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【精華】三年級(jí)公園的作文三篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的三年級(jí)公園的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級(jí)公園的作文 篇1
在廣州里,美麗的越秀公園是十分著名的。其中在越秀公園里,我最喜歡的就是五羊雕塑了,它已經(jīng)有五十五年的歷史。
五羊雕塑是廣州的著名景點(diǎn)。到了周末,許許多多的人們就會(huì)來到這里,和五羊雕塑拍照,做下紀(jì)念。其實(shí),我小時(shí)候總是以為這些“羊”是藏羚羊。后來,我才知道這些是山羊。五羊雕塑里最高的那只羊是五只羊里最勇敢的,也是最年長的羊。在最高的羊下面,也就是最小的一只羊,它很害怕,很膽小。但是因?yàn)槠渌男』锇楣膭?lì)它,幫助它,幫助它,使它變得有勇氣,不害怕任何東西了。在最后的'一只羊是最孤單的,它是從有了這四只山羊小伙伴才能戰(zhàn)勝了孤單。在這座雕塑有一個(gè)美麗的傳說,傳說在二千年前周夷王時(shí),廣州這個(gè)地方,海天茫茫,遍地荒蕪,人們辛苦度日,難得溫飽。一天,天空仙樂繚繞,有五位仙人身穿五彩衣,騎著口含六束谷穗的五只羊飛臨廣州,把谷穗留給廣州人,并祝愿這里年年五谷豐登,永無饑荒,然后駕云騰空而去,羊化為石。
在廣州里,五羊雕塑是廣州的重點(diǎn)保護(hù)對(duì)象。它代表著我們的舊廣州,代表著我們要抬頭做人。我在越秀公園,我跟愛廣州!
三年級(jí)公園的作文 篇2
星期六早晨,我和奶奶去公園晨練。
剛走進(jìn)公園大門,就看見十幾只小鳥在枝頭上“嘰嘰喳喳”地叫著,好像在說:“歡迎你們的到來!”
在公園中央的花壇旁,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到有一位老爺爺在舞劍,我連忙跑了上去,一看,老爺爺在來回地走動(dòng)著,他手里的那把“寶劍”就像三國演義里劉備的那把劍一樣,周邊還有很多人在看這老爺爺舞劍,老爺爺舞劍時(shí)還發(fā)出了“嗨嗨”的聲音,看到精彩處,人們也忍不住大喊:“好!好!”
在花壇的后面是一個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng),有許多人在這里運(yùn)動(dòng),有的在打羽毛球,有的打乒乓球,有的`在踢足球,還有的在跑步。只見打羽毛球的人,對(duì)方?jīng)]有接到球,便會(huì)發(fā)出“哈哈哈”的聲音。來到乒乓球場(chǎng),看到他們雙眼緊盯著乒乓球,打得可專注了,除了乒乓球落在桌子上發(fā)出的“乒乒乓乓”的聲音,有時(shí)他們也會(huì)發(fā)出“耶耶”的叫喊聲。這時(shí),旁邊的足球場(chǎng)傳來了震耳欲聾的吶喊聲,原來是比賽結(jié)束了,有一隊(duì)贏了呀。
公園里的聲音真豐富多彩!我喜歡來公園玩。
三年級(jí)公園的作文 篇3
“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝”。今天讓我們坐著列車到秋天的公園吧!
走進(jìn)大門,地上鋪滿了一個(gè)個(gè)金色的巴掌,一個(gè)個(gè)停歇的蝴蝶,一個(gè)個(gè)漂亮的發(fā)夾,那就是楓葉了。只見他們像一群寶寶舒展地躺在草地媽媽的懷抱里,睡著了。
再往前走,我看到美麗的菊花仙子,五顏六色的。有紅的,黃的,粉的,紫的.。接著是桂花樹,我走的老遠(yuǎn)都能聞到陣陣清香,讓我陶醉。
繼續(xù)走就是河邊了,只見河面碧波蕩漾,柳樹已經(jīng)在慢慢變得枯黃,輕風(fēng)一吹,那細(xì)長細(xì)長的柳枝拂過河面,在上面擺動(dòng),好像在紙上畫畫一樣,魚兒在水里游來游去,嬉戲打鬧。
這就是秋天的景色,一個(gè)迷人的季節(jié)。
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