【精選】寫(xiě)快樂(lè)的作文10篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編精心整理的寫(xiě)快樂(lè)的作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
寫(xiě)快樂(lè)的作文 篇1
生活中快樂(lè)有很多，例如：考試中取得好成績(jī)的快樂(lè)；幫助人和快樂(lè)，成長(zhǎng)中的快樂(lè)……快樂(lè)其實(shí)無(wú)處不在，關(guān)鍵看你能不能發(fā)現(xiàn)和體味。
一位叫鮑威爾-達(dá)爾的美國(guó)婦女，她只有一只眼睛，而且視力極差幾近盲人。但她不愿生活在別人的同情中，小時(shí)候她很想和其他孩子玩“跳房子”的游戲，卻看不到地上的線，于是她常常一個(gè)人趴在地上找劃在那兒的線，并記下線的位置，然后再和小朋友一起玩，居然成了此中專家。她看書(shū)非常吃力，每次都得將書(shū)舉到靠近眼睫毛的地方才行，然而由于她在家里一直堅(jiān)持讀書(shū)，最后她竟得到了哥倫比亞大學(xué)的文學(xué)碩士學(xué)位，并成為一所學(xué)院的新聞與文學(xué)教授。
是什么力量支撐著達(dá)爾克服了常人所難以想像的困難而達(dá)到了人生輝煌境界的呢？達(dá)爾在她所著的《我想看》一書(shū)中這樣寫(xiě)道：“在我內(nèi)心深處，一直隱藏著對(duì)眼盲的`恐懼。為了克服這種念頭，我選擇了歡樂(lè)，近乎嬉鬧的生活態(tài)度�！焙瓦_(dá)爾比起來(lái)，我們大多數(shù)人都是幸運(yùn)的，因?yàn)槲覀兛梢院敛毁M(fèi)力地“跳房子”和看書(shū)。然而，我們是否也常常像達(dá)爾那樣感到快樂(lè)？快樂(lè)隱藏在瑣碎生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)里，更多的時(shí)候，它不是財(cái)富，不是權(quán)勢(shì)，而是一顆積極向上的健康的心靈。
著名雕刻家羅丹說(shuō)過(guò)：“世界上到處都是美，對(duì)于我們的眼睛，缺少的不是美，而是發(fā)現(xiàn)。”現(xiàn)在，我要說(shuō)：“生活中到處是快樂(lè)，對(duì)于我們的心情，缺少的不是快樂(lè)，而是怎樣看待快樂(lè)�？鞓�(lè)是聽(tīng)到一句發(fā)自肺腑的“你好”；是會(huì)心的一抹微笑；是收到祝福時(shí)的心情，是與家人、朋友們團(tuán)聚時(shí)的表達(dá)。其實(shí)，給別人快樂(lè)，看見(jiàn)別人快樂(lè)，我們也是一種快樂(lè)的享受。
快樂(lè)是可以融于一首詩(shī)、一幅畫(huà)、一句祝福、一聲謝謝，或者是辛勤勞作的汗水，或者是傾聽(tīng)別人的訴說(shuō)，快樂(lè)無(wú)時(shí)不在，無(wú)處不在。她就在你身邊，只要你愿意，你的人生會(huì)因此面精彩。所以，同學(xué)們，請(qǐng)你們認(rèn)真觀察、仔細(xì)傾聽(tīng)；世界上并不缺少快樂(lè)，而是缺少一個(gè)發(fā)現(xiàn)快樂(lè)的心！
寫(xiě)快樂(lè)的作文 篇2
星期天的早晨，媽媽上班去了，爸爸對(duì)我說(shuō)：“今天帶你去一個(gè)好玩的地方，想去嗎？”我一聽(tīng)，高興的跳起來(lái)：“是什么好地方，我當(dāng)然想去�！卑职稚衩氐恼f(shuō)：“一會(huì)你就知道了�！�
爸爸開(kāi)著車，帶著我和姐姐，向郊外進(jìn)發(fā)，翻過(guò)了幾座山，穿過(guò)一條小河，不一會(huì)，爸爸說(shuō)到了，我打開(kāi)車門一看，哇！一座雄偉的大門向我們打開(kāi)，向里面望去，一排排形狀各異的房子依山傍水而建。我和姐姐興奮的向里面跑去，前面的山腳下，一座現(xiàn)代化的游泳池映入眼簾，藍(lán)藍(lán)的池水在微風(fēng)的吹拂下泛起波浪，一圈圈向四面蕩漾開(kāi)來(lái)。游泳池旁邊是一個(gè)兒童戲水池，水很淺，我和姐姐脫了鞋，卷起褲子，跳到水里面，初春的水還很涼。這個(gè)戲水池好像很久沒(méi)有人來(lái)玩了，水里面居然有很多小黑點(diǎn)在動(dòng)，我仔細(xì)一看，竟然是小蝌蚪在游泳，旁邊不遠(yuǎn)處還有幾只大青蛙在“呱呱”的叫著，好像是在提醒它們的'孩子要注意安全。
從戲水池上來(lái)，我們穿過(guò)一片密密的小樹(shù)林，眼前豁然開(kāi)朗，面前一大片綠油油的草地，星星點(diǎn)點(diǎn)的各色野花點(diǎn)綴其間，像鋪了一層厚厚的地毯，走在上面舒服極了。不遠(yuǎn)處的山坡上，幾樹(shù)桃花開(kāi)得正艷，“嗡嗡”的小蜜蜂正在辛勤勞動(dòng)。草地上的野花間，幾只頑皮的小蝴蝶在追趕嬉戲，展示著她們漂亮的花衣裳。
我和姐姐目不轉(zhuǎn)睛的看著眼前的美景，都不想離開(kāi)了。我想要是我每天都能生活在這里該多好啊！爸爸看出了我的心思，開(kāi)玩笑說(shuō):"等你長(zhǎng)大了，有能力了，就在這里建一棟房子�！甭�(tīng)了爸爸的話，我陷入了深思：我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，多學(xué)習(xí)知識(shí)和本領(lǐng)，爭(zhēng)取早日實(shí)現(xiàn)愿望！
寫(xiě)快樂(lè)的作文 篇3
快樂(lè)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是一種美麗情緒。朋友們你對(duì)快樂(lè)有何感想呢？你想明白我對(duì)快樂(lè)的解釋嗎？那我就告訴你吧�？鞓�(lè)有很多：得到禮物時(shí)；幫忙別人時(shí)；尤其是我成功完成一件事時(shí)，我就會(huì)很快樂(lè)!下面說(shuō)說(shuō)我成功的事吧！
有一天我在上學(xué)的路上，看到一個(gè)比我小的小男孩再騎自行車。我想：哼！你都能騎，我為什么不能騎呢？我下決心必須要學(xué)會(huì)，于是，我讓媽媽給我買車。
車買回來(lái)后，我原以為很容易，誰(shuí)知我剛蹬上去，車就倒了，一下子壓在我的腿上，可惡，我必須要學(xué)會(huì)。我繼續(xù)踩上，先左右搖晃車把，然后覺(jué)得有一些平穩(wěn)，就踩著腳蹬向前走，最后還是摔倒了。我自言自語(yǔ)的說(shuō)：“我的腿都摔得青一塊紫一塊的`，難道我真的學(xué)不會(huì)嗎？不行，我都有一點(diǎn)進(jìn)步了，嗯，不能半途而廢了�！备鶕�(jù)上一次的經(jīng)驗(yàn)，先左右搖晃車把，讓車身平穩(wěn)，然后踩著腳蹬向前走。用盡了全身力氣，最后學(xué)會(huì)了，我真快樂(lè)!我成功了，真的無(wú)法形容成功后的快樂(lè)。
不管做任何事情，只要努力就會(huì)成功；只要成功就會(huì)快樂(lè)！我期望大家為快樂(lè)而努力，祝你們一生快樂(lè)！我支持大家，加油！
寫(xiě)快樂(lè)的作文 篇4
不要鄙棄表面的丑陋，不要苛求過(guò)程的完美，只要領(lǐng)取一份快樂(lè)，就會(huì)感到滿足。
家里人全都是舞文弄墨的，在這樣的環(huán)境中生活，我對(duì)體力活有一種本能的排斥。媽媽也總拿這個(gè)來(lái)唬我：“再不認(rèn)真讀書(shū)，送你去鄉(xiāng)下種田!”勞動(dòng)在我看來(lái)，不過(guò)是傻大個(gè)們干的力氣活罷了，哪有什么樂(lè)趣啊?
“過(guò)來(lái)幫爺爺?shù)拿?”爺爺雄渾的男中音傳入我的耳朵。我不耐煩地跑了出去，“爺爺買了些蝴蝶蘭的種子，幫我拿個(gè)花盆，咱們來(lái)種花!”爺爺一臉的興奮。“什么呀?無(wú)聊死了!我才不要呢!”我轉(zhuǎn)身進(jìn)屋。“臭小子，不幫忙我抽你!”爺爺嚴(yán)厲極了。沒(méi)辦法，就“尊老”一次唄，他怎么就不“愛(ài)幼”啊?奉爺爺之命，我去搬了一個(gè)大花盆。不一會(huì)兒下來(lái)，我就累得直喘氣了�！澳阊�，就是沒(méi)勞動(dòng)!”爺爺寒磣我。勞什么動(dòng)啊，一點(diǎn)意思都沒(méi)有。
盡管我對(duì)勞動(dòng)又討厭又恨，可有什么辦法呢?有爺爺大人管著，小的我怎敢不從?三天兩頭地澆水，不僅不能懈怠，水溫還得是20度的。你要是來(lái)我家，肯定看到一個(gè)人拿著溫度計(jì)量水溫呢。沒(méi)曾想，那種子倒發(fā)育得挺快。還沒(méi)有兩天就長(zhǎng)出了嫩嫩的綠苗。我的心底突然躥出了一股高興勁，奇了怪了!
也就個(gè)把月吧，那苗子就躥得老高了。在爺爺?shù)挠⒚黝I(lǐng)導(dǎo)下，我儼然成了一個(gè)花農(nóng)。一天要澆三次水，定時(shí)喂肥料，一出一內(nèi)地曬曬太陽(yáng)……什么臟活累活我一個(gè)人全包了。沒(méi)過(guò)幾個(gè)月，我瘦了五六斤，可蝴蝶蘭卻生猛長(zhǎng)著。直到有一天，花開(kāi)了……
我看到了粉嫩粉嫩的'蝴蝶蘭!天啊，她太美了!三片薄如蟬翼的花瓣，中間吞著彎彎的雌蕊，像是點(diǎn)著頭向我表示感謝。我太興奮了!這就是勞動(dòng)的快樂(lè)嗎?看著那顆疙瘩般的種子的蛻變，我太滿足了，這是我的勞動(dòng)成果。我高興地蹦了起來(lái)，爺爺坐在我一旁，微笑著。
干點(diǎn)臟活算什么?流點(diǎn)汗算什么?只要能領(lǐng)取一份快樂(lè)，便滿足地笑了!快樂(lè)，才是勞動(dòng)的真諦。
寫(xiě)快樂(lè)的作文 篇5
今天晚上，我和爸爸媽媽去看燈籠，有魚(yú)形的、有圓形的、還有非常多非常多燈籠，圓形的最多魚(yú)形的最少，也有非常多顏色的燈籠，比如說(shuō)紅色的、白色的、綠色的等等。紅色的燈籠也是最多的。
那里還有猜謎游戲，比如說(shuō)池里沒(méi)水，地上沒(méi)泥;生在水中，卻怕水沖等等。到了晚上，我和爸爸和媽媽一起去看煙花，煙花放的非常大聲，還一閃一閃的'像一顆一顆星星在天上閃來(lái)閃去的。還有圓圓的月亮，我抬頭望了望月亮，想起了奶奶，我奶奶在老家，我我非常想她，月亮看上去是非常小，可其實(shí)月亮超級(jí)大，大得像里面灌滿了東西一樣。但是，月亮沒(méi)空氣、只有二氧化碳，所以不適合我們居住。
今天晚上還放鞭炮，連車都響了。今年的元宵節(jié)實(shí)在太好玩了，希望明年的元宵節(jié)和今年一樣好玩。
下一個(gè)元宵節(jié)一定是最美的!
寫(xiě)快樂(lè)的作文 篇6
我有許許多多美好的回憶。它們像沙灘上的一顆顆貝殼，我揀個(gè)閃亮的給大家看看。
那是上幼兒園大班時(shí)的事。在一天的活動(dòng)課上，老師對(duì)我們說(shuō)：“今天，我們來(lái)做‘袋鼠蹦’的游戲，好嗎？”我們一聽(tīng)，凳子像長(zhǎng)了釘子，再也坐不住了。同學(xué)們一邊使勁鼓掌，一邊拖長(zhǎng)了聲音喊：“好——”
老師讓我們分成四隊(duì)，接著又從辦公室拿來(lái)了四個(gè)麻袋。她拿出其中的.一只，把雙腳伸進(jìn)麻袋里。同學(xué)們用驚奇的目光看著老師，只見(jiàn)老師用雙手拎著麻袋口的邊上，兩腳用力一蹦，身子騰了起來(lái)，一下子又穩(wěn)穩(wěn)地落在地上。同學(xué)們看著這新穎的游戲高興起來(lái)。老師把麻袋分給每個(gè)領(lǐng)頭的人，領(lǐng)頭的四位同學(xué)學(xué)著老師的樣子把腳伸進(jìn)麻袋里，兩只小手使勁地抓住麻袋的邊，雙腳向前一跳。有的同學(xué)站不住摔倒了，有的同學(xué)膽小溜回了隊(duì)伍。輪到我蹦了，我的心跳個(gè)不停，我把雙腳慢慢地伸進(jìn)麻袋，雙手拎著麻袋的邊，兩腳叉開(kāi)一蹦，又穩(wěn)穩(wěn)地落在地上了。“啊，成功了！”我不禁歡呼起來(lái)。老師和同學(xué)們也為我鼓掌。我心里甜甜的，快活極了。
這是我由此以來(lái)最快樂(lè)的一件事。
寫(xiě)快樂(lè)的作文 篇7
春節(jié)是家里最熱鬧的時(shí)候，到處都洋溢著喜慶的氣氛！
臘月29下午，爸爸忙著貼春聯(lián)，我和弟弟忙著幫爸爸抹漿糊，我們?cè)诖箝T中央貼了一個(gè)大大的福字，大門兩邊貼上了喜慶的春聯(lián)，上聯(lián)是“銀蛇攜福氣”，下聯(lián)是“紫燕舞春風(fēng)”，橫批“新春大吉”。我們非�？炀唾N好了春聯(lián)，看著自己的勞動(dòng)成果我非常開(kāi)心。在大門的兩旁爸爸還掛起了兩個(gè)大紅燈籠，預(yù)示著新的一年里日子越過(guò)越紅火。
除夕早晨，我穿上新衣服，就和弟弟看爸爸放鞭炮。一陣“噼里啪啦”的.聲音從我們耳朵里穿過(guò)，好像要把祝福送到千家萬(wàn)戶，我們開(kāi)心極了。夜晚 ，我們吃過(guò)晚飯，我就和爸爸、媽媽和姐姐一起觀看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。那精彩的表演讓我心情豁然開(kāi)朗，有相聲，有小品還有歌舞……非常好看。
大年初一我剛起床，就發(fā)現(xiàn)枕頭底下有壓歲錢，弟弟也有，我們開(kāi)心的笑了，然后我們吃完餃子，就去奶奶家拜年，拜完以后，爺爺奶奶，就給我們壓歲錢，還把好吃的都拿出來(lái)了，給我們吃，我們都非常開(kāi)心。
我喜歡過(guò)年，過(guò)年真好！
寫(xiě)快樂(lè)的作文 篇8
美好的五月已經(jīng)過(guò)去，芬芳的六月已經(jīng)來(lái)臨。今天，就是我們兒童的專屬節(jié)日六一國(guó)際兒童節(jié)。
一大早，我就起床了，因?yàn)閷W(xué)校有一個(gè)陽(yáng)光下成長(zhǎng)，快樂(lè)中飛翔的表演節(jié)目。節(jié)目開(kāi)始了，第一個(gè)是民族舞班的`花朵舞，那歡暢淋漓的舞姿，那優(yōu)美嫻熟的動(dòng)作，那千般嬌姿，那萬(wàn)般變化，似孔雀開(kāi)屏，似蓮花綻放，似飛龍穿梭。臺(tái)下雷動(dòng)的掌聲，不單是對(duì)美的折服，更是對(duì)力的贊嘆！她們精彩的表演搏得了觀眾的熱烈的掌聲。
不過(guò)這還不算什么，重頭戲是跆拳道班表演的踢木板，還有雙截棍，那一個(gè)個(gè)威武的動(dòng)作，把我們嚇得直往后退，可是他們?nèi)我獾刈岆p截棍抽打在自己的身上，卻一下都沒(méi)有退縮，他們真厲害呀！
一晃就到了下午，我們?cè)谕饷娉粤孙�，媽媽告訴我她給我準(zhǔn)備的六一禮物回來(lái)了，而且是我最愛(ài)的手賬本，我聽(tīng)了非常高興。
吃完之后，我們一起去中心廣場(chǎng)涂了畫(huà)，我選的是一個(gè)小女孩和一只小狗狗的，非�？蓯�(ài)。過(guò)程中，盡管我非常細(xì)心，但是還有些地方不是涂多了就是涂少了，非常不均勻，烘干之后，我仔細(xì)看了看，發(fā)現(xiàn)小狗哪里有些不好看，反過(guò)來(lái)看看姐姐的，哇，好漂亮呀！不過(guò)這是自己涂的，怎么看都很漂亮。
今年的六一過(guò)得真是Beautiful呀！
寫(xiě)快樂(lè)的作文 篇9
震耳的爆竹、連綿的鞭炮、繽紛的煙花，帶來(lái)了一個(gè)歡樂(lè)年。一句句祝福、一把把糖果、一碗碗銀耳蓮子湯散發(fā)出陣陣馨香，混合著片片溫情，包圍著每一個(gè)人的心。細(xì)品這個(gè)春節(jié)，真讓人快樂(lè)。
大年三十，我家熱鬧非凡。親戚朋友，左鄰右舍，在屋里喝茶、聊天、看電視，有的還甩起了撲克。屋外，我和爸爸正忙著貼春聯(lián)，我們都不懂得技巧，平整的對(duì)聯(lián)一到門上就成了一張張皺巴巴的老太太的臉了。我們?nèi)⌒χ鴮?duì)方，呵呵的笑聲從心底涌了出來(lái)。鮮紅的紙、飄著墨香的字使往日冷清的大門一下子熱鬧起來(lái)，窗上的倒“�！�、屋檐上的大紅燈籠勾勒出過(guò)年的喜悅。
三十夜看春晚一直熬到十二點(diǎn)。此時(shí)，天空被偷換成了煙花的舞臺(tái)，一支煙花迫不及待地沖上去，在臺(tái)中用響亮的聲音介紹自己，以美麗的綻放書(shū)寫(xiě)自己的容顏。其它的看見(jiàn)了也逃離了紙筒的束縛猛的沖上去，于是天空熱鬧非凡，整個(gè)大地被照得如同白晝。而地上也是人間的天堂，孩子們高興得手舞足蹈。
正月初一一覺(jué)醒來(lái)已很晚了，匆匆洗漱完畢，吃下一大碗湯圓，我感到從頭到腳都無(wú)比溫暖。套上新衣服，穿上新褲子，登上新鞋子，戴上新發(fā)卡，帶上滿身的新氣和滿肚子的祝福，我走進(jìn)了一個(gè)又一個(gè)鄰居家。“大叔好，恭喜發(fā)財(cái)！”“阿姨好，祝你越來(lái)越漂亮！”“小弟弟，希望你學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天向上！”濃濃的年意使原本不愛(ài)開(kāi)口叫人的我由心底發(fā)出一句句祝福�！斑@丫頭嘴真甜！”人家總這樣夸我，把一把把糖果塞入我的口袋。細(xì)品著糖果的味道，酸的，甜的，樣樣都有，可吃在嘴里，卻都是如此美味。
在喜慶的日子里，大紅大綠似乎不那么俗氣了，艷麗的色彩裝點(diǎn)每一個(gè)人，陽(yáng)光雖不那么燦爛，但很溫暖；天空雖不那么蔚藍(lán)，卻很廣闊，過(guò)年的滋味陶醉了我，陶醉了每一個(gè)生命。
以后的幾天，我都在歡笑中度過(guò)，過(guò)年的滋味吧我的性子磨平了，我所擁有的`只剩下了快樂(lè)。正月固然很快要過(guò)去，新的學(xué)期也來(lái)了，但過(guò)年的滋味卻不會(huì)因此消失。在這個(gè)春節(jié)里我很快樂(lè)，生活中的一幕幕便如放電影似的在眼前流過(guò)，每一個(gè)畫(huà)面都是如此喜慶。
過(guò)一段快樂(lè)的日子，如同細(xì)品人生，流逝的年華不會(huì)再來(lái)，今后的路該怎么走，還要靠我用今天的快樂(lè)去抒寫(xiě)！
寫(xiě)快樂(lè)的作文 篇10
一年一度的兒童節(jié)又來(lái)到了，我們學(xué)校舉行了游園活動(dòng)。
我們班的項(xiàng)目是“頂上功夫”，其實(shí)就是頂水杯，當(dāng)然，水杯里是有水的。游戲規(guī)則是：頭頂著水杯，在水杯不會(huì)掉下來(lái)的前提下，跨過(guò)五根凳子，不許從旁邊跨過(guò)�？邕^(guò)一條凳子兩分，滿分十分，你分?jǐn)?shù)的高低就要看你的.平衡能力了。這個(gè)游戲既驚險(xiǎn)又刺激，我們都玩的很高興。我雖然有點(diǎn)害怕，但我還是決定玩。我慢慢的跨過(guò)去，跨到最后一個(gè)水杯掉下去了，但老師說(shuō)過(guò)了吧，至于衣服沒(méi)事，水撒到腳上了。
大部分的同學(xué)都小心翼翼地通過(guò)了這個(gè)環(huán)節(jié)，但是有些同學(xué)就是不能如愿，有的剛開(kāi)始水杯就掉了，有的走到一半水杯掉了，還有的再走最后一個(gè)的時(shí)候水杯掉了，真遺憾。令我印象最深的是一個(gè)六年級(jí)的男生，我無(wú)意中看到的，頭頂高低不平，水杯放也放不上去，還沒(méi)開(kāi)始跨步就掉了下去，淋到了他的褲子。他又重新試了一次，頭僵硬的一動(dòng)不動(dòng)，像一只膽小的烏龜，這次的情況比剛才好一些，但是最可悲的是，他還沒(méi)跨完最后一個(gè)凳子，水杯就掉了下來(lái)，真可惜。
后來(lái)我和吳詩(shī)穎一同去玩了幸運(yùn)彈珠、獅子頂球、暈頭轉(zhuǎn)向、吸管運(yùn)輸?shù)鹊�。其中最不好玩的是吸管運(yùn)輸，本來(lái)在我的想象中吸管運(yùn)輸應(yīng)該是用吸管將鑰匙一樣的東西傳遞給下一位同學(xué)，下一位同學(xué)然后再用同樣的動(dòng)作傳遞給后面一位同學(xué)，可是結(jié)果卻出乎我的預(yù)料之中，原來(lái)是將乒乓球靠嘴巴上的吸管運(yùn)輸?shù)綄?duì)面。
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