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長(zhǎng)路漫漫作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編收集整理的長(zhǎng)路漫漫作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
長(zhǎng)路漫漫作文1
沒(méi)有人會(huì)喜歡走夜路，更不要提鄉(xiāng)下。全是黃土路，磕磕絆絆，就是白天走路，不小心也能被絆倒。不過(guò)山里人隨性，并不太在意這些小事。莫說(shuō)只是路難走，人們連祖先都會(huì)安葬在家附近。而我年僅8歲，正經(jīng)的書(shū)沒(méi)讀多少，亂力鬼神一類(lèi)的野書(shū)倒讀了不少，平日里，我鮮少出門(mén)。
農(nóng)歷十二月三十日，也就是俗稱(chēng)除夕的這一天，母親起了個(gè)趕早，將要拜訪(fǎng)的人列了長(zhǎng)長(zhǎng)一條。我和母親從清早走到下午。吃過(guò)晚飯，太陽(yáng)便已落山，借著余暉，我拉起母親就向家趕。不一會(huì)，天色便全暗了下來(lái)，農(nóng)村的天氣極好：月輝照拂著大地，星光也甚是璀璨。不過(guò)這些，我都無(wú)心欣賞，我所關(guān)注的不過(guò)是冷冷的月亮照那一片墓碑慘白慘白的，為了喜慶而懸掛上的紅燈籠則像是怪獸的眼晴，盯得我一陣陣地發(fā)慌。路走了一半，我們好像驚動(dòng)了農(nóng)戶(hù)家中的狗，配著我眼前所見(jiàn)的場(chǎng)景，嚇得我連忙前躥，不知是太過(guò)于慌亂，沒(méi)走幾步就被絆倒在地。母親連忙跟了上來(lái)，將我扶住。冬天穿得很厚，我沒(méi)有什么事。母親說(shuō)：這條路再長(zhǎng)，你一步步地走，總能到頭。你要是慌了神，匆匆忙忙的向前趕，反而越會(huì)被路上的小石子給磕著。
如母親所說(shuō)，那天我試著放松自己，一步一步地隨著母親到了家。
五年后的.我進(jìn)入了初中，其它科目還好，可我最討厭墨守陳規(guī)的數(shù)學(xué)。那些過(guò)程一步也不錯(cuò)，而偏偏我的思想又是天馬行空，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，數(shù)學(xué)就像年少時(shí)的那塊墳地，我對(duì)它有種濃濃的敬畏。
一單元學(xué)下來(lái)，數(shù)學(xué)老師舉行了數(shù)次考試。第一次，我考了108分，同桌120分，我想要追上他，卻在第二次考了96分，同桌118分�，F(xiàn)在，我和同桌的差距越來(lái)越大，我的分?jǐn)?shù)已經(jīng)低至70分。和多年前一樣，同學(xué)的分?jǐn)?shù)及一些嘲諷的聲音就是墓碑，而老師公布結(jié)果就像是冷冷清清的月光，把墓碑照得清清楚楚。和多年前一樣，我慌慌張張地想要追上他們時(shí)，卻被石子磕倒在了路上。唯一的區(qū)別在于，這一次，再不會(huì)有人來(lái)扶我。我更加慌張，掙扎著想爬起來(lái)卻一次又一次的失敗。
日子一天天過(guò)去，我的成績(jī)并未見(jiàn)好轉(zhuǎn)，我有些自暴自棄，心里想著：總不會(huì)再差了吧！成績(jī)一點(diǎn)一點(diǎn)的向上爬，我關(guān)不在意，這離我要追趕的目標(biāo)還差遠(yuǎn)著呢。慢慢地，我有了一些自信，開(kāi)始向老師請(qǐng)教如何才能走得更快更穩(wěn)……
長(zhǎng)路漫漫，但一步一步走下去，總能到達(dá)目的地。
長(zhǎng)路漫漫作文2
人生之路，道阻且長(zhǎng)。繁花似錦不常有，魑魅魍魎卻常在。而在這漫漫的路上，總有美好相伴。
盲人終生處于黑暗之中，他不能體會(huì)世界的五彩繽紛，不能感受“潦水盡而寒潭清，煙光凝而暮山紫”的美麗，不能欣賞“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色”的畫(huà)面，但他們珍惜美好，為自己能聽(tīng)見(jiàn)能行走，能說(shuō)話(huà)而感到愉悅，珍惜美好，收獲幸福。
“且將新火試新茶，侍酒趁年華�！碧K軾歷經(jīng)坎坷，但他總是積極面對(duì)，不斷發(fā)現(xiàn)美好，即使被貶也有“誰(shuí)怕？一蓑煙雨任平生”的豪邁，還創(chuàng)造了東坡肉，不可謂不強(qiáng)大。在逆境中不被困境所打倒，你總能在不經(jīng)意的瞬間見(jiàn)證美好。就像頑強(qiáng)的種子會(huì)從他獨(dú)特的旅行方式走遍世界，最終繁衍成新的部落，美的風(fēng)景。
換位思考，發(fā)現(xiàn)不一樣的`美好。
“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村。”生活中我們總是抱怨，感嘆命運(yùn)為何如此不公。但在我們?cè)固煊热说耐瑫r(shí)，我們還要注意到自己的幸運(yùn)。就像莊子，他寧可與荷塘之間，也不愿身居高位，為名利所累，正因他能發(fā)現(xiàn)美好。梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香，又如曹雪芹在悼紅軒中批閱十載，增刪五次，歲月風(fēng)雨浸染兩鬢，面容漸瘦，境況愈下，但他體味的是文字的樂(lè)趣，將他的每一個(gè)字每一筆畫(huà)都在裝上了艷麗的色彩。換位思考，讓長(zhǎng)路漫漫中有美好的相伴。
放大美好，收獲幸福。
“酴醿落盡，獨(dú)賴(lài)有梨花。”這是李清照的感受，在變數(shù)之中，見(jiàn)微波而知暗涌，聞弦歌而知雅意，于一滴水發(fā)現(xiàn)一片大海，從一片落葉發(fā)現(xiàn)整個(gè)秋天。這是從每一個(gè)細(xì)微之處放大的美好，而我們正在遭遇挫折時(shí)，需發(fā)現(xiàn)美好并放大，這是收獲幸福的秘訣。
然而在生活中有些人身在福中不知福，因一點(diǎn)小事而與同學(xué)、家長(zhǎng)爭(zhēng)吵。只羨慕別人的成功，對(duì)自己身邊的美不善于發(fā)現(xiàn)，怨天尤人。其實(shí)，美好一直伴隨著我們成長(zhǎng)，我們有許多美好的回憶，美好就在我們身邊，珍惜美好，換位思考并放大美好，便會(huì)有不一樣的人生感受。
在黑暗中蓬勃生長(zhǎng)，縱一燈如豆，也可累和成陽(yáng)，長(zhǎng)路漫漫，美好相伴。
長(zhǎng)路漫漫作文3
長(zhǎng)路漫漫，在漫無(wú)邊際的人生旅途中，無(wú)論路上有什么坎坷，都不能往回走，只能抬起腳繼續(xù)往前走。人生一定有兩段路，一段是必須走的路，一段是屬于你自己的路，只有先走好必須經(jīng)過(guò)的一段路程才能走自己想走的路。
在一個(gè)遙遠(yuǎn)的部落，有一群馬蟻居住在那里。那里的螞蟻安居樂(lè)業(yè)，各得其所，各盡其責(zé)。螞蟻王后掌握著整個(gè)部落的大權(quán)，但是有一只螞蟻岱恩卻不想局限于這個(gè)小小的剝落。但部落里有規(guī)定只有達(dá)到一定年齡，掌握了一定的生存技巧，有了足夠的抵抗異族的能力，才可以走出這個(gè)部落。岱恩卻偏不遵守這個(gè)規(guī)定，不信邪。它對(duì)伙伴們說(shuō)：“哎，什么規(guī)則，我可以一個(gè)打你們?nèi)齻�(gè)，外面的敵人有什么可怕的？等下次出部落，我就要對(duì)女王說(shuō)我要走出部落�！贬范魇菍�(duì)抗部落年齡最小的一只螞蟻，但是它天資過(guò)人。在部落里打敗了很多螞蟻。它的職責(zé)是保護(hù)部落的糧食�？伤看味疾缓煤玫貓�(zhí)行任務(wù)。他說(shuō)：“我們部落十分安全。這一輩子么也不可能會(huì)有任何其它動(dòng)物偷襲�！庇钟幸淮纬霾柯涞臅r(shí)候，岱恩向女王請(qǐng)示，它想出去，但是女王并沒(méi)有批準(zhǔn)。于是它就跟隨車(chē)地偷偷溜了出去。這時(shí)恰巧一只蝗蟲(chóng)來(lái)襲擊它們的糧倉(cāng)，女王命令岱恩和另外幾只螞蟻去保護(hù)糧食。但岱恩卻不見(jiàn)了蹤影。女王只好調(diào)遣另外部門(mén)的螞蟻去守護(hù)糧食，但這些螞蟻卻因?yàn)椴皇煜I(yè)務(wù)，最后還是把糧食給弄丟了，而且螞蟻們還傷亡慘重。
岱恩出去以后就偷偷溜之大吉，它到處轉(zhuǎn)悠，感覺(jué)自己根本不會(huì)遇上什么敵人。心想自己的夢(mèng)想是成為一個(gè)最強(qiáng)最威風(fēng)的螞蟻。這才是我以后要走的路，誰(shuí)要去當(dāng)那個(gè)糧食管理員？沒(méi)有一點(diǎn)兒前途，它這樣想著走著。突然，“撲通”一聲，岱恩掉進(jìn)一個(gè)西瓜蟲(chóng)設(shè)計(jì)的陷阱里了。西瓜蟲(chóng)聞聲趕來(lái)，看到岱恩掉進(jìn)了里面，于是把它救了上來(lái)。岱恩面對(duì)著一群西瓜蟲(chóng)，真的`竟然有點(diǎn)兒怕了。但是西瓜蟲(chóng)卻沒(méi)有傷害它，還把它送回了螞蟻部落，想到自己遭遇的一切岱恩感到非常自責(zé)。
螞蟻女王對(duì)它說(shuō)：“我知道了，你不想當(dāng)糧食管理員，但是你現(xiàn)在的任務(wù)就是干好倉(cāng)庫(kù)管理員，你能走的路也只有這一條，以后你可以選擇你想選的路�！睆哪且院螅范骶鸵徊揭粋�(gè)腳印地慢慢成長(zhǎng)。
我們每一位莘莘學(xué)子何嘗不是那一個(gè)個(gè)岱恩呢？像它一樣愚蠢。但是我們一定要明白：必須走的路要先走好，才有機(jī)會(huì)走想走的路。
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