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這次，我沒(méi)有放棄作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的這次，我沒(méi)有放棄作文，希望能夠幫助到大家。
這次，我沒(méi)有放棄作文1
每一次，我都會(huì)在賽場(chǎng)、考場(chǎng)上對(duì)自己說(shuō)加油。我可能不是最優(yōu)秀的，但只要有著信念，我覺(jué)得自己就會(huì)成功。
五年級(jí)時(shí)的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我報(bào)名參加80米和200米跑步，且以前6名的優(yōu)勢(shì)進(jìn)入決賽。但一站上賽道，一看到旁邊高手如云，心中油然升起放棄之心。80米一開(kāi)始，身旁的選手就緊追不舍，一個(gè)一個(gè)超過(guò)了我，我想去追，可是內(nèi)心想，算了，再怎么努力你還是不行了。隨后我放慢了腳步，只得了一個(gè)第四名，200米也是如此。我開(kāi)始放棄，開(kāi)始自暴自棄。
六年級(jí)的運(yùn)動(dòng)會(huì)也快臨近，身為跑步健將的我心中的小火苗又逐漸開(kāi)始燃燒。我想：算了，我去決賽打醬油吧！我又報(bào)了50米和80米。嘴上雖這樣說(shuō)說(shuō)，但我還是不想放棄，我要成功，不要失敗，但我成功有多少？失敗有多少？一想到去年她們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)比賽上緊追不舍的場(chǎng)景，我就下定決心，今年一定要贏。
每一天，我們班幾位參賽的男生女生都會(huì)到操場(chǎng)上跑4、5圈，人們把操場(chǎng)一圈一圈圍住時(shí)，我在小學(xué)最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)也了。
在比賽中，六年級(jí)的運(yùn)動(dòng)員們打起了100分的精神，用出吃奶的力氣在比賽。
進(jìn)入決賽50米和200米的.我獲得了50米銀牌，現(xiàn)在就看200米了。200米既是長(zhǎng)跑又是短跑，發(fā)揮到極處我才有可能是前三名，呼吸開(kāi)始緊促，一切都靜到不自然，體育老師手拿著發(fā)令槍，場(chǎng)上回蕩著他洪亮的聲音：“預(yù)備——砰！”我們猶如驚弓之鳥，向前方彈了出動(dòng)。在第四道的我只看到家長(zhǎng)、老師和同學(xué)跟著我們跑，卻聽(tīng)不到它們加油的聲音。小宇宙爆發(fā)的我在最后50米處以把他們丟下5米遠(yuǎn)，我開(kāi)始筋疲力盡，想：不行了，不行了。但一抬頭，終點(diǎn)的同學(xué)盡力為我加油。不放棄��！我笑了笑咬緊牙，沖向終點(diǎn)……
這一次，我沒(méi)有放棄，為自己加油，這最好的選擇。
這次，我沒(méi)有放棄作文2
學(xué)會(huì)了放棄和珍惜。這是必要的，但不要放棄一切。相反，我們不能放棄和珍惜它。我曾經(jīng)是一個(gè)不懂得珍惜，只會(huì)放棄的人。但是這次，我沒(méi)有放棄。
我沒(méi)有什么大缺點(diǎn)，更不用說(shuō)什么大優(yōu)點(diǎn)了。但是我跑得比其他人都快。隨著摔倒和骨折，我開(kāi)始放棄所有跑步的機(jī)會(huì)。我選擇自卑，拋棄自己。
我的腳痊愈后，我會(huì)有后遺癥。我過(guò)去跑得比我慢，但現(xiàn)在我能輕易地超過(guò)我。我聽(tīng)說(shuō)最近有一個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)。我最擅長(zhǎng)的200米在我們班并不擅長(zhǎng)。我們班沒(méi)有人參加200米賽跑，我的同學(xué)鼓勵(lì)我一個(gè)一個(gè)參加200米賽跑。我忽略了他們?nèi)轿宕�。讓每個(gè)人都為我放棄希望。開(kāi)始慢慢對(duì)我說(shuō)風(fēng)涼話，“唉！這位200米的自信哥哥死了，沒(méi)用了。我最好的朋友再也受不了了。他把我叫了出來(lái)，說(shuō)：“我以前的那個(gè)強(qiáng)壯勇敢的'人在哪里？”誰(shuí)說(shuō)諷刺的話對(duì)我來(lái)說(shuō)并不重要。我會(huì)聽(tīng)他的。
所以我參加了200米賽跑。他每天和我一起練習(xí)。時(shí)間過(guò)得很快，運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了。收音機(jī)響了，“請(qǐng)準(zhǔn)備200米乘200米�！痹诖蠹业臍g呼聲中，我來(lái)到了體育場(chǎng)。我看了看所有高的人。我想過(guò)放棄，但我沒(méi)有。比賽開(kāi)始了，我受傷的腳顫抖了。我一吹哨子，就滑倒了。當(dāng)我起床時(shí)，我看到每個(gè)人都在拉開(kāi)我一米的距離。我想過(guò)放棄，但是我看到那些為我歡呼的同學(xué)想贏得更多，所以我像箭一樣射向終點(diǎn)線。最后，他獲得了第二名。
這次，我沒(méi)有放棄。當(dāng)我看到這枚銀牌時(shí)，我所想的就是幫助和鼓勵(lì)我的同學(xué)。我真的非常感謝在座的各位。
這次，我沒(méi)有放棄作文3
夕陽(yáng)的光輝留戀地徘徊在這古老的小巷中，靜謐地灑在桐梧樹(shù)上，勾勒出金色的輪廓。
穿過(guò)一條羊腸小道，走過(guò)一叢灌木叢，轉(zhuǎn)身，便來(lái)到了這古巷。一眼便能看到那棵梧桐，凸起的枝干上布滿了歲月的痕跡，干枯的樹(shù)枝上零零散散的枯葉，讓人覺(jué)得了無(wú)生機(jī)。
猶記得兒時(shí)，在這條古巷中總有著位賣糖葫蘆的老人，那時(shí)的糖葫蘆酸酸甜甜，可有滋味了。我總是會(huì)和一群孩子，一起坐在樹(shù)下品味著糖葫蘆，隨后又圍繞著這棵樹(shù)追逐玩鬧著。那棵桐梧是小時(shí)候，夏日最好的遮陽(yáng)傘；是疲憊時(shí)，最好的休息站……而現(xiàn)在，它卻是這樣毫無(wú)生機(jī)，已然不是當(dāng)初那茂盛、枝葉繁盛的樣子。
我走上前，摸著樹(shù)上的痕跡，不由得想要感嘆，這樹(shù)怕是挺不過(guò)這個(gè)秋天了吧。我竟還有些觸景傷懷，我是否要放棄，因止步不前所放棄呢？
正準(zhǔn)備離開(kāi)時(shí)，一片枯葉從樹(shù)上落下，它宛若美麗的枯葉蝶，在生命的最后時(shí)刻，盡情地舒展著自已的舞姿。它在空中任意翻轉(zhuǎn)著、跳躍著，似一位曼妙的舞者，完成著使命。
思緒不禁又開(kāi)始飄散。因?yàn)檎{(diào)皮，總是喜歡在枝干上綁著一根粗麻繩，做成秋千的.樣子，在上面蕩著。終于，那枝干漸漸被勒得磨下了樹(shù)皮，那一部分也開(kāi)始枯敗。那時(shí)，我只是想著自已不能再玩了而有些失望。但當(dāng)現(xiàn)在又開(kāi)始回想起來(lái)，那根枝干日子久后確實(shí)折斷了。它應(yīng)該是會(huì)放棄的，不再生長(zhǎng)�？墒撬](méi)有。隨著日月的遞進(jìn)，它開(kāi)始伸展出另外的一根細(xì)枝，再慢慢生長(zhǎng)，努力著，未曾放棄。
面對(duì)樹(shù)干折斷的情況，它本該放棄，不再去伸展新枝葉了。但是它沒(méi)有放棄，那時(shí)的它恍惚間與現(xiàn)在開(kāi)始重疊，似是又回到了那枝繁葉茂的時(shí)候。我看著它，它似乎也在看著我。透過(guò)樹(shù)木我仿佛看到了它的樸質(zhì)、堅(jiān)強(qiáng)與奮發(fā)向前。那么我呢？是否也會(huì)和它一樣，也奮發(fā)向上，勇往直前呢？我笑了，那答案也在心底呈現(xiàn)出。我想，這次我不會(huì)放棄。
梧桐樹(shù)邊，所被勾勒出的金色輪廓，在我心中閃閃發(fā)光。這次，我沒(méi)有放棄，我想學(xué)習(xí)它的精神，和它一起奮發(fā)向前。
這次，我沒(méi)有放棄作文4
失敗了，也不是沒(méi)有成功。許多人沒(méi)有勇氣和信心在失敗后重新開(kāi)始。但我不這么認(rèn)為，因?yàn)樵谖倚闹�，一直有一個(gè)信念在我心中。
在我四年級(jí)的時(shí)候，我還是個(gè)胖子。不太嚴(yán)重，只是有點(diǎn)胖。媽媽總是說(shuō)，“看看你這么胖，你將來(lái)會(huì)有三次高潮！”我很困惑，但知道這一定是壞事，我同意了。將來(lái)，除了每天不要吃太多的食物，你還應(yīng)該堅(jiān)持跑步。因此，每天下午，當(dāng)太陽(yáng)最猛烈的時(shí)候，我奶奶會(huì)帶我去廣場(chǎng)跑步。然而，我只堅(jiān)持了不到一會(huì)兒，然后我氣喘吁吁，汗流浹背。這時(shí)，祖母會(huì)皺眉，她的.嘴會(huì)翹起來(lái)，她的手會(huì)放在她的腰上，她會(huì)抱怨，“看看你的懦弱，一個(gè)年輕的男孩怎么能如此不寬容？唉，”我非常生氣，所以我繼續(xù)向前跑，想跑得更遠(yuǎn)，但事實(shí)是我仍然堅(jiān)持不住，跑了不到半圈就摔倒了。因此，我開(kāi)始不喜歡運(yùn)動(dòng)。過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間，我不再跑了。
在一個(gè)偶然的日子里，我已經(jīng)快60歲的祖母跌跌撞撞地來(lái)到我家，用堅(jiān)定的眼神看著我，問(wèn)道：“你為什么不跑？”“我不想跑。”她拉著我的手說(shuō)，“記住，如果你不放棄，你就不會(huì)失敗。如果你放棄，你將一無(wú)所有。可能性是無(wú)限的！”我看著面前的她，一句話也說(shuō)不出來(lái)。
現(xiàn)在是八年級(jí)，曾經(jīng)流汗的廣場(chǎng)已經(jīng)矗立起了高樓。每次我踏上起跑線，都會(huì)有一股力量在我心中推動(dòng)我前進(jìn)。如果你跌倒了，你必須站起來(lái)，站起來(lái)，繼續(xù)面對(duì)它。做任何事情都一樣。堅(jiān)持就是成功。五年前我沒(méi)有放棄這個(gè)決定，現(xiàn)在我有同樣的力量在戰(zhàn)場(chǎng)上戰(zhàn)斗。天空中有一顆流星，那是它最后的光芒。
這一次，我沒(méi)有放棄，因?yàn)槲抑廊绻也环艞�，我就不�?huì)失敗。
這次，我沒(méi)有放棄作文5
“知了，知了”窗外的蟬鳴聲一陣一陣地傳到了我的耳邊，蟬們十分熱情地告訴人們：“夏天來(lái)了”。
這個(gè)暑假我與朋友們約好一起去滑冰。此時(shí)，我正走在去滑冰場(chǎng)的路上，烈日當(dāng)空，周圍彌漫著滾燙的空氣，花草樹(shù)木都毫無(wú)生機(jī)地低著頭，我也無(wú)精打采地走著。突然，一陣響亮的蟬鳴傳來(lái)，我心里想：也只有蟬在這炎熱的天氣中才有這樣的精神吧。我停住腳步，抬頭望去，滑冰場(chǎng)三個(gè)字映入眼簾。
走進(jìn)滑冰場(chǎng)，一股寒冷的風(fēng)迎面吹來(lái)，卷走了一身的疲倦，帶來(lái)了涼爽�；娜藗儶q如燕子一般在空中飛翔，身姿輕盈。很快，我看到了我的朋友們，我們一同換好了滑冰鞋后，便來(lái)到了滑冰場(chǎng)上。
我是第一次學(xué)滑冰，所以我先扶著欄桿慢慢地向前走，此時(shí)的我像一個(gè)正在學(xué)走路的小孩子，走一步就要晃三下，就這樣我滑了十幾分鐘，也只是處于嬰兒學(xué)步的`階段，只好羨慕地看著朋友們十分流利地滑著。這時(shí)，透過(guò)窗戶傳來(lái)了一陣陣響亮的蟬鳴聲，知了們似乎在鼓勵(lì)我，讓我繼續(xù)加油，聽(tīng)到了知了們的“鼓勵(lì)”后，我心想一定要好好學(xué)滑冰，這時(shí)朋友見(jiàn)我已經(jīng)扶著欄桿滑了好幾圈，便將我拉到滑冰場(chǎng)的中央，讓我嘗試不扶欄桿滑冰，但是她剛一松手，我就沒(méi)站穩(wěn)，一下便摔倒了，后來(lái)被拉起來(lái)后，發(fā)現(xiàn)膝蓋蹭破皮流血了。好疼啊，還是不滑了吧，放棄得了。突然蟬鳴的叫聲更大了，蟬鳴聲交織在一起形成了一曲優(yōu)美的音樂(lè)，似乎又在鼓勵(lì)著我，讓我別放棄，堅(jiān)持下來(lái)。后來(lái)，我選擇繼續(xù)堅(jiān)持，在朋友們的幫助下，我最后終于學(xué)會(huì)了滑冰。
那個(gè)夏天，伴隨著蟬鳴的鼓勵(lì)，我學(xué)會(huì)了滑冰。
這次，我沒(méi)有放棄，我堅(jiān)持了下來(lái)。讓我明白了一個(gè)道理：“人生的榮光，不在永不言敗，而在于能夠?qū)移蛯移稹?/p>
這次，我沒(méi)有放棄作文6
這次，我沒(méi)有放棄
六月的太陽(yáng)如同火球一般炙烤著大地，發(fā)出刺眼的光芒，好像不把大地烤化決不甘心一樣，四周沒(méi)有一點(diǎn)兒風(fēng)聲，只有那知了在樹(shù)上無(wú)精打采地叫著。
這是初中里最后一節(jié)體育課了，伴著知了的叫聲，體育老師宣布今天要測(cè)800米，頓時(shí)大家炸開(kāi)了鍋�！笆裁矗窟@么熱得天要測(cè)800米�！蓖瑢W(xué)們都在七嘴八舌地議論。我心想：以前跑800米跑到一半就放棄了，大不了這次也那樣做唄。
伴著體育老師的`一聲哨響，大家都像箭一樣飛跑出去，我也隨大流大步地向前跑去。風(fēng)呼呼地從我耳邊吹過(guò)，吹動(dòng)了我的頭發(fā)，我一直處于領(lǐng)先地位。
這會(huì)兒，向后看看他們離我還很遠(yuǎn)，我加快了腳步，可是天意弄人啊，我竟不小心摔倒了，頓時(shí)覺(jué)得如針刺一般，低下頭再一看，發(fā)現(xiàn)膝蓋上刺眼的紅色正在向外流出來(lái)，再抬頭一看，同學(xué)們一個(gè)個(gè)超過(guò)了我。
“怎么辦？”我心中想：我要下去嗎？我正好受了傷，也不用跑了�？墒�，另一個(gè)想法告訴我：“這是最后一次體育測(cè)試了，你難道連最后一次都要放棄嗎？”
我咬咬牙，站了起來(lái)，告訴自己：“這次，我不能放棄！”那疼痛的膝蓋仿佛在向我宣戰(zhàn)，第一圈已經(jīng)過(guò)去了，同學(xué)們大都要跑到終點(diǎn)了，我握緊拳頭邁開(kāi)大步向前跑去，可是沒(méi)跑幾步就不行了，腿上好像被綁上了鉛塊，每動(dòng)一步都顯得那么吃力。太陽(yáng)還是那樣無(wú)情，耳邊好像也沒(méi)有了呼呼的風(fēng)聲，嗓子中好像升起了一團(tuán)火要從口中噴出，嘴干得好像要裂開(kāi)似的。豆大的汗珠從額頭流向臉頰滴到地上。
這時(shí)耳邊突然響起了同學(xué)們加油聲，我堅(jiān)定了信念，朝著終點(diǎn)再次出發(fā)。
“一步，兩步……”心中默念著。前面就是終點(diǎn)了，鮮紅的終點(diǎn)在等著我。這時(shí)，我全然不顧腿上的傷，心中的疲憊，拼盡全力沖了過(guò)去……我沖到了終點(diǎn)，同學(xué)們都在為我歡呼，連那知了的叫聲好像也在給我慶祝，那一刻我要告訴全世界：“這次，我沒(méi)有放棄！”
這次，我沒(méi)有放棄作文7
太陽(yáng)高高的懸掛在天空中，仿佛要把世間的一切都烤熟了一般。知了在草叢中大聲地叫著，好像在抱怨這天氣的不盡人意。又是一年炎熱的夏季，令我不禁想起那次學(xué)習(xí)游泳的經(jīng)歷。
記得那是一個(gè)無(wú)聊的周末，我在家中無(wú)所事事，這炎熱的天氣更是令我煩躁不已。隨手拿起放在茶幾上廣告單，暑期游泳班，去游泳！我怎么沒(méi)有想到？大熱天的`去游泳在合適不過(guò)了！說(shuō)做就做，我立刻拉上媽媽去買了泳具，興致勃勃的去了游泳館。
游泳館里的人很多，有的泳姿優(yōu)美，像魚兒一般靈活的穿梭在泳池中，也有的人游起來(lái)顯得十分笨拙，泳姿先不說(shuō)，游起來(lái)都很難。比如我，媽媽在泳池邊上看著我，我聽(tīng)了教練的指導(dǎo)后，也在努力的練習(xí)著，但效果總是不好，媽媽也在旁邊指導(dǎo)我�！�，你那個(gè)手臂太生硬了，放松一點(diǎn)。’媽媽指著我的手臂說(shuō)。我按照媽媽說(shuō)的，努力放輕松，但一不小心，腿磕到了泳池壁上，我感覺(jué)到猛地一痛，剛放松的手臂又不由得緊繃了起來(lái)，整個(gè)人變得不知所措，那一刻，教練教的泳姿也全忘了。不由得又猛地嗆了一口水，感覺(jué)十分不舒服。我趕緊站了起來(lái)，雙手把著泳池的邊，大口大口的呼吸著來(lái)之不易的空氣。媽媽也拉我上去，讓我坐在泳池邊，我看了看磕傷的腿，已經(jīng)紫了，看來(lái)磕得不輕，我可憐巴巴的看著媽媽，希望她可以給我一些安慰。但媽媽并沒(méi)有安慰我，而是嚴(yán)厲的說(shuō)‘繼續(xù)練習(xí)！我的心情已經(jīng)很差了，被媽媽這么一說(shuō)，委屈的淚水更是浸滿了我的眼眶，我生氣的說(shuō)‘我不練了！媽媽說(shuō)‘做事不能半途而廢，如果你連一點(diǎn)小小的挫折都經(jīng)受不了，那你這棵小樹(shù)是永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不成參天大樹(shù)的！’我聽(tīng)了媽媽的話，沉思了一會(huì)，‘恩！’我點(diǎn)點(diǎn)頭，‘媽媽那我繼續(xù)練習(xí)！說(shuō)完我便又進(jìn)入了泳池中。
經(jīng)過(guò)了一個(gè)星期的努力練習(xí)，我終于學(xué)會(huì)了游泳，雖然過(guò)程艱難，但一想到結(jié)果，感覺(jué)過(guò)程再艱難也值得�，F(xiàn)在，我最想說(shuō)的是‘這次，還好我沒(méi)有放棄！
這次，我沒(méi)有放棄作文8
夏日的早晨，陽(yáng)光暖而不刺眼，風(fēng)兒輕而涼意，恰適疏松筋骨，抖擻精神。早早地來(lái)到公園，準(zhǔn)備好體育用品，開(kāi)始了今天的訓(xùn)練——跑步和跳繩。
“準(zhǔn)備，跑！”隨著媽媽的口令，我如風(fēng)一般沖了出去。但隨著時(shí)間的流逝，我開(kāi)始無(wú)力抬腿，無(wú)力擺臂，也力不從心了，便減慢了速度，心中有了一絲想要放棄的念頭。但我又不禁想起在校的日常課間操，想起每月如期而至的體育考試，想起他人的付出與堅(jiān)持，想起每天辛苦操勞的父母，也想象著堅(jiān)持跑完后獲得成功的喜悅與激動(dòng)，一咬牙，堅(jiān)持向前跑去。“加油！堅(jiān)持，不要放棄！”媽媽嘹亮又焦急的聲音傳來(lái)，我循聲望去，看見(jiàn)了她臉上焦急的神情，我又振奮了起來(lái)，徹底打消了想要放棄的念頭，又向前沖去。我的臉上開(kāi)始不住地冒汗珠，一滴一滴地順著臉頰流在我跑過(guò)的路面上。時(shí)間一分一秒地流逝……
我深吸了一口氣，咬緊牙關(guān)，準(zhǔn)備進(jìn)行最后的'沖刺�！皟砂倜�，一百米，五十米……沖啊！”我不斷地鼓勵(lì)著自己，為自己加油打氣。終于，我完成了兩千米的長(zhǎng)跑練習(xí)。
跑完后，我氣喘吁吁，但我沒(méi)有停下，不斷地踏步調(diào)整，并拍了拍腿。我心里想道“我終于沒(méi)有放棄！”調(diào)整過(guò)后，沒(méi)有跑步后的疲憊，只有內(nèi)心的喜悅與激動(dòng)。地上的光斑躍動(dòng)著，小草隨風(fēng)搖曳，好像都在為我點(diǎn)贊。
長(zhǎng)跑完成后，還有一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，也需要耐力和堅(jiān)持——跳繩。休息過(guò)后，便準(zhǔn)備就緒，開(kāi)始了“跳繩之旅”。開(kāi)始之前我一如既往地拉伸，拍腿，深呼吸�！皽�(zhǔn)備，開(kāi)始！”隨著媽媽的一聲令下，我飛快地甩著繩子，抬著腿，猶如汽車的輪子，飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)著。漸漸地，我的胳膊酸了，腿也抬不起來(lái)，“加油，別放棄，還有半分鐘！”媽媽鼓勵(lì)道。我跳啊跳，跳啊跳，跳過(guò)了風(fēng)，也跳過(guò)了時(shí)間。終于，結(jié)束了！測(cè)試完成后，雖然疲倦，但很高興，我為自己的堅(jiān)持不懈感到快樂(lè)與自豪。
“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海�！蔽蚁嘈�，只要堅(jiān)持，定能收獲成功與喜悅！這次，我沒(méi)有放棄！
這次，我沒(méi)有放棄作文9
假如我是一只鳥，我也應(yīng)該用這嘶啞的嚨喉嚨歌唱。但她，來(lái)濕潤(rùn)了我的喉嚨。
——題記
我期待勇攀高峰，站在山頂，體驗(yàn)“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”我期待美好的日子，體驗(yàn)生活中的酸甜苦辣，我更期待夢(mèng)想成真，成為別人口中的“好孩子”所以我一直磨礪自己，積累自己。然而這次似乎將生活原本的制序打破了。
九年級(jí)、奮斗中考，每個(gè)人都拿出了百分百的氣勢(shì)與精神爭(zhēng)先恐后，期待著一騎絕塵，在這緊張的環(huán)境中，我終于體驗(yàn)到了什么是真正的不怕吃苦，什么是真正的'英雄以及什么是懦夫是偽裝者。
在九年級(jí)這條長(zhǎng)跑道路上，并不是所有人起點(diǎn)都一樣。所謂“笨鳥先飛”但我這只“笨鳥”，似乎飛的晚了，以至于高空墜落，粉身碎骨，這次，我真的堅(jiān)持不下去了，這次，似乎要放棄了。
父母的期盼，老師的督促，同學(xué)的攀比，已經(jīng)讓我背上了一座大山。我停止腳步任由“山”將我壓在底下。我痛苦，我掙扎，我日日夜夜被這“大山”壓的喘不過(guò)氣。但我的幸運(yùn)使者來(lái)拯救了我。
“媽媽今天不舒服，先去睡覺(jué)了”，誒？為什么她要給我匯報(bào)行程呢？小小的腦袋充滿大大的疑惑，“您直接睡就行了不用跟我說(shuō)”我說(shuō)完之后又思來(lái)想去一番突然發(fā)現(xiàn)，原本就在九點(diǎn)鐘就會(huì)準(zhǔn)時(shí)睡覺(jué)的她，自從我上初三以來(lái)，便一直同我睡覺(jué)的時(shí)間一樣，半夜十一點(diǎn)，甚至凌晨。是什么讓她變成這樣子了呢？原來(lái)她一直都在默默的陪我，直到我完成作業(yè)，想到這里眼就酸了，淚也不爭(zhēng)氣的流了下來(lái)。夜里聽(tīng)著母親打鼾的聲音，我心里想著，今天她或許是累壞了吧……但我從這鼾聲中，體驗(yàn)到一種復(fù)雜的心情。那是一種說(shuō)不出的感覺(jué)。是心疼，是愧疚，是面對(duì)未來(lái)前所未有的恐懼，亦是溫暖，是我拼搏的號(hào)角，是我取之不盡用之不竭的動(dòng)力！原來(lái)，我不是孤軍奮戰(zhàn)，我還有一個(gè)溫暖的她，我似擁有千軍萬(wàn)馬！
于是后來(lái)任風(fēng)吹雨打都不怕。這次，因?yàn)樗矣H愛(ài)的母親，我沒(méi)有放棄，是你給我力量，所以，這次我沒(méi)有放棄！
這次，我沒(méi)有放棄作文10
雨水愈，新翻密，如煙如霧，它無(wú)聲地飄飛著，淋濕了我眼前的整個(gè)世界
我快速背上書包，奔以教室后三步并雨步轉(zhuǎn)彎，下樓，卻肯一大波人不期而遇。
他們與我一樣是剛剛放學(xué)的學(xué)生，他們正面對(duì)著密雨像一場(chǎng)已悄然展開(kāi)的戰(zhàn)爭(zhēng)。但他們卻兩手空空。都不由自主地慌了神。而我，即是一個(gè)幸運(yùn)兒。我伸手便可摸到那把、雨傘，把母親硬寒給我的雨午。我自星地將它取出趕忙穿過(guò)這擁臍的人群。在耳邊不國(guó)蕩“這玩人的天氣預(yù)報(bào)！”我媽怎么也不給我把傘啊之類的怨言時(shí)，我已被簇?fù)碇M(jìn)了雨節(jié)之中。
雨密密地斜織著，似很絲一般，而這眼前的雨中之景，不正如一位江南給娛所繡成的嗎典雅著新，溫柔她麗，樹(shù)把同了原來(lái)的敬縫激夜，花草的香氣更是濃布，這一切仔然成了我心中的最美！我不禁再放慢了物光，但卻用一陣月著地之問(wèn)響，輕而發(fā)現(xiàn)了一位在雨回飛進(jìn)有的男間學(xué)，我先看到了他那件我色的落，塊塊染色的印記是雨永注我的渠近，再看那冰濕的頭愛(ài)，還清著水，有幾然發(fā)絲貼在了面頭之上。他正以起越所有人的速度前行看，幾乎是竭盡全力，所以才能將花花綠綠的悠然移動(dòng)的雨乎甩在身后，恍惚間便不見(jiàn)了經(jīng)特影。
我一腳跳進(jìn)了一個(gè)水洼，黑色的水印也把了我怕的褲腳，我卻若有的恩，不去在意，部候然！想到一句話：“沒(méi)有樹(shù)的保護(hù)，連風(fēng)前行，才是最精彩的人生”是啊，沒(méi)有樹(shù)的保護(hù)，在逆境中成長(zhǎng)，活出精彩的一生。是植物的'選擇
其實(shí)，人也是這個(gè)道理，沒(méi)有了單庇護(hù)的于孩子，在這人生道路上一路狂有，充分激發(fā)了潛能，直奔向?qū)儆谒麄兊某晒Γ?/p>
若是在社會(huì)中，像我們這群被樣在手心的寶貝，失去了那把保護(hù)我們多年的年，又怎么樣吧？是風(fēng)一樣本跑，不是呆呆地待在原地怨天尤人？是通過(guò)自我的保護(hù)而獲得成功，還是軟的無(wú)助地消毛完整個(gè)人生，在雨中，我愿毅然選擇無(wú)傘人生以超人之速奔向成功。這次，我沒(méi)有放棄奔跑。
雨還在下，風(fēng)還在耳邊喧裝我緊盯前方，大步跑向那下一個(gè)路口。未來(lái)會(huì)來(lái)，奔跑成就未來(lái)。
這次，我沒(méi)有放棄作文11
在許多考試的前夕，我放棄了復(fù)習(xí)，認(rèn)為它太難太難了。
但這次，我沒(méi)有放棄。當(dāng)我聽(tīng)到老師說(shuō)，“自由復(fù)習(xí)”我陷入了混亂，心里正在幾十萬(wàn)軍隊(duì)激烈的戰(zhàn)斗中。一邊是“復(fù)習(xí)”，另一邊是“不復(fù)習(xí)”。我呆呆地坐在那里，不管贏還是不贏，對(duì)于雙方來(lái)說(shuō)，復(fù)習(xí)總是會(huì)失去主動(dòng)權(quán)。因?yàn)樵凇稇?zhàn)爭(zhēng)》中，我不是在回顧，而是在發(fā)呆。時(shí)間過(guò)得很快，但我無(wú)動(dòng)于衷。當(dāng)其他人在努力學(xué)習(xí)時(shí)，我在座位上驚呆了。審查小組最終失敗了。我決定不復(fù)習(xí)，因?yàn)殁徱豁�，不�?fù)習(xí)的方便就來(lái)了。所以我去了空蕩蕩的走廊。雖然下課了，但許多人留在教室里復(fù)習(xí)。我迷迷糊糊的，不知道該怎么辦。此時(shí)，我只是一個(gè)空殼，腦子里什么都沒(méi)有。你的腳是機(jī)械地向左還是向右移動(dòng)？我不知道。就在我空虛的時(shí)候，一個(gè)男人突然對(duì)我說(shuō)：“我不能再這樣下去了！”我環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有人和我說(shuō)話。我困惑了一會(huì)兒，突然發(fā)現(xiàn)說(shuō)話的人是我！
鈴響時(shí)，我匆匆回到教室。我受我自己的'指揮。不，我受我自己的指揮。這個(gè)班是自習(xí)班。在一個(gè)應(yīng)該很吵的教室里，甚至可以聽(tīng)到牙簽落地的聲音！我如此專注，以至于我把所有的干擾都分開(kāi)了，不是因?yàn)榄h(huán)境被我改變了，而是因?yàn)槲业那榫w隨著專注而改變了。直到下課，除了書的輪廓、我眼中的課文知識(shí)和我不斷記憶的筆記，我什么也沒(méi)感覺(jué)到。直到我隱約聽(tīng)到棍子敲擊桌面的聲音，我才意識(shí)到教室實(shí)際上是一片混亂。
這一次，我沒(méi)有放棄。我不像以前那樣困惑了。我今天又受傷了，為了有一天我失去了什么，我必須把它拿回來(lái)！
這次，我沒(méi)有放棄作文12
回想起剛上初中時(shí)，成績(jī)差，除了差，還是差。無(wú)心學(xué)習(xí)，不肯勤奮，不愿刻苦，一副自以為是的樣子，在班里排倒數(shù)，在級(jí)里排一千多名，可我從未放棄過(guò)。
剛到中學(xué)，一起都是陌生的，以為離開(kāi)了家，逃出來(lái)父母的掌控，都是快樂(lè)的，自由的。七上，想起那是慘不忍睹的成績(jī)，政治、歷史一直在三十多分之間徘徊，地理、生物在班里排第一，倒數(shù)第一，只有英語(yǔ)、語(yǔ)文能看了，八九十分。
父母的著急，我都看在眼里，放假就去補(bǔ)了習(xí)。七下的成績(jī)，數(shù)學(xué)上了百，讓老師都驚訝了，一個(gè)平時(shí)只考五六十分的人，在一次考試上了一百，我自己也不敢相信，那一次考試，我排名也進(jìn)步了四百多名，第一次的進(jìn)步，讓我自己有了自信，知道自己還可以考這么好。
八上了，英語(yǔ)并沒(méi)有以前那么好了，一直在走下坡路，從原先的九十多分，掉到了七十多分，又加上八年級(jí)又加了一科物理，也只有七十多分，我在想，如果我現(xiàn)在放棄，可以嗎？
我從一千多名傷到了八九百名，在八上的期末，是我考的最好的.一次，數(shù)學(xué)一百零四，英語(yǔ)也上升了，地理四十四分。其實(shí)這些分?jǐn)?shù)在別人眼里不算什么吧，隨便一考就比我這分?jǐn)?shù)高，可是這對(duì)于我來(lái)說(shuō)，是一種鼓勵(lì)，感謝之前那個(gè)沒(méi)有放棄的我，這應(yīng)該就是我沒(méi)有放棄的結(jié)果。
我身邊也有人放棄了某一些科目，他們說(shuō)，反正上課都聽(tīng)不懂，對(duì)這科沒(méi)興趣，干脆不學(xué)了。其實(shí)，會(huì)不會(huì)，是要看你自己愿不愿意學(xué)的，努不努力去學(xué)，每個(gè)人都想出類拔萃，那就要竭盡全力，而不是盡力而為。
今天的成果，要感謝當(dāng)初的自己，感謝當(dāng)初的自己沒(méi)有放棄。
沒(méi)有選擇放棄。
這次，我沒(méi)有放棄作文13
回憶說(shuō)，當(dāng)我還在上初中的時(shí)候，我的成績(jī)很差，除了差，還是差。無(wú)心學(xué)習(xí)，不愿意努力工作，不愿意努力工作，一副自以為是的樣子，在班里排名最后，在班里排名1000多，但我從未放棄。
當(dāng)我剛到高中時(shí)，我都是陌生人。當(dāng)我離開(kāi)家，逃離父母的控制時(shí)，我以為自己是幸福和自由的。7日，記住這是一個(gè)可怕的成就，政治和歷史一直徘徊在30分之間，地理和生物在班上排名第一和最后，只有英語(yǔ)和漢語(yǔ)能讀它，89分。
我能理解父母的焦慮，并在假期去彌補(bǔ)。老師對(duì)數(shù)學(xué)的'七倍和一百分感到驚訝。一個(gè)通常只參加50—60分測(cè)試的人在一次測(cè)試中得了100分。我自己都不敢相信。在那次測(cè)試中，我的排名也提高了400多。第一次進(jìn)步讓我充滿信心，并且知道我仍然可以通過(guò)這么好的考試。
8號(hào)，英語(yǔ)不如以前好了，從最初的90多分下降到70多分，加上8年級(jí)的一門額外的物理課，只有70多分。我想知道我現(xiàn)在是否可以放棄？
我的傷害從1000多到89000。八年級(jí)末，我在考試中名列前茅。數(shù)學(xué)是104，英語(yǔ)是44，地理是44。事實(shí)上，這些分?jǐn)?shù)在別人眼里算不了什么，它們隨意地比我的高，但對(duì)我來(lái)說(shuō)，它們是一種鼓勵(lì)，感謝我之前沒(méi)有放棄，這應(yīng)該是我沒(méi)有放棄的結(jié)果。
我周圍的一些人也放棄了一些科目。他們說(shuō)他們無(wú)論如何都不能理解這一課，所以他們對(duì)這一課不感興趣，只是停止了學(xué)習(xí)。事實(shí)上，這取決于你是否愿意學(xué)習(xí)。如果你不努力學(xué)習(xí)，每個(gè)人都想出類拔萃，那么你必須盡力而為，而不是盡力而為。
我要感謝今天的成就，也感謝我原來(lái)的自己沒(méi)有放棄。
沒(méi)有選擇放棄。
這次，我沒(méi)有放棄作文14
我決心朝著我的夢(mèng)想前進(jìn)，希望能扛著一個(gè)肩膀無(wú)力的大石頭。用小力量制造波浪。用你稚嫩的手去割破荊棘。當(dāng)我燃燒的激情因失敗而熄滅時(shí)，我感到害怕和失落，我開(kāi)始放棄。很長(zhǎng)一段時(shí)間以來(lái)，放棄與他人的競(jìng)爭(zhēng)和放棄成功成了我的代名詞。
這是一場(chǎng)作文比賽，我有幸成為種子選手。然而，這個(gè)挑戰(zhàn)讓我害怕和猶豫。我甚至不敢理解我的對(duì)手，不敢直視他們，就像老鼠見(jiàn)貓一樣。我一直圍著他們轉(zhuǎn)，尤其是當(dāng)我看到他們兇猛的戰(zhàn)斗精神時(shí)。我感到羞愧和困惑�！胺艞墶钡南敕ú恢挂淮伍W過(guò)我的'腦海。因此，我日復(fù)一日地混日子。就在我?guī)缀踅^望并準(zhǔn)備放棄的時(shí)候，我看到了一條新聞：一所著名大學(xué)的畢業(yè)生在找工作時(shí)撞上了一堵墻。原因不是他缺乏資格，而是他缺乏自信，所以他輕易放棄了在等待考官之前應(yīng)該先走的想法。這讓我突然意識(shí)到那些堅(jiān)持的人，那些有信心的人有機(jī)會(huì)成功，那些放棄的人甚至沒(méi)有機(jī)會(huì)。我的斗志又開(kāi)始燃燒了。我重整旗鼓，奮力拼搏，甚至走得很快。我還把自己鎖在房間里一整天，閱讀作文，欣賞優(yōu)美的單詞和句子，分析優(yōu)美的片段。當(dāng)我累了的時(shí)候，我一遍又一遍地告訴自己：“不要放棄，放棄的人不會(huì)成功，你可以做到的�！边@樣，我堅(jiān)持到比賽結(jié)束。我積累了大量美麗的片段，大大提高了我的寫作水平。比賽那天，我滿懷信心地坐在考場(chǎng)里…
當(dāng)成績(jī)單發(fā)出時(shí)，我的嘴角微微上揚(yáng)，因?yàn)榈谝幻呀?jīng)是我的了。
我年輕的時(shí)候已經(jīng)失去了我的弱點(diǎn)，“放棄”已經(jīng)成為過(guò)去，“我能做到”現(xiàn)在是我的名字了！堅(jiān)持住。我現(xiàn)在要為我感謝你。
這次，我沒(méi)有放棄作文15
我一心朝著夢(mèng)想前進(jìn)，希望用弱小的肩膀扛起千斤巨石；用渺小的力量掀起驚濤駭浪；用稚嫩的雙手披荊斬棘。當(dāng)我燃燒的熱情被失敗撲滅時(shí)，我驚恐彷徨，我開(kāi)始放棄。放棄與他人競(jìng)爭(zhēng)，放棄成功，這致使在很長(zhǎng)的一段時(shí)間內(nèi)，放棄成了我的代名詞。
那是一場(chǎng)作文比賽，我有幸成為了種子選手，但是，這挑戰(zhàn)使我恐懼、彷徨。我甚至不敢去了解對(duì)手，直視對(duì)手，就好似耗子見(jiàn)了貓一樣，一直繞著他們走，特別是看見(jiàn)他們那熊熊的斗志更是無(wú)地自容，更是迷茫。“放棄”這念頭不止一次在我的腦海中閃過(guò)。于是，我渾渾僵僵的度過(guò)了一天又一天，就在我?guī)捉^望，準(zhǔn)備放棄不干時(shí)，我看見(jiàn)了一則新聞：一位畢業(yè)于某名校的畢業(yè)生在找工作時(shí)四處碰壁，原因不是資歷不夠，而是他的自信心不夠，輕言放棄，以致于他還沒(méi)等到考官就自己應(yīng)先走了。這使我猛然酌悟堅(jiān)持的人，有自信的人就有機(jī)會(huì)獲得成功，放棄的.人連個(gè)機(jī)會(huì)都沒(méi)有。我的斗志又開(kāi)始燃燒起來(lái)，我重新振作起來(lái)，努力奮戰(zhàn)，就連走路都快了起來(lái)。我也把自己關(guān)在房間里一整天，不厭其煩的讀著作文，領(lǐng)略著美詞佳句，品析著優(yōu)美片段……當(dāng)自己累了的時(shí)候，就一遍又一遍的告訴自己：“不要放棄，放棄的人就不會(huì)獲得成功，你能行�！本瓦@樣一直堅(jiān)持到比賽，我積累了大量的優(yōu)美片段，寫作水平也顯著提高了，比賽那天，我信心百倍的坐在考場(chǎng)里……
成績(jī)單發(fā)下來(lái)時(shí)，我的嘴角已微微上揚(yáng)，因?yàn)榈谝幻膶氉褜儆谖摇?/p>
我早已沒(méi)了當(dāng)初稚嫩時(shí)的軟弱，“放棄”已成為過(guò)去，“我能行”才是現(xiàn)在我的名字！堅(jiān)持吧！以后會(huì)感謝現(xiàn)在的我。
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