【熱門】我的成長(zhǎng)作文三篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的我的成長(zhǎng)作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我的成長(zhǎng)作文 篇1

　　隨著時(shí)光的流逝，我已從一個(gè)咿呀學(xué)語(yǔ)的少齡兒童成長(zhǎng)為一個(gè)中學(xué)生了！

　　追隨著時(shí)間的腳步，我成長(zhǎng)著，同時(shí)我也改變著！

　　回顧往事，那幼稚的童年時(shí)不時(shí)的讓我捧腹！

　　從小到大，我就是一個(gè)好動(dòng)的孩子，所以我的童年與其他的小朋友相比，似乎就多了很多問(wèn)題，接踵而來(lái)的，當(dāng)然還有一些莫名其妙的答案！

　　我很愛(ài)動(dòng)，記憶中我從會(huì)完整的敘述出一句話的時(shí)候，我就喜歡問(wèn)一些問(wèn)題，當(dāng)時(shí)是我的外婆在照顧我，所以當(dāng)我會(huì)記事起，我最愛(ài)提的問(wèn)題就是我怎么沒(méi)有一下子就長(zhǎng)成外婆那個(gè)樣子，我記得當(dāng)時(shí)的外婆總是摸摸我的頭說(shuō)：“你以后就會(huì)長(zhǎng)成這么高的！”還有一次，我問(wèn)外婆為什么我要穿衣服，外婆呵呵笑了，但她沒(méi)有正面回答我，只說(shuō)你以后就懂了！

　　呵呵，跟外婆在一起時(shí)，我的問(wèn)題總也問(wèn)不完，有一些我到現(xiàn)在都不能回答，比如我是怎么長(zhǎng)的？我的頭發(fā)怎么是黑的？我什么時(shí)候會(huì)上班？

　　后來(lái)，我和爸媽在一起，我到七歲了，我也初步踏入了我的學(xué)堂，開始了我的人生第一課，那時(shí)候我記得老師點(diǎn)我的名字，我站起來(lái)問(wèn)他為什么不叫我的小名，老師笑了，后來(lái)我又在學(xué)校中向老師問(wèn)了許多問(wèn)題，比如鳥兒為什么有翅膀？我怎么不會(huì)飛？動(dòng)物們?yōu)槭裁床淮┮路��?/p>

　　踏著時(shí)光的.腳步，我對(duì)童年的問(wèn)題似懂非懂，但是我卻學(xué)會(huì)了不少東西！我明白，人從出生的那一刻就帶著許多的問(wèn)題而來(lái)，而人生就是讓我門自己去解答這些問(wèn)題的！當(dāng)然，應(yīng)該感謝這些莫名其妙的問(wèn)題，它讓我懂的了人生的真諦，是什么呢？呵呵，這就需要你門自己去解答了！

我的成長(zhǎng)作文 篇2

　　從我出生到現(xiàn)在我不知道穿過(guò)多少雙媽媽親手做的布鞋，雖然同學(xué)們說(shuō)我的布鞋非常難看，但是我覺(jué)得媽媽為我做得布鞋穿著挺舒服的，而且也挺耐穿。

　　記得那時(shí)我二年級(jí)，一天晚上我很早就入睡了，不知何時(shí)我已從夢(mèng)中驚醒，就再也睡不著了，猛的轉(zhuǎn)頭發(fā)現(xiàn)在燭光下那熟悉的背影，原來(lái)是媽媽。我悄悄地走到了媽媽的跟前，令我大吃一驚，我清楚的看到媽媽正坐在椅子上，用那粗糙的手為我一針一線縫制著布鞋，針還不時(shí)地扎著媽媽的手�？吹竭@場(chǎng)景頓時(shí)我的眼前已是朦朧一片，淚流不止。乘媽媽還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我，我小心翼翼的走到床前，坐在床頭心里想到媽媽為我所做的一切，我再一次淚流不止。在這個(gè)夜晚我始終沒(méi)有睡著，一直想著媽媽的苦。

　　第二天，我看到媽媽精疲力盡的樣子，我的`心里一陣酸痛。晚上我又在同一時(shí)間看見(jiàn)媽媽在為我縫制布鞋，媽媽為了我不知付出了多少�！爸x謝你，媽媽為我所做的一切，我會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答你的養(yǎng)育之恩�！�

　　伴我成長(zhǎng)的布鞋是媽媽無(wú)私的愛(ài)，是媽媽的愛(ài)使我在成長(zhǎng)的道路是不怕困難，勇往直前。

我的成長(zhǎng)作文 篇3

　　“我相信我就是我，我相信明天，我相信青春沒(méi)有地平線……”這首歌伴隨我成長(zhǎng)，在我膽怯時(shí)使我自信。

　　記得那是一個(gè)比賽，那也是我人生中第一次比賽。

　　我拿著稿子，坐在選首席等待�？粗�其他同學(xué)們一個(gè)個(gè)走上臺(tái)，有的大步流星，似乎做足了準(zhǔn)備；有的面色凝重，好像在擔(dān)心自己的表現(xiàn)。直到輪到我前一個(gè)人，我的心“砰砰砰”似乎要跳出來(lái)了，更加緊張。隨著鼓掌聲的響起，他回到座位，下一個(gè)就是我。

　　我調(diào)整了呼吸，攥著稿子，一步步走上臺(tái)。緊張與恐懼仍然占據(jù)了我整個(gè)腦海，腦中一片空白。我的兩腳微曲，不敢繃直，只要一崩直就會(huì)不停地發(fā)抖，整個(gè)身體就像泄了氣的皮球，沒(méi)有力氣來(lái)支撐。我低著頭，感覺(jué)仿佛有千萬(wàn)雙眼睛在盯著我，我不敢抬頭，手心不停地出汗。一會(huì)后，我慢慢抬起頭，燈光全照在我的`臉上，我看著面前評(píng)委們嚴(yán)肅的臉，還有其他選手和觀眾，更加害怕，我怕我講得不好，講錯(cuò)字，我怕評(píng)委們否定我，觀眾們嘲笑我，頓時(shí)不敢開口。

　　這時(shí)，突然有一首歌回響在我的腦海里：我相信我就是我，我相信明天，我相信青春沒(méi)有地平線……對(duì)啊，我就是我，只要我努力了，不用去在意別人的眼光。我清了清嗓子，拿起稿子，開始我的演講。

　　我時(shí)不時(shí)地抬頭，看向前方，我看到評(píng)委們的臉色漸漸舒緩，我便更加自信，我沉浸在了我的演講中。講著，講著，我似乎忘了自己，忘了緊張，忘了……我不時(shí)地?cái)[動(dòng)著手臂，做著一個(gè)個(gè)配合內(nèi)容的手勢(shì)。結(jié)束后，我向評(píng)委們鞠躬，聽(tīng)著一陣陣響亮的掌聲，我高興地走下臺(tái)，等待結(jié)果。

　　隨著最后一名同學(xué)下臺(tái)，就要宣布名次了�！斑@次所有同學(xué)表現(xiàn)的都不錯(cuò)，下面，就由我來(lái)宣布這次比賽的結(jié)果。”評(píng)委站起身，對(duì)著話筒說(shuō)，“第一名是--”聽(tīng)到聲音，我又緊張起來(lái)，突然，我聽(tīng)到了我的名字，我懸著的心終于放下來(lái)，我為自己高興。

　　“我相信我就是我，我相信明天，我相信青春沒(méi)有地平線……”這首歌在我膽怯緊張時(shí)，鼓勵(lì)我給我自信，讓我取得了成功。

　　這是伴隨我成長(zhǎng)的聲音，讓膽小的我自信。在我比賽時(shí)使我成功，使我成長(zhǎng)。