【精選】快樂(lè)是作文合集6篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的快樂(lè)是作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
快樂(lè)是作文 篇1
快樂(lè)是什么？不妨在鏡子里尋找，因?yàn)殓R子，能使人時(shí)時(shí)自省，從這一角度來(lái)看，它是我們生命的一部分，更是快樂(lè)的來(lái)源！鏡子，可以看到自己，當(dāng)不開(kāi)心時(shí)照照鏡子，看到自己丑陋的一面，當(dāng)然就會(huì)立刻改變自己，讓自己開(kāi)心起來(lái)。正如古人所說(shuō)：“以銅為鏡，可正衣冠；以人為鏡，可知得失�！碑�(dāng)然，我們還可以把身邊的人或物當(dāng)做你心中的“鏡子”，以它為榜樣，用來(lái)彌補(bǔ)自己的`缺失，用一顆快樂(lè)的心去看待每一件事物，每一個(gè)人！
快樂(lè)也是相互的，你快樂(lè)，別人也跟著快樂(lè)。給別人一面鏡子，就是給別人一次機(jī)會(huì)，同時(shí)就為自己開(kāi)辟了財(cái)富的源泉。給別人一面鏡子，讓別人也和你一起分享快樂(lè)，一起找到自己的錯(cuò)誤及時(shí)改正，別讓他們誤入歧途，幫助別人的同時(shí)也幫助了自己。生命中最美麗的報(bào)償是付出后得到感謝的笑容，那時(shí)，我們又會(huì)得到更多的快樂(lè)！正所謂人人為我，我為人人。建筑一座橋梁，贏得別人的贊揚(yáng)，同時(shí)也給了自己過(guò)河的機(jī)會(huì)；種下一棵樹(shù)，可以為行人遮陰乘涼，也可以和他們談天說(shuō)地，共度盛夏。要知道，為別人鋪路修橋，別人就會(huì)奉獻(xiàn)給你一片藍(lán)天，開(kāi)出快樂(lè)的花兒！
快樂(lè)，是生命的一朵花，你對(duì)她微笑，她也會(huì)對(duì)你微笑，并散發(fā)出誘人的清香，快樂(lè)，無(wú)時(shí)不在，快樂(lè)之花，無(wú)處不在！
我們的心憧憬未來(lái)，向往快樂(lè)，現(xiàn)實(shí)是殘酷的，但一切都是暫時(shí)的，只要你積極地去面對(duì)，殘酷，就稍縱即逝而轉(zhuǎn)變?yōu)闊o(wú)比快樂(lè)，無(wú)限可愛(ài)！
快樂(lè)是作文 篇2
如果說(shuō)一部好書(shū)就是一首華麗的樂(lè)曲，那么文字就是一個(gè)個(gè)跳躍的音符。我在華麗優(yōu)美的樂(lè)曲中翩躚起舞，我在讀書(shū)中的到快樂(lè)。
小時(shí)候，我每逢臨睡前，必定要纏著媽媽?zhuān)笏v故事給我聽(tīng)。那時(shí)的我，就和書(shū)結(jié)下了不解之緣。
小美人魚(yú)為救自己心愛(ài)的人，不惜犧牲自己，化為泡沫，但靈魂終于得到解脫，令感動(dòng)；小紅帽機(jī)智勇敢，與大灰狼作斗爭(zhēng)，令我折服；賣(mài)火柴的小女孩渴望溫暖、渴望回家，令我憐惜；還有那善良的白雪公主，她的真誠(chéng)，令我敬佩……
小時(shí)候的我，在童話中得到了極大的啟蒙與教育，為我未來(lái)的寫(xiě)作打下了基礎(chǔ)。每每品讀著這些美麗動(dòng)人的童話，我童年的`夢(mèng)便如花般在心中綻放。
童年的我，在讀書(shū)中的到快樂(lè)。
告別了孩提時(shí)代，告別了童話中樹(shù)蔭下的秋千架，我走進(jìn)了陽(yáng)光燦爛的青春年華，此時(shí)的我，在讀書(shū)中收獲了更大的快樂(lè)，收獲了成功。
“無(wú)可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來(lái)�！甭�(tīng)，是誰(shuí)在遠(yuǎn)方吟唱，感慨那季節(jié)變換，年華交替不會(huì)以人的意志為轉(zhuǎn)移？“烈士暮年，壯心不已�！笨�，是誰(shuí)在遠(yuǎn)方詠誦，抒發(fā)內(nèi)心中的那份雄心壯志？“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山�！鼻疲钦l(shuí)在遠(yuǎn)方描繪，感悟著鄉(xiāng)間的清幽……
讀著文人為我們留下的優(yōu)美文字，吟著墨客為我們寫(xiě)下的動(dòng)人詩(shī)歌，我的心在跳動(dòng)，我的心在澎湃！
一筆濃墨，一畫(huà)淡彩，一個(gè)個(gè)文字，一頁(yè)頁(yè)紙張無(wú)不流露出陣陣書(shū)香。讀書(shū)是快樂(lè)的，讀書(shū)是幸福的，讀書(shū)使人進(jìn)步，讀書(shū)使人一步一步走向成功！
白紙黑字，無(wú)需色彩；一字一句，行云流水。書(shū)是作者智慧的結(jié)晶，書(shū)是作者情感的流露。讀書(shū)真好！
讀書(shū)使我快樂(lè)，讀書(shū)使我進(jìn)步，無(wú)論何時(shí)，都愿書(shū)能與我相伴。
我愛(ài)讀書(shū)！
快樂(lè)是作文 篇3
今天，媽媽號(hào)召我們一家人打掃衛(wèi)生。我掃地，哥哥拖地，爸爸擦空調(diào)，媽媽擦家具。媽媽說(shuō)要在一個(gè)小時(shí)內(nèi)完成。我們趕緊各負(fù)其責(zé)干了起來(lái)。我們家有四間房子一間大客廳，費(fèi)了很大勁我掃完了。趕緊叫媽媽檢查。
媽媽走了一圈，告訴我有兩個(gè)地方?jīng)]打掃干凈。我一邊擦汗，一邊噘起了嘴。媽媽親切地拍拍我的小臉說(shuō)：“寶貝，你別噘小嘴，媽媽知道你累了。但是，你是個(gè)愛(ài)清潔講衛(wèi)生的好孩子對(duì)嗎？我們做事情就是要把事情做好，堅(jiān)持一下�。 甭�(tīng)了媽媽的話，我又開(kāi)始打掃了。我把媽媽說(shuō)得兩個(gè)地方掃干凈后，又把房間全部檢查了一遍。媽媽過(guò)來(lái)檢查了，只聽(tīng)媽媽驚奇地說(shuō)：“哎呀，大家看看我們的家被小小掃的多干凈��！”“不簡(jiǎn)單！”爸爸說(shuō)；“小小萬(wàn)歲！”哥哥喊道。
媽媽抱起我，又拍了拍我的臉蛋笑著說(shuō)：“地干凈了，我們的'小臉蛋臟了，趕緊洗洗吧�！蔽铱戳丝次覀兊募遥媸谴懊鲙變�，心里別提有多高興了。這就是勞動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)！
快樂(lè)是作文 篇4
“我們是老青蛙，呱呱呱唱得多么低沉……”我一邊嘟囔著臺(tái)詞，一邊收拾上學(xué)的東西。奶奶奇怪的問(wèn)道：“政揚(yáng)，今天這是怎么了？”我沖奶奶做個(gè)鬼臉：“今天，我們學(xué)校要舉行合唱比賽了,我是指揮，還要朗誦呢！�！�
等待了好久，今天終于要比賽了。我，作為國(guó)歌合唱的指揮者，中午還特別請(qǐng)人幫我化了妝。“下面，上場(chǎng)的是一年級(jí)二班，指揮劉政揚(yáng)�！蔽业男拟疋竦奶�，有些興奮還有些緊張。我用余光偷偷地看了看班主任，她也正用鼓勵(lì)的.眼神看著我，伸出大拇指為我們加油呢！此時(shí)，我心里平靜了許多，我想我一定要出色的完成任務(wù)，讓我們班取得好成績(jī)。抬手，音樂(lè)響起�！捌饋�(lái)，不愿做奴隸的人們……”，一曲唱完，臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。輪到我朗誦了，我胸有成竹的拿起話筒，朗誦早已準(zhǔn)備好的臺(tái)詞……這時(shí)我一點(diǎn)也不緊張了，覺(jué)得自己渾身充滿力量。
坐在臺(tái)下靜靜的等待成績(jī)，95.85分，而且我們是第一名，我們高興的跳了起來(lái)，有的同學(xué)歡呼著，有的同學(xué)激動(dòng)的椅子都摔在了地上，人也蹲了屁股墩。
一回到家，我就給媽媽打電話，向媽媽報(bào)告這個(gè)好消息。晚上媽媽回來(lái)了，還帶回了我日思夜想的爸爸，我又向爸爸展示了我剛發(fā)的數(shù)學(xué)競(jìng)賽獎(jiǎng)狀，爸爸夸我很棒。奶奶說(shuō)：“我們政揚(yáng)啊，就是行！”
此時(shí)的我像一只驕傲的小青蛙，瞪大眼睛，鼓起肚皮“呱呱，呱呱呱……”媽媽爸爸奶奶都笑了，我們家充滿了歡樂(lè)的氣氛。
今天是個(gè)難忘的日子，我真快樂(lè)！
快樂(lè)是作文 篇5
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，十年在一片歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)了。我已經(jīng)從一個(gè)呀呀學(xué)語(yǔ)的小嬰孩成長(zhǎng)為一名活潑開(kāi)朗的少先隊(duì)員。胸前飄逸著鮮紅的光榮的紅領(lǐng)巾，每天踏著輕快的步伐去小學(xué)。哦，成長(zhǎng)的感覺(jué)真快樂(lè)！
長(zhǎng)大了真快樂(lè)！再也不是爸爸媽媽的“小尾巴”，再也不是動(dòng)不動(dòng)就哭鼻子，愛(ài)撒嬌，不懂事的.小孩子。多了一份成熟和穩(wěn)重，多了一份責(zé)任和思考。
我去找一個(gè)朋友借東西。由于著急，我像一支射出的箭一樣飛奔著。不料，卻被一塊石頭絆倒，摔了個(gè)“狗啃泥”，我低頭一看，左腿膝蓋摔傷了，血從里面滲了出來(lái)。我試著抬抬腿，疼得受不了。當(dāng)時(shí)真想大哭一場(chǎng)，可是我還是忍住了，沒(méi)讓眼淚流出來(lái)。因?yàn)槲乙呀?jīng)長(zhǎng)大了，知道眼淚是脆弱無(wú)能的表現(xiàn)。于是我扶著墻慢慢地站起來(lái)，用紙巾輕輕擦了幾下。我也反省了自己，為什么不能好好走路？非要蹦蹦跳跳，那樣最容易摔倒。從此，我走路都是踏踏實(shí)實(shí)，再也沒(méi)有摔倒過(guò)。長(zhǎng)大使我學(xué)會(huì)自我反省和面對(duì)挫折。
假日里，看到父母忙碌的身影，我出會(huì)不經(jīng)意地加入他們的行列，幫父母分擔(dān)一些家務(wù)。顆顆汗珠是勞動(dòng)的果實(shí)，是收獲的結(jié)晶，更是分享的樂(lè)趣。
回首看看走過(guò)的路，有時(shí)真的認(rèn)為：成長(zhǎng)是一種快樂(lè)。
快樂(lè)是作文 篇6
快樂(lè)是什么？快樂(lè)不是家財(cái)萬(wàn)貫、富甲天下；快樂(lè)不是高高在上，所有人對(duì)你山呼萬(wàn)歲。那么快樂(lè)究竟是什么呢？我認(rèn)為快樂(lè)是自己經(jīng)過(guò)努力，靠自己的力量來(lái)獲得成功。而這個(gè)結(jié)論是我在今天下午，這個(gè)烈日炎炎的時(shí)刻中體會(huì)到的。
不愧是七月盛夏，雜草抵擋不住烈日的烘烤；聳拉著腦袋，柳葉打著卷兒，沒(méi)有一絲精神；連林子里的小鳥(niǎo)也張著嘴巴，歇在樹(shù)上，懶得再出去覓食了。在這樣悶熱的午后，人也總是特別容易疲憊，老是一副懶洋洋的樣子，昏昏沉沉地，不想動(dòng)彈。
這時(shí)，屋子里的我正在全神貫注地攻克著一道很難很難的奧數(shù)題：有若干大于0的自然數(shù)，平均數(shù)是10，如果去掉最大的一個(gè)，余下的平均數(shù)為9；如果去掉最小的一個(gè)余下的平均數(shù)為11。這些數(shù)最多有幾個(gè)？最大的是多少？唉，這道該死的題目，已經(jīng)足足花了我二十分鐘了。不管是用算術(shù)方法，還是X方程，都沒(méi)有一點(diǎn)思路。它就像頑固真菌一樣，根深蒂固，無(wú)論用什么辦法也不能解決它。我的草稿紙上密密麻麻地布滿了我打的草稿。我可真想放棄，可這早晚要做。于是，我又埋頭做了起來(lái)，非把這道難題做出來(lái)不可??啊，我做出來(lái)了，“有10個(gè)數(shù)，最大的數(shù)是19�！闭媸腔侍觳回�(fù)有心人。做出了這道題，我感到了前所未有的.快樂(lè)，因?yàn)檫@是經(jīng)過(guò)我自己努力換來(lái)的成績(jī)。我喜歡這樣的快樂(lè)，它不是中了500萬(wàn)大獎(jiǎng)，也不是天上掉下餡餅，它是平凡的，可它卻給我無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)。
快樂(lè)是什么？如果有人這樣問(wèn)我，我會(huì)告訴他，“快樂(lè)是自己努力的果實(shí)！”
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