【熱門】描寫桂花的作文錦集6篇
無論是在學校還是在社會中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的描寫桂花的作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
描寫桂花的作文 篇1
又到秋天,桂花是這么告訴我的。我喜歡桂花,是因為我喜歡秋天。
桂花和秋天很像,一樣擁有不起眼的外表,一樣擁有濃厚的底蘊。秋天的桂花終也比不過春天的迎春花,嬌小可愛、生機勃勃;比不上夏天的蓮花,神圣純潔、高風亮節(jié);比不上冬天的梅花,傲雪挺立、堅韌不拔。桂花只是如秋天一樣,默默的平凡著。
就算桂花怎樣普通,我也依然偏愛著它。因為桂花的美好是隱著的,如同含蓄的秋天似的,把自己的美好藏在深處,需挖掘方可發(fā)現。
桂花唯一張揚的就是那般香韻。我與桂花的結緣也是因為這香味。我在街上無聊賴的走著,卻嗅到斷斷續(xù)續(xù)的香味,那是桂花乘著風來引我,引我與它相見。不可否認,我是一個大俗人,徹徹底底的大俗人,我被桂花這香氣給吸引,卻在見到桂花時,失儀態(tài)。
第一次見到桂花的真面目,著實驚一跳,有著這么美好味道的花朵,如何這般不起眼?我當時總覺得,這桂花怕是連花也算不上,小小的花朵不細細瞧是瞧不見的.,那么小的花,如何與別的花比美。怪不得開在秋季,原來是害怕與別的花比美——當時我的確也是這么想的。于是毫不憐惜的折下一枝,放在家,做“空氣清新劑”。
如今想起,真是后悔不已,怪自己當初的庸俗。桂花的香氣雖是怡人,卻不是桂花真正的精神所在。桂花的精神正是那一小朵,一小朵的身軀啊。桂花很小,我曾細細端詳過:五六片花瓣簇擁著花蕊;蛟S正是因為它的小,才使得它不易被分離,即使像被我這么不解風情的人折下,也仍是許多花瓣簇擁著花蕊,許多花簇擁著樹枝。桂花是明白的,明白他們的平凡、渺小、微不足道,所以它們才聯(lián)合在一起,一起努力才能發(fā)出這么濃厚的香味吧。它們總是在一起,彼此依存,相互依靠。這香味便是它們友誼的結晶吧。
如同秋天一樣,隱在香韻外表下的才是它的精神。桂花總是能教給我些什么:人只有在放棄自我而融入到集體中時,才能體現他的價值所在,才能把自己的平凡、渺小、微不足道通過另外一種方式變得強大。
桂花要謝,秋天是這么告訴我的。我喜歡秋天,是因為我喜歡桂花。
描寫桂花的作文 篇2
秋天,是一個金黃的季節(jié),是一個豐收的季節(jié),是一個充滿花香的季節(jié)。
秋天的桂花格外的香,那香氣彌漫在空中,讓人感受到空氣的清新。秋姑娘用她那溫暖的手,撫摸著小桂花,桂花弟弟從樹上落下來,有的像在翻筋斗;有的像是在三百六十度大旋,有的好像是一個專業(yè)的傘兵,從天上跳下來。一陣秋風吹過,那情景是何等的壯觀,有如一陣花雨。我撿起一些落在地上的桂花,有的呈金黃色,有的呈黃白相間色,還有的呈純白色。這些花朵有的含苞欲放;有的完全盛開,像一把小傘;還有的'半開放,像一個害羞的小姑娘,猶抱琵琶半遮面。有幾只蝴蝶在桂花的葉子間飛來飛去,它們好似是路過,但被桂花的香氣迷住了,情不自禁的跳起了那美麗的舞蹈。
人們常說:八月桂花,十里飄香。我要贊美桂花那優(yōu)良的品質:雖然它沒有牡丹那么富貴,沒有玫瑰那么艷麗,但它愿留芳百世,不遺臭萬年。
描寫桂花的作文 篇3
學校里的桂花開了,遠遠地就能聞到那股撲鼻的香味?墒俏业男那椴惶谩
不知為什么,回家老是惹媽媽生氣,媽媽有的時候只是罵兩句,但是,有的時候卻會挨媽媽打。我不知道如如何不讓媽媽生氣,可是只要媽媽心情好的那天晚上,媽媽就會翻我的書包,把我做過的所有作業(yè)找出來,仔細一看,發(fā)現上面有錯誤,臉馬上陰了下來,我就知道有悲劇發(fā)生了。
有一次,我把老師的作業(yè)全部做完了,就做媽媽給我買的作業(yè),這時,媽媽沒有事情做,就坐在我后面的床上,發(fā)起了我的作業(yè),并把給我把今天的家庭作業(yè)檢查了一下,就指著一道題,對我說:“你再把這道題看看!蔽铱戳艘幌,就對它說:“是對的'!眿寢寪汉莺莸卣f:“你再看一遍,在檢查不出來就要打了。”我再看了一遍,心跳很厲害,其實我也很緊張,我對媽媽說;“沒有啊!”媽媽叫了:“還沒有,你看這個”我們兩爭持了起來,結果沒錯,媽媽什么也沒說,漫不經心地說:“就算你這道題對,你前面也錯了不少!
只有桂花的香味能使我的心平靜下來,我多么希望我的媽媽變得溫和一點啊!
描寫桂花的作文 篇4
“八月桂花滿枝黃”,我們校園里的桂花不就是這樣的美景嗎?
我們的教學樓前有一排美麗的桂花樹,個個挺拔肅立,好像守護著校園平安的哨兵。微風拂過,樹兒隨風舞動,仿佛在歡迎走進校園的師生們。樹冠兒又大又密又綠,好像是哨兵的禮帽。
我撿起一朵桂花仔細瞧了瞧,它由四片花瓣兒組成,整朵花兒比較小,像是迷你版的風車。但是,它們通常不是一朵一朵兒存在的,而是一簇一簇地長在枝頭,仿佛要方便彼此之間講悄悄話,又仿佛五十六個民族緊緊地團結在一起。
陽光下,淡黃色的桂花變成了金色,像珍珠一樣閃閃發(fā)光,美麗極了。風兒一吹,有的花兒就像蝴蝶一樣飛舞到了地面,好像要和大地面對面地聊聊天。時間久了,地面就鋪了一層金色的地毯,仿佛要溫暖秋日里的哨兵。
桂花非常的`不甘寂寞。校門一開,同學們都會匆匆地走向教室,可是桂花香卻頑皮地鉆進了大家的鼻子中。這時,大家才會停下匆忙的腳步,稍稍尋找,原來,桂花開了;ㄏ愕模斈悴蝗プ穼さ臅r候,到處都是香味,當你去尋找時,卻似乎又沒有了,仿佛“草色遙看近卻無”般的神奇。
桂花是我非常喜歡的一種植物,它的香氣去除了人們的疲勞,它的美麗豐富了校園的色彩,讓我們一起來愛護它吧!
描寫桂花的作文 篇5
今天下午,第一節(jié)課剛上完,查老師便走進教室說:“我們一起去看桂花!”,同學們立即一陣歡呼。
我們跟隨查老師來到學校的公園里,一陣淡淡清香沁人心脾。
這時,不知是誰搖了搖桂花樹,桂花就像金子一樣,紛紛落下。我們趕忙把桂花撿起來,放在手心中,軟軟的,好像剛出生的小蝴蝶離開了自己心愛的媽媽。
同學們有的將桂花往口袋里塞,有的放在手里,有的把它夾在書葉里……她們想讓自己的口袋、手心、書本都沾滿桂花的'香味。
聽說桂花可以做桂花糕(糖),可以洗桂花澡,還可以釀桂花酒。桂花公主給我們的生活真帶來了不少的快樂!
描寫桂花的作文 篇6
是誰搶了秋日的風頭?是誰讓那濃郁的香風溢滿秋天?是桂花。桂花,迎著秋風無憂無慮地開放,一朵朵,一串串,閃閃爍爍,星光燦爛!
桂花不拘束自己,花開花落,任其自由。看,它有花成串成串地開,有香就一飄十里。這一朵還不肯謝去,那一朵就擠著挨著冒了出來。從枝條,從葉下,一夜間冒出這么多,葉子也蓋不住它們迷人的笑靨,關不住它們沁人心脾的香味。它把金黃色的小花渲泄成河成瀑,又把代表秋天的香氣毫無保留地聚散如云如霧。當風兒輕輕呼喚的時候,它們就兄弟姐妹地一同落下,變成香風香雨。這時,你若坐在樹下,會感覺到整個人像是在天宮上翩翩起舞,像是在大觀園里讓桂花的芬芳灌醉。
桂花不沽名釣譽。它和菊花在一個季節(jié)盛開,沒有“四君子”美譽,卻有著和菊花一樣的精神。它雖然不是四季常開,葉子卻是四季常綠。它不畏懼寂寞,在日漸蕭瑟的`秋天,當百花凋謝后,它才姍姍地在秋風中怒放。沒有競爭者,沒有烘托者,它依然開得那么有滋有味:今天還是個不起眼的花苞,明天清晨一定會被香風叫醒。像星星,滿樹開;像云霧,四處飄:葉下開,樹杈開,枝頭開,哪里有空隙,就往哪里擠,就在哪里開,今年的謝去了,明年一定會開得更加璀璨。它就那么默默地開著,放著,淡泊著,不與百花爭奇斗艷,從未計較聲名如何。樹上,它聚集;風里,它散落;求的只是清秋有一抹艷,一縷香。
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