【必備】年級(jí)寫人的作文集錦七篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的年級(jí)寫人的作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
年級(jí)寫人的作文 篇1
俗話說眼睛是心靈的窗戶。一個(gè)人的眼睛有多么純潔,心就有多么純潔;心有多么純潔,這個(gè)人就有多么純潔和善良。我的媽媽就有一雙純潔的眼睛。
記得有一天,媽媽把正在屋里寫作業(yè)的我匆匆忙忙叫到了客廳窗前,讓我看樓底那棵矮松樹下的小白貓,它好像很孤獨(dú)似的坐在原地向四處張望,實(shí)在是讓人同情和可憐。于是,媽媽決定拉著我一起下去看個(gè)究竟。
經(jīng)過仔細(xì)觀察,我們終于發(fā)現(xiàn),原來它的腿受傷了,而且看來還很嚴(yán)重?吹竭@些,媽媽露出了憐憫的眼神。這時(shí),我靈機(jī)一動(dòng),快步跑回家,將碘酒、藥膏和崩帶全都拿了下來,媽媽一把奪過去,讓我按住貓咪快速的給它消了毒、上了藥。我們倆忙活了好半天,終于給貓咪包扎好了。媽媽又回家接了一碗水,取了一些食物,小家伙痛痛快快地吃喝起來。之后,它就躺在綠茵茵的草地上睡著了。
媽媽的這一舉一動(dòng),給我留下了很深的印象。我覺得,媽媽的眼睛每時(shí)每刻都透露出一種關(guān)愛生命,催人奮進(jìn)的眼神。尤其是每當(dāng)我考試成績(jī)不好,自我責(zé)備時(shí),媽媽總是用她那種特殊的`眼神來鼓勵(lì)我,安慰我,給我增添了無窮的力量。
我愛我的媽媽,更愛她那雙眼睛。
年級(jí)寫人的作文 篇2
我有一個(gè)非常愛我的好媽媽,即使在她生病的時(shí)候也是先想到我再考慮她自己。
記得二年級(jí)上學(xué)期的一天,我放學(xué)回到家發(fā)現(xiàn)媽媽感冒了,她全身滾燙昏昏欲睡,臉色也非常差。我看到了很心疼,可是同時(shí)也犯了愁:語文聽寫我需要媽媽幫忙呢!爸爸又在東莞上班不能回來,我的學(xué)習(xí)重要可媽媽的身體更重要呀!怎么辦呢?正在我猶豫的.時(shí)候,就聽到媽媽問我:“仔仔是不是還沒家聽。俊蔽逸p輕的說: “是,可是你生病了呀!”媽媽卻說:“沒關(guān)系,我能堅(jiān)持,作業(yè)一定要完成的。”媽媽用虛弱的聲音讀著生詞,我是又感動(dòng)又擔(dān)心。聽寫完后我實(shí)在看不下去了,于是打電話給爸爸,爸爸聽了也不能馬上趕回來就叫了一位叔叔來送媽媽去醫(yī)院?墒菋寢層謸(dān)心我一個(gè)人在家會(huì)害怕還是不肯去看病,我想想后說:“媽媽,您可以把我送去其他小朋友家,您就不用擔(dān)心了!弊詈髬寢尳K于同意去醫(yī)院看病了。
這就是愛我的好媽媽!我要努力學(xué)習(xí),做個(gè)懂事、孝順的好孩子,少讓媽媽為我操心。
年級(jí)寫人的作文 篇3
有一天,我在外面買東西準(zhǔn)備回家時(shí),看見一個(gè)小偷在搶一位阿姨的手提包。
阿姨死也不肯放開手中的手提包,緊緊地將它抱在懷里,還喊著“救命!搶劫。】靵韼臀野。 ぁぁぁぁぁぁ笨赡切┬腥,有些害怕的跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的;有些當(dāng)沒看見或沒聽見。要不是我年紀(jì)還小,肯定沖上去幫助那位阿姨。如果打110,小偷手上有阿姨,也不行,我不知所措。小偷見阿姨不肯放手,便把阿姨推倒在地,只見阿姨還是不肯放手,小偷又踢了阿姨一腳,阿姨“寧死不屈”怎樣也不愿放手。小偷怒了,對(duì)阿姨拳打腳踢!胺潘痢币粋(gè)聲音吸引了人們的.注意。一個(gè)叔叔從人群里走了出來,對(duì)著小偷說:“光天化日之下,竟敢搶劫!毙⊥嫡f:“關(guān)你什么事,識(shí)相的就給我滾開。”叔叔說:“這件事我管定了!闭f完,叔叔一拳向小偷打去,那個(gè)叔叔還沒等小偷還手就再給他來一拳,打得小偷分不清東南西北。小偷看情勢(shì)不對(duì),想溜走。叔叔早就知道這一點(diǎn),邊把他揪住,邊打110給警察。沒過多久,警察來了,將小偷帶走了。那位叔叔也默默的離開了。
這位叔叔真勇敢,我要向他學(xué)習(xí)。
年級(jí)寫人的作文 篇4
我的媽媽今年三十八歲了,比我同齡孩子的媽媽稍長(zhǎng)一些,看上去要比她的年齡稍顯老一些。但在我的心中媽媽是最美麗的。
我媽媽是個(gè)做衣服的,用一句老話說叫裁縫。媽媽每天都顯得比別人的媽媽忙,她很少能有時(shí)間陪我玩。每天做飯后,別的孩子的媽媽可以陪孩子出去遛彎,去做游戲,可媽媽總是忙得沒有時(shí)間陪我。只有在我寫作業(yè)時(shí),媽媽才會(huì)陪在我的.身邊。只有在我有不會(huì)做的題時(shí),媽媽才會(huì)陪在我的身邊。有時(shí)候,倒希望我生病,因?yàn)橹挥羞@樣?jì)寢尣艜?huì)時(shí)時(shí)陪伴我。
記得小時(shí)候,有一次我問媽媽:“媽媽你為什么不是醫(yī)生呢?”媽媽說:“因?yàn)閶寢屝r(shí)候沒有好好學(xué)習(xí)呀!所以媽媽更希望你能好好學(xué)習(xí)。”接著媽媽又問:“為什么這么問呢?”我說:“因?yàn)槲彝瑢W(xué)的媽媽是個(gè)醫(yī)生,她的媽媽每天都能陪她一起學(xué)習(xí),一起玩,星期六和星期天也能陪她!甭犃宋业脑,媽*的眼圈一下子紅了,媽媽一把抱住我,好久都沒有說話。
從此以后媽媽會(huì)盡量抽出一些時(shí)間來陪我,可每當(dāng)媽媽陪我后,晚上會(huì)工作很晚。有時(shí)我睡醒一覺,媽媽工作的燈還在亮著,F(xiàn)在我理解媽媽為什么沒有時(shí)間陪我了,我心里明白,我只有好好學(xué)習(xí)來報(bào)答我的媽媽。
年級(jí)寫人的作文 篇5
時(shí)間如沙漏般流逝,跌跌撞撞的我們走進(jìn)了中考的步伐,三個(gè)月的時(shí)間,讓我們惜別待了三年的地方。
初一的我們無憂無慮,美日最期盼的是下課,初二的我們逐漸明了方向,開始了有意無意的學(xué)習(xí),初三的我們焦慮萬分,暗地竟?fàn)帲幌嗌舷,三年。竟是如此的快,快到我們馬上要說再見。
初三,已沒有了往日的活潑,留下的只是無盡的考卷,每日重復(fù)著枯燥無味的課程,泉水般涌來的考卷,真是“無邊作業(yè)蕭蕭下,不盡考卷滾滾來”。每日聽到的'是老師的教學(xué),學(xué)霸的贊同,學(xué)沫的呻吟。不管如何,離別的時(shí)間就要來了,每個(gè)人的心中都有不舍。三年,這個(gè)地方承載了我們太多太多,有快樂,有傷心,有憤懣,也有瘋狂。
“XXX,你這次進(jìn)步很大!”我一臉驚訝地看著老師,一字一句地說:“是真的嗎?是我嗎?”經(jīng)過再三確認(rèn)后,我高興的大喊一聲,發(fā)自內(nèi)心的高興,努力沒有白費(fèi),我有了回報(bào)。初三,就算進(jìn)步一名,那都是喜事。
“上次是六分,這次怎么變五分了?!你有沒有好好練啊!崩蠋煹呢(zé)問讓我備受打擊,為什么別人可以練好我卻總也練不好,鼻子一酸,感覺自己被冷水潑了一身。初三,魔鬼的訓(xùn)練,讓人喘不過氣。
轉(zhuǎn)眼間,初三生活已過大半,離別也如期而至,雖然嘴上不說,但每個(gè)人都會(huì)不舍。我們?cè)谶@待下了人生最寶貴的三年,的確,三年的時(shí)間聽起來很長(zhǎng),但時(shí)間就像沙漏里的沙子,無時(shí)無刻不在流淌著。我們不知道有多少個(gè)星辰醉于心間,揮一揮手又怎能抹去這如絲如縷的眷戀?哪怕將來的風(fēng)景更美更好都無法讓我們輕拋過去,盡管人生總有離別。
揮手自茲去。如今的我們要向從前的懵懂,幼稚說告別,要向承載了我們?nèi)甑膶W(xué)校告別。我們終究要各奔東西。就像是再精彩的話劇也會(huì)終結(jié)。停留在舞臺(tái)上的身影,雖不能說是永恒,卻也不能重新來過。
操場(chǎng)邊的楊樹已抽出新芽,石階的青苔已爬上墻角,小草已經(jīng)在土縫中探頭,似水流年從手中消逝,又見這是花開時(shí)節(jié),剩下的卻只有回憶。
年級(jí)寫人的作文 篇6
她,是我最敬佩的人。但我從未和她講過一句話,甚至連她的名字都叫不出來。
幾年前一個(gè)雙休日,我到小區(qū)里的中心花園去玩。當(dāng)我走到石橋時(shí),忽然看見有位老奶奶正艱難地朝我走來。我打量了一下她,她臉上布滿了皺紋,小眼睛,扁鼻子,寬嘴巴,一個(gè)相貌平平的老奶奶。不過她走路的樣子卻引起了我的注意。只見她走路時(shí)身體左右傾斜。兩腿不停地抖動(dòng)著,艱難地支撐著瘦弱的'身體。不停地顫抖著的雙手護(hù)在胸前,好像幫助兩腿支撐身體的平衡。每邁一步,對(duì)于她來說,都像使出了全身的力氣。她走路的樣子真使人擔(dān)心她隨時(shí)都有倒下的危險(xiǎn)。站在旁邊的爸爸悄悄告訴我,她十有八九患有腦偏癱,走路困難,所以才來練習(xí)走路。原來是個(gè)腦偏癱患者,我覺得她真令人同情。
此后的幾天,那位老奶奶幾乎天天來練習(xí)走路。有時(shí)是她的兒子攙扶著她走路。有一次,她兒子想讓她轉(zhuǎn)彎,可老奶奶就是轉(zhuǎn)不過來。她急得臉漲得通紅,眼里還閃著小淚珠兒。看她的樣子,怎能不令人同情呢?
又過了幾個(gè)月,那是個(gè)大雪紛飛的冬晨。一大早,我冒著陣陣刺骨的寒風(fēng)戲雪。正玩得興趣盎然時(shí),我看到了那熟悉的背身影——是她!她可以自己爬樓梯了。只見她半躬著背,像一個(gè)初學(xué)走路的孩子,倔強(qiáng)地,又充滿希望地向上,再向上。她的雙腿依然顫抖著,而此時(shí)此刻,我分明看到她那顆藏在瘦弱的身軀里的心是那么堅(jiān)定!是的,是這顆心使她不倒。也是這顆心,使她在我心中是多么高大。同情,現(xiàn)在灰飛煙滅了,我心里油然而生的是敬佩,是仰慕!她那種和惡魔作斗爭(zhēng)的堅(jiān)強(qiáng)意志,她那種堅(jiān)持不懈的精神,她那顆對(duì)生活火熱的心,怎能不令我敬佩?不令我仰慕?
陌生的老奶奶,謝謝你使我懂得了這么多。
年級(jí)寫人的作文 篇7
在我身邊有許許多多的小伙伴,他們都是我的知己,有一個(gè)小伙伴是我最欣賞的。
他高高的個(gè)子,長(zhǎng)長(zhǎng)的雙腿,讓人感覺像一座高高的大山,人見了都想立刻爬到他身上去玩。他很愛玩,但在玩的時(shí)候,幫助了許許多多的人。
在一次體育課上,我們都到了操場(chǎng)上排隊(duì),體育老師讓我們跑完步之后,就叫我們自由活動(dòng)。自由活動(dòng)開始了,我和他在一起,我們來到一個(gè)體育建材十分豐富的地方玩耍,來到后,我倆看見了許許多多學(xué)生的燦爛的笑容,聽見了他們喜悅的笑聲,他們玩得多么快樂!我們看到后羨慕極了,馬上跑到自己喜歡的的建材上玩耍。在這歡悅的笑聲中,不知為什么笑聲突然停下來了,我看了四周,發(fā)現(xiàn)一個(gè)小學(xué)生失足從體育建材上掉了下來,頓時(shí)哭了起來。同學(xué)們看見了,沒有理睬那個(gè)摔跤的學(xué)生,在這個(gè)時(shí)候,我的小伙走了過去,把小弟弟扶了回來,看了看小弟弟的膝蓋,膝蓋上留著紅彤彤的`鮮血,他迫不及侍地問:〞小弟弟,膝蓋痛嗎?〞小弟弟疼痛地說:〞痛。〞他連忙從口袋里取出紙巾,用紙巾擦走膝蓋上的鮮血,然后把小弟弟抱到學(xué)校的治療室上,讓醫(yī)生給小弟弟包扎傷口,他悄悄地把一顆糖果放進(jìn)了小弟弟的口袋中,小弟弟見了,滿面笑容地向他說了聲:〞謝謝哥哥!再見哥哥!他看見小弟弟的衣服臟了,十分之臟,就拿回家洗了。第二天,他把衣服洗得干干凈浄,小弟弟見了,渴望的目光立即投向了那件衣服,他看了像新衣服一樣,小弟弟十分感激地說:〞哥哥,謝謝你!〞話音剛落,小弟弟甜甜地笑了。
我的小伙伴就是這樣,他總是那么喜歡幫助人,有時(shí)你會(huì)感到他很幽默,我真希望他是我的親哥哥。
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