我的舞臺(tái)作文(集錦15篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的我的舞臺(tái)作文，歡迎閱讀與收藏。
我的舞臺(tái)作文1
舞臺(tái)對(duì)我有著神奇的吸引力。
在我小時(shí)候，我和書(shū)解下了不解之緣。在我四歲的時(shí)候，媽媽就讓我讀書(shū)，我讀書(shū)的時(shí)候總是三心二意、囫圇吞棗、馬馬虎虎。媽媽就耐心的教我讀書(shū)，怎么讀書(shū)。我在小的時(shí)候，我一邊看上面的`畫(huà)面，一邊想人們的動(dòng)作是怎么做的。當(dāng)時(shí)的我就對(duì)媽媽說(shuō)︰〝媽媽我不想讀書(shū)我想出去玩。〞媽媽說(shuō)︰〝好孩子你看天已經(jīng)黑了，既然你不想讀了我就教你，我先講幾個(gè)故事讓你聽(tīng)。〞媽媽一篇文章，一篇文章讀給我聽(tīng)，那時(shí)都已經(jīng)是晚上了，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，我睡著了，就這樣，我的媽媽每一天晚上都給我講故事聽(tīng)。
慢慢的我喜歡上了讀書(shū)。讀書(shū)現(xiàn)在就是我生命中的一部分。我每天晚上都要讀書(shū)。讀書(shū)可以讓我明白許多許多我雖然不能穿越時(shí)空回到古代和來(lái)到未來(lái)，但我可以通過(guò)讀書(shū)知道發(fā)生的一些事情。
讀書(shū)會(huì)讓我進(jìn)步，讀書(shū)會(huì)讓我知道很多。我們可以不吃飯，但是我們不可以不讀書(shū)。如果我們?cè)谶@個(gè)世界上沒(méi)有一個(gè)人讀書(shū)那我們都會(huì)成為文盲，所以我們要讀書(shū)。
我的舞臺(tái)就是讀書(shū)。
我的舞臺(tái)作文2
舞臺(tái)，是一個(gè)人燃燒自我、大放異彩的地方。人因有夢(mèng)想而偉大，也因有目標(biāo)、有理想、有專屬的舞臺(tái)而奮斗。當(dāng)一個(gè)人站上自己的舞臺(tái)，不只有期待、有興奮，還有終于能給自己一個(gè)交代的成就感。
我生命的舞臺(tái)在哪里？從小我就不斷尋找答案，希望有人能解答。隨著時(shí)間的流逝、心智的增長(zhǎng)，答案卻自然而然浮現(xiàn)──當(dāng)位科學(xué)家。研究、觀察一向是我熱愛(ài)的活動(dòng)，思考、分析更是我的專長(zhǎng)。于是在科學(xué)的領(lǐng)域上，我獲得了肯定、感受到滿足。在這舞臺(tái)上，實(shí)驗(yàn)是音樂(lè)、過(guò)程是舞步、結(jié)果則是歌詞，表演對(duì)我就如同呼吸一般容易、自然。
我要讓科學(xué)感受我的熱忱，用熱忱滋潤(rùn)科學(xué)，將死板的研究注入生命、使無(wú)聊的實(shí)驗(yàn)重獲新生。為了登上如此華麗的舞臺(tái)，我必須以知識(shí)、專業(yè)、書(shū)籍裝飾自己，但卻把新想法、新觀念、新點(diǎn)子融入其中，并依循前人的'足跡，繼續(xù)向前走、創(chuàng)造出屬于自己、通向舞臺(tái)的康莊大道。這條路可能崎嶇、可能從來(lái)沒(méi)人涉足，可是卻是我自己決定要走的路。
登上舞臺(tái)，發(fā)光發(fā)熱，讓別人驚訝我的成就、我的存在。為了它，為了進(jìn)入科學(xué)的殿堂，努力吧！
我的舞臺(tái)作文3
在去年的十月，我參加了一個(gè)迎世博“快樂(lè)天空”兒童才藝文藝匯演的活動(dòng)。經(jīng)過(guò)了兩次面試，我被正式錄取，并被老師分到了表演班，每個(gè)星期都要去市里培訓(xùn)，還拍了漂亮的廣告照做紀(jì)念。
給我們上課的是上海戲劇學(xué)院的任老師，在開(kāi)始的幾節(jié)課中，我們學(xué)習(xí)了表演的一些基礎(chǔ)課程，然后就開(kāi)始排練我們要演出的節(jié)目。我們這個(gè)班共有兩個(gè)節(jié)目，一個(gè)是詩(shī)朗誦《祝福祖國(guó)》，還有一個(gè)就是小品《小公主游蔬菜王國(guó)》，我表演的就是小品，在里面演一個(gè)能讓所有小朋友都健健康康的食品仙子。
經(jīng)過(guò)了多次排練，終于等到了演出的那天。1月31日，我和媽媽還有外婆一起，早早的就來(lái)到了演出的劇場(chǎng)，上午小朋友一個(gè)個(gè)輪流化妝、換演出服，大家一陣忙碌。下午我們又在舞臺(tái)上進(jìn)行了一次正式的彩排。到了兩點(diǎn)，演出正式開(kāi)始了，主持人是我們大家都很喜歡的朱楨哥哥，我們演出的內(nèi)容很豐富，有舞蹈、有唱歌、有小品、有相聲，我們的'節(jié)目排在第六個(gè)，可剛開(kāi)始就出了點(diǎn)小事故，我們的旁白因?yàn)榫o張，一下子把臺(tái)詞都忘了，愣在那里半天都說(shuō)不出一個(gè)字，大家都快急死了，不過(guò)臺(tái)下的觀眾都非常友善，再次報(bào)以熱烈的掌聲鼓勵(lì)我們，最后節(jié)目終于精彩的完成了。
經(jīng)歷了這一次的演出，我覺(jué)得我學(xué)到了好多在課堂上學(xué)不到的東西，鍛煉了膽量，也增強(qiáng)了自信心，又交到了很多好朋友，我想這就是我最快樂(lè)的舞臺(tái)！
我的舞臺(tái)作文4
校園，讓我從無(wú)知走向有知；讓我從幼稚走向成熟。
還記得，我剛上學(xué)時(shí)特膽小，在四年級(jí)時(shí)，我第一次參加了學(xué)校舉行的朗讀比賽。比賽了，我特別緊張�！八哪昙�(jí)（2）班朗誦的是《趙一曼的故事》�！敝鞒秩四畹轿业拿至恕０パ�，怎么這么快就到我了？我慢吞吞地走到講臺(tái)邊。“掌聲有請(qǐng)”走上講臺(tái)，我開(kāi)始讀了年……”心里暗暗嘀咕“放慢，放慢”一切都順其自然�？蛇@時(shí)，“糟了”念到一半，一股鼻涕卻從鼻子里流了出來(lái)，“哎呀媽呀，沒(méi)上臺(tái)之前不是沒(méi)流嗎？感冒不是好了嗎？哎呀怎么辦哪？”我傻紗地站在舞臺(tái)上，愣了一會(huì)兒，心里糾結(jié)著“我到底是擦還是不擦啊？擦，我又沒(méi)有紙，”我做出了決定，就算鼻涕在流，我也不能動(dòng)。但是沒(méi)過(guò)幾分鐘，鼻涕就快要流到我的'嘴了，那是我的嘴依然還在朗誦�！安恍辛耍恍辛恕蔽乙还淖鳉�，直接用手往鼻涕一擦，“咦，手上黏糊糊的”但是我還是在堅(jiān)持讀下去。終于，我順利朗誦完畢了。我焦急的在下面等待結(jié)果。結(jié)果出來(lái)了，我居然得到高段組的二等獎(jiǎng)。
后來(lái)，我當(dāng)上校升旗儀式的主持人，當(dāng)我拿起話筒，面對(duì)學(xué)校１０００多人的時(shí)候，我不再緊張，不再害怕了。
校園，讓我變得自信了；校園，讓我變得有知識(shí)了；校園，讓我學(xué)會(huì)失敗后要努力了。
校園，我的舞臺(tái)。我要在這屬于我的舞臺(tái)上，展現(xiàn)有風(fēng)采的我。
我的舞臺(tái)作文5
我渴望著站上更高的舞臺(tái)，學(xué)習(xí)更多的數(shù)學(xué)知識(shí)。
我還沒(méi)出生時(shí)，便和數(shù)字有了交集。我媽當(dāng)時(shí)做會(huì)計(jì)，一直和數(shù)字打交道、算帳，媽媽出聲的算帳核對(duì)數(shù)字，我在肚子里也沒(méi)少聽(tīng)到，所以一開(kāi)始我和數(shù)字就結(jié)下了不解之緣。
我剛會(huì)說(shuō)話，就開(kāi)始說(shuō)數(shù)字：“一、二、三……”沒(méi)完沒(méi)了，媽媽、爸爸、姥姥、姥爺都是我的觀眾，誰(shuí)要在中途離開(kāi)我的“講坐”，都會(huì)引起我的不滿。有一次，爸爸要出去透透氣，剛出去，我就氣得不得了，像唐老鴨似的向前沖。忘了我在床上，媽媽沒(méi)防備，我一下子腳落空，一屁股坐到了地上，現(xiàn)在，我的“小屁屁”還青呢。
三、四歲時(shí)，媽媽去上班，我也跟著去。媽媽在算賬時(shí)，我就在旁邊看。即使有些看不懂，當(dāng)我也興味盎然。
我上了幼兒園后，更加喜歡上了數(shù)學(xué)，成績(jī)一直很好，從那時(shí)候起，我的舞臺(tái)就開(kāi)始擴(kuò)大了，我有了學(xué)習(xí)的依據(jù)——課本，這更加激發(fā)了我的學(xué)習(xí)興趣。一有時(shí)間，我就拿著我的《數(shù)學(xué)史通論》書(shū)看，里面像有磁鐵一樣吸引著我。
到了小學(xué)，在老師的教導(dǎo)下，我認(rèn)真聽(tīng)講，踴躍發(fā)言，學(xué)到了更多的數(shù)學(xué)知識(shí)。一遇到假期，我作業(yè)做好后，就會(huì)拿出姐姐送給我的.奧數(shù)習(xí)題出來(lái)寫(xiě)，寫(xiě)好后，就拿給姐姐檢查。經(jīng)過(guò)多年的鍛煉，我拿過(guò)無(wú)數(shù)次數(shù)學(xué)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)，而且全都是滿分的噢。我看到了更大的舞臺(tái)在向我招手……
我相信，不遠(yuǎn)的將來(lái)，我會(huì)踏上更大的舞臺(tái)，在之上施展自己的才華。
我的舞臺(tái)作文6
媽媽說(shuō)：“每個(gè)人都有自己的舞臺(tái)，能否讓舞臺(tái)上的自己燦爛如花，那需要靠自己的努力！”。 也許我不能百分之的解讀媽媽話里的含義，但是我知道這是媽媽在告訴我，想要什么，自己動(dòng)手去拿，靠自己的力量去爭(zhēng)取，別人永遠(yuǎn)也沒(méi)有辦法幫你實(shí)現(xiàn)自己的理想。
隨著自己年齡的增長(zhǎng)，我的理想也在一點(diǎn)點(diǎn)的變化著，很小很小的時(shí)候我看到電視上帥帥的.兵哥哥，那個(gè)時(shí)候我就立志要當(dāng)一個(gè)合格的軍人，在后來(lái)感覺(jué)做醫(yī)生很偉大，也想做醫(yī)生。對(duì)于這種情況我很茫然，都不知道自己到底想要的是什么。 奶奶告訴我："這是正�，F(xiàn)象，不同的年齡段會(huì)有不同的感受，等到真正遇到自己想做的事情，并且一如既往的去實(shí)現(xiàn)它的時(shí)候，那時(shí)候就是人長(zhǎng)大了，成熟了的時(shí)候"。 聽(tīng)了奶奶的話，我覺(jué)得踏實(shí)了很多。目前我所應(yīng)該做的就是把現(xiàn)在的每一天充實(shí)的過(guò)好。
不管做什么事都要腳踏實(shí)地的去完成，多方面發(fā)展。對(duì)于自己的喜愛(ài)要重點(diǎn)陪養(yǎng)。 我相信朝著這個(gè)方向走，是不會(huì)錯(cuò)的。我自己的舞臺(tái)需要我自己去布置，至于需要什么，我還在慢慢的探索著……
我的舞臺(tái)作文7
人生如戲，每個(gè)人都有屬于自己的一個(gè)舞臺(tái)，每個(gè)人都是舞臺(tái)上的角色，每個(gè)人都要演好自己的角色。
人生就是我展示自己的舞臺(tái)，我就是一場(chǎng)名為《人生》的戲的主角。
孩提時(shí)期，我的舞臺(tái)就是家里觀眾，就是爸爸媽媽�！坝F千里目，更上一層樓”我正在背誦在幼兒園甘雪的`詩(shī)句�！罢姘�！”媽媽表?yè)P(yáng)我爸爸為我喝彩，這是他們的表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)，才讓我在這個(gè)人生的舞臺(tái)上，演好了第一出戲。
少年時(shí)期我的舞臺(tái)就變成了學(xué)校，一天的大部分時(shí)間都在學(xué)校里，學(xué)校里的老師和同學(xué)就是我戲里的角色。在學(xué)校里我認(rèn)識(shí)了很多朋友，我所有的故事都是圍繞他們進(jìn)行的。“少壯不努力，老大徒傷悲……”教室里傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲，這是我們?cè)谠缱x，班長(zhǎng)站在講臺(tái)上帶著大家早讀，但總有幾個(gè)不聽(tīng)話的就開(kāi)始搗亂了，引來(lái)同學(xué)們的關(guān)注，班長(zhǎng)也沒(méi)有辦法，他們一會(huì)兒往東，一會(huì)兒往西，一會(huì)兒說(shuō)這個(gè)，一會(huì)兒說(shuō)那個(gè)，亂七八糟，可老師一來(lái)他們就好像被施了魔法，乖乖的坐在課桌前，讀！“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲……”這種“雙重人格”遭到了同學(xué)們的不滿。這時(shí)總有幾個(gè)“見(jiàn)義勇為”的同學(xué)，舉起手，說(shuō)：“老師剛才他們?cè)趽v亂�！边@些“跳梁小丑”就被老師叫到辦公室“喝茶”去了。
一個(gè)人，一個(gè)角色，一個(gè)舞臺(tái)……
我的舞臺(tái)作文8
獲得這次鋼琴比賽一等獎(jiǎng)的曲子是《彩云追月》！我在舞臺(tái)上吃驚的站著，看著臺(tái)下熱烈鼓掌的觀眾們，心情久久不能平靜……
小的時(shí)候，我經(jīng)常聽(tīng)見(jiàn)樓上小哥哥家傳來(lái)的悠悠的琴聲，不知不覺(jué)，我就對(duì)鋼琴產(chǎn)生了好感。那是我的理想是當(dāng)一名杰出的鋼琴家。
所以我四歲的`時(shí)候媽媽就送我去學(xué)鋼琴。
剛開(kāi)始，我的曲子彈的很快，琴技飛速提高。幾年之后，我就考到了九級(jí)。
但難度與日俱增，我嘗嘗練到手抽筋，慢慢失去了信心。
老師看出了我的心思，她了解了我最喜歡的曲子，特意安排我彈彩云追月，又讓我去參加今年的鋼琴比賽。聽(tīng)到這里，我又慢慢有了信心。
日月如梭，轉(zhuǎn)眼間兩個(gè)月過(guò)去了，曲子才學(xué)了三分之一，也始終不能流利的彈好，每坐在鋼琴前，我就煩躁不安，手指在鋼琴上亂敲，恨不得把鋼琴砸碎。
但在老師的鼓勵(lì)下，我還是認(rèn)真的彈好了，在未來(lái)的日子里我的手擦出了血泡，磨出了繭。
比賽如期而至，我步伐輕盈，胸有成竹的走上舞臺(tái)，彈了起來(lái)。
琴聲和諧的響了起來(lái)，頓時(shí)，琴鍵發(fā)出了優(yōu)美的音樂(lè)。像一只小鳥(niǎo)騰空飛起，在影約可聞的高低音襯托下，上下盤(pán)旋。
伴隨著音樂(lè)的起伏，我的呼吸時(shí)而急促，時(shí)而平穩(wěn)，我的手在琴鍵上彈著，似乎可能到了一副這樣的畫(huà)面：天上的月亮?xí)r而彎，時(shí)而圓，漸漸的有如風(fēng)行水上，緊緊的包裹著我……
我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，雖然不是第一次上舞臺(tái)了，但是這一次，舞臺(tái)是屬于我的。
我的舞臺(tái)作文9
你相信一個(gè)放羊的小孩所說(shuō)的話么？你有一個(gè)屬于自已的舞臺(tái)嗎？也許那就是孤單！
也許別人在玩耍，她在默默的低頭，她在思考，沉醉在沉默當(dāng)中，不知道的坎坷，不知道的夢(mèng)。還要繼續(xù)探索！我三歲時(shí)對(duì)未來(lái)的設(shè)想是推著一個(gè)裝滿雪糕的小車，邊賣邊吃，四歲時(shí)最羨慕的是鄰居家的.小姐姐，因?yàn)樗念^發(fā)上總是戴著五顏六色隨風(fēng)飄飄的蝴蝶結(jié)，五歲時(shí)最驕傲的事情是傳著紅素的衣裙參加幼兒園的舞蹈演出，八歲時(shí)最羨慕的人是我的語(yǔ)文老師，因?yàn)樗梢晕⑿Φ貙?duì)所有人說(shuō)：“我的整個(gè)青春都有詩(shī)歌陪伴著度過(guò)！”現(xiàn)在的我最驕傲的事情是寫(xiě)文章寫(xiě)詩(shī)被周圍人稱贊并且在那年初次考進(jìn)合肥市唯一的文科實(shí)驗(yàn)班。六歲時(shí)的我喜歡站在家門(mén)口的小院子嗅著花草的芳香氣息眺望西洋之下最遠(yuǎn)的那片殘紅！每時(shí)每刻的萬(wàn)千想象已經(jīng)以一種難以言說(shuō)的美好姿態(tài)降落到紙上，變成這輩子的獲獎(jiǎng)小說(shuō)！
十年可以做很多事情，十年之前還是一個(gè)懵懂的孩子，十年之后卻已然開(kāi)始思考一些關(guān)于人生關(guān)于理想，并且用手中的筆把它們寫(xiě)下來(lái)。以我們自己特有的方式。
一個(gè)火柴滅了，相信我吧，那只是過(guò)去！還有更多的契機(jī)等著我們?nèi)グ盐�，等著我們�(nèi)コ砷L(zhǎng)。我們的舞臺(tái)正等著我們?nèi)パ堇[最美好的人生！
我的舞臺(tái)作文10
“噠”的一聲，強(qiáng)烈而有力的光束直射到舞臺(tái)中央。我穿著紅白相間的演出服，伴隨著電吉他的伴奏開(kāi)始彈貝斯。時(shí)而身體搖擺，時(shí)而融入歌曲。主唱也開(kāi)始唱歌，鋼琴也開(kāi)始伴奏。觀眾在我們的帶動(dòng)下開(kāi)始打節(jié)奏，我感到我就像一個(gè)聚光燈，讓觀眾的目光全部投向我……
前幾個(gè)月，吉他王老師給了我?guī)讖垺奥健钡呢愃购拖野樽嘧V。我頓時(shí)傻眼了，心想：咦?王老師是不是給錯(cuò)了?我沒(méi)學(xué)貝斯啊。誰(shuí)知王老師說(shuō)：“這是貝斯的‘漫步’伴奏譜，因?yàn)槟慵麖椀煤�，而選你加入我們琴行的樂(lè)隊(duì)，正好貝斯手有事去了，你就代替他吧，別彈和弦伴奏了�！蔽毅铝恕Ｍ趵蠋熃酉聛�(lái)又教了我Am、G、Em、C、D、F、B和弦怎么按。我原以為貝斯只有四根弦，比吉他好彈，可后來(lái)王老師又教了我三種節(jié)奏，我便改變了這個(gè)想法。
前幾天，王老師又要求我背譜，我拿著那份千斤重的樂(lè)譜，下定決心背下來(lái)。站在練習(xí)的舞臺(tái)上，我努力地彈著貝斯，手上彈出了幾個(gè)泡，我卻想：過(guò)幾天就要去芷江表演了，那可是省級(jí)的比賽，世界大師要看的'。又覺(jué)得我的一切付出都是值得的……
站在幕后，我體會(huì)到前所未有的惶恐，終于體會(huì)到了表演者的心情——辛勤、艱巨、勞苦。又想起這幾個(gè)月留下的汗水，漸漸自信了起來(lái)。
表演完，臺(tái)下安靜了幾秒，幾位評(píng)委露出驚訝的神情，臺(tái)下立刻掌聲雷動(dòng)。這時(shí)，我悟出一個(gè)道理：只要你心中有舞臺(tái)，每一處都將是最好的舞臺(tái)!
我的舞臺(tái)作文11
心有多大，舞臺(tái)就有多大，每一次勇敢的嘗試，都會(huì)讓你變得更自信。
——題記
我是一個(gè)膽小如鼠的女生，表面上看著天不怕地不怕的，其實(shí)……每次我舉手時(shí)，老師叫我回答問(wèn)題，我會(huì)非常緊張，雙手無(wú)處安放，臉立馬通紅，心怦怦跳，更別說(shuō)上臺(tái)表演了。
就在上個(gè)寒假，我們舞蹈班要求跳獨(dú)舞，自己一個(gè)人跳，我跳的是《可愛(ài)的玫瑰花》，新疆舞是老師選的，我也不好拒絕�？僧�(dāng)時(shí)我心里就像壓了一塊石頭，沉得透不過(guò)氣來(lái)，感覺(jué)天要塌下來(lái)了，媽呀！獨(dú)舞！不是開(kāi)玩笑吧？可老師鼓勵(lì)我說(shuō)，沒(méi)關(guān)系，要對(duì)自己有信心，不要緊張，獨(dú)舞動(dòng)作做錯(cuò)沒(méi)關(guān)系，別人不知道，反正只有你一個(gè)人。
于是，我鼓起勇氣參加了排練，雖然只有一個(gè)人，但我還是怕做錯(cuò)動(dòng)作，我把動(dòng)作記得牢牢的，可每次到我表演，我都會(huì)忘“詞”，頭要炸了，我感到有些沮喪……
表演很快開(kāi)始了，輪到我上臺(tái)時(shí)，我深深地吸了一口氣，雙腿不停的顫抖著，嚇得腿軟，可是我還是鼓起勇氣，走上臺(tái)……音樂(lè)響起了，我跳起舞蹈，面帶笑容，漸漸地感到心中的.緊張消失了，添了些快樂(lè)，便跳起輕盈的舞蹈，沒(méi)有做錯(cuò)任何動(dòng)作！
表演結(jié)束后，我飛一般的跑到老師面前說(shuō)，我做到了，簡(jiǎn)直不敢相信！有些難受，不停地歡呼。
經(jīng)過(guò)這次表演，我變得更自信了！
我的舞臺(tái)作文12
我的舞臺(tái)，激勵(lì)我成長(zhǎng)。
在我的眼中，那湛藍(lán)的天空就是我永遠(yuǎn)的舞臺(tái)，從我小時(shí)候起，就對(duì)天空抱有特殊的向往，我要當(dāng)一名飛行員，相處鷹一樣在藍(lán)天下自由的翱翔。
我的舞臺(tái)在藍(lán)天中，它就像一盞善良的燈火，燭照我人生的方向，讓我在茫茫的人生道路上，不迷失自我。
在這個(gè)舞臺(tái)中，我要向世人展現(xiàn)全新的自我，我不確定我是否能登上這個(gè)舞臺(tái)，但我會(huì)不斷努力，直至我成功的那一天。
我的舞臺(tái)在夢(mèng)想里，在汗水里，在成功里。我的夢(mèng)想是在天空中自由自在的翱翔，從現(xiàn)在開(kāi)始，我要播出辛勤的種子，用汗水去認(rèn)真的澆灌他，最終一定會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)的。
我的舞臺(tái)并非遙不可及，只要努力了，就一定能成功。我的舞臺(tái)，他激勵(lì)我茁壯成長(zhǎng)，使我的人生道路上多了幾許光明，幾許溫暖，使我的'生活有了奔頭。
只有努力了，才能觸摸并登上這個(gè)舞臺(tái)，在人生道路上，它就如同微弱的燈光，指引我前進(jìn)的方向，最后還得靠自己走向成功的舞臺(tái)。
這個(gè)舞臺(tái)，不僅是現(xiàn)實(shí)生活中的舞臺(tái)，更是我人生的舞臺(tái)，他能給我的人生畫(huà)上美好的一筆。
努力才能成功，它不僅是我的夢(mèng)想，更是我的舞臺(tái)，人生路上雖然崎嶇并充滿荊棘與峭壁，但都通向成功。努力，就一定能成功。
我的舞臺(tái)作文13
左手邊窗簾拉開(kāi)了一點(diǎn)，我的房間我的身邊多了一些光線。右手邊音樂(lè)放大了一些，我的房間我的生命充滿鮮艷藍(lán)天。
畫(huà)筆在白紙上匆匆劃過(guò)，留下它行走的足跡，構(gòu)成一幅動(dòng)人畫(huà)卷，白紙便是畫(huà)筆的舞臺(tái)。我駕馭著畫(huà)筆，白紙亦為我的.舞臺(tái)。
窗外陰雨綿綿，街道上人來(lái)人往，絲毫不顧自由落體的小水珠。偶爾有幾個(gè)身著西裝的男士，撐著傘，站在車站前，漠視著一切，書(shū)桌上的畫(huà)筆仿佛與我一樣，看到了這充滿無(wú)奈與落寞的城市，迫不及待地想要將這一幅畫(huà)復(fù)制在紙上。于是，畫(huà)筆便在白紙上跳起了一支安靜而悲傷的舞蹈。它所跳的每一步都被記錄在白紙上，時(shí)而清晰，時(shí)而模糊，將窗外的朦朧江南刻畫(huà)得栩栩如神。畫(huà)筆停止而跳動(dòng)，安靜地躺在了我的手中，與我一起坐在觀眾席上，回看著自己的杰作。
雨停了，人走了，太陽(yáng)也已經(jīng)悄然下山，但黑暗卻沒(méi)有如期而至，估計(jì)是窗戶外的霓虹燈將它嚇跑了。回到家中的人們，又紛紛開(kāi)始活動(dòng)了，城市在經(jīng)過(guò)短暫的安靜后，又恢復(fù)了活力，但各式各樣的喧鬧聲都被阻擋在外，房間里唯一留下的便是一曲令人陶醉的鋼琴曲。畫(huà)筆終于忍不住寂寞，與我一樣觸景生情，于是它又在白紙上翩翩起舞了，時(shí)而有力，時(shí)而輕柔，它留下的舞步將城市的繁華與鋼琴的優(yōu)美完美的結(jié)合在一起，刻畫(huà)得淋漓盡致。曲終，畫(huà)筆停止了舞步，看著自己的舞臺(tái)，笑了。
當(dāng)靈感來(lái)的那瞬間，我便是畫(huà)筆，畫(huà)筆便是我，白紙便是我們共同的舞臺(tái)，我們?cè)谖枧_(tái)上共同譜出一臺(tái)臺(tái)動(dòng)人的舞蹈……
我的舞臺(tái)作文14
每個(gè)人，都想站在舞臺(tái)上展現(xiàn)自己，讓跟多的人了解自己，我也不例外，因?yàn)槲页氏胝驹谖枧_(tái)上而奮斗！
我從五歲開(kāi)始練鋼琴知道直到現(xiàn)在我都已經(jīng)12歲了還在學(xué)習(xí)鋼琴整整七年了！我練鋼琴的目標(biāo)就是讓跟多的人看到我的表現(xiàn)。所以我常常會(huì)考級(jí)和比賽。
去年我參加了“藝術(shù)水平考級(jí)”，我考啦七級(jí)還去成都西南交大去參加了“第三屆藝術(shù)人才大賽！”
為了上臺(tái)，為了讓、讓其他人看見(jiàn)我的表演，我真的了不少功夫，第一個(gè)老師教我，知道該怎么彈了，第一個(gè)老師不開(kāi)琴行了，只好重新學(xué)一切都要重彈按照新老師說(shuō)的做，又要從新學(xué)節(jié)奏、表情全部都要重新學(xué)。有時(shí)我徘徊到底是聽(tīng)誰(shuí)的？
慢慢地我每年都會(huì)接近舞臺(tái)，每年都會(huì)為了舞臺(tái)而奮斗！俗話說(shuō)：“臺(tái)上一分中臺(tái)下十年工�！蔽衣卦陂L(zhǎng)大，也慢慢的領(lǐng)悟到了這句話的含義，辛辛苦苦練了那么久，在臺(tái)上只能表演一會(huì)兒。
我的水平越來(lái)越高，譜子越來(lái)越難，諷刺、挖苦、嘲笑、我都經(jīng)歷過(guò)。但是我一直不放齊！阿基米德曾說(shuō)過(guò)：給我一個(gè)支點(diǎn)，我可以翹起整個(gè)地球！是啊，“世上無(wú)難事，只怕有心人，”不管在什么時(shí)候，只要刻苦認(rèn)真，堅(jiān)持不懈，就沒(méi)有辦不到的事！所以我要勇往直前不后退！因?yàn)槔蠋煹?教育，家長(zhǎng)的關(guān)心，都是外在因素，關(guān)鍵還是要依靠自己的努力；還有就是在學(xué)習(xí)上，在生活中，只要刻苦認(rèn)真，堅(jiān)持不懈，就沒(méi)有辦不到的事！所以我要勇往直前不退縮！
我的舞臺(tái)作文15
是金子總要發(fā)光，我是一只剛生下來(lái)的雄鷹，我有個(gè)純潔而堅(jiān)定的念頭——飛翔，我的小舞臺(tái)，將在不遠(yuǎn)處的天空，那里風(fēng)輕云淡。
我要飛翔，即使是羽毛還未豐滿，我也要向天空飛翔。
我拍打著翅膀，向天空——我的小舞臺(tái)發(fā)起一次次的沖擊。
摔下了，站起來(lái)，飛！摔下了，站起來(lái)；飛！摔下了，站起來(lái)，飛！……一次次的'摔下，一次次的努力，一次次的摔下，一次次的站起！我堅(jiān)信，狂風(fēng)暴雨是我飛翔的號(hào)角，結(jié)痂血色是我飛翔的旗幟，而失敗的后面就是成功，我揮舞著翅膀，渴望揮走失敗，走上舞臺(tái)！
慢慢地，我長(zhǎng)大了，翅膀的羽毛烏黑起來(lái)，我對(duì)飛翔有了一些領(lǐng)悟，已經(jīng)可以從地上飛到自己的窩里。而我的兄弟則很不理解，現(xiàn)在飛翔太早了，為什么不在家里享福呢？
其實(shí)，這個(gè)問(wèn)題我也想過(guò)，尤其是在經(jīng)歷失敗的時(shí)候。可是我不愿衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口。我渴望像父母一樣征服天空，在自己的舞臺(tái)上展翅高翔！
我又開(kāi)始了艱苦的飛行訓(xùn)練，一次次摔傷，一次次折翅，讓我留下辛辣的眼淚。可是，我并不放棄，失敗了，再來(lái)！慢慢地，一樓、兩樓、四樓……十樓，我飛到了十樓的高度了！
我的哥哥看見(jiàn)了，向我投來(lái)了羨慕的眼神-——你飛得多高！可是他們哪知道，成功背后的艱辛？
我并不滿足，還在繼續(xù)著我艱苦的飛行訓(xùn)練。
我堅(jiān)信，在不久的將來(lái)，我會(huì)征服我的舞臺(tái)，并在自己的舞臺(tái)上，秀出自己，引吭高歌!
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