看見(jiàn)雨姿修長(zhǎng)的眉毛下,閃動(dòng)著一雙水晶般明亮而又純潔的大眼睛正看著我。這道題你不會(huì)嗎?雨姿輕聲的說(shuō),我不好意思的點(diǎn)點(diǎn)頭。雨姿沒(méi)有取笑我,馬上拿起筆耐心的在紙上一步一步的寫(xiě)出算式,嘴里一遍一遍的給我仔細(xì)地講解,聲音優(yōu)美,娓娓動(dòng)聽(tīng)。
我聽(tīng)到筆尖在紙上沙沙地響,好像小鳥(niǎo)在對(duì)我唱歌,又好像在鼓勵(lì)我說(shuō):你要不怕困難,勇攀高峰。終于,在雨姿的'幫助下,我把這道題聽(tīng)明白了。數(shù)學(xué)課上,老師讓我把這道難題寫(xiě)在黑板上,我如魚(yú)得水般的展現(xiàn)了自己,老師表?yè)P(yáng)了我,同學(xué)們紛紛向我投來(lái)羨慕的目光,我高興得又蹦又跳。雨姿在學(xué)校就像我的小老師,時(shí)常幫助我。
同桌的作文400字 篇5
我的同桌,是個(gè)全能高手,每當(dāng)我提起他,都令我自嘆不如。首先,先說(shuō)說(shuō)我和他之間的差距吧!
我的同桌,身穿藍(lán)色運(yùn)動(dòng)衣,戴著一幅黑色的眼鏡,臉上經(jīng)常掛著迷人的笑容,讓人看了,會(huì)感到有“學(xué)霸”的風(fēng)格。先說(shuō)我和他學(xué)習(xí)之間的差距吧!有一次,上數(shù)學(xué)課時(shí),老師出了幾道非常簡(jiǎn)單的應(yīng)用題,可這幾道題便把我難倒。而我的同桌,還沒(méi)等老師把題目出完,他便胸有成竹地立馬寫(xiě)出來(lái)了。在老師講題目時(shí),我的同桌突然站起來(lái),對(duì)老師說(shuō):“老師,這道題目還有更簡(jiǎn)單的解法!闭f(shuō)完,便走上黑板前,拿粉筆用初中學(xué)的解法寫(xiě)在了黑板上。同學(xué)們都對(duì)我的同桌贊嘆不已,我心想:我們才六年級(jí),他就已經(jīng)把初中的知識(shí)給學(xué)習(xí)了。接著,老師繼續(xù)出題,在老師出題的過(guò)程中,我的同桌又站了出來(lái),說(shuō):“老師,你題目出錯(cuò)了!蔽叶俭@呆了,我都沒(méi)發(fā)現(xiàn),他是怎么發(fā)現(xiàn)的。上完數(shù)學(xué)課后,心想,我的同桌真學(xué)霸!
不光如此,他的體育能力更是讓我望塵莫及。上體育課時(shí),體育老師讓我們跑操場(chǎng)一千米。我們操場(chǎng)才兩百米,跑一千米就等于五圈,全班同學(xué)都才跑了一圈,就已經(jīng)累得不行了。而我的同桌卻跑在全班的最前面,也是第一個(gè)堅(jiān)持跑完一千米的`人,他還不累的感覺(jué),同學(xué)們和我都快累得不行了,我的臉都發(fā)燙,而我同桌的臉都是青色的。
我的同桌,是個(gè)學(xué)習(xí)和運(yùn)動(dòng)的高手,我真是太喜歡我的學(xué)霸全能同桌。
同桌的作文400字 篇6
我和同桌徐海峰從來(lái)都是一對(duì)“冤家”。有一次,因?yàn)橐患∈虑槲液退车锰旆馗。沒(méi)過(guò)幾秒鐘,他就探過(guò)頭往我這兒望一望,偷看作業(yè)的答案。本來(lái)就易怒的我,忍不住大罵起來(lái):“笨蛋,自己不好好做,還來(lái)偷看我的,靠一邊去!”可我說(shuō)得越兇,他就笑得越厲害,可把我給氣死了。后來(lái),我倆誰(shuí)也不理誰(shuí)。
最后一堂課是語(yǔ)文課,黃老師要我們拿出古詩(shī)紙,我翻遍了整個(gè)書(shū)包,還是沒(méi)有看見(jiàn)古詩(shī)紙的蹤影。我便懷疑是徐海峰拿的,我便說(shuō):“笨蛋,你有沒(méi)有拿過(guò)我的古詩(shī)紙,實(shí)話招來(lái)!”他說(shuō):“沒(méi)有!蔽疫是不相信,把他的書(shū)包翻了個(gè)底朝天,沒(méi)有。這時(shí)的我急得像熱鍋上的螞蟻,該怎么辦呢?我原本想這可惡的家伙肯定會(huì)奚落我,沒(méi)想到他卻說(shuō):“要不,我?guī)湍愠!”我摸了摸自己的耳朵,沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)吧!我想他肯定是亂涂亂畫(huà)的,過(guò)了一會(huì)兒,他說(shuō):“給你!蔽乙豢,居然一字不差?次野l(fā)呆的樣子,他說(shuō):“拿著吧,我可不像你,星期一我再幫你復(fù)印出來(lái)!甭(tīng)了他的'話,我的臉紅得就像蘋(píng)果一樣,心里感到很內(nèi)疚。他要幫我復(fù)印,那多不好意思呀!到外面去復(fù)印,要花錢(qián)的,他真的值得為我這么做嗎?
第二周周一到了,我一到教室,他就說(shuō):“陳姝蓉,給你!彼娼o我復(fù)印好了古詩(shī)紙。我一下子感動(dòng)得說(shuō)不出話來(lái)。
這就是我可“恨”的同桌。可是從那以后,我不再討厭他了,更多的卻是內(nèi)疚,于是我常常會(huì)主動(dòng)地去跟他聊天,主動(dòng)在學(xué)習(xí)幫助他,因?yàn)槲矣X(jué)得應(yīng)該與同桌一起進(jìn)步,共同成長(zhǎng)。
同桌的作文400字 篇7
那天聽(tīng)了這首同桌的你,一瞬間好像又回到了從前,哪些值得回憶的往事,想想那時(shí)稚氣的我,又想像同樣淘氣的你,臉上禁不住的笑了。
還記得,操場(chǎng)里留下了奔跑的背影,還記得,草叢里留下了天真的笑聲,還記得,總不吃早飯,非要在課堂上偷偷的吃,飛來(lái)了老師的一個(gè)白眼,還記得,拾起了秋天里的一片落葉,寶貝似的珍藏在自己的日記本里,而如今翻開(kāi)看看,是否還會(huì)有昨天的氣息。
現(xiàn)在的我們有著不同的生活,走在不同的風(fēng)景線上,落入地平線的斜陽(yáng)還是那般美麗,云卷云舒,花開(kāi)花落,生活還是那樣的美好,春天之所以美好,因?yàn)樵谟酗L(fēng),有雨,有花開(kāi)的時(shí)節(jié)里,多情的夜晚永遠(yuǎn)不會(huì)有天黑的孤寂。
我們都在尋找著屬于自己的足跡,一天天的'生活,有喜也有憂,當(dāng)你晚上累了,躺在床上休息的時(shí)候,會(huì)不會(huì)想到同桌的我,當(dāng)你坐在書(shū)桌旁,伴著花香,看窗外的夕陽(yáng)就那樣落了下去,是否還記得一起走過(guò)籬笆網(wǎng)外的古道,那鳥(niǎo)啼聲是不是還在···
同桌的你,希望來(lái)日我們?cè)僖黄鹣嗑,回憶往昔,一起分享歡喜與憂愁!
同桌的作文400字 篇8
我的同桌,他有一張瓜子臉,一雙白白的手,還有一個(gè)櫻桃小嘴。她就是我的同桌一一王奕涵。
二年級(jí)時(shí)候王奕涵是我的.同桌,有一次我的筆沒(méi)墨了。我焦急地團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。王奕涵走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō),你怎么了?我說(shuō)我的筆沒(méi)墨了。王奕涵到文具盒里面拿了一支嶄新的筆給我,說(shuō)放學(xué)后還給我就可以了。我感動(dòng)極了,對(duì)王奕涵說(shuō)了一聲謝謝。王一涵說(shuō)不用謝,我們是同桌啊。同桌之間要相互幫助才對(duì)。
有一次她忘帶了尺子。我對(duì)他說(shuō),用我的吧。他說(shuō)那你怎么辦呢?你只有一把尺子,我不能用那你就不能寫(xiě)了。我對(duì)他說(shuō)你用完我再用沒(méi)關(guān)系,就像你說(shuō)同桌真心要相互幫助對(duì)。王奕涵說(shuō)了一聲謝謝你。王奕涵也被感動(dòng)了。我們兩個(gè)齊聲說(shuō)到我們要做最好的同桌。我們兩個(gè)高興的說(shuō),但有一個(gè)人在那里嫉妒。他分別告訴我們兩個(gè)他給是想利用你的東西,根本不想跟你做最好的同桌,但我的生日王奕涵記得清清楚楚。王奕涵告訴我這全都是那個(gè)同學(xué)的話,根本不是他說(shuō)的話。我剛要找那個(gè)同學(xué)去算賬,王奕涵叫住我現(xiàn)在去找她,他只會(huì)覺(jué)得疼一下就覺(jué)得不欠你了,算了吧,反正我們也和好了。
過(guò)了幾天,那個(gè)同學(xué)帶著禮物來(lái)道歉,王奕涵和我。原諒了他。
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