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珍惜時(shí)間小學(xué)生作文300字

時(shí)間:2023-04-08 18:00:36 小學(xué)生作文 我要投稿
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珍惜時(shí)間小學(xué)生作文300字匯編7篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的珍惜時(shí)間小學(xué)生作文300字7篇,歡迎閱讀與收藏。

珍惜時(shí)間小學(xué)生作文300字匯編7篇

珍惜時(shí)間小學(xué)生作文300字 篇1

  星期天的時(shí)候,我在電腦看作文的示范,不知不覺(jué)的,時(shí)間就流逝了。

  古人常說(shuō):“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!睂(duì),時(shí)間是買不來(lái)的.,記得這學(xué)期,英國(guó)人托尼來(lái)我們班,他讓我們問(wèn)他問(wèn)題,像Do you love?只要托尼說(shuō)yes,就得一分,相反,托尼說(shuō)no就不得分,很快,時(shí)間就流逝了。

  四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文書(shū)101頁(yè)寫了金錢買得到鐘表,但買不到時(shí)間。是的,時(shí)間是買不來(lái)的。

  還有上次成都市信息工程學(xué)院志愿者來(lái)我們學(xué)校教我們猜謎語(yǔ),也是短短兩節(jié)課,好多人都沒(méi)得到獎(jiǎng)品。

  我想告訴你們,要珍惜時(shí)間,如果你拋棄時(shí)間,時(shí)間就會(huì)拋棄你,但你珍惜時(shí)間,時(shí)間就會(huì)珍惜你,要好好利用時(shí)間和安排時(shí)間,正如德國(guó)的歌德所說(shuō)的:“今天和明天之間有一段很長(zhǎng)的距離,趁你還有精神時(shí),學(xué)習(xí)迅速辦事。”

珍惜時(shí)間小學(xué)生作文300字 篇2

  一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。這句名言告訴了我要珍惜時(shí)間。因?yàn)橐簧挥袔资辏荒曛挥?65天,一天只有24小時(shí),一節(jié)課只有40分鐘。我要把有限的時(shí)間用在有意義的事情上。

  第二個(gè)是我在執(zhí)行計(jì)劃的時(shí)候,做得非常有效率。就比如我在做一件事的時(shí)候,每次都專心致志地做一件事,一件別人要兩個(gè)小時(shí)才做完的`事,我一個(gè)小時(shí)就做完了,這就是我的效率。

  通過(guò)珍惜時(shí)間,我知道了今天的事情要今天做完,不能拖到明天。就像明日復(fù)明日,明日何其多?在專心的同時(shí)要嚴(yán)格要求自己,把每件事都做得很細(xì)致。通過(guò)珍惜時(shí)間,我學(xué)會(huì)了很多本領(lǐng),有聲樂(lè),畫(huà)畫(huà),演講等……讓我多了許多展示自我的機(jī)會(huì),多次代表班級(jí)參加校級(jí)比賽,為班級(jí)爭(zhēng)光,也為我添加了許多自信。還讓我的人生更加豐富多彩。

  我現(xiàn)在每天都做計(jì)劃,有效利用時(shí)間。首先,我要做計(jì)劃,把要做的事情列到計(jì)劃表里。然后我要執(zhí)行計(jì)劃,先做什么,后做什么。最后是檢查計(jì)劃,看一看有沒(méi)有什么沒(méi)做的計(jì)劃。

  第三個(gè)是我會(huì)把碎片時(shí)間利用起來(lái)。比如我在晚上要的時(shí)候會(huì)看一會(huì)書(shū),早上起來(lái)我會(huì)聽(tīng)一會(huì)天貓精靈講的故事,并且我上學(xué)下學(xué)時(shí)可以背單詞,上廁所時(shí)可以看一會(huì)書(shū)……

珍惜時(shí)間小學(xué)生作文300字 篇3

  古人云:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!泵慨(dāng)聽(tīng)到這些珍惜時(shí)間的句子時(shí),我不禁想起了現(xiàn)代著名作家朱自清的《匆匆》一文,使我思緒萬(wàn)千,深受感觸。

  《匆匆》一文通過(guò)作者對(duì)時(shí)間流逝,生命的短暫的嘆惋和思考,激勵(lì)人們要熱愛(ài)生命,珍惜時(shí)間,努力上進(jìn)而寫的。

  “燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有在開(kāi)的時(shí)候!钡拇_是這樣的:露珠兒干了,有在晶瑩奪目的時(shí)候;太陽(yáng)落山了,有再?gòu)臇|方升起的時(shí)候……可我們的手中的日子就如石沉大海一樣,一去不復(fù)返。如:看電視的時(shí)候,時(shí)間從屏幕上跳過(guò)了;玩耍時(shí),時(shí)間從歡笑中走過(guò)了;睡覺(jué)時(shí),時(shí)間從身上跨過(guò)了……

  是!時(shí)間就是這樣特別,就是這么不辭而別,飛奔而去了。時(shí)間老人對(duì)每個(gè)人都是公平的`,我們要同時(shí)間賽跑,抓住一分一秒的時(shí)間。在我們有限的生命長(zhǎng)河里努力學(xué)習(xí),努力工作,才能到達(dá)理想的彼岸!

  時(shí)間真是來(lái)也匆匆,去也匆匆!

珍惜時(shí)間小學(xué)生作文300字 篇4

  大家都說(shuō)什么“一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春!币灿檬裁础肮怅幩萍赵氯缢蟆!眮(lái)形容時(shí)間的匆匆?梢矝](méi)幾個(gè)人做到了。記得小時(shí)候,根本不懂時(shí)間的重要,也不知道所謂時(shí)間的“匆匆”,所以更是浪費(fèi)了許多“生命”;叵肫鹦r(shí)候,覺(jué)得十分后悔……忘記是幾歲了,只記得是個(gè)夏天。本身應(yīng)該去完成學(xué)生的“本分”——寫作業(yè)的.我卻悠閑地躺在床上,看著電視。真好吃!這包薯片真棒!下次還買這包!”“哎呀!怎么又是廣告!怎么又是廣告!煩死了!”……

  吃著零食,吹著空調(diào)的我倒是挺快活的,可書(shū)包里的作業(yè)本卻安靜地睡著覺(jué),里面一點(diǎn)“墨水”都沒(méi)有。“時(shí)間”,這個(gè)調(diào)皮的小孩,悄悄地里溜走了。就這樣,秒針跑了一圈,分針走了一格,時(shí)針又開(kāi)始“接力”了……直到吃完晚飯,我才從書(shū)包拿出作業(yè)本。我翻開(kāi)一看:“什么?那么多!”我開(kāi)始后悔起來(lái)。自己干嘛不之前寫好呢?可是上沒(méi)有“后悔藥”!我只好拿起來(lái)“補(bǔ)”了。后面的事情記得不怎么清楚了,只記得寫的手很酸很累。

  這“酸痛”的教訓(xùn)讓我明白了——時(shí)間匆匆流逝,我們一定一定不能浪費(fèi)時(shí)間,虛度光陰!

珍惜時(shí)間小學(xué)生作文300字 篇5

  當(dāng)一個(gè)人學(xué)會(huì)制定計(jì)劃的時(shí)候,真的會(huì)感覺(jué)時(shí)間不夠用。

  小時(shí)候?qū)r(shí)間的概念會(huì)比較模糊,更多的印象就是每逢下課鈴聲響起來(lái)的時(shí)候,講臺(tái)上的.老師卻沒(méi)有半點(diǎn)下課的意思,那時(shí)真的感覺(jué)如坐針氈,度日如年。而當(dāng)暑假,寒假即將過(guò)去,要開(kāi)學(xué)的時(shí)候,只會(huì)覺(jué)得時(shí)間過(guò)得真的如白馬過(guò)隙,過(guò)的太快。

  越長(zhǎng)大就會(huì)越覺(jué)得時(shí)間不夠用。然而這種感覺(jué)也是針對(duì)每個(gè)人的情況有所不一吧。我沒(méi)有制定相關(guān)計(jì)劃之前,日子一天天過(guò)去,竟也沒(méi)有特別的感覺(jué),而當(dāng)定計(jì)劃之后就會(huì)發(fā)現(xiàn)時(shí)間真的好快,還沒(méi)有做什么事情,時(shí)間就已經(jīng)跑到了下個(gè)鐘頭。心中就有一種緊迫感,無(wú)形中對(duì)時(shí)間的關(guān)注就高起來(lái),一整天時(shí)間的利用率也高了。

  后來(lái)我發(fā)現(xiàn)身邊優(yōu)秀的人都是非常重視,珍惜時(shí)間的人。別人在玩,在揮霍時(shí)光的時(shí)候,他在努力學(xué)習(xí),鍛煉,按自己的時(shí)間表穩(wěn)穩(wěn)地踏著自己表中的每一步。

  時(shí)間真的會(huì)說(shuō)話,它會(huì)善待珍惜它的任何人!

珍惜時(shí)間小學(xué)生作文300字 篇6

  有人說(shuō),每個(gè)人對(duì)時(shí)間的都不一樣。求知的人抓緊時(shí)間,聰明的人利用時(shí)間,愚蠢的人等待時(shí)間,無(wú)聊的人消磨時(shí)間,無(wú)為的人放棄時(shí)間,懶惰的人失去時(shí)間,勤奮的人珍惜時(shí)間。時(shí)間是生命的刻度,是人生最初也是最重要的財(cái)富。但我們不能做時(shí)間的仆人,而要做時(shí)間的主人。

  記得一次暑假,作業(yè)多,我每天都寫完作業(yè)在玩,可有一天我的好朋友佘海峰來(lái)叫我出去玩,我說(shuō):“我作業(yè)還沒(méi)寫完,等我寫完再去。”佘海峰說(shuō):“玩完了再寫不一樣的`!庇谑俏冶愦饝(yīng)了。玩完后我便有了這樣一個(gè)想法:“反正暑假長(zhǎng)著了。”于是我每天都只玩不學(xué)習(xí),一天一天的過(guò)去了。一個(gè)暑假只剩幾天了,我作業(yè)卻還有一大把沒(méi)做,我心急如焚,后悔當(dāng)初不寫作業(yè)。于是我便加夜班,終于補(bǔ)完了。從此以后我便珍惜時(shí)間,先寫完作業(yè)在玩,我學(xué)會(huì)了“一心兩用”分輕重緩急。合理的安排時(shí)間,做時(shí)間的主人。

珍惜時(shí)間小學(xué)生作文300字 篇7

  “時(shí)間都去哪了,還沒(méi)好好感受年輕就老了”隨著熟悉的旋律,周筆筆那優(yōu)美的歌聲贏得了大家的.贊美,飄蕩在繁星滿天的夜空,讓人感到無(wú)比凄涼。

  從小到大,時(shí)間與我們同在。一個(gè)人出生,就代表這時(shí)間中,又多了一個(gè)漂移的生命。一個(gè)人死去,也代表著一個(gè)生命完成了自己的使命。我小時(shí)候不聽(tīng)話,很讓爸爸媽

  媽頭疼。他們?cè)趺匆材梦覜](méi)辦法,我也經(jīng)常吃“竹筍炒條肉,”假如我當(dāng)時(shí)珍惜時(shí)間的話,恐怕早就轉(zhuǎn)到名校了。

  對(duì)醫(yī)生來(lái)說(shuō),時(shí)間就是生命。對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō),時(shí)間就是成績(jī)。對(duì)科學(xué)家來(lái)說(shuō),時(shí)間就是科學(xué)成果。假如一個(gè)人沒(méi)有時(shí)間,那他的生活就會(huì)亂七八糟。時(shí)間是上天的恩賜,要我們好好利用它。即使是過(guò)一輩子宅在家里玩電腦的生活,沒(méi)有了時(shí)間,游戲也會(huì)GameOver了。

  照照鏡子,我再也不是從前的樣子了,我走過(guò)了小班、中班、大班、一、二年級(jí),來(lái)到了三年級(jí)的殿堂。爸爸媽媽陪我走過(guò)了十年,他們也慢慢有了白發(fā)。

  我希望大家能夠珍惜時(shí)間。珍惜時(shí)間,你將會(huì)獲得的更多。

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