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我心愛的字典作文

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我心愛的字典作文(通用15篇)

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的我心愛的字典作文,歡迎大家分享。

我心愛的字典作文(通用15篇)

  我心愛的字典作文 1

  每個人都有自己的心愛之物,是對學(xué)習(xí)有幫助的,或是對生活有幫助的,多有其獨特之處,而我最心愛的東西是一本平淡無奇的字典。

  我之所以喜愛它,是因為它陪伴我五年,他讓我增長了知識。我的字典外觀可漂亮了!它方正正的,通體是紅的,長約13厘米,寬約9厘米,厚約3厘米。封面寫四個大字:新華字典。自從一年級有了它之后,我一直放在書柜的最下面。

  字典用處非常大。記得一次我寫作文時,有一個字我不會寫,我問了問媽媽,媽媽說讓我自己查字典,我只好找出那本字典,那個字我不會寫,但我知道它的讀音,我翻到音節(jié)查字法,找到相同的讀音,再翻到正確的頁碼,就能找到我想找的'字了。

  每當我遇到難題,它靜靜地擺在我書桌上,好像對我說:“別急,山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”。我認真思考了一會兒,答案就浮現(xiàn)在我的腦海之中。不僅能查字詞,還能在字典中查出其他科目的知識,他的肚子就像個百寶箱,長了許多知識,真是那能驚訝又佩服。

  后來,學(xué)習(xí)上有什么煩惱或者不如意,我多找他傾訴,他如同一位智者對我了,對我諄諄教導(dǎo),讓我撥開云霧見青天,用積極進取的心態(tài)迎接明天。這樣一來,媽媽也開心了。

  雖然它在不斷變舊、變皺,但他依然被我視為珍寶,希望它一直陪伴我。

  我心愛的字典作文 2

  正文內(nèi)容簡介:我有一本字典,他是紅色書皮,一個小小的長方體,厚厚的,給人的感覺是知識一定很多。它的作用可大了!它能幫助我認..

  我有一本字典,他是紅色書皮,一個小小的長方體,厚厚的,給人的感覺是知識一定很多。

  它的作用可大了!它能幫助我認識許多生字,理解詞義,積累詞匯,是我生活、學(xué)習(xí)中不會說話的好朋友。

  五年級的`時候,學(xué)校為我們每人準備了一本小字典,但我對它不感興趣,回到家,我就把它放都書桌上“睡大覺”。直到那一次······

  一次,我回到家,就開始寫語文老師布置的作文,正當我在寫選擇正確讀音的一道題的時候,被它給難住了是“轉(zhuǎn)(zhuan)彎”還是“轉(zhuǎn)(zhuan)彎”呢?沒辦法,只能去問媽媽了,媽媽對說:“這道題呀,人們經(jīng)常念錯,不過你得親自去查清楚。”當我發(fā)愁時,忽然靈光一閃,字典!老師說,生活上不會的字詞是可以讓字典給我們解答。我翻開字典,不一會兒就查到了轉(zhuǎn)這個字,我恍然大悟,原來這個字讀“轉(zhuǎn)(zhuan)彎”。字典里有這么多我不知道的字。

  從此以后,字典成了我的朋友,不會的字只管去找他。

  我心愛的字典作文 3

  我的心愛之物是媽媽給我買的一本字典。

  這本字典可不是一本普通的字典,它有六百多頁,里面全是密密麻麻的字。

  這本字典是媽媽在我一年級的時候給我買的,剛剛買回來的時候我都不知道該怎么用,可是媽媽總是說:“媽媽給你買字典是讓你多識字,你看就這樣有不會的字,按它的部首在檢字表中找到,再數(shù)幾畫,然后到相對我頁數(shù)中找這個字,你就知道它是誰,是什么意思,可以和哪些字作朋友……”我每次都聽的津津有味,可又是似懂非懂。漸漸的到了二年級,我終于聽明白了這句話的.真正含義。

  從一年級到五年級我一直都在用這本字典,一有不會的字我就會想到它,用它來查明白。

  雖然我已經(jīng)用了五年這本字典了,不過我一直都很珍惜它,所以它還是嶄新的。

  別人都說字典都用了五年了,這么久了,也該換一本新的字典了,可是我會說:“這是我最心愛的字典,我是不會把它換掉的!”它不但使我掌握知識,更是媽媽對我無盡的愛。

  這就是我心愛的小字典。

  我心愛的字典作文 4

  我有一本心愛的字典,我非常愛惜它。

  每天去學(xué)校之前,我都要檢查一下書包,看有沒有帶上它,我的學(xué)習(xí)都離不開它了。每次用完它,還要看看它的書角有沒有卷起,如果有,就輕輕地把它摩平,然后再小心翼翼地放回書包,生怕弄壞了,F(xiàn)在我讀四年級了,它陪伴了我四個春秋。只要我有不認識的字,不理解的詞,它總會耐心地教我。

  記得讀二年級的時候,老師要求預(yù)習(xí)課文,讀到“爛”字時,我想讀成右半邊“蘭”字的音,想起老師說過,讀半邊音不一定正確。我想起了我心愛的'字典,它會幫我的。我用部首查字法查“火”字旁,在檢字表74面,再找5畫,翻到285頁,原來這個字讀“l(fā)an”的四聲。老師說的話是正確的,不能讀半邊音。

  現(xiàn)在我讀四年級了,雖然識字越來越多,但是學(xué)習(xí)還是少不了字典。記得又一次,“鼎”字我不會讀,孩是心愛的字典幫了我。部首“目"在檢字表79頁,再看剩下的7畫,在911頁讀“ding”的三聲。

  無數(shù)次地碰到生字、多義字,我都會無數(shù)次地翻閱心愛的字典,如今它已變陳舊了。它把青春獻給了我,我只有好好學(xué)習(xí),才能回報我心愛的朋友——字典。

  我心愛的字典作文 5

  我有一位不會說話的好老師,那就是我在讀二年級時,爸爸給我買的那本《新華字典》。你看它,深藍色的外殼,約有四寸長、一寸厚。我非常愛惜它,每天我總要檢查檢查,看它丟失了沒有;每次用它的時候,從不讓它疊折一個角,用過它,我總是小心翼翼地把它放進書包里。字典伴隨著我度過了近四個春秋,現(xiàn)在我都快小學(xué)畢業(yè)了。它勤勤懇懇地幫助我,只要我有不懂的字,就毫不猶豫地請教它,它總是不厭其煩地向我解釋,讓我獲得新的知識。一次,我打開書本做作業(yè)。那次作業(yè)可真多,我的筆不停地在紙上“刷刷”地寫著,做完一題后,再做另一題時,我愣住了。這一題的要求是:解釋帶點的“完”字在不同句子里的'意思。我想,這下可又要辛苦辛苦我的“老師”啦。果然不了所料,這題里每個句子中都使用了那個相同的字,但它在每個句子里的意思卻截然不同。我的眼睛都看花了,最后準備一句一句地解決。我先把每個句子讀了幾遍,細細體會它們的含義,然后請出我心愛的伙伴D—《新華字典》,來探索這個多義字的秘密。

  果然,“完”字有三種解釋:其一,完整;其二,盡;其三,齊全。我把合適的解釋都整整齊齊地寫在后面,正確地完成了作業(yè)。這時,我又不由得感謝我的老師。從此,我對它更加珍愛,更加喜歡了。我的字典,現(xiàn)在已經(jīng)很陳舊了:就像一位年輕力壯的小伙子,變成一位年老多病的老爺爺一樣,盡管這樣,我還是把它保存得很好。它把自己的青春獻給了我,而我只有好好學(xué)習(xí),刻苦讀書,來報答它對我的幫助。

  我心愛的字典作文 6

  我有一本新華字典,是一位上大學(xué)的姐姐送我的禮物。

  它的外形是紅色的,封面的中間印著四個白色的大字:“新華字典!眰(cè)面有幾個小字:“學(xué)生專用字典!睍姆獾咨嫌袃r格和二維碼。字典的整體除了紅色外,還搭配藍色和白色,顏色十分鮮艷。

  字典的`用處非常大。當我有會讀但不會寫的字時,我會用音序查字法,查到正確的字,還能看到它的意思。每一個字都有好幾個意思,我會根據(jù)具體的內(nèi)容選擇合適的解釋。當我有會寫但不認識的字時,我會用部首查字法,查到正確的讀音和注釋。有時,一個字有好幾個讀音,那是多音字,我會根據(jù)具體語境選擇正確的讀音。

  字典是我的好朋友,幾乎跟我形影不離。上學(xué)的時候,我會帶著字典,遇到不認識的字,可以及時查找,掃清閱讀障礙。寫作業(yè)的時候,我會把字典放在身邊,遇到不太確定的字,我會再查一遍,以做到準確無誤。

  字典已經(jīng)陪我兩三年了,我都快離不開它了,它不但是我的好伙伴,還是我的好老師。

  我心愛的字典作文 7

  我相信每一個人都有我們的鐘愛之物。它們或是對學(xué)習(xí)有幫,或是對生活有幫,或有哪些獨特之處吧!而我的鐘愛之物是一本平淡無奇的字典。

  我之所以青睞它,是由于它給我?guī)砹瞬簧俚膸汀?/p>

  我的字典外觀可漂亮了!它方方正正的,身體是紅通通的,封面上寫著四個大字:新華字典。一眼瞄過去,并沒有哪些特別之處,這本字典長13cm,寬9cm,厚3cm。

  買它的時候,我是千個萬個不想,可是經(jīng)過老媽一番苦口婆心的勸說,最后,由于受不了老媽一波又一波的“轟炸”,被迫同意買下了它。

  雖然買了,但我也沒如何看過,一直壓箱底。直到班主任突擊考試時,我才把它搜出來,心不在焉地復(fù)習(xí)著,總能在字典中找到不會讀字的倩影?荚嚭,我竟破天荒地首次得了100分,從此,我把這本“考試利器”視為珍寶,愛不釋手。

  每當我不會寫作業(yè)時,它靜靜地立在書桌上,仿佛對我說:“別急,山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村!蔽艺J真想了一會,答案就浮目前腦海之中。不僅如此,我還能在字典中查出其他科目的.常識,它的肚子里藏了好多東西,真是讓人既驚訝,又佩服。

  之后的每一天,每當有哪些煩惱,不如意都找它傾訴,它如同一位智者,諄諄教會“禍兮福倚,福兮禍所伏!弊屛覔荛_云霧見青天,用積極進取的心態(tài)迎接明天。

  神奇的是,我發(fā)泄過后,就覺得全身上下痛快多了。

  就這樣,我的老媽很奇怪我最近為何成績都那樣好,我驕傲地說:“都是托字典的福!”這樣一來,老媽也開心了。

  雖然它在不斷變舊、變皺、但它依舊被我視如珍寶,期望它可以一直伴隨我,直到我永遠。

  我心愛的字典作文 8

  每一個人都會有只屬于我們的心愛之物,可能是哥哥送你的玩具,父親送你的籃球,母親送你的文具盒,姐姐送你的'娃娃等。但是我的心愛之物卻獨樹一幟,是一本新華字典。對我來說它擁有著尤為重要的意義。

  它是在我小學(xué)一年級時來到我手上的,那時候,我感覺它還是多余的,根本不喜愛它?墒亲詮乃鼛臀医鉀Q了我的學(xué)習(xí)生涯中第一個難字之后,我便愛上了它。

  每當我感覺無聊的時候,我便拿起它來翻翻看,也正是這樣,我在閑著沒事做的時候,也吸收了大量常識。而且當我有字不會寫時,都需要要問它,而它,每次給了我準確的答案,像足了一個小老師。

  有一次,老師需要大家寫一篇四百五十字作文,并且給大家三節(jié)課時間。那時候四百五十字對于大家來說是很難的需要。只不過還算老師有點良心,給了大家三節(jié)課的時間來寫作文。第一節(jié)課我一直在走神,第二節(jié)課也一直在走神,直到第三節(jié)課的時候,我才回過頭來,發(fā)覺要寫作文了。說時遲那時快,我以迅雷不及掩耳之勢,立刻拿筆開始寫作文?磥韺<艺f得沒錯,人一直在緊急的時候發(fā)揮出的潛能就越大。我竟然只用了半節(jié)課的時間就寫了一大多數(shù)。我學(xué)越快,越寫越流暢。但是寫到一半,我突然中途卡殼了。我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn),這個時候我忽然想到了我的小老師——新華字典,對呀,我可以去問他呀!由于有它,我度過了難關(guān)。

  在此之后我更愛那本陪了我四個春夏秋冬的新華字典。

  我心愛的字典作文 9

  我有一本字典,它是我學(xué)習(xí)的好幫手。

  它厚厚的,像一個大磚頭,但是它的功能可大著哩!它可以幫助我們查出漢語中的字和詞 ,也可以告訴我們學(xué)會字和詞的讀音 ,還可以讓我們懂得字和詞的含意。我們既可以在字典里找到近義詞和反義詞,還可以通過使用字典學(xué)會用字、詞造句。小小字典,真像一位無所不能的百事通,是我學(xué)習(xí)的好幫手。有一次,《語文練習(xí)冊》中的一道題里的一個詞我不知道是什么意思,我一翻字典,就知道了。

  字典后面是附錄,里面有漢字偏旁名稱表、聲母表、韻母表、聲調(diào)符號,對說普通話有著極大的幫助,內(nèi)容可豐富了。

  字典查字的方法有音序查字法,如果你不知道那個字怎么讀,你就可以使用部首查字法,如果那個字是獨體字,你就可以在“難檢字筆畫索引”中找到它,真是既方便又實用!有了它,再大的問題都能迎刃而解。

  這就是我的`字典,我心愛的字典,我學(xué)習(xí)上一點一滴的進步,都離不開它。

  我心愛的字典作文 10

  我的書桌上放著一本方方正正的新華字典,封皮是大紅色的,封面上端端正正寫著四個醒目的大字:新華字典。它很普通,但是,它卻給我?guī)砹撕艽蟮膸椭?/p>

  這本字典是我七歲生日的時候爸爸送給我的,第一眼看到字典,我愣了一下,撅起了嘴,不滿地瞥了爸爸一眼,爸爸笑著說:“你現(xiàn)在是一年級的小學(xué)生了,這本字典的用處很大哦!蔽也灰詾槿坏匕炎值浞旁诹藭鴻焕铩

  周末,我看爸爸在書房看書,我好奇地問:“爸爸,這本《奇天屠龍記》好看嗎?”爸爸大笑著,說:“不能見字讀一半呀,這個字不念奇,去查查字典!蔽业哪標查g紅了,趕緊去查字典,上面不但有“倚”的讀音,還有關(guān)于“倚”字的筆順、解釋、組詞、造句……,我不由的一陣驚喜:這本字典好神奇啊!我輕輕撫摸著字典大紅的封皮,真正感到了它的魅力所在,我把它端端正正地放在了書桌的右上角。

  語文課上,老師讓用“鏗鏘”造句,全班只有我高高的舉起了手,我造的句子準確生動,獲得了老師的好評,我喜滋滋地想,幸好我昨天預(yù)習(xí)的時候,向“字典老師”請教過這個詞語的'意思,字典真不愧是我的好老師啊。所以,我對“字典老師”非常愛惜。我總是把它放在自己的書桌上,用完之后輕輕合上,然后再把它放回原處。

  有的時候,我遇到的字只知道拼音,可不知道怎么寫,我就用音序查字法從字典里尋出它的芳蹤;有時候看到不會讀的字,我就用部首查字法在字典中找到它的倩影。不僅如此,我還能在字典里查出數(shù)學(xué)的、歷史的、地理等等很多方面的知識。啊,別看字典這么小,它的肚子卻像個百寶箱,藏了這么多知識,真是讓人既驚訝,又佩服!

  我心愛的字典作文 11

  每個人都有自己最心愛的東西,我也不例外,我最喜愛的是那小巧玲瓏、知識淵博的好“老師!

  記得在一個晴空萬里的早上,我們班的汪老師叫我們說一個字的讀音,并且,說不出來的還要罰站一節(jié)課的時間。原本我以為是什么大不了的事,原來是說一個字的讀音啊!我緊張的心情平復(fù)了下來。誰知,汪老師在黑板上寫了一個“耒”字,這下可早了,這個字誰知道!我有些緊張起來了,“幸好,我是優(yōu)等生,汪老師不會叫我的!蔽以谛睦锬'笑道,F(xiàn)在汪老師開始提問了,一連叫了幾個同學(xué)都沒答上,我可著了急,現(xiàn)在汪老師是肯定要叫優(yōu)等生了。

  忽然,一個熟悉婉轉(zhuǎn)的聲音在我耳邊響起:“周遜宜、周遜宜,你忘了,還有你的老師呢!”我轉(zhuǎn)頭望了望書包,原來是我最心愛的“小老師”在叫我呢!我趕緊把字典拿出來,生怕現(xiàn)在我被汪老師點到,正當我要翻字典,那種聲音又在我耳邊響起:“這個字你知都不知道,“我”這么大,你上哪找去?”“是哦,聽你這么一說也倒還是真的,那你的告訴我怎么找!”“這個字以我看來,是一個部首,你數(shù)數(shù)它有幾畫就知道了!卑础袄蠋煛钡淖龇▉聿椋豢斓枚。原來這個字讀“l(fā)ěi”,在古代是是一種農(nóng)具。知道以后,大聲喊了出來,這次可真謝謝這位好“老師”。

  還有一次,是在暑假。我在做語文暑假作業(yè)的時候,它說要給拔字換一個部首。這下可完了,剛才腦子里還有一大堆字詞的,現(xiàn)在,全成為了一灘漿糊,我的腦子里又亂又暈,真想趕快知道一個正確答案啊,我默默地祈求到!澳氵@個‘傻子’,不知道這里還有我嗎?”原來,又是“老師”開口說話了!澳阋詾槭抢蠋熅土瞬黄鸢。∵@可……可是換部首!”我理直氣壯地說!皼]問題,不就是換部首嗎!你先就查拔字,看看是不是換部首得到的同音字,不就行了!”“老師”生氣的說。果然,按“老師”的做法又一次獲得了成功!你們知道我的老師是誰嗎?沒錯就是字典。

  他總是在我最需要幫助的時候化解字詞危機。我這的很喜歡這位老師!

  我心愛的字典作文 12

  我有一個心愛之物,那就是字典!這本字典是我上大學(xué)的姐姐傳下來送給我的。它已經(jīng)隨著我4年了,我一直把它保護得非常不錯,天天都會去關(guān)照它一下!

  我的字典外觀可漂亮了!字典的封面大多數(shù)是紅色,左右兩側(cè)由綠、黃、藍等顏色組成的。上面還印著四個白色的大字“新華字典”。這本字典長13厘米,寬約9厘米,厚3厘米。字典的價錢約12元,可它的價值遠遠高于它的價錢。

  這本字典雖然這么小,但是它的用途可大了呢!

  有的'時候,我遇到一個字只知曉它的拼音,可不知曉它如何寫,我從字典里查拼音查字法,就可以知曉這個字如何寫;有時,我只知曉這個字這樣寫,可不知曉它讀什么,從字典里查部首查字法,就可以知曉它讀什么了;還有時,我只知曉這個詞的讀法和寫法,卻不知曉它的意思,從字典里也可以查出。例如:璀璨。我從字典里查到了,璀:奪目;璨:美玉。字典真是一個好老師。字典除去查字,還可以查數(shù)學(xué)方面的常識。如:計量單位簡表、計量單位比較表……可多了!

  像字典那樣默默無聞,無私奉獻的人有大量,如:為大家永安市干凈的環(huán)衛(wèi)工人。從早到晚不停的打掃衛(wèi)生,早出晚歸。不論是嚴寒還是酷暑,天天都勤勞地工作。就像為大家服務(wù)的字典一樣!

  這就是我的好伙伴——字典,它給了我很大的幫。期望這本字典能永遠伴隨我!

  我心愛的字典作文 13

  字典,想必大伙都很了解,天天伴隨著大家學(xué)習(xí)。它就是大家傳聞中的“萬能之物”。

  那破舊的封面,甚至在側(cè)面,新華字典的“新”字已經(jīng)脫落了,還用鋼筆胡亂寫了一個“新”字。

  我的字典從幼兒園畢業(yè)就開始伴隨我。由于我是從老家轉(zhuǎn)學(xué)過來的,剛來到教室門口,我膽怯著不敢進教室,是我的朋友郭佳凝攜帶我走進了教室。起初我連話都不敢說,生怕出了洋相。是她幫我克服了恐懼,開始敢和同學(xué)聊天了。她讓我感到在幼兒園,就是在一個溫暖的大伙庭了。

  這本字典是她一直珍藏的寶貝,在拍畢業(yè)照時,她輕聲細語地對我說:“放學(xué)后,你來我家,我有一樣?xùn)|西要給你。”到了她家,她從床底拿出了那本字典,拍了拍上面的灰說:“大家要畢業(yè)了,也不知曉大家能否分到同一個小學(xué),這本字典就送給你,當你想我的時候,你可以看一下這本字典。”現(xiàn)在,這本字典已經(jīng)伴隨了我五年,我卻不曾舍去,每當我打開這本字典,就能回憶起兒時嬉戲打鬧的場景。雖然我已經(jīng)有一本新字典,但我都沒有翻開過它。

  那本字典我永遠不會扔掉,更不會忘掉,那也是你我友誼的`信物,飽含著大家單純質(zhì)樸的友誼,那大家唱“友誼天長地久”時的情感。在畢業(yè)典禮時,相互擁抱,熱淚盈眶,那種舍不得同學(xué)們的心情。

  字典永遠是大家童年的回憶!

  我心愛的字典作文 14

  我有一個好伙伴——新華字典。它是我學(xué)習(xí)上的好幫手,當我遇到不認識的字時,我會找新華字典幫忙。

  有一天晚上,老師讓我預(yù)習(xí)語文第17課時。正在興頭上,突然出現(xiàn)了“攔路虎”。在橫線條中的多音字“顫”字的'“chàn”音怎么組詞,我心里想,這個組什么詞呢?我就去問媽媽,媽媽卻故意賣關(guān)子說:“你是男子漢了,不要總靠媽媽呀!”我很生氣,不就一個音節(jié)嗎,心想:“我忘了我的好伙伴,新華字典了嗎?我可以找它幫忙啊!”我找到了新華字典。我是先查音序,再查音節(jié)。終于找到了,原來這個字組詞“顫抖”呀!

  從此以后,我只要遇到語文問題,就會找我的好伙伴。

  字典呀,我心愛的小字典,你真是一名不會說話的好老師,你將會永遠陪著我成長而進步。

  我心愛的字典作文 15

  每一個人都有自身特別青睞的東西。有的是威武的變形金剛,有的是外表華麗的洋娃娃,有的是自身養(yǎng)了多年的寵物,有的是父親獎勵的旱冰鞋。而我的'心愛之物卻是“默默無聞”而“不求虛名”的字典,它是姐姐送給我的。

  他沒有華麗的外表,只有紅色的封面。它看起來只有手掌那樣大,但它卻是我的“掌上明珠”。他一直從幼兒園伴隨我走到了小學(xué)五年級,雖然他目前已經(jīng)看起來歷經(jīng)滄桑、很陳舊,但他把他的常識都傳給了我,就像一位老師在我求知的路上默默奉獻著。

  記得有一次我在讀古代故事時不知曉“廉”字如何讀,我用部首查字法,知曉了讀“l(fā)ian”,還知曉了廉的意思是實惠清明。從此,我就更重愛它了。它也不離不棄地伴隨著我,在字典和書之間,可能你們會覺得書是主角,它使我的寫作水平提升,這是不能否認的。字典為我掃除去一個個閱讀障礙,使我閱讀更流暢,從而更深的理解意義,所以字典的功勞才是的。假如沒有它,讀書就會有大量困惑,它的要緊不言而喻。

  字典是我的心愛之物,不僅由于它有用,更是由于它的品質(zhì)。將來我會加倍寵愛她,也會通過它不斷提高自身。

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