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在平時的學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的西游記推薦作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
西游記推薦作文 篇1
最近,我一直在讀吳承恩寫的《西游記》。這本書十分有意思!
這本書的內(nèi)容其實不復(fù)雜。這本書一至七回是寫孫悟空出世,從八至一百回是寫唐僧取經(jīng)的九九八十一難。每一難,孫悟空降妖都分為這幾部分:遇怪、打怪、求助、降服。
《西游記》中人物的形象豐滿。唐僧一般膽小怕事、慈悲、虔誠、耳根子軟。孫悟空和唐僧卻恰恰相反,他敢打敢拼、無所畏懼、敢于反抗、神通廣大、不畏強權(quán)、機智勇敢、要面子、率真。豬八戒,他可愛有趣:好色、意志不堅定、好吃懶做、小有本事、詼諧幽默、睚呲必報、機智。沙和尚是《西游記》中最老實的一位了,他不僅老實而且忠厚、誠懇。這些人物的性格特點全部可以在閱讀的過程發(fā)現(xiàn)。
《西游記》不僅很有趣,而且還能收獲許多知識。如陌生字:罄、巽、贅、蹭、蹬……這些字你都認識嗎?不僅這些,我還認識了許多菩薩、神仙,如如來、觀音、文殊、普賢、太白金星、六丁六甲、四值功曹、五方揭諦……說也說不盡,道也道不完,你可以自己去認識。我還認識了妖怪的兵器:白布兜兒、金鐃、芭蕉扇……遠遠不止這些,這些只不過是千分之一、萬分之一的兵器。我還記住了一些《西游記》的經(jīng)典故事,如三打白骨精、大鬧天宮、真假美猴王、小圣降大圣、偷吃人生果……
《西游記》中還運用了多種修辭方法:對偶、回環(huán)、排比、頂針……“祥光籠宇宙,瑞氣照山川”是對偶;“正是那當?shù)苟串敭數(shù)苟,洞當當(shù)苟串敗笔腔丨h(huán);“打花的'魚兒,似鯉魚,尾巴不紅;似鱖魚,花鱗不見;似黑魚,頭上無星;似魴魚,腮上無針”是排比;“山前面有骨都都白云,屹嶝嶝怪石,說不盡千丈萬丈挾魂崖,崖后有彎彎曲曲藏龍洞,洞中有叮叮當當?shù)嗡畮r”是頂針。運用了這些修辭方法,文章的語言也十分有趣有味。
《西游記》的故事看似簡單,其實有趣;人物雖然不多,但是個性豐滿;知識看似較難,其實收獲很大;語言看似復(fù)雜,其實通俗有味。
西游記推薦作文 篇2
提到《西游記》大家肯定能將其中的一些片段記得滾瓜爛熟,我也不例外,再一次拿出那本在書架上以微微發(fā)黃的《西游記》,我愛不釋手,倒一杯香甜的果汁,隨著吳承恩爺爺?shù)木拭枥L,就被其中的情節(jié)給吸引住了。
本書的作者吳承恩為讀者講述了唐僧、孫悟空、豬八戒、沙僧師徒四人去西天取經(jīng)一路上歷盡艱險、降妖伏魔經(jīng)歷了九九八十一難,最后取得了真經(jīng)的故事。
孫悟空是《西游記》中主角之一,是一個非常了不起的英雄。我非常欣賞他的那種正義感,羨慕她的本領(lǐng)。他有著無窮的本領(lǐng),天不怕地不怕,就怕唐僧的緊箍咒,具有不去的反抗精神。他有著大英雄的不凡氣度,也有愛聽恭維話的缺點,愛管閑事。他機智勇敢有詼諧好鬧。而他最大的特點就是甘都。與至高無上的玉皇大帝甘都,獲得了“齊天大圣”的美名;與妖魔鬼怪甘都,火眼金睛絕不放過一個妖魔鬼怪,如意金箍下絕不對妖魔鬼怪留情;與一切困難甘都,決不退縮低頭。這就是孫悟空,一個光彩奪目的神話英雄形象。孫悟空那種正義感、不屈不撓的斗爭精神,本領(lǐng)高超是妖怪們的克星,橫掃一切妖魔鬼怪的正義氣概,反映了人民的愿望和要求。他代表了一種正義的`力量,表現(xiàn)出人民戰(zhàn)勝一切困難的必勝信念。他那樣具有正義感,戰(zhàn)勝一切困難的信念是我深深佩服……
在讀完《西游記》一些片段后,我合上書,躺在騰沙發(fā)上,腦海中回蕩起我以前的那些面對困難、退縮困難的事情……
有一天,老師上可我沒有認真聽講,下來以后,我有兩個子不認識,我并沒有請教同學幫忙指點我,我到底該不該請教呢?請教了,別人就會說:“這么簡單的生字都不會,沒有認真聽課,我不告訴你,豬頭!”那如果我不請教,可是我不會呀,怎么辦呢?也許,你現(xiàn)在有一個問題,為什么你不去問老師呢?因為我怕呀,怕老師罵我,并且我還坐在第二排的呀!因此,我一天推一天說:“明天問吧,明天一定會問的。”我在學習的跑道上被這兩個我不認識它,它也不認識我的惡魔已經(jīng)落下學習的路對了。直到我看了《西游記》之后,我才知道:只要相信自己能做到的,就要試著去做,直到把惡魔消除了,一切困難都可以克服的!
我看完后,合上書,掩卷成思:書中寫了唐僧師徒經(jīng)歷了爸是一個磨難,又讓我們聯(lián)想到了他們的執(zhí)著、不為艱險、鍥而不舍的精神!那時我們不得不學習的精神,是無比寶貴的精神糧食!
西游記推薦作文 篇3
在我的書架上,有一本厚厚的《西游記》,這是媽媽從網(wǎng)上給我拍的,作為五歲的生日送給我。懷抱著那本書,聞著淡淡的墨香,撫摸上書精美的插圖,我滿心歡喜,愛不釋手。
那時我還小,還不能認識很多字。每當睡覺前,媽媽總會從書架上小心翼翼地拿出這一本《西游記》,認真地給我讀里面的故事。她時而皺起眉毛,神情嚴肅,似乎是書中的唐僧師徒被妖怪捉住了,時而她又舒展開眉頭,長長地舒了一口氣,又似乎是孫悟空捉住了妖怪,解救了唐僧。時間漸漸過去,我聽著那些有趣的故事,我甜甜地進入了夢鄉(xiāng)。,我識字了,便自己讀起了這本《西游記》。原先第一次,我看見了這本厚厚的,滿頁都是密密麻麻小字的書很是抵觸,但只讀了不一會兒,孫悟空的機智勇敢、神通廣大,唐僧的執(zhí)著信念、慈悲善良,豬八戒的憨厚可愛,沙僧的忠厚老實,將我深深地吸引住了,我仿佛跟隨著唐僧一步一步走在取經(jīng)路上,跟隨孫悟空降妖除魔,除惡揚善。
三年級的時候,有一次我看《西游記》,看到了白骨精變成一個人。孫悟空火眼金睛辨出他是妖怪,便打死了他。可唐僧卻以為他濫殺無辜,說什么也不要他。孫悟空含著眼淚離開了師傅。讀到這里的時候,我的'眼淚在眼中打轉(zhuǎn)。神通廣大孫悟空遭到了師傅的冤枉,依然心里念著他的師傅。這是怎樣的堅定執(zhí)著呀!保護著師傅西天取經(jīng),這是他的義不容辭的責任?偸怯龅皆俅蟮睦щy,他也要把這一任務(wù)進行到底。看到孫悟空,我也想到了自己。我要像孫悟空那樣習得一身本領(lǐng),更要學習他的堅定執(zhí)著,他的盡職盡責。
同學們,《西游記》是四大古典名著之一,是我一生摯愛的書。希望你有時間一定也要讀讀這本書。你一定會被里面的精彩的故事所吸引,也一定會被里面的人物形象所感染。因為我每一次讀它,都受益無窮。
西游記推薦作文 篇4
《西游記》是中國四大名著之一,也是四大名著中最令我著迷的一部書。
《西游記》雖然是一部神魔小說,但是里面的妖精、神仙都很貼近人,他們的思想和人的思想是一樣的。所以我看的時候就很有畫面感,一個個人物都栩栩如生。就拿孫悟空與天兵天將、各路神仙搏斗的那一段來說吧。我眼前仿佛看見十萬天兵把花果山圍得水泄不通,我在心里為孫悟空著急,生怕他被抓走,關(guān)進天牢。接著,我眼前仿佛又看到孫悟空手持金箍棒,沖出包圍圈,大展拳腳,把十萬天兵全部打退。我在心中忍不住大呼:“大圣威武!”但隨即,我的心又再次一緊,因為孫悟空又在二郎神和太上老君的前后夾擊下,被捉了去!不過很快,我心里的大石頭就落了地,因為天庭的各種刑罰都傷不到孫悟空一根毫毛。我的心情就隨著精彩的故事情節(jié)起伏。我完全被這引人入勝的故事深深地迷住了。
不光是波折的情節(jié)讓我喜歡,書中的詩詞也讓我贊不絕口;ü降'美,在這篇詞中體現(xiàn)得淋漓盡致:勢鎮(zhèn)汪洋,威寧瑤海。勢鎮(zhèn)汪洋,潮涌銀山魚入穴;威寧瑤海,波翻雪浪蜃離淵。水火方隅積高土,東海之處聳崇巔。丹崖怪石,峭壁奇峰。丹崖上,彩鳳雙鳴;峭壁前,麒麟獨臥。峰頭時聽錦雞鳴,石窟每觀龍出入。林中有壽鹿仙狐,樹上有靈禽玄鶴,幉萜婊ú恢x,青松翠柏長春。仙桃常結(jié)果,修竹每留云。一條澗壑藤蘿密,四面原堤草色新。正是百川會處擎天柱,萬劫無移大地根。這首詞,把世間所有美好的、美麗的,都加到了花果山上,使花果山成了人間仙境、世外桃源。讓我抑制不住心中想去花果山定居的愿望。
《西游記》還不僅僅讓我浮想聯(lián)翩,也讓我明白了許多做人的道理。這些道理大部分都來自唐僧口中:“徒弟,萬不可傷他性命!”這句話在唐僧嘴里不知說過幾遍。在這一次次對徒弟的叮嚀里,我明白了:能不殺生就不殺生,不管他有多么邪惡,為什么就不能給他一次改邪歸正的機會呢?唐僧平時雖時常叨念些佛家大道,可這些佛家大道也讓我明白一個道理:只要人心懷善念,就不會遇到太差的事。即使遇到了,也能逢兇化吉的。
《西游記》故事精彩,內(nèi)容豐富,讓我受益良多,它真不愧為是一部傳世經(jīng)典!
西游記推薦作文 篇5
高爾基說:“書籍是人類進步的階梯!币驗檫@些高爾基的名言,讓我讀起我的第一本名著——《西游記》。
《西游記》是中國古代四大名著之一,也是一本家喻戶曉、不管大人還是孩子都喜歡看的書!段饔斡洝方(jīng)無數(shù)民間藝人和作者付出巨大勞動之后,于明朝中葉,由明代小說家吳承恩編撰而成。此書也是中國古代第一部浪漫主義章回體長篇神魔小說。此書描寫的是孫悟空、豬八戒、沙和尚保唐僧前往西天、歷經(jīng)九九八十一難最終取得真經(jīng)的故事。
《西游記》這本書的封面是一個手拿金箍棒降妖的孫悟空,只見那孫悟空駕著筋斗云,穿著金黃的戰(zhàn)盔,在天上飛奔而過。封面的顏色以綠色為主,上面寫著“中國文學四大名著”這8個小字,下面書最醒目的部位寫著“西游記”三個大字。
《西游記》向人們展示了一個絢麗多彩的神魔世界,人們無不在作者豐富而大膽的藝術(shù)想象面前驚嘆不已。然而,任何一部文學作品都是一定社會生活的反映,作為神魔小說杰出代表的《西游記》通過《西游記》中虛幻的神魔世界,我們處處可以看到現(xiàn)實社會的投影。
在書里,我最喜歡的就是孫悟空這一角色了。因為他是《西游記》中第一主人公,是個非常了不起的英雄。他有無窮的本領(lǐng),天不怕地不怕,具有不屈的反抗精神。他有著大英雄的不凡氣度,也有愛聽恭維話的缺點。他機智勇敢又詼諧好鬧。而他最大的特點就是敢斗。與至高至尊的玉皇大帝敢斗,楞是叫響了“齊天大圣”的美名;與妖魔鬼怪敢斗,火眼金睛決不放過一個妖魔,如意金箍棒下決不對妖魔留情;與一切困難敢斗,決不退卻低頭。這就是孫悟空,一個光彩奪目的神話英雄。孫悟空那種正義大膽、不屈不撓的斗爭精神,本領(lǐng)高超是妖怪們的克星,橫掃一切妖魔鬼怪的大無畏氣概,反映了人民的愿望和要求。他代表了一種正義的力量,表現(xiàn)出人民戰(zhàn)勝一切困難的必勝信念。
這本書的語言很精美,將故事描寫得生動形象,讓讀者的心緊緊跟著故事的`情節(jié)上下起伏。比如說:牛魔王想要跟芭蕉扇公主借芭蕉扇,可是芭蕉公主不愿意,就跟芭蕉公主打了很多來回,搶到了扇子,可又是假的。還有孫悟空三打白骨精。那精彩的片段,孫悟空到了白骨精領(lǐng)地,跟白骨精打了很久,孫悟空就用了他的金棍棒打了白骨精幾下,在用腳踢了他幾下,在把金棍棒變得幾百米高,把他打了一下……這個描寫細致的打斗場面激發(fā)了我閱讀的興趣。
書中寫唐僧師徒經(jīng)理了八十一個磨難有讓我聯(lián)想到了他們的執(zhí)著、不畏艱險、鍥而不舍的精神。這著實是一種值得我們學習的精神。再想想自己的半途而廢、虎頭蛇尾,我不禁慚愧自己當初為何不能像他們一樣堅持到底呢?也許這就是我所缺少的,只要我能把一件事情從頭做到尾,不管我是成功了還是失敗了,只要我盡力去做了,這對我來說也是一種成功!
這本書不但語言精美,而且可以提高我們寫作水平,可以讓我用上像《西游記》里孫悟空被壓在了五指山那樣精準細致的語言,讓我的寫得更加優(yōu)秀。這本書可以稱得上是我的良師益友了。
這本書真好看,希望你們也可以看一看,相信你們看完之后你們也會更加喜愛這本書的。
西游記推薦作文 篇6
輕輕的抖落書面上的塵,翻開“西游”,撲鼻而來的是一種歷史的清香。
“西游”就像是一壇美酒,久而彌香。即使是第二次品茗,也是像當初一樣喜愛。
也領(lǐng)略到更多的道理。
記得小時候愛讀“西游”的原因是因為喜歡“孫悟空”。我喜歡孫悟空,因為他神通廣大。他會七十二變、會翻一個三千六百米遠的跟斗,還有一個神奇的.金箍棒……現(xiàn)在,我依舊喜歡孫悟空,但不僅僅是因為這些才喜歡它,我喜歡他身上的那種不畏強權(quán)、敢于斗爭的精神,還有就是他的聰明勇敢。
他勇敢、他不畏強權(quán)。在花果山時,孫悟空縱身一躍,跳如瀑布之中,率先發(fā)現(xiàn)了瀑布之后別有洞天 。給自己和那些猴子們一個安身的好去處,因為自己的勇敢,是群猴推舉他為大王。在天宮中,他偷吃了蟠桃、惹惱了王母娘娘,還三番四次的擾亂了天庭的秩序,但他毫不畏懼,依然我行我素。玉皇大帝、諸位神仙都怕他、煩他;即使到了如來的面前,他也是敢賭、敢玩,那股天不怕、地不怕的精神是突顯在文中。也是深深的印在了我的腦海之中。
他聰明,在“三打白骨精”中,當白骨精第二次變成一位年有八旬的老婆婆來到師徒四人的面前是,除悟空外,其他三人都認為是來尋女兒的,擔心又害怕。但悟空認定這位老婆婆是妖精,靠的不是火眼金睛,而是他的聰明。他對大家說:“那女子十八歲,這老婦有八十,怎么六十多歲還生產(chǎn)?斷乎是個假的……”便上前,取棒照頭便打。在過火焰山時,更發(fā)生了有趣的事情——“孫悟空三調(diào)芭蕉扇”。一調(diào),鐵扇公主不借,無空又敵不過芭蕉扇,他便智區(qū)取,借來定風丹,真是“悟空用了定風丹,任憑那鐵扇扇”,的確借到了扇子,不料卻借來了把假扇子,把火焰山的火月扇越大,就只好再借;二調(diào),悟空化作牛魔王,鐵扇身邊騙走扇;三調(diào),大圣喚來眾神仙,牛魔嚇得便交扇……
合上書,悟空的聰明、悟空的勇敢,悟空那種敢于斗爭的精神早已經(jīng)鐫刻在我的心里,其實他不就是我們的學習榜樣嗎?我們因該像悟空那樣棉隊困難時,不害怕,不退縮,即使對方很強大,也不能畏懼,都要堅持,都要戰(zhàn)勝到底,永不放棄!
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