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傳遞愛(ài)心作文

時(shí)間:2023-04-08 19:34:12 作文大全 我要投稿

傳遞愛(ài)心作文(集錦15篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編精心整理的傳遞愛(ài)心作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

傳遞愛(ài)心作文(集錦15篇)

傳遞愛(ài)心作文1

  星期一早上,一個(gè)不幸的消息在學(xué)校炸開(kāi)了鍋——六年段有兩位同學(xué)的父親相繼在星期六、星期天病逝了。這兩位父親分別是他們家里的頂梁柱,他們的去世,就等于讓這兩名同學(xué)的`家庭塌了天。

  這件事一傳出,六年段家委會(huì)立刻組織同學(xué)們開(kāi)展一次愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng),讓同學(xué)們將家里閑置的有用物品,帶到學(xué)校大門(mén)通道南側(cè)來(lái)參加義賣(mài)。為了方便大家付款,這次義賣(mài)還準(zhǔn)備了微信支付方式。義賣(mài)所得的善款,將全額捐贈(zèng)給這兩位失怙的同學(xué)。

  周三、周四下午的義賣(mài)現(xiàn)場(chǎng)人山人海,各種物品琳瑯滿(mǎn)目。不一會(huì)的功夫,每一件愛(ài)心物品都找到了新的主人。二年二班同學(xué)向大隊(duì)輔導(dǎo)員蘇老師反應(yīng)說(shuō)物品太少,選購(gòu)時(shí)間太短,想要自設(shè)攤位,供前來(lái)參加義賣(mài)活動(dòng)的同學(xué)和家長(zhǎng)進(jìn)行選購(gòu),老師欣然同意,義賣(mài)活動(dòng)就這樣又持續(xù)了一個(gè)多小時(shí)。

  除了義賣(mài)活動(dòng),家長(zhǎng)們還自發(fā)組織了愛(ài)心募款。聽(tīng)說(shuō),四年一班家長(zhǎng)在一天內(nèi)捐款四千余元!四年二班家長(zhǎng)捐款也達(dá)四千元!我們班也不例外,林佳玲同學(xué)、林振譽(yù)同學(xué)、洪佳馨同學(xué)每人捐款50元,阮永康同學(xué)捐款120元。沒(méi)想到平時(shí)調(diào)搗蛋的永康同學(xué)竟是這樣富有愛(ài)心的人!其他班也各自捐獻(xiàn)了愛(ài)心。我也有根據(jù)自己的能力,積極參與了義賣(mài)活動(dòng)。

  人們都說(shuō)廈門(mén)是一個(gè)文明城市,我以前從來(lái)沒(méi)有多沒(méi)深的感受。直到經(jīng)歷過(guò)這件事,我才真正感受到:廈門(mén),真的很文明,很溫馨!

傳遞愛(ài)心作文2

  愛(ài),是人間不可缺少的一部分。有了愛(ài),我們的世界才如此的五彩繽紛。愛(ài)心的接力火炬每一天,每一分,每一秒都在傳遞著。我們每個(gè)人都是愛(ài)心火炬手,每個(gè)人都在傳遞著手中的`愛(ài)心火炬。

  5.12汶川大地震發(fā)生以后,在廣袤的中國(guó)大地進(jìn)行著一場(chǎng)愛(ài)心傳遞。走在路上,我們看見(jiàn)各式各樣的紅十字會(huì)捐款箱和獻(xiàn)血點(diǎn)前擠滿(mǎn)了人。人群中,有企業(yè)家,有普通的勞動(dòng)者,有老師,還有小學(xué)生和幼兒園的孩子。學(xué)生們捐的是省下來(lái)的零用錢(qián),勞動(dòng)者捐的是工資和積蓄,企業(yè)家捐的是巨額的資金。盡管他們捐款的數(shù)目不相同,但是他們有一個(gè)共同的愿望:盡自己最大努力,幫助災(zāi)區(qū)人民度過(guò)難關(guān)。汶川挺!中國(guó)加油!其中,有一個(gè)乞丐,捐了1000元。這一千元里,有一元錢(qián)的,一角錢(qián)的,還有五分錢(qián)的。1000元,對(duì)于這個(gè)乞丐來(lái)說(shuō),能吃多少天飯?能買(mǎi)多少東西?但是,他卻把這些錢(qián)全部捐獻(xiàn)給了災(zāi)區(qū)。如此不起眼的小人物,在這次愛(ài)心傳遞的接力賽中,讓所有人都感到驚訝。還有一些殘疾人,坐在輪椅上,手中捧著平時(shí)省吃?xún)用存下的錢(qián),也參與到愛(ài)心捐款的活動(dòng)中來(lái)。

  還有,成千上萬(wàn)的志愿者千里迢迢前往汶川救援,他們也在進(jìn)行傳送著愛(ài)心的火炬。讓我們心貼心,手牽手,將愛(ài)心接力進(jìn)行到底!奧運(yùn)火炬在傳遞,愛(ài)心火炬也在傳遞,讓我們?nèi)巳藸?zhēng)當(dāng)愛(ài)心火炬手吧!

傳遞愛(ài)心作文3

  那次,是我第一次一個(gè)人坐公交車(chē)。可我身上沒(méi)有零錢(qián),只有一張20元的紙幣,而那輛公交車(chē)是無(wú)人售票車(chē),我只好向周?chē)娜藫Q零錢(qián)?墒悄切┐笕艘床焕砦,要么身上也沒(méi)有這么多零錢(qián)。哎!這下可怎么辦呢?

  在一個(gè)?空,忽然上來(lái)一個(gè)大姐姐。只見(jiàn)她鵝蛋型的臉上帶著微笑,露出兩個(gè)小小的酒窩,甜甜的,讓人一看就很想親近。我對(duì)自己說(shuō),她一定是我的救星。于是,我大步向她走去,問(wèn)她:“大姐姐,我可以用20元和你換一些零錢(qián)嗎?”

  她并沒(méi)有說(shuō)什么,只是對(duì)我笑笑。本來(lái)我以為她和那些大人一樣,沒(méi)有想到,她居然從口袋里掏出幾個(gè)硬幣投了進(jìn)去,然后讓我坐下。那時(shí)我雖然還小,但是我清楚得很,我知道那個(gè)大姐姐幫我付了錢(qián),因?yàn)樗哆M(jìn)去4元,實(shí)際上每位乘客只需要投進(jìn)去2元就可以了。

  大姐姐找個(gè)座位坐了下來(lái)。我走到她身邊,也坐了下來(lái),對(duì)她說(shuō):“大姐姐,那兩元錢(qián)我一定會(huì)還你的!”說(shuō)著,便掏出了那張20元紙幣。

  大姐姐終于開(kāi)口說(shuō)話(huà)了:“我不要你還我那兩元錢(qián),我只要你答應(yīng)我,以后在別人需要幫助的`時(shí)候,你也去盡力幫助別人就行了,這叫‘愛(ài)心傳遞’!”她微笑著對(duì)我說(shuō)。我感動(dòng)極了,認(rèn)真地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  從此以后,我每次坐公交車(chē)時(shí),總要多帶幾元錢(qián),好幫助那些需要幫助的人。我之所以這樣做,是因?yàn)橐翊蠼憬阏f(shuō)的那樣,把這份愛(ài)心傳遞下去!

傳遞愛(ài)心作文4

  愛(ài)心,每個(gè)人都有,可在別人需要幫助時(shí),你是否捐獻(xiàn)了你的愛(ài)心呢?汶川大地震,有人認(rèn)為,我只要捐得多,就證明我有愛(ài)心,我身邊的一位六年級(jí)的人,他捐了500元錢(qián),可在禱告的時(shí)候,他連頭都沒(méi)低,還在玩弄著手中的玩具。那些曾經(jīng)為他捐了500而投去羨慕的眼光的人,已不再投去;在為南方雪災(zāi)捐款的時(shí)候,有人捐了上百元,有人捐了10幾元?晌铱吹剑切┚桢X(qián)多的人完全不被故事打動(dòng);而那些同學(xué),有的.熱淚盈眶,有的,已經(jīng)哭了出來(lái),你是否有愛(ài)心,并不代表你捐錢(qián)的多少,只要有愛(ài)心,哪怕是一元錢(qián),這,也是你的愛(ài)心!

  在我們學(xué)校,二年八班的吳宇欣小同學(xué)不幸患上了白血病,患病已數(shù)年的她,在外面接受治療,花了近20多萬(wàn)元。這對(duì)本來(lái)就不富裕的小宇欣家來(lái)說(shuō),這就好比是晴天霹靂!終于,功夫不負(fù)有心人!小宇欣的病治好了,他又可以來(lái)上學(xué)了!可令人想不到的是,他才剛剛上學(xué)1周,血常規(guī)監(jiān)測(cè)的結(jié)果,令他們家感覺(jué)天,塌下來(lái)了!小宇欣的白血病,又復(fù)發(fā)了!

  小宇欣在學(xué)校的成績(jī)一直是名列前茅,而且,認(rèn)識(shí)她的人都說(shuō)她是個(gè)乖巧懂事的孩子,由于錢(qián)不夠了,他們聽(tīng)從立刻醫(yī)生的意見(jiàn),回本地治療,可現(xiàn)在,一天還是需要3000多元啊!

  讓我們祝福小宇欣,祝福她的病快點(diǎn)好,讓他快點(diǎn)回歸到我們的身邊!讓我把這愛(ài)心傳遞給每一個(gè)人吧!讓世界的每一個(gè)角落都在為小宇欣祈禱!

傳遞愛(ài)心作文5

  7月17日下午,浙師大經(jīng)管學(xué)院燃?jí)魟?chuàng)想隊(duì)聯(lián)合藍(lán)俊志愿者協(xié)會(huì)在皖松小學(xué)以及附近的街道開(kāi)展了送涼茶活動(dòng)。

  酷熱的天氣讓七月的義烏炎熱難耐,浙師大經(jīng)管燃?jí)魟?chuàng)想隊(duì)此行正是想為人們送上一些清涼;顒(dòng)首先在皖松小學(xué)開(kāi)展起來(lái),涼茶放置點(diǎn)設(shè)在學(xué)校門(mén)口,每一位路過(guò)的同學(xué)都能喝上一大杯,還能用瓶子灌走帶回家給父母喝。隨后,涼茶放置點(diǎn)設(shè)在一家超市門(mén)口,在這里人流量大,附近也有許多的小攤販和三輪車(chē)夫。志愿者和義工們?yōu)榇蠹疫f上一杯杯涼茶,也將一份份關(guān)愛(ài)送到人們心中。

  “大學(xué)生就是好,還知道來(lái)關(guān)心一下我們這些人,謝謝啊!”一位路邊炒菜攤上的.叔叔在接過(guò)涼茶時(shí)連聲道謝。

  雖然活動(dòng)當(dāng)天天公不作美,不同于前幾日的酷熱是細(xì)雨和涼爽,但是實(shí)踐隊(duì)員們?nèi)匀娜獾赝度氲搅嘶顒?dòng)中。

  過(guò)程中也有很多人表現(xiàn)出質(zhì)疑與不信任,不肯接受涼茶。但更多的人選擇了相信這一批大學(xué)生,他們接過(guò)涼茶,喝完,然后笑著說(shuō)謝謝。實(shí)踐隊(duì)員劉哲立不禁感嘆:“只要人們覺(jué)得好喝,露一個(gè)笑容,這樣就足夠了!”

  “整個(gè)過(guò)程藍(lán)俊志愿者協(xié)會(huì)的成員提供了許多幫助!标(duì)員田魯江告訴記者,他們真的是身上散發(fā)著金光的人,他們是真正的義工。

  據(jù)成員們介紹,整個(gè)下午送出了滿(mǎn)滿(mǎn)兩桶涼茶,共有180公斤。在接下來(lái)的日子中,燃?jí)魟?chuàng)想隊(duì)將會(huì)參與更多的公益活動(dòng),將更多愛(ài)心傳遞給需要的人。

傳遞愛(ài)心作文6

  愛(ài),可以是父母對(duì)兒女的愛(ài);可以是兒女對(duì)父母的愛(ài);可以是朋友對(duì)朋友的愛(ài)。但是最無(wú)私的,是人與人之間的愛(ài)心。

  有一次,我看見(jiàn)一個(gè)小女孩在澆花坪的噴水器旁邊經(jīng)過(guò),不小心被淋了一身水,全身凍得直發(fā)抖。這時(shí),一位好心的叔叔毫不猶豫地把身上的外套脫下,披到小女孩的身上。

  我對(duì)這事的感觸很深。因?yàn)樯鐣?huì)上正需要這樣的'人,如果人人都有一個(gè)純真的愛(ài)心,那是這個(gè)社會(huì)將是多么美好。我想:我應(yīng)該將這樣的愛(ài)心傳遞下去。

  于是,我就學(xué)著那位叔叔一樣,傳遞著愛(ài)心:一天,我在上學(xué)的路上看到一個(gè)一年級(jí)的小同學(xué)哭了,我詢(xún)問(wèn)后得知,是他的筆記本丟了。我也是毫不猶豫地把我自己的新筆記本拿出來(lái),送給了他。他跟我說(shuō)了聲謝謝,我說(shuō),不用謝,只要你多幫助別人就行了。

  愛(ài)心,可以是在別人需要幫助時(shí)伸出援手;可以是在別人危難之際挺身而出;也可以是在別人有不幸時(shí)給予一點(diǎn)支持。

  愛(ài)心,在生活的每一個(gè)地方都有體現(xiàn),可以是在別人淋雨時(shí)給她披件衣服的時(shí)候;可以是在別人受到壞人威脅見(jiàn)義勇為的時(shí)候;可以是在給地震受災(zāi)人民捐款的時(shí)候。

  愛(ài)心其實(shí)無(wú)處不在,讓我們一起快樂(lè)成長(zhǎng),傳遞愛(ài)心吧!

傳遞愛(ài)心作文7

  倘若世界是一間小屋,那么愛(ài)心就是溫暖小屋的火爐;倘若世界是一棵大樹(shù),那么愛(ài)心就是滋潤(rùn)大樹(shù)的養(yǎng)料;倘若世界是一根蠟燭,那么愛(ài)心就是點(diǎn)亮蠟燭的火柴。

  愛(ài)心是困難中不求回報(bào)的一點(diǎn)幫助;愛(ài)心是痛苦中情意濃濃的一聲安慰;愛(ài)心是病痛中無(wú)微不至的一點(diǎn)照顧。當(dāng)別人遇到困難需要金錢(qián)幫助,你若不能借出,那么你給予她一個(gè)微笑,給予她一點(diǎn)希望,讓她振作起來(lái),那何嘗不是一種愛(ài)心?你若不能給予她幫助,那么你在心中默默祈禱,那何嘗不是一種愛(ài)心?

  愛(ài)心的定義不僅是你要付出多少,而是你的一個(gè)眼神、一個(gè)動(dòng)作、一句話(huà)語(yǔ)都可以讓別人感受到愛(ài),感受到陽(yáng)光般的溫暖。愛(ài)心的定義不是你付出了多少就要得到多少回報(bào),而是不求回報(bào)、無(wú)私的付出。

  我想,假如你給予別人愛(ài)心,那么你自己的`內(nèi)心也會(huì)非常充實(shí)、非常幸福的。捐款是為了奉獻(xiàn)愛(ài)心,你捐不了數(shù)額多的錢(qián),那你所捐的一塊錢(qián)也是一份心意,倘若每個(gè)人捐1元錢(qián),那全校就又捐出多少錢(qián)?所以團(tuán)結(jié)起來(lái)的愛(ài)心更有力量!

  愛(ài)心,使冰消融化,愛(ài)心是畫(huà)中絢麗的色彩。每個(gè)人都奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛(ài)心,那么世界將會(huì)變得多美好?讓愛(ài)從這里起航吧!傳遞愛(ài)心!

傳遞愛(ài)心作文8

  人性的美麗不正是在于其至真至善而美嗎?星期一我們參加了一個(gè)小型的愛(ài)心拍賣(mài)會(huì),讓我們洗滌了心靈的塵漬。關(guān)于愛(ài)心的作文_傳遞愛(ài)心作文_有關(guān)愛(ài)心的作文

  太陽(yáng)慢騰騰地從地平線(xiàn)冉冉升起。旭日東升,這時(shí)便傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲。吃早餐的鈴聲響起,同學(xué)們飛也似的.跑了出來(lái),(包括我)手里都拿著一件或幾件物品,原來(lái)今天有拍賣(mài)會(huì)。我有點(diǎn)近迫不急待地想看看什么樣的,于是匆匆吃完了早飯來(lái)到操場(chǎng)(拍賣(mài)會(huì)的會(huì)場(chǎng))。

  各班已經(jīng)擺放好了各自班級(jí)的物品,看的我眼花繚亂。忽然我眼睛一亮看到一個(gè)樣式新穎的裝飾品分別有兩個(gè)柱子,一個(gè)柱子里是藍(lán)色的化學(xué)水,里面有個(gè)“小足球”;另一個(gè)則是紅色的化學(xué)水,里面有個(gè)“小籃球”。我拿在手上擺弄,愛(ài)不釋手。立即問(wèn)多少錢(qián),“10元”。“售貨員”說(shuō)。哇!10元很貴啊。想了想拿了個(gè)10元給他,他領(lǐng)我去登記。他又對(duì)我說(shuō):“有抽獎(jiǎng)活動(dòng)在那邊。”我想還有抽獎(jiǎng)活動(dòng),賺了。結(jié)果只拿了個(gè)本子,不過(guò)還不錯(cuò)。

  我繼續(xù)逛,看到不錯(cuò)的就買(mǎi)下來(lái)了。我一共花了18元減去裝飾品的價(jià)錢(qián),花了8元買(mǎi)了一把玩具劍、圣誕老人、一個(gè)玩具。還不錯(cuò)!

  雖然這些商品都是打折了的,但是我們的愛(ài)心不打折,雖然我只捐18元,但愛(ài)心無(wú)價(jià)。

傳遞愛(ài)心作文9

  我和媽媽到狼山游玩,在回家遙遠(yuǎn)的路上,電瓶車(chē)車(chē)輪子不爭(zhēng)氣地壞了……

  我們一路推著“癱瘓”的電瓶車(chē),艱難地移動(dòng)著,車(chē)輪“喀吱”作響,好像在無(wú)休無(wú)止地抱怨著?缮系巯窀覀冏鲗(duì)似的,我們找了半天也沒(méi)有找到任何修車(chē)的攤點(diǎn),而我們卻急得滿(mǎn)頭大汗了!

  突然,一輛黃色電瓶車(chē)向我們駛來(lái),上面下來(lái)一位年輕的'叔叔,他的頭發(fā)有些蓬亂。雖然他很年輕,但黃瘦的臉上布滿(mǎn)了滄桑。那位叔叔熱情地詢(xún)問(wèn)我們,我們一五一十地講述了事情的原委。

  他點(diǎn)點(diǎn)頭,趕緊從隨身攜帶的木箱里拿出鉗子、打氣筒、貼模等工具。然后,他埋下頭苦干起來(lái)?吹竭@一幕,一股暖流涌上我的心頭:人間原來(lái)是那,么明亮、溫暖!

  我低下頭來(lái),將關(guān)懷的目光投向正在辛苦修車(chē)的叔叔那邊:他一手拿著鉗子,還用另一只手使勁地按著氣筒給輪胎充氣。不一會(huì)兒,他臉上就布滿(mǎn)了密密的細(xì)汗,一口一口地喘著粗氣,但他不顧勞累,辛苦地干著。叔叔的修車(chē)技巧老練成熟,從用鉗子輕而易舉地拆開(kāi)電瓶車(chē)輪胎,到給輪子貼上膜補(bǔ)胎,到插上氣門(mén)芯充氣都很成功順利。叔叔幫我們修好了車(chē),嘴還含著微笑。媽媽感激地望了他一眼,鄭重地道一了聲:“謝謝!”媽媽要給他錢(qián),可那位叔叔怎么都不肯要,他轉(zhuǎn)身騎上車(chē)就走了……

  雖然這件事情已經(jīng)過(guò)去了好幾個(gè)月,但我仍然記憶猶新:那位叔叔臉龐上洋溢著的微笑,讓我感到無(wú)比的溫暖!

傳遞愛(ài)心作文10

  “只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好人間……”每當(dāng)響起這首歌,我就會(huì)回想起電視上演的那一幕幕:一個(gè)小朋友不小心把風(fēng)箏放到了樹(shù)上拿不下來(lái),一位年輕的.小伙子剛好路過(guò),就幫忙拿了下來(lái);路邊有一塊香蕉皮,有一位年輕的小伙子順手撿起,扔進(jìn)了離那不遠(yuǎn)的垃圾桶里;公共場(chǎng)所里的水龍頭“嘩嘩”地淌著水,一個(gè)小朋友看見(jiàn)了,三步并作兩步走上前踮起腳把水龍頭關(guān)了上來(lái)……這樣的事情很多很多,說(shuō)也說(shuō)不完。

  今天,我看到了這樣一條新聞:為了給市民提供方便許多商家設(shè)立了便利的愛(ài)心傘,但卻要一個(gè)月買(mǎi)一批。這到底是怎么一回事?原來(lái),市民借了愛(ài)心傘又因?yàn)樗团侣闊⒂袌D省事,將愛(ài)心傘住在自己家。于是,商家設(shè)立的愛(ài)心傘都成了回家傘。而有些商家為了避免這類(lèi)事,干脆來(lái)了個(gè)“抵押金借傘法”。

  商家好心方便我們市民,而我們卻占為己有,這樣做實(shí)在不應(yīng)該。難道這些商家都換成“抵押金借傘法”我們才能及時(shí)歸傘嗎?我想答案是否定的。因?yàn)槲覀兠總(gè)人都有愛(ài)心存在,我們應(yīng)該想著借的東西一定要還回去,我們要讓愛(ài)心傘一直一直將愛(ài)心傳遞下去。

  “只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好人間……”

傳遞愛(ài)心作文11

  第七屆書(shū)香班級(jí)全營(yíng)養(yǎng)閱讀。愛(ài)讓我從一本本書(shū)中感受到了這愛(ài)的真諦,F(xiàn)在活動(dòng)已落下帷幕,可是全營(yíng)養(yǎng)閱讀還在繼續(xù)引領(lǐng)我們將愛(ài)心傳遞,把書(shū)分享給貧困山區(qū)的孩子們。

  用你一本書(shū),打開(kāi)我的窗。這幾天,校信通號(hào)召書(shū)香班級(jí)為貧困山區(qū)的孩子們捐書(shū),看,博友們你捐2本,我捐3本,他捐5本大家都踴躍地將自己的愛(ài)心獻(xiàn)給貧困山區(qū)的孩子們。

  今天下午,我也忙著從書(shū)柜里翻找,想找?guī)妆竞脮?shū)捐給貧困山區(qū)的孩子們。捐什么書(shū)好的?看著我那滿(mǎn)滿(mǎn)的書(shū)架,我一臉茫然。媽媽過(guò)來(lái)說(shuō):把你最喜歡看的書(shū)捐獻(xiàn)出來(lái)嘛。這時(shí),我的.眼睛注意到了楊紅櫻的《淘氣包馬小跳》系列,這套書(shū)寫(xiě)得十分有趣,曾讓我愛(ài)不釋手,小城說(shuō)雨老師也曾給大家介紹過(guò)這套書(shū)。取下來(lái)一看,還蠻新的,就選了其中最好看的5本裝到了袋子里。

  我拿著這五本書(shū)和媽媽來(lái)到郵局,可到了郵局才發(fā)現(xiàn)忘記帶盒子了。怎么辦?難道還要再跑回家去取盒子?郵局的工作人員給我們出了一個(gè)主意,讓我們?nèi)ヅ赃叺膶毦壭瑯I(yè)里找個(gè)空鞋盒來(lái)裝書(shū)。媽媽聽(tīng)了后,立馬吩咐我去找鞋盒。

傳遞愛(ài)心作文12

  在我身邊,發(fā)生過(guò)許多感人的事,很多我都記不清了?捎幸患挛沂冀K忘不了。

  那時(shí)我還小,出門(mén)坐車(chē)去學(xué)校的路上,剛坐上公交車(chē)不久,只聽(tīng)“咔嚓”一聲尖響,一陣寒風(fēng)驟雨立刻灌進(jìn)了車(chē)廂。原來(lái)是一塊有裂紋的玻璃,在汽車(chē)急轉(zhuǎn)彎中被震飛了大半塊。一陣亂哄哄之后,就聽(tīng)見(jiàn)乘客中有人說(shuō):“大清早就遇到這樣的.倒霉事!”“唉,現(xiàn)在乘車(chē)真是······”后面留著短發(fā)的女售票員紅著臉,站起來(lái)走到玻璃窗跟前。雨水打在了一位盲人的身上。姑娘的臉更紅了,忙撐開(kāi)包中的花折傘,堵住了洞口。邊堵洞,邊向大家道歉:“對(duì)不起,乘客們,這塊玻璃早就應(yīng)該換了,怪我們······”姑娘的話(huà)剛說(shuō)了一半,一股疾風(fēng)把她那嬌小的身體吹退了幾步。突然,一只大手把她撐住,并輕輕往前一推。傘在破玻璃上撕破了,不過(guò)也真好把風(fēng)擋住了。姑娘回頭看了看,原來(lái)是一位四十來(lái)歲的壯漢。售票員向他笑了笑說(shuō)道:“謝謝”,大漢說(shuō):“你忙去吧!這里有我頂著”!他的聲音就像洪鐘一樣有力,他的胸膛就像一位鋼鐵巨人那樣寬廣。售票員繼續(xù)工作,聲音比以前更甜更亮了。公交車(chē)又過(guò)了幾站,大漢身旁一位正在背英語(yǔ)單詞的小伙子,突然伸出一只手來(lái)說(shuō):“你休息一下,這里交給我吧”!“好,好!哈哈······”

  一站接一站,一人接一人。傘柄被人們捏得暖烘烘的。這上面的溫暖不斷傳給接傘柄的后繼人。同時(shí)也傳到每一位乘客的心里!

傳遞愛(ài)心作文13

  在5月12日那天,我們中國(guó)人的心都在流淚﹗那是個(gè)天氣不錯(cuò)的下午,在四川省汶川每個(gè)家庭都在享受各個(gè)家庭快樂(lè)時(shí)光,可他們卻不知道噩運(yùn)已經(jīng)悄悄降臨到他們身上,死神也盯上了他們,就在那天下午時(shí)鐘走到2點(diǎn)28分時(shí),隨著一聲“轟隆”聲,發(fā)生了一場(chǎng)特大地震,里氏達(dá)到7。8級(jí)。正當(dāng)人們還沒(méi)來(lái)的及反應(yīng)是怎么回事,房屋頓時(shí)倒塌。我入簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼晴,這還是從前那個(gè)美麗可愛(ài)的四川省嗎?以前的高山流水去哪兒了?以前的

  和諧城市去哪兒了?為什么現(xiàn)在只有人們驚恐害怕的眼神呢?

  我想發(fā)生地震后,許多人都在電視上看到了,許許多多有關(guān)四川省汶川發(fā)生地震后的畫(huà)面,當(dāng)然,我也看到了:在過(guò)去地震后的一個(gè)星期左右,正當(dāng)救援人員在努力尋找生還者的'時(shí)候,突然,有一位救援人員發(fā)現(xiàn)土里仿佛有什么時(shí)候硬硬的東西,那位救援人員馬上叫來(lái)其它的救援人員一起挖掘,大約過(guò)了二個(gè)小時(shí)左右,救援人員驚訝的發(fā)現(xiàn)這是個(gè)人,可因?yàn)楸宦裨谀抢飼r(shí)間太長(zhǎng)而變成了雕塑了,這個(gè)雕塑是一位母親緊緊抱著一名女孩,用自己的身體擋住倒塌下來(lái)的東西,母親是多么偉大,為了保護(hù)女兒,到最后一秒都不放棄。

  我希望大家每個(gè)人都獻(xiàn)出一份愛(ài)心,溫暖四川省人民的心,我想不久的將來(lái),四川省一定會(huì)更美麗,更可愛(ài)﹗

傳遞愛(ài)心作文14

  人人都獻(xiàn)出一份愛(ài),世界何處都美好。這次學(xué)校組織慰問(wèn)孤寡老人活動(dòng),這就是傳遞愛(ài)心。傳遞溫暖、傳遞愛(ài)心的活動(dòng),愛(ài)就在我們身邊,愛(ài)像一縷陽(yáng)光,溫暖著每一顆善良的心。

  我回到家,和媽媽商量,最后決定,老奶奶生活困難,應(yīng)該需要日常生活用品,所以帶了兩包面條,和許多包小桂圓干,我希望這些慰問(wèn)品,能溫暖他們的心。

  我們到了社區(qū),我走在小路上想:孤寡老人的房子是怎樣的呢?他們的生活怎樣?我的疑問(wèn)越來(lái)越多。

  到了孤寡老人家的門(mén)口,我?guī)еS多的疑問(wèn)走進(jìn)了房子。那是一間普普通通的房子,里面住著一位老奶奶,房子里堆著許多廢品,樓房不高,只有一米多高,房里有一臺(tái)黑白電視機(jī),幾張椅子,一張餐桌和一張床,僅此而已。奶奶早已做好準(zhǔn)備,非常期盼我們的到來(lái),奶奶臉上有許多皺紋,手有些干燥、無(wú)力。但她看見(jiàn)我們卻是滿(mǎn)臉的笑容,在我們送慰問(wèn)品的時(shí)候,她嘴邊總掛著一句話(huà)“謝謝你!睂(duì)我們的`熱情表示感謝,最后還給我們找來(lái)一些瓜子,雖然很少,但是也表達(dá)奶奶對(duì)我們的關(guān)愛(ài)。

  啊,這就是愛(ài),這普普通通的愛(ài)也可溫暖人心,讓身邊的人能得到溫暖,所以我們應(yīng)該傳遞愛(ài)心,讓愛(ài)無(wú)處不在。

傳遞愛(ài)心作文15

  四月四日那天,我很早就從暖暖地被窩里爬起來(lái),因?yàn)槟翘焓侨チx縣地藏寺小學(xué)捐贈(zèng)圖書(shū),為那里建“愛(ài)心圖書(shū)館”的日子。

  迎著和煦的春風(fēng),我們來(lái)到小記者協(xié)會(huì)門(mén)前,我懷著好奇地心情踏上了去義縣地藏寺小學(xué)的旅途。到達(dá)目的地,我們要做的第一件事情就是把帶來(lái)的圖書(shū)捐贈(zèng)給他們。我們帶去了四百多本圖書(shū),有小記者們自愿捐出的,還有市圖書(shū)館捐的。我們把愛(ài)心傳遞給了他們,看著他們渴望知識(shí)的眼睛,希望這些圖書(shū)能讓他們知道更多的知識(shí),帶給他們更多的樂(lè)趣!

  捐贈(zèng)儀式結(jié)束了,小記者們和地藏寺小學(xué)的同學(xué)們進(jìn)行了有意義的互動(dòng)游戲。第一項(xiàng)是拔河比賽,比賽緊張地進(jìn)行著,雙方都互不相讓?zhuān)钩隽顺阅痰牧,最終小記者隊(duì)勝利,我們歡呼起來(lái)。第二項(xiàng)是兩人三足跑,這項(xiàng)比賽考驗(yàn)的是每組兩個(gè)隊(duì)員的配合是否諧調(diào)默契……比賽一項(xiàng)一項(xiàng)地進(jìn)行著,在比賽中我們互相溝通,我們的感情加深了,我們的距離拉近了。

  互動(dòng)游戲結(jié)束后,我們又去了地藏寺小學(xué)的同學(xué)家里做客。他的家很普通但很潔凈,養(yǎng)了三只小狗,白白的毛,小小的耳朵,還沒(méi)有我的.手掌大呢,真可愛(ài)!他的父母很熱情的招待了我們,還用一個(gè)很大的鍋給我們炒瓜子吃。離開(kāi)他家我們又去爬山了,我氣喘吁吁地爬到山頂,往遠(yuǎn)處望去,真有一覽眾山小的感覺(jué)!

  在這里我們結(jié)識(shí)更多的新朋友,我們給彼此都帶來(lái)了快樂(lè),希望他們?cè)谥R(shí)的海洋里盡情地暢游,我們的愛(ài)會(huì)永遠(yuǎn)和你們?cè)谝黄穑∥覀儠?huì)把愛(ài)心繼續(xù)傳遞下去!

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