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描寫一個人的作文
無論是身處學校還是步入社會，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的描寫一個人的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
描寫一個人的作文1
我敬佩的人是我的爸爸。他身為一名人民警察，就應該保護人們，我的爸爸就是想做一名優(yōu)秀的警察。
有一次，我和爸爸媽媽一起去三水廣場麥當勞吃東西，我們的桌旁有一個男青年老是在盯著旁邊的一位阿姨的皮包，那位青年趁阿姨不注意的時候搶走了她的皮包。原來爸爸憑著自己的.職業(yè)習慣，也注意著這個年青人的神態(tài)，爸爸發(fā)現(xiàn)了也立刻跑去捉小偷了。過了一會兒，爸爸回來了，把錢包還給了那位阿姨。阿姨說：謝謝你，小伙子，是您幫我捉了那個小偷。阿姨說完，就從錢包里掏了一些錢想塞給爸爸，爸爸說：不用客氣，這是我應該做的。我就立刻問爸爸：你為什么不要那些錢呢？爸爸說：警察就是要捉賊，以后你就會知道的。我不靜靜地坐在那里發(fā)呆，還想著爸爸剛才所做的事情。
我從報紙上知道，我爸爸的工作既辛苦又光榮。我爸爸連續(xù)工作二十多個小時是常事，有時為了破案，他和其他叔叔幾乎沒有按時吃飯，經(jīng)常需要他們熬夜辦案，睡眠都不能保證，晚飯更無法在家里吃了，我能和爸爸一起吃飯都已經(jīng)很開心了。
爸爸今年37歲了，他和其他叔叔一起捉了很多罪犯，破了很多案子，為人們的安居樂業(yè)做了工作，他多次立功受獎，因為他認真工作，愛崗敬業(yè)。我最敬佩的人是我爸爸。
描寫一個人的作文2
我的爸爸是一個沉迷手機的“手機控”。上個月，我們大家一起給爺爺過生日，結果爸爸一直在玩手機，很少和大家聊天。
前天爸爸下班回家，對媽媽說：“老婆，我今天腰痛，不能做飯了�！庇谑�，爸爸“腰酸背痛”地走回房間，我知道爸爸就是為了去房間里玩手機，爸爸騙得了媽媽，不過可逃不過我的“火眼金睛”。于是，我馬上去找媽媽過來，媽媽馬上明白了，立刻去房間叫爸爸，爸爸果然在玩手機。被媽媽發(fā)現(xiàn)了，爸爸只好去做飯了。
今天早上，爸爸送我去上學時，趁著等紅燈的空檔，爸爸又在玩手機，結果差一點撞上一位老爺爺，這真的.太危險了！我決定要幫爸爸改掉愛玩手機的壞毛病，我要當一個“小小監(jiān)督員”！早晨，爸爸起床了，立馬拿起手機靠在枕頭上看了起來，我馬上制止了他，讓他帶我和妹妹去院子里玩游戲。吃早飯時，爸爸又偷偷拿起手機來玩，我馬上拿走了爸爸的手機。送我去上學時，爸爸手機交給了我，自己專心開車。慢慢地，爸爸變得很少玩手機了，一有時間就陪我和妹妹們玩。
過度沉迷手機，會影響與人的交往，還不利于家庭和諧。大人應該少玩手機，要用更多的時間關心家人。就像我的爸爸，他改掉愛玩手機這個壞毛病后，經(jīng)常帶我和妹妹玩耍，我們家歡聲笑語更多了，真是太開心了！
描寫一個人的作文3
每天早上，他站在馬路上，利落的手勢，挺拔的身姿，指揮著車水馬龍的行人和車輛。他頂著烈日，冒著嚴寒，他早出晚歸，不知疲倦，他那高大的身影令我敬佩。他就是無論春夏秋冬都堅守崗位的安全衛(wèi)士——交通警察叔叔。
有一次，我急匆匆地跑去學校，又看到了那熟悉的身影，身著警服，還挎著醒目的交警標志。他身材高大，一雙炯炯有神的眼睛閃著明亮的光彩。那一天，因為剛下過雪，天特別冷。而他從容熟練的站在十字路口，指揮著從四面開來的`密集的車輛，防止了交通堵塞。
還有一次，我要穿過馬路，忽然，一輛汽車以迅雷不及掩耳之勢向我沖了過來，我被嚇壞了，完了，完了，這下徹底完了，我呆在了馬路中間，不知所措，就在這危急時刻，我的耳邊突然響起了一個洪亮的聲音：“快閃開”！然后我被猛推了一把，打了一個趔趄，閃到了一邊，汽車從我身邊奔馳而過，正在我還驚魂未定的時候，那個聲音再次響起：“下次可要注意啊”！我回頭一看，是交警叔叔，我連忙向交警叔叔道謝。謝謝他救了我一命。而警察叔叔卻只是微微一笑，我的心底不禁油然而生一股深深的敬意。
交警，這個崇高的職業(yè)，交警叔叔，這個令我敬佩的人，感謝你們，你們?yōu)榱巳嗣竦陌参�，辛苦勞累，無怨無悔。謝謝你們，希望你們敬崗愛業(yè)、無私奉獻的精神永駐人間！
描寫一個人的作文4
你到我們班上來看一看，鶴立雞群的那個人就是我的好朋友——蔡xx。
你瞧，無論是“海拔”還是體重，他都有一定的優(yōu)勢。大大的腦袋，臟乎乎的臉，濃濃的劍眉下一雙炯炯有神的大眼睛忽閃忽閃的，閃爍著智慧的光芒，高挺的鼻子下面，恰到好處的長著一張小巧的嘴巴。最有意思的是他那滾圓滾圓的肚子，一頓午飯的飯量簡直比老師的還大。
不要誤以為我說的“鶴立雞群”就是這些。以上說明的都是外在的.東西，最重要的是他是一個非常聰明、活潑可愛、多才多藝的好孩子，更是一個心地善良、有同情心的天使。他也生在一個非常富有的家庭，可是，他一點也不嬌慣。他多才多藝，他會吹葫蘆絲、薩克斯，又在學拉小提琴。真是讓我佩服得五體投地。
有緣的是，我和他每學期都在一個組上，因此我們也成了好朋友。我給他起了個昵稱“蔡蔡”，他就親切的叫我“小周周”。我們互相幫助，共同學習，一起玩耍�？墒�，有一次我們之間發(fā)生了一點兒小矛盾。我的鉛筆不見了，發(fā)現(xiàn)在胡致瑋的桌子上。我說：“這支鉛筆是我的，”可是蔡蔡非說是胡致瑋的。我們倆爭吵個不停，后來胡致瑋來了說：“這支鋼筆不是我的，是我撿到的�！边@下真相大白了，蔡蔡猛地拍了一下腦袋說：“哎喲!我的小周周對不起，是我不好，多管閑事了�！笨吹剿强蓯鄣哪�，我們都忍不住哈哈大笑，說心里話我根本就不會生他的氣。
蔡蔡，我們永遠都是好朋友!
描寫一個人的作文5
我最敬佩的人當屬我的爺爺，他今年已經(jīng)六十多歲了，但身體卻很健壯，頭發(fā)黑黑的，雙目炯炯有神，每年冬天都會堅持跑步，這一點讓我十分敬佩。
有一次，爸爸媽媽帶我回老家去看望爺爺。早晨，我剛打開被窩，一股刺骨寒風迎面撲來，好冷啊，我不由得重新鉆回了被窩。心里想：“這么冷的天，爺爺應該不會去跑步的�！睉阎闷娴男那�，我還是披上棉襖起床，想去看個究竟。
剛邁進爺爺?shù)脑鹤樱灰姞敔斦跓嵘�，見他穿得很少，我說：“爺爺，您穿這么少不冷嗎？”爺爺說：“哪會呢！哪像你，把自己包得像個粽子似的�！彪m然爺爺這么說，可我還是看見爺爺?shù)难例X在打架。
熱身完畢，爺爺“嗖”的'一聲跑出了院子。一股冷風吹在我身上，我感到渾身冰涼，而爺爺卻像一頭敏捷的獵豹。
趁爺爺停下來休息時，我上前去摸了一下他的手，那雙手真冷啊。我說：“爺爺，今天太冷了，我們還是回家吧！”可爺爺說：“不行，無論天氣多冷，我都要堅持跑步鍛煉身體�！�
終于等到爺爺跑完了，我們回家時，爸爸媽媽已經(jīng)吃完了早飯。整整一個冬天，爺爺都在堅持鍛煉身體，從沒看見他放棄過。
我很敬佩爺爺，他是那么頑強，又是那么堅持不懈！
描寫一個人的作文6
我很清楚地記得，那是開學前的一天，正好是星期六，爸爸帶我去圖書館看書。由于前兩天剛下過雪，沒有太陽的地方還有不少水和沒有融化的雪，我故意踩在上面，感覺很有意思。
當我走進圖書館內(nèi)，發(fā)現(xiàn)我走過的地方有兩行很明顯的黑腳印。屋子里有一個打掃衛(wèi)生的阿姨，緊緊地看著我，好像我是一個怪物似的，那個阿姨并沒有說什么，只是在用力拖著地。
我注意到，圖書館是一個公共場所，進出的人很多，那個阿姨不停地在進進出出的人后面，拖了又拖，她已經(jīng)累得直不起腰了，但人們好像并沒有注意到她。我正準備坐下，門又被悄悄推開了，一個男人伸頭朝里面看了看，又把頭縮了回去，停了一會兒，門又被推開了，還是那個男人，他扛了一桶水進來了。
一陣“沙沙”的響聲吸引了我的眼光，我發(fā)現(xiàn)他的兩只腳上都套著一個塑料袋，響聲就是從腳上發(fā)出來的，但他走過的.地板上卻是干干凈凈的。我驚呆了，這個送水工的帽子是舊的，綠大衣是破的，但他為了不給別人找麻煩，想出把塑料袋套在腳上，這是何等的修養(yǎng)啊。如果我們也能為他人著想，拖地阿姨就不會那么累了。
送水工的這件事深刻地印在我的心中，我在想，雖然他沒有光鮮的外表，體面的工作，但是我很敬佩他的修養(yǎng)，敬佩他的敬業(yè)，我真的很敬佩他。
描寫一個人的作文7
不知何時起，我已經(jīng)有了個不一樣的朋友。她那范兒，跟有的一拼�？雌饋硗κ缗乃�，其實是個瘋癲娃兒。所以，我們班的.同學都叫她“瘋癲涔”，也叫“涔爺”。
“那邊的男孩清新爽氣，這邊的女孩妖嬈魅麗！”一大清早，她就把作業(yè)本卷成筒狀，對準嘴四處吆喝，整棟教學樓仿佛都要被這超高分貝給震塌了。走廊上打掃衛(wèi)生的值日生都投去既嫌棄又好奇的目光。跟在旁邊的我巴不得地下有個洞鉆進去，也想當我不認識這個人。
來到教室，瘋癲涔立刻就切換了“頻道”，變成唱歌臺了�！半y忘——今宵，難忘今——宵！”她動情地演唱著，“無論——天涯，與海角——神舟……”“涔爺，看監(jiān)控啦！”“唉呀！不管不管了！直播著呢！”直到朱老師捧著復習卷走進來，她才住口。
下課時，她一但發(fā)現(xiàn)有人旁邊——用我們零零后的語言叫做“”時，就在一旁“哧哧哧哧”地叫，意思是在說他無知，癡愚，有時還從口袋里掏出手機打新一代熱門游戲“王者榮耀”，她與我同桌說的那些關于游戲的東西，在我聽來猶如外星語一般，聽不懂。
她認真起來能讓我們簡直認不出她來。數(shù)學課上，朱老師在上面講一句話，瘋癲涔就應一句話。做作業(yè)時，那速度真的是快得驚人！連我這個數(shù)學的拔尖者也趕不上她。有一次數(shù)學考試，僅僅五人的一百分名額她競占了一份！她竟然還滔滔不絕地教我題目！唉，她的認真沒有人能比得上。
共度六年，知心難免。這瘋癲涔，雖瘋癲，但友好。與她交朋友，無怨言，心永駐。
描寫一個人的作文8
我們班有個整天臉上掛著開心笑容的小女生，她個子矮矮，扎著兩條小辮子，一股可愛的樣子。她就是我們班品學兼優(yōu)的張?zhí)焘暋?張?zhí)焘暡坏珜W習成績令人羨慕，她在運動場上灑汗奔跑，頑強拼搏的精神更是深深低印在我腦海里。
就像800米，對于我來說簡直就是一項要命的運動，每次跑完我總要在地上休息好長時間才可以站起來。而張?zhí)焘�，在運動場上卻跑出了不平凡的成績。
隨著“砰”的一聲槍響，運動員們象脫韁的野馬般奔了出去。遠遠看去，她們像一團黑煙似的`繞著跑道飛奔。小小的張?zhí)焘曉谶@些高大的運動員中顯得那樣渺小。尤其在最后一周轉彎處，文苑的運動員還跑在了張?zhí)焘暤那懊妗Ｎ艺胫芊駡猿值浇K點。突然，一個人從“黑煙”里冒了出來，將其他運動員遠遠地甩在了后邊。我仔細一看，驚訝地發(fā)現(xiàn)那竟然是張?zhí)焘�！張�(zhí)焘晩^力地跑著，和后面的運動員距離越拉越大�！皬�?zhí)焘�，加油！張�(zhí)焘�，加油！”我們看到張�(zhí)焘暱煲浇K點了，拼命地喊起來。我發(fā)現(xiàn)張?zhí)焘暶黠@不太跑得動了，可她仿佛聽到了我們的喊聲，竟越跑越快，越跑越快……“加油，加油！”張?zhí)焘曤x終點越來越近，我們情不自禁地喊起來�！耙�！”我們又快樂地喊起來。原來，張?zhí)焘暷昧说谝�，還破了年段記錄！
后來我才知道，為了迎接這場運動會，幾個月來張?zhí)焘晭缀趺刻於荚谟柧殹?/p>
描寫一個人的作文9
我的教師老爸
我的老爸是一位教師，他既幽默又嚴厲。老爸個子高高的，總是愛穿黑色條格的衣服，高高的`鼻梁上面架了一幅近視眼鏡。
我的老爸對我的學習非�？粗兀矣胁粫龅念}時，他馬上就會當起家庭教師。我還記得那一次，我正在做老師布置的家庭作業(yè)，有一道題難住了我，我只好硬著頭皮去找老爸，老爸聽了一皺眉頭。我的心一懸，接著，老爸吼叫著說：“這么簡單的題都不會，你怎么學的！”老爸上上下下把我以前和現(xiàn)在所有不會的題都搬了出來，又是一陣說教。我知道爸爸的性格，所以耐心地聽爸爸說完。爸爸說夠了，這才給我講起這道題來。在爸爸的耐心講解下，我終于弄明白了這道題。
爸爸雖然很嚴厲，但他有的時候也會辦出一些傻事，弄得全家人都說他是個冒失鬼。那一次，全家人聚在一起吃飯，爸爸拿著一份稿子，認真地看著，奶奶叫他去拿一個小碗，可是爸爸只顧著看稿子，看都沒看就把大湯勺拿來了。奶奶讓他去舀一瓢水，爸爸拿起瓢打開面桶舀了一瓢面，然后端著面給了奶奶。奶奶哭笑不得，一把奪過爸爸手中的稿子，爸爸一看這一團糟的場面，不好意思地用手撓了撓頭，承認了錯誤。
爸爸在這些生活小事中雖然糊里糊涂，但對待工作非常認真，爸爸從不遲到、早退，總是把課程安排的非常好，不得不說他對工作兢兢業(yè)業(yè)。
這就是我的教師老爸，你們是不是覺得他很棒呢？
描寫一個人的作文10
這天，碧空如洗，小丑換上俏皮的衣服，拿起五顏六色的氣球，大聲在街頭吆喝著。
我心心念念的六一兒童節(jié)終于到了，我和媽媽一起來到游樂園玩耍。我東看看，西望望，心想：這里可真熱鬧��！
這時，我看到一邊的小丑在游樂園里發(fā)氣球，他頭頂上有個尖尖的小帽子，小帽子是三角形的，上面還有一些五顏六色的斑點，真好看呀！他深棕色的假發(fā)在帽子兩側，好像兩個棕色的.冰淇淋。
他的眼睛又大又圓，像兩個大寶石。他的鼻子涂得紅紅的，可真像一個大大的乒乓球，好可怕呀！他的嘴巴，紅彤彤，真像一個“血盆大口”。他那顯得非常精神、端莊的蝴蝶結，可真漂亮，像只紅色的蝴蝶。
你瞧！小丑的眼睛瞪得又大又圓，嘴張得大大的，手里緊緊抓住氣球大聲吆喝著：“來買氣球啦！”我連蹦帶跳地過去買了一個氣球，接著便和媽媽一起繼續(xù)往前走�？墒瞧渌暮⒆硬挥X得小丑可愛，甚至覺得可怕，躲得遠遠的，絲毫不敢靠近。
漸漸的，天黑了，小丑還是沒賣完氣球，可能是心里害怕老板罵他，他頭耷拉著，眼角下垂，熱淚盈眶，緊閉著嘴，看起來傷心極了。
雖然小丑沒賣光氣球，可是他依然很敬業(yè)。我非常喜歡這個可愛的小丑。
描寫一個人的作文11
瞧，那邊走來了一個小女孩，長長的馬尾辮，一雙又亮又大的眼睛，一個挺挺的鼻子，加上一張櫻桃小嘴，那就是我們實小405班的班長——金致均，她是我們學習的好榜樣。
有一次，她英語作業(yè)有一點不懂，英語老師也一直沒來。于是，她跑到了辦公室向英語老師請假，她認真地聽著，直到自己聽懂了為止，這才走了出去，并向老師道了聲謝謝。
還有一次，她被選進小紅花藝術團了，我們都去祝賀她，但是她卻悶悶不樂地坐在那里。我們走過去問她為什么不開心，她卻沒有回答我。從那以后，我發(fā)現(xiàn)她總是問別的同學：“今天學了什么呀，老師說了什么比較難的.重點知識呀？對了，今天幫我抄一下作業(yè)好嗎……”有一些她不懂的知識，她就去問老師，她下課也不出去玩，而是坐在那兒看書，或者去請教別的同學。她并沒有因為參加藝術團而成績下降，愛學習的她一直在進步。
這就是我們405班的班長——金致均，她很愛學習，她一天比一天努力，她也讓我們?nèi)嗤瑢W愛上了學習。
描寫一個人的作文12
我的樣子絕對要先從牙齒說起，它在20xx年創(chuàng)下了“掉牙”吉尼斯紀錄——9顆牙紛紛辭職，讓我苦不堪言，食不下咽，吃飯時一不小心就會痛得讓我尖叫，而且口內(nèi)四處通風，讓一頭大象跑進來也不在話下。因此，我的牙齒已經(jīng)形成“唯美”的阿基米德螺線形。
再說說我的眼睛，同學總說：“不要睜那么大的眼睛看著我，你的眼睛好像會掉出來似的。”沒錯，我的眼睛真的很大，不過還沒有地球那么大呢，但是我會爭取那么大的。但是，我沒有瞪你，真的沒有瞪你啊，我眼睛本來就這么大呀，我可是很“溫柔”的~~
我的鼻子算是高鼻梁，所以每天鼻子都要受到“致命性”傷害——我總是不小心碰到書啊，墻啊，桌子啊之類的，所以沖在最前線的鼻子總要先替我受罪，為此鼻子英勇負傷無數(shù)！在此我向鼻子獻上崇高的敬意……
我的耳朵是什么形狀，我說不出來，看上去像個愛心的.一半，兩只耳朵合在一起就是一個愛心咯，呵呵。我的耳朵可是很厲害的！有一次媽媽的手機就是靠我的耳朵找到的，嘻嘻，我順便敲詐了媽媽給我買包零食，哈哈，我真乃天才也。
描寫一個人的作文13
她有一雙水晶晶的眼睛，還有一個嘮叨的嘴巴，你們知道她是誰嗎？告訴你們把，她是一個名副其實的嘮叨媽媽。
我的.媽媽有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，最重要的是她有一個能說會道的嘴巴，為什么說是嘮叨媽媽呢？就讓我來告訴你吧！
有一次，我考試得了78分，我的成績可從來沒有這么低過�。∵@次回家肯定又要被媽媽嘮叨一頓了，我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉，心想：這要怎么辦呢？放學了，我小心翼翼地來到家門口。一進家門，媽媽那嚴厲的目光向我掃來，我連忙向屋里跑去，原以為可以躲過一次，但媽媽卻來了一個突然襲擊問我：“你這次考試得了多少分��！”“我……我考了……78分”我低下頭小聲說。媽媽聽了火冒三丈，于是媽媽自創(chuàng)的絕世神功――嘮叨功，就開始了：“你怎么考的，就考了78分，你如果每次都考這些，怎么考重點高中，考不上重點高中你就、回老家種地去吧！”我聽了無話可說，只好回到房間里寫作業(yè)去了，我還是有些害怕��！
怎么樣？我沒有騙你們把，我的媽媽是一個名副其實的嘮叨媽媽。
描寫一個人的作文14
瞧，那位中等身才四十來歲，常穿一套整潔的西裝，戴著一副眼鏡，顯得十分老練能干，不凡帶上幾分嚴肅的樣子，她就是咱們尊敬的班主任—斯老師。
斯老師知識淵博，教學經(jīng)驗十分豐富，是學校的名牌老師，已是桃李滿天下難得的優(yōu)秀教師。同學們都十分喜歡她的語文課和作文課。語文課上，斯老師與我們當朋友一起討論課文的中心思想等等。學生字時，有分大組比賽，有男女比賽，還有小組比賽。課堂上做游戲，也提高了同學們的興趣。記得原來，斯老師剛接手時，我們基礎不好，寫的作文語句不通，也沒有優(yōu)美詞句，后來，斯老師一手一手抓，先要讓同學們喜歡作文，再做過細輔導，經(jīng)過斯老師的精心培育，我們漸漸的喜歡作文，在文章中也能看到高潮部分。優(yōu)美的詞句就是紅花，認真態(tài)度就綠葉，綠葉襯托紅花。真是“美景”。
斯老師對我們說;“我就是你們的'媽媽，有心里話都可以跟我說，同學們有問題、有困難、有委屈都愿意找班主任。但又是十分嚴格的。你看，她又留下幾個成績不好的同學補課，就像媽媽般的慈祥愛護，但也有嚴父般的不給情面，她對年輕的新老師，也同樣有這種要求。有人說她不僅是學生的老師也是老師的老師。斯老師，謝謝您對我們的關心、指導和支持，我想對您說;“辛苦了，媽媽
描寫一個人的作文15
我最熟悉的人是媽媽，她眉毛不太濃，眼睛也不太大，但炯炯有神，頭發(fā)黑黑的，很有光澤。
她平時對我非常溫柔，但當我做錯事的時候，那燦爛的笑容就不知跑到哪里去了，露出了責備的`眼神。
她用望子成龍的心情來培育我，想讓我好好學習，并且用心地引導著我學習。
我小的時候，別的小孩子都在樓下玩，但當你從我家門前經(jīng)過，聽到的不是嬉戲聲，而是朗朗的讀書聲。在我非常小的時候，她就專心地教我寫一些簡單的字，但我總是寫不好，她每次都給我加油。但她也有沒耐心的時候，比如有一次，媽媽教我寫“—”這一筆，我總是寫不直，媽媽沒耐心了，說：“自己好好練去吧!”我打心眼里不服氣，突然，我看到了放在寫字臺上的尺子，我靈機一動，知道了畫直的“秘訣”。可是寫字臺太高了，怎么辦?我又想了一下，搬來了一個凳子，我爬了上去，拿起了尺子，小心翼翼地下來，飛快地畫了一條直線，然后得意洋洋地拿著本子給媽媽看，媽媽一眼就看出了我是拿尺子畫的，不但沒表揚我，還批評我說：“像你這樣投機取巧，字怎么能寫好呢?”媽媽讓我再去寫，我只好自己繼續(xù)寫“—”，經(jīng)過一個多小時的努力，我終于寫出了漂亮的“—”。
媽媽告訴我：“人只有經(jīng)過努力，才可能成功!”