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最尊敬的人作文

時(shí)間:2023-04-12 13:28:27 作文大全 我要投稿

最尊敬的人作文15篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的最尊敬的人作文,歡迎閱讀與收藏。

最尊敬的人作文15篇

最尊敬的人作文1

  老師,我親愛(ài)的老師,我尊敬您,您是那么的偉大。

  還記得您給我們上的第一節(jié)公開(kāi)課上,您不僅教會(huì)了我知識(shí),還給了我自信。那天,我為這堂公開(kāi)課做了充分的準(zhǔn)備,就等著開(kāi)始上課,真所謂“萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)”。但是,當(dāng)校領(lǐng)導(dǎo)們坐進(jìn)我們班時(shí),我的,我清晰心卻開(kāi)始怦怦直跳,好一陣緊張,腿也在課桌底下直哆嗦,手不停地晃著,心中像有小鼓在敲,我清晰地聽(tīng)到自己咚咚的心跳聲,毫無(wú)規(guī)則。“開(kāi)始上課!崩蠋燀懥劣謵偠睾暗馈kS即,對(duì)我們甜甜一笑。我的心竟神奇地鎮(zhèn)定了下來(lái)。思緒開(kāi)始回轉(zhuǎn)并逐漸著迷于您繪聲繪色地講解中,聽(tīng)得津津有味,好不知足。“李佟,你來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題!崩蠋煄熗蝗徽f(shuō)道。我忽的一愣,心中的小鼓又開(kāi)始猛敲了。老師怎么要我回答這么難的問(wèn)題?我心中疑惑不已。我慌亂地抬起頭,一眼望進(jìn)了您微笑著的眼眸,那一瞬間,我看到了鼓勵(lì),看到了相信,頓時(shí)勇氣倍增。我順利完滿地說(shuō)出了答案。同學(xué)們給予我熱烈的'掌聲,我在掌聲中坐了下來(lái),心中有一種說(shuō)不出的歡喜感覺(jué),我知道這是成就感。從那以后,我舉手的次數(shù)越來(lái)越多了,發(fā)言成了我的一種習(xí)慣。

  老師師在生活中,也處處都在給我們上品德課。還記得有一次,我們聽(tīng)見(jiàn)上課鈴響了,都急著往教室里趕,一位同學(xué)不小心把教室門(mén)前的椅子撞倒了,從椅子邊上過(guò)去的同學(xué)沒(méi)有一個(gè)主動(dòng)扶起椅子的,當(dāng)小紅走過(guò)椅子前時(shí),一瞬間之內(nèi),做出了一個(gè)動(dòng)作---把椅子扶起來(lái)。這一幕,老師看在眼里,喜在心里,等同學(xué)們都坐到座位上時(shí),老師說(shuō):“我要表?yè)P(yáng)小紅同學(xué),大家知道為什么嗎?”大家都你看看我我看看你,都不知道為什么!澳鞘且?yàn),剛才大家都無(wú)視倒在地上的的椅子,而小紅同學(xué)卻扶起了那把椅子,你們知道嗎,有時(shí)候生活中的一個(gè)動(dòng)作,可以改變你的一生。”大家都慚愧地低下了頭,從那以后,大家都變得勤快了起來(lái)。

  老師,您教會(huì)了我們做人的道理,還教我們要學(xué)會(huì)對(duì)自己有信心,在生活中要有勇氣站起來(lái),老師,你是我最尊敬的人。

最尊敬的人作文2

  盼望已久的教師節(jié)就要到了,小紅正盤(pán)算著送什么禮物給老師好呢:送鋼筆太俗了,送首飾又太貴了。突然,一股清香撲鼻而來(lái),對(duì)就送它了。

  教師節(jié)那天,小紅起了個(gè)大早,爬上自家后面的山上摘野花去了。這時(shí)正值金秋,滿山遍野的花開(kāi)得多艷啊,好看極了,整座山都彌漫著一股淡淡的清香。太陽(yáng)公公出來(lái)了,照在露珠上,一閃一閃的,猶如一顆顆小鉆石鑲嵌在上面。小紅采啊采啊,露水打濕了她的褲腳她卻不知道。這是第二十四個(gè)教師節(jié),她要送給老師二十四朵最新最香的野花。

  終于摘夠了二十四朵花,她急急忙忙地向?qū)W校跑來(lái)?伤齾s小心翼翼地向老師辦公室走去,因?yàn)椴恢酪?jiàn)到老師后說(shuō)什么好,想著,想著便不由自主地來(lái)到了老師辦公室窗前。小紅探頭悄悄地向窗里望了望,辦公室里沒(méi)人,可燈卻亮著,桌子上放著那熟悉的寬邊眼睛和厚厚的一摞作業(yè)本,她知道老師肯定又工作了一夜。這時(shí)她多想親口對(duì)老師說(shuō)一聲:“老師您辛苦了!毙〖t聽(tīng)說(shuō)老師有晨練的習(xí)慣,這時(shí)他肯定是去鍛煉去了。想想老師回來(lái)后看到桌子上的花,小紅心里也樂(lè)開(kāi)了花?砂鸦ǚ旁谀睦锬?對(duì),就插在筆筒里吧。她一支一支輕輕地把花插了進(jìn)去,臉上慢慢洋溢起甜蜜的笑容。那個(gè)情景讓她終生難忘:因?yàn)榧依锔F,買(mǎi)不起太多的'書(shū),可自己實(shí)在是太愛(ài)看書(shū)了,有時(shí)候都急哭了。老師得知這個(gè)情況后,便在六一兒童節(jié)那天把一套《格林童話》送給了她,當(dāng)時(shí)小紅感動(dòng)地流下了激動(dòng)的淚水。

  望著帶有小鉆石的野花,小紅多么希望它們能陪伴著老師度過(guò)每一天!

最尊敬的人作文3

  令我尊敬的人很多,有無(wú)私奉獻(xiàn)的老師,有救死扶傷的醫(yī)生,有保家衛(wèi)國(guó)的解放軍叔叔,有探索奧秘的科學(xué)家。但是,最令我尊敬感動(dòng)的卻是一位非常平凡的老爺爺。

  我家原先住在中華小區(qū),那里凌亂又不整潔,垃圾堆得滿地都是。夏季,常常引來(lái)許多蒼蠅,味道臭臭的、怪怪的。由于臟亂差,很少有人去那里。最近,聽(tīng)說(shuō)小區(qū)里來(lái)了一個(gè)撿垃圾的老爺爺,我驚喜萬(wàn)分,便馬上跑去看。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,只見(jiàn)一位身穿藍(lán)衣服的老爺爺戴著口罩,手里拿著鐵锨,弓著身子,吃力的把散落的垃圾堆在一起,直著身子拍拍腰。我慢慢地靠進(jìn),發(fā)現(xiàn)老爺爺個(gè)子不高,戴著一副花鏡,滿頭銀發(fā),臉上露出慈祥的笑容。然后,老爺爺推來(lái)一輛垃圾車(chē),開(kāi)始裝垃圾?吹侥桥K臟的、臭臭的東西被裝到車(chē)上,我為小區(qū)居民的不問(wèn)明行為感到羞恥,也為老爺爺?shù)纳菩兴袆?dòng)。想到這里就要恢復(fù)潔凈的環(huán)境和清新的空氣了,我心里無(wú)比喜悅。

  有一次,我朋友不小心在小區(qū)里丟了一塊手表,是老爺爺把手表找回來(lái)的。他把手表放到我朋友手里,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“以后,一定要把手表放好,不要隨意亂丟,要愛(ài)惜呀!崩蠣敔?shù)脑捴闭f(shuō)得我朋友眼淚盈眶,他說(shuō):“我會(huì)記住的,我會(huì)愛(ài)惜的。謝謝您幫我撿回來(lái),謝您!蔽液臀业'朋友越來(lái)越尊敬這位老爺爺了!

  每當(dāng)慢步在潔凈的街道上時(shí),我總會(huì)想起那位曾經(jīng)在我們?cè)豪飺爝^(guò)垃圾的老爺爺,那位再普通不過(guò)的、臉上掛滿笑容的老爺爺。我在心里總是默默,地說(shuō):老爺爺,我們永遠(yuǎn)記住您。您永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的榜樣。我一定會(huì)記住這位老爺爺?shù)摹?/p>

最尊敬的人作文4

  在我們身邊有許多值得敬佩的人,他們當(dāng)中有不畏辛苦的清潔工,有舍己救人的軍人叔叔,有助人為樂(lè)的小朋友。他們?cè)谏钪须m然不怎么起眼,可是他們卻為人類(lèi)做出了貢獻(xiàn),是我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)的榜樣。在這些人中,我最敬佩一位送報(bào)的叔叔,因?yàn)閶寢屢姨焯熳x報(bào),豐富知識(shí)面。

  送報(bào)的叔叔姓劉,我叫他劉叔叔,他相貌并不出眾,一頭又黑又硬的頭發(fā),兩道濃而有些雜亂的眉毛,眼睛不太大,但卻十分有神,高高的鼻子,厚嘴唇,一看就是一個(gè)忠厚老實(shí)的人。

  在一個(gè)星期天的傍晚,劉叔叔送報(bào)的時(shí)間馬上就要到了,可是外邊下起了大雨,而且沒(méi)有一絲要停下來(lái)的一絲,雨越下越大。

  媽媽見(jiàn)我不時(shí)地向窗外望去,微笑地說(shuō):“這么大的雨,還會(huì)有什么人來(lái)給你送報(bào)紙呢?快去寫(xiě)作業(yè)吧!”我想了一下也是,這么大的雨,劉叔叔不會(huì)來(lái)給我送報(bào)紙了,看起來(lái)今天的報(bào)紙要泡湯了。正在我準(zhǔn)備去沮喪地寫(xiě)作業(yè)去時(shí),這時(shí),忽然一個(gè)十分熟悉的聲音傳入了我的耳朵中:“李棋,報(bào)紙!蔽乙宦(tīng),馬上去打開(kāi)門(mén),一看,只見(jiàn)劉叔叔,正在提著三袋報(bào)紙(因?yàn)檫有許多人訂了報(bào)紙)艱苦的一搖一晃地上著樓,我馬上去幫他提報(bào)紙上來(lái)。

  我拿起了略微有些發(fā)潮的報(bào)紙,正要感謝劉叔叔冒雨來(lái)送報(bào)紙,他倒是一個(gè)勁的夸我是個(gè)好孩子,十分感謝我?guī)退釄?bào)紙。劉叔叔有時(shí)艱難地在風(fēng)雪中騎著那輛破舊的.老爺車(chē)來(lái)給人們送報(bào),有時(shí)在陽(yáng)光的暴曬下騎車(chē)一會(huì)兒去這戶人家送報(bào),一會(huì)兒又去那戶人家送報(bào)。

  這就是我十分敬佩的人,因?yàn)樗志礃I(yè),冒著風(fēng)雨還要給人送報(bào)紙。

  我要學(xué)習(xí)他,把學(xué)習(xí)當(dāng)做工作一樣尊重。于是,我決定利用下課休息的時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)課文,上課積極回答老師的問(wèn)題,回家認(rèn)真的對(duì)待每一項(xiàng)作業(yè)。

最尊敬的人作文5

  小時(shí)候我對(duì)父親嘴豐富的感情應(yīng)屬敬畏了吧。父親有著一種軍人的威嚴(yán),他的眼神總是寒氣逼人。對(duì)于他軍人一般的威嚴(yán)我是尊敬的,而對(duì)于他利劍一般的眼神我是畏懼的。

  我很難接受他的行為,從他那里很難感到作為一位父親對(duì)子女的愛(ài)與關(guān)懷。年幼時(shí),我身體弱,打針吃藥幾乎成了家常便飯。別的孩子打針時(shí)總是鬧個(gè)不停,父母總是百般依順百般呵護(hù)。而我沒(méi)這樣的“福氣”,父親除了用嚴(yán)厲的眼神瞥我?guī)籽郏瑳](méi)有別的話語(yǔ)。

  每次下班回家,見(jiàn)我在玩,就將我叫去,不是發(fā)一頓無(wú)名火 ,就是分派一大堆任務(wù)。因此,我總是在父親下班回家之前“用功學(xué)習(xí)”。

  很長(zhǎng)一段時(shí)間里,我都認(rèn)為父親是刻薄的任何人都不愿意親近的人。他沒(méi)有笑,沒(méi)有淚,一直如此。在我逐步成長(zhǎng)的過(guò)程中,我一直很努力地去認(rèn)識(shí)父親。直到有一天,奇跡降臨,我才翻開(kāi)父親的`“書(shū)”。

  那一天,父親起得很早,他大概是村里第一個(gè)離開(kāi)被窩的人。他扛著鋤頭到離家有三里地的那塊地去翻犁秧田,他犁的秧田總是最光滑的,而手里磨出的水泡最多的人也是他。

  天明之后,他出奇地親手做了一頓早餐。我和姐姐品嘗過(guò)后,無(wú)不贊嘆道:“爸爸這么大而厚實(shí)的手能做出這樣細(xì)膩的饃,真是了不起!

  傍晚,父親比往常早回家,而他沒(méi)制止我玩。磨光砍刀后,他上山打柴去了,太陽(yáng)落山時(shí),居然擔(dān)了一大擔(dān)柴回家了。回家后煙都沒(méi)抽一根又提起鋤頭往地里走。開(kāi)飯后,我吃的飽飽的,母親才讓我把飯給父親送去,到地里我放下飯盒,到豆田里拔草。爸吃完飯后,讓我回家去,自己卻“帶月荷鋤歸”。

  這一天我睡得很遲,看著父親回到家來(lái)。他抽完煙拿了我的作業(yè)本仔細(xì)檢查了幾遍,說(shuō):“字有進(jìn)步。”我這才恍然大悟,原來(lái)以前的那些錯(cuò)字都是父親幫助改的……

  這一天父親還是軍人一樣威嚴(yán);這一天他干完別人要干四天的活;這一天他在白天忙碌之后依舊檢查我的作業(yè)。我對(duì)他的敬意油然而生,我發(fā)現(xiàn)他就是我最尊敬的人。

最尊敬的人作文6

  老師是辛勤的園丁,正是這許許多多的園丁才會(huì)讓社會(huì)國(guó)家擁有明天的棟梁,讓民族有了繼承人。老師,多么神圣的職業(yè),老師,多么無(wú)私的職業(yè)。

  半年前當(dāng)我們七年級(jí)升八年級(jí)的時(shí)候,在教室里等待著語(yǔ)文余老師可是進(jìn)入教室的是一位長(zhǎng)著濃密眉須,高挺鼻梁的大概五十多歲左右的先生。手里拿著語(yǔ)文課本和一大摞學(xué)習(xí)資料。緩緩走上講臺(tái),站的像標(biāo)桿似的。用雄渾嘹亮的聲音做了個(gè)自我介紹:“我叫楊世洲是你們今后的語(yǔ)文老師……”同學(xué)們開(kāi)始非常驚奇,小聲的討論起來(lái)。接下來(lái)的一個(gè)小時(shí)他講了作文的寫(xiě)法,用清晰的結(jié)構(gòu)圖寫(xiě)滿了黑板,可謂多而不雜!

  從他來(lái)我們班那天開(kāi)始就每天堅(jiān)持讓我們讀書(shū)筆記,字帖,每周一篇電子作文。他特別看重作文,只要有任何一個(gè)人沒(méi)有交作文受到的懲罰就是戒尺。他的教育理念是:棍棒底下出好人。其實(shí)這一招對(duì)我們這些不自覺(jué)的學(xué)生來(lái)說(shuō)才是真正有用的'。其它老師的心靈感化對(duì)于我們只是短暫的。那一次,星期天由于一心只想著玩,所以忘了發(fā)作文這件事。結(jié)果星期一我就被他打了屁股,差點(diǎn)兒沒(méi)哭出來(lái)。但心里沒(méi)有一絲恨他的念頭。從那一刻開(kāi)始,我謹(jǐn)記教訓(xùn)堅(jiān)持發(fā)作文。

  雖然他待我們嚴(yán)厲但他那一心想把我們培育成人的心我無(wú)話可說(shuō)。

  星期一的早晨是美好的,也是懶惰的。同學(xué)們都依賴著星期天期待著星期五的喜悅。在朗朗的讀書(shū)聲從學(xué)校散去時(shí),第一節(jié)課就開(kāi)始了我們?cè)诮淌依锏却浅练(wěn)的腳步和熟悉的面孔,但久久未曾出現(xiàn)。大概過(guò)了五分鐘一個(gè)沉重的腳步聲從樓梯口傳來(lái),向我們教室走了過(guò)來(lái)。那熟悉的面孔出現(xiàn)在了我們眼前只是略微顯得有一絲絲的憔悴。語(yǔ)文老師走上講臺(tái)撐著講桌有些費(fèi)力的說(shuō):“最近患了流感,但上課無(wú)礙,下面我們學(xué)習(xí)……”從那一刻開(kāi)始我堅(jiān)信他是一個(gè)好老師。

  可能像他這樣的老師還有很多很多。我們的成長(zhǎng),我們的進(jìn)步都離不開(kāi)他們的努力付出。在這里我發(fā)自肺腑的想對(duì)您說(shuō)句謝謝,謝謝您的諄諄教誨。您的教育終生難忘。

最尊敬的人作文7

  每一個(gè)人有他最尊敬的人,我最尊敬的人是我的班主任老師――何老師。何老師長(zhǎng)著濃濃的眉毛,一雙明亮的大眼睛,她總是帶著燦爛的微笑,我很喜歡她。

  “風(fēng)來(lái)了,雨來(lái)了,老師捧著一顆心來(lái)了!边@是陶行知先生的詩(shī)。一代代教師堅(jiān)守著三尺講臺(tái),續(xù)寫(xiě)著這首悠長(zhǎng)的詩(shī)。我的.班主任何老師就是這樣一個(gè)人。

  何老師十分關(guān)心我們的學(xué)習(xí),她把整個(gè)心都給了我們了。記得有一段時(shí)間,何老師得了重感冒,仍然堅(jiān)持給我們上課。上課鈴響了,何老師從容地走上講臺(tái),用沙啞的聲音微笑著給我們講課,我們積極地回答問(wèn)題,不懂的何老師就耐心地給我們講解。當(dāng)老師布置了課堂作業(yè)時(shí),我們就認(rèn)真地完成,并交給老師批改。老師一邊喝著開(kāi)水,一邊顫抖地拿著紅筆給我們批改,看得出老師很虛弱,額頭上沁出了一顆顆汗珠。最后,何老師實(shí)在堅(jiān)持不住了,只好請(qǐng)了半天假,在家里休息。第二天,當(dāng)預(yù)備鈴剛響,何老師又打起精神笑盈盈地來(lái)到了教室,認(rèn)真地給我們講起課來(lái)。

  何老師不僅關(guān)心我們的學(xué)習(xí),還十分關(guān)心我們的身體。我們班的李子禹同學(xué)得了再生障礙性貧血病后,老師和全班同學(xué)都很悲傷,之后又得知李子禹和他的家人已經(jīng)賣(mài)掉了房屋,傾家蕩產(chǎn)了,老師便在班上舉行了一次捐款活動(dòng),引起了學(xué)校的注意,于是學(xué)校也組織了捐款活動(dòng),不久,水井灣居委也舉行了募捐。李子禹被大家的熱情感動(dòng)了,終于勇敢地戰(zhàn)勝了病魔,現(xiàn)在已經(jīng)回到學(xué)校學(xué)習(xí)了。還記得有一次,我在學(xué)校鬧肚子,何老師親切地?fù)崦业念^說(shuō):“要不要叫大人給你買(mǎi)點(diǎn)藥?”我搖搖頭。老師又十分關(guān)切地說(shuō):“那你回家休息一下吧!”下午,我來(lái)上學(xué)時(shí),何老師又溫和地說(shuō):“你好些了嗎!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,于是何老師笑了。

  老師是人類(lèi)靈魂的工程師,是辛勤的園丁,他們默默地奉獻(xiàn)知識(shí),哺育我們這些祖國(guó)的嬌嫩花朵!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,的確,何老師就是這樣的人,她為自己想得少,為別人想得多。

  這就是我最尊敬的人。

最尊敬的人作文8

  北風(fēng)呼嘯,雁群南飛。

  正是冬日的早晨,站臺(tái)上,我凍得不住打顫,凜冽的寒風(fēng)如鞭子一般抽打著我的面龐,時(shí)間在風(fēng)的呼嘯中,一分一秒的流逝著,流逝著……

  向遠(yuǎn)方望去,終究不見(jiàn)一輛車(chē)的影子,這時(shí),一個(gè)高大的身影走到了我的身邊,站著……

  我下意識(shí)的看了看他的臉,那是多么丑陋的臉啊,紫紅色的胎記幾乎布滿了整個(gè)臉龐,簡(jiǎn)直不忍直視啊,此時(shí)此刻,我的內(nèi)心是嫌棄的,也許因?yàn)檫@是個(gè)看臉的世界吧,對(duì)于這個(gè)人,我是有偏見(jiàn)的,立刻,我的第六感告訴我:“面隨心長(zhǎng),這,一定不是個(gè)好人!

  我走到站牌旁,假裝去看站牌,只求離那個(gè)男人越遠(yuǎn)越好。

  六路,是六路。我望向遠(yuǎn)方,太好了,是六路,終于可以再也見(jiàn)不到那個(gè)男人了,心里頓時(shí)高興起來(lái),當(dāng)六路車(chē)來(lái)的時(shí)候,我走到車(chē)前準(zhǔn)備上去,可是,被他一把推了,他上去了,并且坐了車(chē)上最后一個(gè)座位。討厭總歸討厭,但是不能耽誤學(xué)習(xí)啊,我不情愿的上了車(chē)。

  座位上,男人擺出一副很享受的樣子,氣得我都想當(dāng)場(chǎng)大罵,明明是他插的隊(duì),明明這座位應(yīng)該是我的`。我此時(shí)此刻感到了上天的不公,憑什么,憑什么奪走我該有的……

  “叮,老年卡!彪S著這一聲的響起,男人立馬閉上了眼睛,開(kāi)始了“裝睡”,因?yàn),他怕老人站在自己跟前吧?/p>

  這是那位步子蹣跚,兩鬢蒼白的老人上來(lái)了,不偏不倚,就站到了男人的跟前。哼,老天還是公平的,我就看著你難堪下去。

  過(guò)了一陣子,旁邊站著的人都看不下去了,也拍拍男人的肩膀,試圖讓男人可以給老人讓個(gè)座兒?赡悄腥诉沒(méi)有醒來(lái),老人就已經(jīng)步子蹣跚的下了車(chē)。

  “這個(gè)男人怎么又得逞了!一個(gè)座位而已,至于這么拼么?”我在心里不住地想著,可又有什么用呢?

  “終點(diǎn)站,到了,請(qǐng)整理好隨身物品,準(zhǔn)備下車(chē),歡迎下次乘坐我們的車(chē),謝謝!”這終點(diǎn)站都到了,男人終于下了車(chē)。我不經(jīng)意間瞥見(jiàn)……

最尊敬的人作文9

  令我尊敬的人有很多,有救死扶傷的醫(yī)生,有保家衛(wèi)國(guó)的解放軍叔叔,有探索奧秘的科學(xué)家。但是,最令我最尊敬的卻是我的班主任——王老師。

  王老師,一雙大眼睛炯炯有神,小嘴巴薄嘴唇,淡紅色頭發(fā)時(shí)而挽成發(fā)髻時(shí)而束成馬尾,一張秀氣的面孔上有一顆不平凡的痣。她不高不矮不胖不瘦,身形和身材堪稱完美。

  王老師是我們班的語(yǔ)文老師,她對(duì)待工作十分認(rèn)真負(fù)責(zé),為了讓我們更好的理解課文,掌握語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí),提高閱讀能力,老師想了很多教學(xué)方法。每當(dāng)教新課前,她都要求我們先預(yù)習(xí)好生詞生字,把課文讀三遍。上課時(shí),老師又讓我們有聲地朗讀課文,使我們?cè)僖淮问煜ふn文內(nèi)容。有時(shí),讓我們思考好詞好句中的道理;有時(shí),通過(guò)講解事先查閱的相關(guān)資料,讓我們明白文言文等課文中的道理;有時(shí),則對(duì)照課文逐段分析賞析優(yōu)美段落,讓我們更深刻地理解課文,短短兩個(gè)月,我們就學(xué)到了不少閱讀和寫(xiě)作的技巧。

  王老師十分關(guān)心我們,雖然老師平時(shí)要求我們嚴(yán)格地遵守校紀(jì)校規(guī),但對(duì)少數(shù)不良行為的批評(píng)教育卻十分有耐心。有一次,我因?yàn)閼卸璨幌雽?xiě)作文,就在網(wǎng)上隨便找了一篇文章抄了下來(lái),我以為能瞞天過(guò)海,沒(méi)想到被老師發(fā)現(xiàn)了。下課了,老師緩緩地向我走了過(guò)來(lái),輕聲細(xì)語(yǔ)地說(shuō):“這篇作文怎么回事?”忐忑不安的'我手腳抖得厲害,也許是真的不該吧!但老師沒(méi)有批評(píng)我,只是耐心地跟我說(shuō)明事理,也還只是讓我重補(bǔ)一篇,看著老師離去的身影,我的眼淚卻不由自主地在眼睛中打轉(zhuǎn)。

  王老師就是用她這種對(duì)工作對(duì)學(xué)生的愛(ài),贏得了我們的尊敬,王老師就是我最尊敬的人。

最尊敬的人作文10

  每當(dāng)我路過(guò)一樓的門(mén)前時(shí),那慈善,熱情的臉浮現(xiàn)在我眼前,我心中不由肅然起敬。

  晴朗的一天,我在樓下放風(fēng)箏。不知哪來(lái)一股調(diào)皮的風(fēng),將風(fēng)箏掛在了樹(shù)上。

  我急忙收線,風(fēng)箏牢牢釘在了樹(shù)上,死活拽不下來(lái)。我急得直跺腳,心中閃過(guò)無(wú)數(shù)辦法,可想不出個(gè)好辦法。

  一樓住的張爺爺此時(shí)路過(guò),他看見(jiàn)我這副樣子關(guān)心的說(shuō):“小伙子,風(fēng)箏卡樹(shù)上了?你將線放一下。風(fēng)箏落到地上,你把繩子解開(kāi)就開(kāi),把線拉下再系上”。我由于太著急,基本沒(méi)聽(tīng)清,自己又蠻干起來(lái)了,用力拉扯風(fēng)箏線?墒牵瑯(shù)葉只是震的嘩嘩響,風(fēng)箏絲毫沒(méi)有掉下來(lái)的跡象,張爺爺皺了皺眉。他輕輕怕了我的肩膀,用語(yǔ)言使我冷靜,我這才扭頭看他。他又讓我動(dòng)動(dòng)腦子,我才想起剛才說(shuō)的話,恍然大悟,恨自己這么簡(jiǎn)單的道理都不懂。

  我依法照做,果然風(fēng)箏掉到了地上,他走上前去開(kāi)始解線,我這才細(xì)細(xì)觀察起了他。

  他大約有五十多歲,個(gè)子不高,稍有些駝背,穿著一身樸素的'黑衣,他的眼角似一彎新月時(shí)時(shí)含笑,那清澈的兩眸透露出,熱情、善良和一絲樂(lè)觀。他的手指在那打結(jié)處,一勾一提,再用手指將那細(xì)線頭粘住輕輕牽拉。就這樣一挑一撥,一個(gè)個(gè)細(xì)緊的結(jié)就解開(kāi)了。那看似粗大笨拙的手,其實(shí)想機(jī)器一般靈巧。我將線拉了下來(lái),他又將線引入洞中,手在空中飛轉(zhuǎn)了幾下,像變魔術(shù),結(jié)就打開(kāi)了,結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的。

  在幾年里,他又幫助了我,又幫助了他人,我和他最后一次見(jiàn)面就是那天了。

  與他最后一次見(jiàn)面的那天,我的自行車(chē)沒(méi)氣了,他碰見(jiàn)了,二話不說(shuō),拿出打氣筒就充氣,他雙手拉著打氣筒的把,身體隨著手一上一下……到最后一個(gè)輪子時(shí),他明顯體力不濟(jì),雙頰通紅,喘氣很粗,頭上冒出幾顆汗。打畢,他把車(chē)給我,又笑了笑,笑的高興而又慈祥。

  他讓我尊敬。

最尊敬的人作文11

  我感謝陽(yáng)光,它帶給我溫暖;我感謝清泉,它帶給我甘甜;我更感謝我的武術(shù)老師張濤,他帶給我鼓勵(lì)的微笑。要說(shuō)我最尊敬的老師,那就數(shù)張濤老師了。

  加油!加把勁,一聽(tīng)這熟悉的話語(yǔ),你就知道我的武術(shù)老師在鼓勵(lì)著我們。他叫張濤,個(gè)子不高,年紀(jì)不大,可脾氣卻不小。他對(duì)穿著很不講究,一年四季總是一身黑,與其他的老師形成了鮮明的對(duì)比。最令人難忘的是,他寬大的臉上那一雙永遠(yuǎn)深邃的.眼睛。他雖不帥氣,卻經(jīng)常笑容滿面。笑起來(lái)臉上的皺紋疊成了羅漢,他常掛在嘴邊的一句口頭禪是加油!加把勁!

  張濤老師不愛(ài)發(fā)火,只有在同學(xué)們犯了不可饒恕的錯(cuò)誤時(shí),他就大發(fā)雷霆,嗓門(mén)兒高得幾里外都能聽(tīng)得到。他臉憋的通紅,大聲訓(xùn)斥毫不留情:你們最近怎么回事?連武術(shù)都不學(xué)嗎?接下來(lái)訓(xùn)練他的聲調(diào)充滿了嚴(yán)厲,臉繃得緊緊的,可是慢慢地他的聲調(diào)就緩和了許多,臉上又掛回了微笑,那兩顆門(mén)牙也不由自主地露了出來(lái)。這時(shí)他講的內(nèi)容更細(xì)致了,并且他還不時(shí)輕聲的問(wèn):你們聽(tīng)懂了嗎?我們才知道原來(lái)他不是真的生氣,而是在集中我們的注意力,于是我們就大聲回答:知道了!他就笑的更開(kāi)心了,可以說(shuō),因?yàn)槲业睦蠋煟揖透鼝?ài)武術(shù),更愛(ài)張濤老師的課了,而他在武術(shù)上對(duì)我的指導(dǎo)也更用心了。

  他有嚴(yán)厲的一面,也有溫柔的一面。

  他和我們生活在一起照顧我們,就像照顧他的孩子一樣。中秋節(jié),我們學(xué)校組織大家一起賞月。人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此際我不禁想起遠(yuǎn)方故鄉(xiāng)的家人對(duì)我的好,卻又不禁想到老師平常對(duì)我們照顧的無(wú)微不至。張濤老師組織起來(lái),給我們每人發(fā)了一個(gè)漢堡:今天過(guò)節(jié),我就花了點(diǎn)錢(qián)買(mǎi)了一點(diǎn)零食給你們。全場(chǎng)鴉雀無(wú)聲,是啊!世界上除了父母誰(shuí)還會(huì)對(duì)你好呢?

  我們欠您太多太多了,想還也還不清。我原想享受一縷清風(fēng),你卻給了我整個(gè)春天;我原想收藏一片楓葉,你卻給了我整片楓林;我原想收獲一滴水珠,你卻給了我整片海洋。

最尊敬的人作文12

  從小到現(xiàn)在,有許多使我倍受尊敬的人,在這些人當(dāng)中給我印象最深是小學(xué)三年級(jí)的班主任也是我的語(yǔ)文老師---王老師。

  他個(gè)頭不高,長(zhǎng)著濃濃的眉毛,一頭烏黑的頭發(fā),一雙大眼睛,溫和中透著嚴(yán)厲。一張小小的巧嘴,吐出來(lái)都是知識(shí)的火花。

  記得有一次,上語(yǔ)文課的時(shí)候,老師講的很認(rèn)真,可我卻還在想著課間和同學(xué)做游戲的'情景,我發(fā)呆的神情被老師發(fā)現(xiàn)了,他叫我起來(lái)回答問(wèn)題:“張耀同學(xué),請(qǐng)你把這道題解答一下!蔽艺酒饋(lái),無(wú)言以對(duì),低下了頭,老師又說(shuō):“下課到我辦公室來(lái)一下!倍b忊-------下課鈴聲響了,我懷著忐忑不安的心情來(lái)到了老師的辦公室,象犯了錯(cuò)誤似的,低著頭站在老師的面前,臉羞得像個(gè)紅蘋(píng)果,心里默默的想這次不是要挨打就是要挨罵了,可是,讓我出乎意料的是,王老師并沒(méi)有批評(píng)我,而是耐心的對(duì)我說(shuō):“上課要認(rèn)真聽(tīng)講,才能掌握老師所講的知識(shí)-------”當(dāng)時(shí),我感動(dòng)得快要流下了眼淚。

  記得還有一次,在活動(dòng)課上,同學(xué)們都出去自由活動(dòng)了,可我卻沒(méi)精打采的趴在桌子上,王老師來(lái)到我的面前,親切的問(wèn):“你怎么啦,哪里不舒服嗎?”“我只是感覺(jué)頭好暈。”我難受的回答。老師用手摸摸我的額頭說(shuō):“不好,你發(fā)燒了!比缓罄蠋煱盐?guī)У结t(yī)務(wù)室,經(jīng)過(guò)醫(yī)生的檢查,我得的是重感冒,需要治療和休息。回到教室老師給我喝了藥,然后給我的父母打電話,可是爸爸出去拿貨了,媽媽電話接不通。下課后老師冒著炎炎的烈日把我送回了家--------望著他遠(yuǎn)去的背影,我心里真是有說(shuō)不出的感激和感動(dòng)。

最尊敬的人作文13

  在我的記憶里,有許多令我感動(dòng)的事,它們就像海中的貝殼,一串串地。其中有一件事,我至今難忘。那天是星期天,媽媽要帶我去姥姥家,特意給我拿出了一身干凈漂亮的衣服。媽媽說(shuō);“快換上衣服,姥姥等我們吃飯呢。”從空調(diào)房間出來(lái),剛走到樓下就感到天氣很熱。走在路上,太陽(yáng)像一個(gè)大火球,照得人眼睛都不敢看它。馬路像一個(gè)大烤箱,到處都漂著熱氣,烤得人喘不過(guò)氣來(lái)。路上的汽車(chē)也少了許多,人也都找地方乘涼去了,偶爾有人路過(guò),也都打著遮陽(yáng)傘,往家趕。媽媽用車(chē)子帶著我,打著遮陽(yáng)傘,我熱得直流汗。叫媽媽停下給我買(mǎi)根冰棍解渴。我撕開(kāi)冰棍紙袋,想找垃圾筒,忽然發(fā)現(xiàn)前方不遠(yuǎn)的地方,有一輛黃顏色的三輪車(chē),上面還有“環(huán)衛(wèi)”兩個(gè)字。我急忙跑過(guò)去,把紙袋放在車(chē)子里。

  旁邊的花壇里,有一位駝背的'老爺爺,穿著桔紅色的馬夾,馬夾上還有兩道非常醒目的黃色道道。老爺爺?shù)椭^,彎著腰,不停地往袋子里裝著垃圾。有塑料袋、飲料瓶,還有廢紙。老爺爺?shù)囊路紳裢咐,布滿皺紋的臉上流著汗水,還不時(shí)用袖子擦著眼睛。

  我急忙走過(guò)去說(shuō)?“老爺爺你歇一會(huì)吧!”我遞過(guò)手里的冰棍,搶過(guò)老爺爺手里的袋子,跑著撿垃圾去啦。等我撿完花壇里的垃圾,我的衣服都濕透啦,干凈的衣服沾了不少土和樹(shù)葉,臉上流著汗,眼睛都睜不開(kāi)啦。老爺爺說(shuō)?“小朋友,看把你熱的,快歇歇吧!謝謝你啦!”老爺爺整天在馬路上打掃衛(wèi)生真辛苦!老爺爺?shù)男量嗪秃顾,換來(lái)了環(huán)境的優(yōu)美,城市的美麗,人們的幸福。老爺爺是城市的美容師!老爺爺是我們最尊敬的人!

最尊敬的人作文14

  記得去年暑假,天氣比以往都熱得多,我和媽媽打算休閑一下,兩人待在臥室里邊享受空調(diào)給我們帶來(lái)的清涼,邊看著電視?墒峭蝗唬谖覀儽M情享受的時(shí)候,空調(diào)卻壞了。不久,房間里就慢慢熱了起來(lái),身上漸漸也出了不少汗,媽媽趕緊打電話叫人來(lái)修理。

  然后,我們跑到客廳里,把電風(fēng)扇打開(kāi),但因?yàn)闅鉁貙?shí)在太高了,我們還是覺(jué)得很熱,正在這時(shí),門(mén)鈴響了,修理員叔叔來(lái)了。媽媽迎上去,說(shuō):“你們這么快就趕到了,真是謝謝了!”修理員叔叔氣喘吁吁地說(shuō):“應(yīng)該的,我們?cè)琰c(diǎn)修好,你們就可以早點(diǎn)享受空調(diào)了!甭(tīng)他們說(shuō)這話時(shí),我發(fā)現(xiàn)他們自己已經(jīng)是汗流浹背了,想必已經(jīng)走過(guò)好幾家了,媽媽讓他們休息一會(huì)再去修理,可他們顧不上身上的汗水,馬上就去幫我們修空調(diào)了,還對(duì)我們說(shuō):“臥室里面很熱的,你們就坐在客廳里吹會(huì)兒電風(fēng)扇等著吧,我們很快就會(huì)修好的!甭(tīng)了這話,我心里頓時(shí)感到十分安心,看著修理員叔叔的笑臉,我也笑了。過(guò)了一會(huì),媽媽讓我送水給修理員叔叔喝,我走進(jìn)房間,里面真的很熱、很悶,修理員叔叔的`汗水一滴滴地往下淌,可叔叔依然專注地在為我們修理空調(diào),根本顧不上擦一下,身上的衣服早已濕透了。“叔叔,您辛苦了!”我忙把水遞給了叔叔,叔叔說(shuō):“你先放著吧!我修好了就喝,謝謝你!”

  過(guò)了好一會(huì),總算修好了。修理員叔叔還沒(méi)來(lái)得及喘口氣,就收拾工具箱準(zhǔn)備走了。我和媽媽極力挽留他:“休息一會(huì)吧!大熱天,太辛苦了!”修理員叔叔笑了,他擺擺手,忙說(shuō):“謝謝!不用了!還有幾家等著我去修呢!我得抓緊呀!你們快到里間涼快涼快吧!”說(shuō)完,他就和我們告辭了,望著他遠(yuǎn)去的背影,我心里真是有說(shuō)不出的感激和感動(dòng)。

  如果大家都能像修理員叔叔那樣,社會(huì)會(huì)變得多么美好!在幫助別人的同時(shí),自己一定也也會(huì)覺(jué)得很開(kāi)心,我要做這樣一個(gè)值得尊敬的人,盡自己所能為他人帶去方便和快樂(lè)。

最尊敬的人作文15

  我所尊敬的人是一群普通的不能再普通,平凡的不能再平凡的人,他們,其實(shí)就是我們平日里最常見(jiàn)的清潔工。

  他們不分晝夜,不分春夏秋冬,都在辛勤的工作。沒(méi)有一絲一毫的抱怨,卻受到別人的嘲笑,鄙視。但是他們并沒(méi)有怨言,還是默默地,不動(dòng)聲色的撿垃圾,你們?cè)趤G垃圾的時(shí)候有沒(méi)有想到他們?cè)谙娜绽锖沽鳑驯车負(fù)熘闼拥睦6,他們瑟瑟發(fā)抖,卻還要伸手去撿垃圾,他們甚至手上有了凍瘡,凉著,痛著還要辛苦的撿垃圾,他們也都老了,也都力不從心了。撿得不干凈要遭人投訴,但他們?nèi)雲(yún)s也無(wú)能為力。舉個(gè)例子吧!

  一天下午,我剛剛寫(xiě)完作業(yè),出去散步時(shí)在路上看見(jiàn)了這一幕:一個(gè)阿姨在吃瓜子,吐著瓜子皮,而旁邊的清潔工在一旁默默地打掃著那位阿姨吐出的瓜子皮,而那位阿姨卻也理所應(yīng)當(dāng)?shù)某灾献,沒(méi)有感謝,沒(méi)有悔改,在一旁的我實(shí)在看不下去,對(duì)著阿姨說(shuō):“你看看你,吃著瓜子還吐著瓜子皮,能不能講點(diǎn)衛(wèi)生,不隨地亂扔垃圾”阿姨看了我一眼說(shuō):“這不是有清潔工嗎?沒(méi)有事啊!小姑娘別多管閑事了!蔽覛鉀_沖的說(shuō):“你以為清潔工是為你服務(wù)的啊!他的年齡比你大,你卻沒(méi)有尊重,你是不是覺(jué)得這一切都理所應(yīng)當(dāng)?就這樣,我和那位阿姨吵了起來(lái),在旁邊的`清潔工對(duì)我說(shuō):別吵了小姑娘,沒(méi)關(guān)系,我們能讓這個(gè)誠(chéng)實(shí)變得美麗,干凈就好,不管別人怎么說(shuō)。只要做好自己的工作就可以了。”說(shuō)著,清潔工就又默默去別處打掃了。

  看,清潔工是多么默默無(wú)聞的做著這一切,保護(hù)著我們這個(gè)城市,讓它變得美好。清潔工是一群平凡的人,但他們卻在盡著自己的一切去工作,去撿垃圾,我們也應(yīng)對(duì)他尊重,他們的付出是你的努力比不上的。所以是我最尊敬的人。

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