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【熱門】四年級媽媽作文錦集九篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的四年級媽媽作文9篇，希望能夠幫助到大家。
四年級媽媽作文 篇1
親愛的媽媽：
你好！
從我出生的那一刻起，你就開始承擔(dān)起生活的重擔(dān)。今天是你的生日，我想對你說聲：“媽媽，我愛你！”
產(chǎn)房內(nèi)，隨著一聲響亮的啼哭，全家人都興奮地不知道該用什么樣的'動作來掩飾此時的心情，而病床上的你卻有些不知所措——這是你第一次當媽媽，為了我，你不惜割開肚皮。媽媽，感謝你給了我生命。
等我一點一點地長大，你也一天比一天地忙碌：既要給我喂奶，又是去商場購買那些嬰兒用品，照顧我的起居，還要抽空教我咿呀學(xué)語、蹣跚走路。但面對幼稚的我和忙于工作的爸爸，你從不喊一聲苦、道一句累。媽媽，感謝你哺育我長大。
我第一次跨進校門。你又是欣慰又是擔(dān)心。欣慰的是我長大了，要學(xué)習(xí)知識將來好回饋社會、報效祖國；而擔(dān)心的是我獨自走進這校門，沒有了依靠，在風(fēng)雨中受傷了或是摔倒了怎么辦？在你喜憂參半的目光里，我已經(jīng)讀到了四年級。而你，走過多少個寒冬和盛夏，挺過了多少次風(fēng)雨。媽媽，感謝你伴我長大。
如果說母親是豆莢，我就是豆莢里的小豆子；母親是傘，我就是傘下的孩子；母親是支撐屋頂?shù)闹�，我就是……母親的恩情，兒女該如何報答？在你生日這天，我尋覓不到合適的禮物，我只能大聲地對你說：“媽媽，生日快樂！媽媽，我愛你！”
此致
敬禮！
你的女兒：溫佳怡
20xx年7月9日
四年級媽媽作文 篇2
我的媽媽是個心靈手巧的人。
媽媽經(jīng)常在家里舊物改造，把卷紙芯變成筆筒，把鞋盒變成收納盒記得有次放學(xué)回家，發(fā)現(xiàn)家里煥然一新，媽媽笑著對我說：“來，你找找看，哪里變了？”我找了半天，在媽媽的提示下才發(fā)現(xiàn)家里的柜子全部都穿上了“新衣服”。原來是媽媽買來材料，自己一點一點地改造出來的'呀！
我媽媽還有一個響當當?shù)木b號“廚神”。她的腦子里總是有一些美味佳肴。不論是在外面吃過的，還是從書上看到過的，只要是經(jīng)過她的巧手，都會錦上添花，變成美味。小朋友總喜歡來我家吃媽媽做的飯，水晶丸子，米餅等都是必點精品，每次飯一上桌，立刻就“光盤”了。小朋友一邊吃一邊伸出大拇指連連說：
“好吃！好吃！阿姨下次再給我們做西餐吧！”
媽媽有雙“神奇的手”，總能讓我的生活豐富多彩。
四年級媽媽作文 篇3
周三接兒子的路上，小家伙歪著腦袋問：“媽媽是保姆嗎？”
嗯？保姆？什么意思？
思索三十秒后，我隨即點頭：“是，我就是你和姐姐的保姆！”聽聽兒子的理解。
“真的是嗎？我告訴小朋友說你不是呀！”兒子很不快。
“為什么呢？保姆有什么不好？”我不知道兒子這么在意，討論一番也無妨。
“保姆是干活的！做飯，買菜，打掃衛(wèi)生！”兒子對答如流。
“對呀，這些媽媽每天都干呀，難道不是嗎？”
“哎呀，你也干，可是……你不是保姆！”兒子有點語塞，但語氣依然肯定自己的選擇。
“哦，寶貝是不是想說，除了干這些，媽媽還做了別的事情？”對于5歲的兒子，這個話題也許還有深度。
“嗯，你陪我讀書吧，做游戲吧，這些保姆不會干吧……”小家伙竭力證明，我不是保姆。
“嗯，再想想，還有沒有別的不同了？”我點點頭，舉起大拇指。
“哇，我知道了，保姆要錢，但媽媽不要錢，還為我花錢……”兒子歡呼著叫起來，看來這點小事能想明白了，他也能體會到成就感哦！
“嗯，小胖是不是想起了《哈佛家訓(xùn)》里的‘媽媽只要零美元’？”這個故事去年女兒就講了N遍給兒子，因為那段我不太舒服。
“是呀，媽媽每天做了很多事，不是因為掙錢，而是對你們的愛！”我拍拍兒子的小腦袋，笑著說。
“我還對***說了，媽媽是我的好朋友，陪我玩陪我講故事的小朋友！”兒子一臉的驕傲。
“對，媽媽希望做你們的朋友，一起玩一起學(xué)習(xí)一起成長的朋友！”
“媽媽還是老母雞，是保護我的百變金剛！”哈哈，小家伙的動畫片沒白看哦。
嗯，也是，媽媽就是和老鷹拼命的老母雞，媽媽還會做《狼王夢》里的紫嵐，《假如給我三天光明》的.莎莉文老師……我親愛的孩子，在你成長的過程中，媽媽不但愿意做個盡職的“保姆”，更愿意做個愛你們幫助你們、可以信任的朋友，還樂意做你們需要的任何角色，只要你們快樂，只要你們收獲，媽媽就是最最開心，最最幸福的。
四年級媽媽作文 篇4
親愛的媽媽：
您最近怎么樣？工作順利嗎？
遠方的你，知道長春正在下大雪嗎？雪，紛紛揚揚地下個不停，時而像一個個穿著銀色凱甲的勇士，時而像一條條白色的小船。雪，落在大樹上，樹枝都被壓彎了，像一層層波浪似的。地面積了厚厚的一層雪，足足有十幾厘米。因此，我們學(xué)校還放了兩天假呢。你那兒也下雪了嗎？天冷嗎？如果冷的話，請多加一點衣服啊，小心感冒噢。
媽媽，還記得窗外的那只大蜘蛛嗎？它的網(wǎng)已經(jīng)被大雪給壓破了，但仍然頑強的活著。今天我還看到它伸著小爪，沿著窗戶一點一點往上爬呢，我多想把它帶到屋子里暖和暖和呀！它可是蚊子的'克星，一個夏天吃了那么多的蚊子呢。
現(xiàn)在我的學(xué)習(xí)有了很大的進步，字寫得也好多了，做題也認真了，老師還表揚了我呢。馬上就要期末考試了，我多么希望能考出個好成績呀。媽媽，為我加油吧。
媽媽，我可想你了，真希望你出差能早點回來，我還有好多的心里話要和你說呢。
最后，祝您工作順利、開開心心。
您的兒子：xx
20xx年11月24日
四年級媽媽作文 篇5
媽媽，我覺得我不應(yīng)該那樣，真想變出一臺時間穿梭機，穿梭到那個時間點去改正那個錯誤。可是，那是不可能了。
那天下午，陽光明媚，你帶我出去玩兒。我高興地騎著我的輪滑車和你出去玩兒。
我偶然遇到了巧巧——媽媽朋友的女兒。她很想騎我的輪滑車，于是我教她。一開始還挺開心，后來有些不耐煩了。你看出了我的心思，便充滿誘惑地說：“如果你耐心教巧巧，就有雪糕吃哦！”“好”我爽快地答應(yīng)了，雖然心里仍然是一百個不情愿。
我飛快的騎著輪滑車，巧巧看得頭暈眼花，嚷嚷道：“這么難，不學(xué)了，我要回家了�！痹谂赃吙吹竭@一切的你嚴厲地說：“答應(yīng)教別人，怎么能這么沒耐心呢。要想讓巧巧學(xué)會，你得從基本的技巧一點點來，難度逐漸加大，這叫由易到難嘛�！�
聽了媽媽的話，我羞愧極了。連忙叫住準備離去的巧巧，先攙著她，讓她練習(xí)直線滑行。一開始她有些害怕，并不敢邁出步子，只死死地抓住我的`胳膊。我沖她一笑，一副云淡風(fēng)輕的樣子：“沒事的”。在我的感染下，她開始了直線滑行。一圈，一圈……由慢到快，由不熟練到熟練……“我學(xué)會啦，我學(xué)會啦！“看著她滿臉洋溢的歡樂感，我好像明白了媽媽的用意。
媽媽，事情過了很久，雖然我當時在你的教導(dǎo)下彌補了錯誤，但我仍然為我的行為感到后悔。媽媽，我要改正我的自私想法，以后再也不會發(fā)生這樣的事了。媽媽，為我加油吧！
四年級媽媽作文 篇6
每當有人夸我干凈、漂亮?xí)r，我就不由得自豪的想到我的媽媽。今天我就夸夸我那勤勞的媽媽。
每天吃完飯，媽媽就拿著抹布抹來抹去。有一天，我正在干凈的窗臺上坐著玩插畫，她又拿著抹布準備來擦窗戶。于是我就說：“媽媽窗臺已經(jīng)夠干凈的了不用擦了。”“誰說的，你看，這窗戶上還有灰呢?這地還有你仍的'碎紙片……”
我的媽媽在家總也閑不�。核缙鹱鲲�、喂雞和豬;中午不下地在屋里一會兒疊衣服，一會兒掃地，一會兒整理床鋪;不到中午又忙著給我和妹妹做好吃的……總是忙個不停;要是家里來了客人，她更是停不下了，又是倒水，又是燒飯，忙活一會兒，又過來陪客人說話，一刻也不停下來。
告訴你，我家還有一條“法律”：每天掃一次地、拖一次地，每三天擦一次窗戶，搞得像有人要來檢查似的。就是在這嚴格的規(guī)定下，我和妹妹也受到影響愛勞動、愛干凈!出入都是那么干凈!
我愛這樣勤勞的媽媽。
四年級媽媽作文 篇7
在我腦海的記憶中，那是一雙粗糙、長滿了老繭的手，這就是我媽媽的手。
一次，放學(xué)回家之后，我看見媽媽坐在家門口用針在縫什么，走近一看，原來，媽媽在幫我縫衣服，我當時看得已經(jīng)發(fā)呆了，正當媽媽要縫好的時候，媽媽突然發(fā)現(xiàn)有一個洞縫不好，媽媽頓了頓，于是，媽媽把針來回穿十下，然后，又在上面穿了兩下，再把所有的結(jié)連在一起。那個洞上面就有一個蝴蝶結(jié)了！媽媽的手是一雙靈巧的手。
還有一次，我聽見廚房里穿來一陣陣“咚咚咚”的聲音，我一看，原來媽媽正在切菜，這聲音簡直震耳欲聾，雖然聲音很大但是是切成的大小基本上一樣，我贊嘆不已，而且媽媽炒的'菜也是一級棒。每一次，媽媽炒紅燒排骨的時候，總是能夠讓我垂涎三尺。上桌時，我會說：“媽媽炒排骨，味道頂呱呱！”媽媽的手是一雙多變的手。
媽媽的手雖然長滿了老繭，摸起來十分的不舒服，但是，我愛媽媽這長滿了老繭的手，我愛媽媽這十分靈巧的手。難道你不曾是這樣子的嗎？我相信每個人都是如此的！
四年級媽媽作文 篇8
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，投進媽媽的懷抱，幸福享不了�！泵慨敽叱@首歌時，我不由自主地想起我的媽媽。媽媽，您是一位善良又有耐心的好媽媽。在我剛出生的時候，您教我走路，吃飯，說話……
在我剛學(xué)走路時，沒走幾步就會摔倒。您趕緊扶我起來，一遍一遍的教我。我終于學(xué)會了。在我吃飯的時候，您教我使用勺子。當我嫌熱的時候，您將我飯里的.熱氣吹沒，再送到我嘴邊。但少不經(jīng)事的我還是不想吃。為了讓我身體強壯，你有耐心哄我吃飯，一遍不行，再來一遍。
在我學(xué)習(xí)說話的時候，您教我耐心地教我叫“爸爸、媽媽”。雖然我叫的不好，但您一直鼓勵我。你一次又一次細心教我。等到我說得好一點的時候，您才休息。
俗話說：傷在兒身，痛在母心。記得在我上幼兒園大班的時候。下課了，我和小朋友一起玩耍。一不小心，大腿受傷了。老師趕緊和您說了情況。您不顧一切地跑過來，把我接走治療。在家里，您無微不至地照顧我，給我抹藥，貼紗布，又喂我吃藥。知道我的大腿好一些了，您才休息一會兒。接著又給我做飯……再送我去幼兒園時，又叮囑我要小心，千萬不能再受傷。
你對我要求很嚴，很關(guān)注我的學(xué)習(xí)。記得有一次，我在小學(xué)里和朋友玩。她不小心將我嘴巴弄破了。但是我并沒有責(zé)怪他，我知道他不是故意的。我下樓把傷口洗了洗。等回到教室時，我發(fā)現(xiàn)這件事已經(jīng)讓老師知道了。老師讓我給您打電話，沒辦法，我只好和您說了。當時您說：“不要緊，繼續(xù)在學(xué)校里上課�！蔽颐靼啄囊馑迹遣幌胱屛业⒄`功課，所以才這么說的。
媽媽，在此我想對您說：“謝謝您，媽媽。以后我會用雙倍的努力報答您的養(yǎng)育和教導(dǎo)�！�
四年級媽媽作文 篇9
一天，倪老師走進教室，說：“今天的回家作業(yè)是：練字《第3課》，默詞《第2課》，讀熟《第3課》明天要背”。
我一聽到練字，我的頭都大了。
回到家，我放下書包，吧練字本和鋼筆拿了出來，然后就開始聚精會神的寫了起來�？墒卿摴P娃娃卻跟我過不去似的，只要我一用力，墨水寶寶就跑了出來，弄的本子上黑黑的一團。我只好請修正帶先生把它籠罩住。過了一會，我終于寫好了�？墒牵业男睦镞�是忐忑不安。
“厲舒雯！我回來了。”老媽大聲說。
一聽見老媽的聲音。我立馬把練字本放到了書包里，說：“老媽，你可終于回來了我要被餓死了！”
“好！我馬上給你煮飯吃！”老媽一邊開門一邊說。
吃完飯，“你把作業(yè)給我看�！�
我心里想：慘了！我寫的不好�？隙ㄒ涣R了。老媽看了看手機上的作業(yè)短信一個對著一個找作業(yè)，只剩練字本沒找到，就大聲喊到：“厲舒雯！練字本呢？”
在……在書包里�！蔽倚睦锔叩筒黄健�
老媽從書包里拿出練字本和語文書，然后，翻開練字本和語文書，接著，她一個對著一個，仔仔細細的.看有沒有錯。
“厲舒雯，練字本雖然沒有錯，但是你應(yīng)該認真對待為什么上面一直涂涂改改！”老媽一邊嚴厲地說一邊用力的拍了一下桌子。
這一聲響聲讓我心里很害怕起來。
老媽一臉嚴肅：“壞了的話，你應(yīng)該告訴我，我來幫你買”。
“我知道了”。我輕聲的說。
“好的。”
涂涂改改的作業(yè)一點也不好！
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