【推薦】我的日記合集6篇
即將要到一天的結(jié)尾了，相信大家一定感觸頗深吧，需要進(jìn)行好好的總結(jié)并且記錄在日記里了。怎樣寫日記才更能吸引眼球呢？以下是小編精心整理的我的日記7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
我的日記 篇1
法國著名數(shù)學(xué)家笛卡爾曾經(jīng)說過：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話�！弊x書，使我充實(shí)，使我快樂。書是我的一只美麗的小船，無論在麗日還是在有風(fēng)的天氣里，我和它一起，在碧波或惡浪中行進(jìn)。仿佛有只看不見的手，指點(diǎn)著那些像海市蜃樓一樣的風(fēng)光和人物;仿佛有個(gè)神奇的嘴，發(fā)出船底和波浪日夜蕩出的.水聲，不停地給你講生活中的哲理、幻想和各種各樣的現(xiàn)實(shí)。所以，我酷愛看書。
小時(shí)候，父母上班，爺爺奶奶年紀(jì)大了住在鄉(xiāng)下，每當(dāng)看到小伙伴在一起興致勃勃地談?wù)撈鹋＠煽椗旌酉鄷?huì)的故事時(shí)，我便躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。終于有一天下午，母親為我買了一本《安徒生童話》，當(dāng)時(shí)我識(shí)的字并不多，看到漂亮的封面，我便囫圇吞棗地讀起來。剛開始我只不過是覺得有趣，于是讀了一遍又一遍，漸漸悟出些道理。當(dāng)我把我的收獲告訴母親時(shí)，母親趁機(jī)教導(dǎo)我，書籍是人類的精神食糧，你現(xiàn)在一定要多讀好書，將來大有用處呀。
從此，我便有了書這個(gè)“忠實(shí)”的朋友。在我心煩時(shí)，書中的淘氣包馬小跳有趣的故事逗得我開懷大笑;在我驕傲?xí)r，書中的愛因斯坦?fàn)敔斂倳?huì)教導(dǎo)我勝不驕、敗不餒……
我愛好看書，但沒想到它卻給了我意外的驚喜。一次考試，一道題是問“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”出自哪本書?我因?yàn)榭催^《孫子學(xué)院》，所以很輕松地選出了答案《孫子兵法》。
總之，多讀書，讀好書，將使你終生受用不盡，因?yàn)闀械闹腔塾来?
有喜有憂，有笑有淚，有文有畫，有古有今，我愛好讀書，書將伴隨我的一生!
我的日記 篇2
這幾天，課間的時(shí)候我在班上開了一家“蛋糕店”。
蛋糕店的名字叫“好好吃蛋糕店”，并不是真的賣蛋糕，只是把同學(xué)點(diǎn)的蛋糕記在一張白紙上，再寫上同學(xué)的名字和我的名字，再在白紙上畫上漂亮的蛋糕圖畫，然后把“蛋糕”給同學(xué)就可以了，并且全都免費(fèi)。
因?yàn)槲业牡案獾昝赓M(fèi)，同學(xué)們可以撈點(diǎn)小便宜，所以大家都來買，我的生意很紅火。我天天忙得不亦樂乎，不過忙忙碌碌的倒也不錯(cuò)。
一天，我最胖的朋友辰辰到我的蛋糕店買蛋糕，可她手里卻拿了兩張紙（一般都是同學(xué)自己拿紙的`）�！捌婀郑靡粡埣埦蛪蛄搜�？”我奇怪地想著。這時(shí)，辰辰發(fā)話了：“朋友，麻煩幫我做一下我和爺爺?shù)牡案��！薄笆裁矗课议_店只是游戲，怎么變成真的了？大人也買。”我有點(diǎn)沒好氣地說�！安皇�，我想讓他看看我在學(xué)校都玩什么。”辰辰回答。我還是很奇怪，她跟爺爺匯報(bào)在學(xué)校玩啥干什么呀？“那行，我現(xiàn)在就做�！蔽易罱K說�！爸x謝！”辰辰向我道謝后快活地向自己的座位走去。
我覺得我開這個(gè)蛋糕店很快樂，因?yàn)槲蚁矚g畫畫和寫東西，這樣一來，我天天就能干我最喜歡的事兒啦！大家也很喜歡，真是一舉兩得！
我的日記 篇3
我有一個(gè)好朋友,他的名字叫任永康,很喜歡搞一些小發(fā)明。
下課,我正在寫老師布置的作業(yè),忽然感覺到背后被什么東西叮了一下,扭臉一看,原來是一個(gè)訂書針,估計(jì)是誰搞的惡作劇吧,我也沒太在意。過了一小會(huì)兒,這種感覺又來了,還是“連發(fā)”的,我發(fā)怒了,猛拍了一下桌子,站了起來,看見藏在桌子后面嬉皮笑臉的任永康,我跑到他旁邊,把他揪了出來,然后說道:“你在搞什么?”任永康還是那副嬉皮笑臉的模樣:“嘻嘻!要不要試一下我的新發(fā)明——訂書機(jī)機(jī)關(guān)槍!”“訂書機(jī)機(jī)關(guān)槍,這又是什么蝦米?”“現(xiàn)在我就讓你見識(shí)一下�！闭f完,他就裝上了子彈(訂書針),然后連續(xù)按著“開關(guān)”,只見一發(fā)發(fā)“子彈”射了出來,直到訂書針用完為止。這個(gè)發(fā)明雖然好,可也太浪費(fèi)了。任永康又把地上的“子彈”撿了起來,放到“彈夾”里,回收利用!
任永康的.發(fā)明還真不錯(cuò),我以后也要打開思維,創(chuàng)造出更厲害的東西。
我的日記 篇4
興趣廣泛的我，課余生活是豐富多彩的，比如輪滑讓我有飛一樣的感覺，下象棋讓我思維活躍，各種課外書籍是我的最愛，但是讓我陶醉在音樂之中的卻是鋼琴。
剛開始時(shí)，我總喜歡在電子琴上彈來彈去，覺得很新奇、很有趣。爸爸看我對(duì)音樂很感興趣，就和媽媽商量給我買了鋼琴。鋼琴剛買來時(shí)，我興奮極了，時(shí)不時(shí)地就去彈。為此，爸爸還特意給我找了好的鋼琴老師。
可是，好景不長，沒過多久，我就有點(diǎn)厭倦鋼琴了；原來，鋼琴絲毫沒有我想象中的`那么有趣，全是些枯燥的音符和單調(diào)的曲子，而且還經(jīng)常要反復(fù)彈十幾遍，沒過多久，我就失去了信心，好在媽媽在一旁鼓勵(lì)我說：“‘寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒’來你現(xiàn)在喪去了信心，不就等于半途而廢了嗎？”我才重新鼓起了彈好鋼琴的信心。
現(xiàn)在，我每天都會(huì)抽出一點(diǎn)時(shí)間練習(xí)彈琴，我覺得自己在一點(diǎn)一點(diǎn)地進(jìn)步，也越來越陶醉其中。
我熱愛我的課余生活，他們陶冶了我的情操，豐富了我的知識(shí)，鍛煉了我的毅力，是我的好伙伴。
我的日記 篇5
重重的使命，如同一座大山把我深深的壓在自己的內(nèi)心里。
我想發(fā)光，可我總是一塊被淹沒在山里的礦石。于是上帝便賦予我一種使命——自信。從小到大從來不上臺(tái)表演的我。竟輕松的接受電視臺(tái)的采訪，讓中國13億人看到我的面容。因?yàn)槲倚闹杏幸还墒姑性诖叽僦乙欢ㄒl(fā)光發(fā)熱。在自己的有限的青春年華里，完美的展現(xiàn)自己。
我要學(xué)業(yè)有成，但我始終碌碌無為。于是父母給予我一種使命——努力。我的功課七零八落，唯有語文比較突出。一向在父母。老師。同學(xué)眼中默默無聞不受關(guān)注的我竟然在一次偶然的`機(jī)會(huì)獲得了作文大獎(jiǎng)。我萬分欣喜，在父母眼中我開始成為他們的驕傲。我在不停的努力。父母的使命如同厚厚的冰雪被我一點(diǎn)點(diǎn)化開。
我想擁有一個(gè)美好的未來，但我卻像一只迷途的羔羊。使命便如空氣一樣來到我身邊。他告訴我，一定要振奮。只有振奮精神，為目標(biāo)堅(jiān)持奮斗，才能成功，才能鑄造一個(gè)輝煌的明天。所以自從感知這個(gè)使命后我就不停的奔向作家的席位。我知道我離那個(gè)位子非常遙遠(yuǎn)，但我會(huì)一直斗志昂揚(yáng)的走下去，去營造自己的輝煌明天。
一個(gè)個(gè)沉重的使命但在我日亦堅(jiān)強(qiáng)的臂膀上；一個(gè)個(gè)看似不可不可完成的使命，就是我成功路上堅(jiān)不可吹得磐石，讓我走的更平穩(wěn)，走得更遠(yuǎn)。
我的日記 篇6
我們學(xué)校校名是埠村鎮(zhèn)中心小學(xué)，建于一九九一年，學(xué)校占地30畝，教師30來名，教學(xué)班12個(gè)，學(xué)生600多人，是一所省級(jí)文明學(xué)校。
剛進(jìn)校門，看見是兩個(gè)花壇。西邊花壇里有月季花、冬青、玫瑰等。東邊花壇里有牡丹、黃楊、三葉草等。在旁邊有兩棵白楊樹，它們像兩位士兵一樣，守衛(wèi)著我們學(xué)校。
看！這就是我們教學(xué)樓，教學(xué)樓共有三層，走進(jìn)第一層，便看見一、二年級(jí)教室，辦公室和乒乓球臺(tái)，每當(dāng)課余時(shí)間，我們都到這里打乒乓球。到二樓便看見三、四年級(jí)教室中間還有大隊(duì)室和校長室。一到三樓，看見是五、六年級(jí)教室和辦公室，在西邊有多媒體教室。在東邊有微機(jī)室，微機(jī)室里有60多臺(tái)電腦，每次上微機(jī)課，我們都到這里玩電腦，同學(xué)們有打字，有畫畫，有上網(wǎng)，還有打游戲。大家玩可開心了。
在教學(xué)樓后面還有一座小樓，這就是我們圖書室，這里有成千上萬本圖書，例如：小說、作文、童話等等。由于看書多，我校五年級(jí)一名學(xué)生還獲得了章丘市書法比賽一等獎(jiǎng)呢！
這就是我們學(xué)校，感謝大家來參觀，歡迎下次再來。
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