我的優(yōu)點作文9篇
在生活、工作和學習中，大家都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的我的優(yōu)點作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的優(yōu)點作文1
優(yōu)點，能完善自我；優(yōu)點；能使自己的心靈變得純白無暇；能讓我不受這個復雜社會的渲染。然而，我們專注于優(yōu)點能夠使朋友對自己敬仰，使自己愛自己，使自己不貽害自己，不就可以沐浴著陽關努力綻放？不就可以在天空展翅飛翔嗎？所以我向大家極力推薦優(yōu)點。
優(yōu)點，每個人都有，可是有哪個人能夠做到“發(fā)揚優(yōu)點”呢？發(fā)揚優(yōu)點，這簡簡單單的四個字，卻包含著不同的意義，它不但要堅持不懈，持之以恒，還要“傳授于它人”，可有誰將它推銷了呢？
今天，我就接受那個光榮的使命，來當一名優(yōu)點推銷員，我向大家推銷的商品是“優(yōu)點”為了讓你們明白它的使用方法和功效，我精心為大家準備了一段錄像：
你瞧！上課了，我拿出了一個印著米老鼠頭像的本子擺在了桌上，王老師的手在黑板上揮舞，粉筆在黑板上舞出來生字詞，老師采用聽課時學習的好方法“自主學習”，大家都在圍繞生字詞展開一系列活動，有的在組詞，有的在造句，有的在書上找出它的位置，呵呵，其實這些我在家就完成好了，我就在書上和印著米老鼠頭像的本子上抄了幾遍，還找出課文中難寫的字，隨后老師又問我們一些課外知識，我的手舉的'高高的，把查好的資料讀出來，老師表揚了我，我的心里就像一罐打翻了的蜂蜜，很甜很甜········
嘿！不要以為只有這些功效，不是的，呢，你看吧！
到了語文晚自習，王老師像以往一樣，為大家報著生字詞，可誰也沒有料到，王老師心水來潮，給我們報了
一個很難的詞，它雖是課文里的，但并不是生字詞，大伙的臉上都出現(xiàn)了疑惑的神情，我的筆桿舞動了起來，我第一個交給王老師，當王老師宣布全對時，王老師再次表揚了我，還問我為什么能寫出來，我什么也沒說，只把印著米老鼠頭像的本子給王老師看，王老師翻了翻那本充滿優(yōu)點的本子，在全班說，你們知道優(yōu)生是怎么換來好成績的嗎？隨著又向大家展示那個印著米老鼠頭像的本子，接著又宣布我月測評的好成績。
同學們，你對我推銷的商品還滿意嗎？請大家按說明書里那樣作會有好的功效的，不信嗎？試試吧！
希望大家把這個能讓人成功的商品繼續(xù)推銷，讓世界上的每一個人都發(fā)掘自己的優(yōu)點，從而使地球發(fā)達！我相信靠自己的恒心與毅力，執(zhí)著與堅韌，未來的夢不會遙遠，優(yōu)點隨著我們的推銷和守護，伴隨我們一生········
我的優(yōu)點作文2
每當說起自己的優(yōu)點，我還是會覺得不好意思，這或許是我繼承了中國人謙虛的優(yōu)點把！仔細想來，在我一路成長的道路上，受到的稱贊數(shù)不勝數(shù)，但我還是覺得不真實。每個人都有自己的一個優(yōu)點，不論他是如何窮兇極惡、好吃懶做，缺點一大籮筐，起碼都有一個優(yōu)點。我也不例外，我最大的優(yōu)點就是好勝心強、永不服輸。
比如在學習上吧，上課時我遇到一個自己聽不懂的問題，課后就會自己仔細鉆研，從書本上尋找答案。如果還是不懂的話，我就會虛心地請教老師、同學，直到弄懂為止。尤其是對自己的弱項——物理。
我在物理這門功課上可謂是一竅不通，測驗考試也只是徘徊在“七”字頭的水平。可能是由于自己天資不足吧，其他同學都很容易理解的問題我卻怎么想也想不明白。有時候我也會埋怨自己為什么沒有別的同學那么聰明呢？可是我不服氣，我不想就此被絆倒。因此我針對著物理這一弱項，專門找一些這一類型的題目來做。每個夜晚，當星星們爬上那塊漆黑的天幕之際在我手中的就是那些物理練習冊、卷子；每個深夜，“當當當……”時鐘敲了十下，疲憊不堪的我仍然帶著一雙布滿血絲的眼睛，埋頭攻讀，在寫字臺上寫著，寫著……雖然我很笨，但是，我堅信“笨鳥先飛”的道理，沒有什么事會把勤奮的人難倒的。
果然，上天還是很眷顧我這個倔強的人。在這幾次的物理測驗中，我都取得了比較滿意的`成績，有一次還拿了98分的成績呢！這都歸功于我的好勝心。
在體育方面，我更是毫無自信。每次籃球課上的上籃練習我都成為了同學們的笑柄。然而，我不甘心。于是，我開始尋找自己在技術上的缺陷，并且努力地改進。終于，我的上籃技巧令人刮目相看，成了許多同學眼中的“老師”，給我投來了羨慕的眼光。
正是由于我的好勝，使我在困難面前不低頭，而且迎難趕上，迸發(fā)出自身的潛能。不過，好勝有時候也會演變成沒有耐心，驕傲這些缺點。所以我必須繼續(xù)發(fā)揚自己的優(yōu)點，也要盡量降低優(yōu)點變?yōu)槿秉c的可能，完善自己，朝美好的未來闊步前進。
我的優(yōu)點作文3
每次和別人討論自己的優(yōu)點時，我總是羞澀中又帶著一絲絲自豪。我覺得我的優(yōu)點主要有兩個，一個是自立，另一個就是愛看書。
隨著生活水平的提高，現(xiàn)在的孩子都成了父母掌心的寶貝，大多嬌生慣養(yǎng)，被父母養(yǎng)成了“小皇帝”和“小公主”，可我并不是這樣的，我跟別人截然相反。我的爸爸媽媽平時都要在外面工作，都非常的忙碌，無暇顧及我的生活起居，所以我小小年紀就要學會照顧自己啦。盡管不用自己做飯炒菜，打掃家里的衛(wèi)生，可是自己的房間卻要自己負責收拾。我每天早晨起來第一件事，就是要先把被子疊好，然后才能洗臉刷牙吃早飯，去學校。放學回來時，我的爸爸媽媽還沒有下班，此時我就面臨著是先看電視、玩電腦，還是老老實實寫作業(yè)這兩種選擇，天性愛玩的我當然無條件選擇了前者，玩得有點忘乎所以的我在幾次被父母發(fā)現(xiàn)并且挨了揍的情況下，被迫選擇了寫作業(yè)，不過時間一長，后來也漸漸養(yǎng)成了習慣，每天放學回家第一件事就是寫作業(yè)。
另一個優(yōu)點就是我自己養(yǎng)成的了，喜好閱讀。小時候的我，就喜歡纏著媽媽或者奶奶，要聽她們講故事給我聽，后來上學了，能夠認識基本的漢字了，我就會自己翻看一些簡單的故事書，年紀再大一點，我就會去新華書店蹭書看。漸漸地長大了，我意識到自己也不能老在書店看書，于是我向媽媽求了一件禮物一張市圖書館的借讀卡。媽媽知道我愛看書，也爽快地答應了我，有了這張卡，我像撿到寶一樣，幾乎每個周末都要去圖書館看書，經(jīng)常就是一泡就是一下午，舍不得離開。剛開始的時候，我喜歡看日本漫畫書，后來又開始對國內(nèi)的一些軍事研究解說感興趣，書中的文章大多都是通俗易懂的，因此我每翻閱一本書都會愛不釋手，看得津津有味。
由于我對書籍癡迷的.緣故，也鬧過不少問題。印象最深的一次是，我按照老師的要求借閱了一本《水滸傳》，讀得如癡如醉，對書中的人物分析得透徹，結果如此沉浸在其中的我忘記了一個月的歸還期限，超期了三十天，為此還被父母教育了一頓。
沒錯，這就是我，我的優(yōu)點就是自立和喜好閱讀！
我的優(yōu)點作文4
作為一名普普通通的小學生，我有缺點，但也有優(yōu)點。我雖然沒有天才的頭腦、運動員的體魄、歌唱家的嗓音，但我擁有讓自己和家人引以為豪的長處。
我自小體弱多病，一向與體育無緣，什么跳遠、跑步，樣樣不及格。都六年級了，體育跳繩一分鐘也只能跳一百下，而且還氣喘如牛。盡管如此，老師卻偏偏讓我去參加學校冬季運動會的400米跑，我只得服從。
放學后，夕陽紅得像火，遠遠地印紅了整片天空。我拼著命在操場上奔跑，但再怎么努力，雙腳還是顯得無力，軟綿綿的，像是沒有骨頭。我近乎絕望地盯著操場另一頭的終點，大口大口地吸著冰冷的空氣，如同一條魚被拖出水面時那般拼命掙扎，恨不得自己的步伐再邁大一些，快一些。
終于，我一步跨過了終點線，幾乎跌倒似的坐了下去……這對我來說，真的很難。
即使難，也要努力做到！我這樣告訴自己，因為沒有理由讓我放棄。在“不是你輸，就是我敗”的規(guī)則下，只有努力才能取得勝利。
于是，我在陽光還沒灑下來時，就起來跑步；在太陽已走遠時，也在跑步。每一天都跑到汗如雨下，每一天都跑到腿腳酸疼。
進入深冬以后，空氣凝固得冰硬，風如刀刃，劃得臉生疼。漫漫長路，何時是盡頭？我知道，我無須問，只需一直一直堅持，即使是在最深的夜里。
過了段時間，我明顯感覺自己的速度提高了，或許我離夢中的成功更近了一步。這追夢的.一路，或深或淺的腳印，從腳前伸向天邊，還會向更深更遠的前方走去。
每一天的訓練都很辛苦，但持之以恒地嘗苦，總是為了最后的那絲甘甜。我摩拳擦掌地準備比賽，卻在一上場時就被淘汰了。
面對持之以恒、竭盡全力換來的這一結果，我如釋重負地笑了笑，因為我看到了自己一路汗水浸濕的腳印，歪歪斜斜，雖然終點不是第一，但卻也是成長。是持之以恒，幫助我克服了一個又一個困難，是持之以恒讓我增強了體質(zhì)，將體弱這個缺點縮減到最小。而這，遠比一時的成功重要得多。
這便是我的優(yōu)點，微不足道而又令我自豪，讓我擁有一切優(yōu)勢和資本的優(yōu)點——持之以恒。
我的優(yōu)點作文5
常聽到有人很滿足的說，如今咱們什么都不缺，該有的都有了。的確，豪宅有了，轎車有了，存款有了，電器有了，大片有了，名牌服飾有了，金銀首飾有了，大魚大肉有了，高樓大廈有了，高鐵動車有了，似乎能想到的都有了，可是這些都是物質(zhì)層面的東西。如果從精神層面來說，細細反思一下，想想社會上那些不盡人意之處，還是覺得我們?nèi)秉c什么。
缺點微笑。微笑是幸福，自信，滿足的外在表現(xiàn)，也是一種良好的表情習慣。國人多內(nèi)斂，不善微笑，過去日子緊巴巴，那是真笑不出來；如今生活好了，高興了就應該笑出聲。微笑，不要成本，無需訓練，拜托，那就請大家都綻開笑顏吧，微笑的表情更會動人。而無數(shù)個微笑的`疊加，就會形成歡樂的海洋，和諧的家園。
缺點幽默。幽默可以美化生活，如食物中的調(diào)味品。幽默與心情和心境有關，以我們今日的生活，日漸富裕、閑適、自在，完全可以幽默一些，而且這也沒多少技巧，只要你想，就可以做到。譬如說，面孔不要總是板著，語言不要總那么莊重，舉止不要總那么拘謹，時不時開個玩笑，來個自嘲，說個不傷大雅的段子，來點幽默詼諧的調(diào)笑，都會使平淡的生活放出異彩，是我們的心情溢滿春風。
缺點正氣。具體表現(xiàn)在，一些人遇事講利害而不論是非，論人看成敗而不辨正邪；羨慕他人，而不論其手段是否下作；眼紅他人發(fā)財，而不管其途徑是否合法；遇事明哲保身不敢發(fā)出正義之聲，見義勇為的人越來越少。�？梢姷�，在公共汽車上，一個盜賊作案，滿車人噤若寒蟬，正不壓邪。彌補之策，社會要大張旗鼓地進行正氣教育，每個公民都應努力培養(yǎng)正義感，法制、紀檢部門應當依法嚴懲各種不良現(xiàn)象，決不讓邪氣囂張，歹徒狂妄，要讓正氣上升，受人追捧，讓惡有惡報、善有善報成為屢試不爽的社會效應。
人們?yōu)榱松眢w健康，骨軟的補鈣，貧血的補鐵，氣虧的補腎，需要什么就補什么；社會也是這樣，缺什么就補什么，才能健康地發(fā)展。就今日而言，我們需要補點微笑、幽默、正氣乃至等等，把這幾樣補全，人民的幸福指數(shù)才會提升，社會氛圍才會更叫幸福安全感會更強，從而真正做到像海德格爾說的那樣“詩意的棲息�！�
我的優(yōu)點作文6
每個人都有自己的優(yōu)點和缺點，我雖然不知道你的長處和短處，你也不知我的�，F(xiàn)在就讓我介紹給你聽吧！
我有不少缺點，例如：考試漏做、作業(yè)粗心大意，還有懶 （最大的缺點），善忘，矛盾，容易抓狂，常常抓狂生氣，生一半沒氣了。其實歸根究底就是懶，太懶�！�！我的缺點簡直多的數(shù)不勝數(shù)�。∥易钭寢寢岊^疼的問題是洗澡磨蹭，每次洗澡媽媽都要不停的催我快點快點。還有懶 （最大的缺點），善忘，矛盾，容易抓狂，常常抓狂生氣，生一半沒氣了。 其實歸根究底就是懶，太懶。還有三心二意。當集中精力做一件事情時無法再分出精力做另一件事情，比如，我正在看電視時別人與我說話，我或者是聽不見，或者記不住其說了什么。
優(yōu)點就是我會很直來直去，喜歡用最直接的方式表達自己的想法。很久以前，朋友跟我說，其實直來直去有時候會得罪很多人。但是，他就是因為我很直接，不拐彎抹角，所以喜歡跟我說話。這算是優(yōu)點的一面吧。
我有很強的生活自理能力，離開父母出門在外，我不光能很好的照顧好自己，還能照顧好比我小的人，平時生活中能把自己的東西收拾得井井有條，從來不丟三落四；而且有正確的人生觀，有自己的個性和人格立場，喜歡獨立思考，重視理性的價值，從不人云亦云。有理想，并能夠以一個積極、勤奮的態(tài)度為實現(xiàn)自己的理想而努力。
最后就是敏感。我是很敏感的人。我不知道敏銳跟敏感的確切不同之處。不過，我確實是敏感的對了，額，遺漏了一點。我太過于執(zhí)著。 比如，某件事情做不好，就會一直想要做下去，直到做好為止。但是，有時候，過于執(zhí)著會傷害到別人，也傷害到自己。
我還特別能吃苦，在學習音樂的'過程中，為了實現(xiàn)自己的目標，再苦再累我都能堅持，不言放棄；我還很膽大，不怯場，在考試中或演出中不會因為緊張而影響我的情緒和發(fā)揮；
我是個誠實、善良、大度 的女孩，（其實咱很謙虛的，咳咳……）很容易和他人相處。
其實，總的來說，我的缺點要比優(yōu)點多。但我相信自己在今后的學習和生活中， 能努力改正自己的缺點，繼續(xù)保持和發(fā)揚我的優(yōu)點，不斷進步。
我的優(yōu)點作文7
我有一個自己特別自豪的優(yōu)點——富于創(chuàng)造力。
只要是我駐足過的地方，都會留下精心設計、富于想象力的“求異思維”的產(chǎn)物。這種天賦自小就表現(xiàn)出來了。不滿于墨守成規(guī)的小不點兒，喜歡在墻上留下自己的“杰作”，盡管涂鴉的結果是換來爸爸的一頓揍。幾次三番的挨打終于使我明白粉墻與白紙的根本區(qū)別。稍大一點兒，我競驚喜地發(fā)現(xiàn)原來在國外涂鴉也是一種藝術，于是義正詞嚴地責問父親，為什么扼殺了我的創(chuàng)造力？！也是在那似懂非懂的年代，我學會了用圍巾把自己塑造成阿拉伯酋長、印度女孩和用狗尾巴草編成草裙，表演自編白導的“草裙舞”。
還是在二年級時，我要求媽媽給我買一個錢包，沒被批準，百般無奈的我把心一橫——不就是一個小錢包嘛。哼！我要自己做個給你瞧瞧！馬上，我就被自己的想法迷住了。沒費多大周折，一只精致的“兒童用錢包”誕生了。表妹來我家玩兒，見到后羨慕不已。于是我便把技藝傳授給她。據(jù)說表妹所在的幼兒園里掀起一陣做錢包熱。呵，這是我>第一次創(chuàng)造“流行”。
人越長越大，富于創(chuàng)造力的心卻依舊。成長中的我越來越重視對服飾的研究。我一貫的主張是：絕不追隨潮流，但要獨特的風格。我漸漸學會了鑒賞服飾的本領，成了媽媽的獨家服裝顧問。岡為善于顏色的搭配，每一季總會有與眾不同的效果。在衣服上點綴一些小飾品也成了我的拿手好戲。比如把手帕扣在皮帶搭環(huán)上，掛上全世界只此一件的手工藝品，戴上自己構思、媽媽操針的“馬海毛”絨線帽？已記不清給自己帶來過多少驚喜，也記不清朋友們喚過多少次“脫俗”。
最令人神往的是自己的創(chuàng)作室。喜歡原始風情的少女為她心儀的愛爾蘭土著畫找到一堵安身的墻；熱愛大自然的芬芳，澳洲樹袋熊成了照片中最佳的伴侶；熱衷于觀星望月聽風的萬般風情，風鈴便成了窗前最浪漫的一幕?一
太多的創(chuàng)造，產(chǎn)生于我靈感突發(fā)的那一瞬間。
富于創(chuàng)造的我，會騎飛車沖到爺爺家，就為了給他看一張為他家小院設計的布局圖；富于創(chuàng)造的`我，會在晚飯吃到一半，扔下筷子取出一把日本折扇，翻上椅子掛在父母床頭；富于創(chuàng)造的我，會不顧冷風的吹打，推開窗，抄起畫筆描繪出冬季第一場大雪的盛況；富于創(chuàng)造的我，會獨自漫步在淅淅瀝瀝的春雨中，思索著怎樣用綠裝點自己的人生？
創(chuàng)造，意味著推陳出新，改變生活。她豐富著我們的心靈，使我們充滿智慧。富于創(chuàng)造，是我的優(yōu)點，也是每個人血液內(nèi)流淌的活力。讓我們共同努力，創(chuàng)造出一個更美好的世界。
我的優(yōu)點作文8
每個人都有自己的優(yōu)點和缺點，我也不例外，比如：偶爾會小粗心……小漏題……嘻嘻，不過我的優(yōu)點有很多，下面和大家曬曬我的優(yōu)點吧！
孝順：
首先我是個孝敬父母的孩子，媽媽每天辛辛苦苦照顧我，總是把好吃的飯菜給我吃，有一次，媽媽給我炸了大蝦，非常好吃，我說：“媽媽你怎么不吃？”媽媽說：“我不喜歡吃。”我知道媽媽是不舍得吃，于是趁媽媽去了廚房不注意，我悄悄夾了大蝦埋在媽媽的米飯里，媽媽吃到最后發(fā)現(xiàn)碗里有蝦，感動的樓著我：“兒子，你真是個孝順的孩子�！�
勇敢堅強：
看到別的小朋友騎自行車很威風，我也想學，媽媽帶我到廣場去練習，不知道摔了多少個跟頭，褲子膝蓋摔破了一個大洞，兩個大拇指都磨出了水泡，我眼含著淚堅持不斷的練，終于，功夫不負有心人，現(xiàn)在車已經(jīng)騎得很好了，媽媽夸我勇敢堅強。
陽光、自信、有上進心：
我生活的非常自信樂觀，整天是笑瞇瞇的.，偶有考試失利的時候，我會獨自難過，但是在心里我會默默地告訴自己：努力，加油！我是個不服輸?shù)哪泻ⅲ?/p>
自理能力強：
從上一年級開始，我就自己一個房間睡，小件衣服自己洗，收拾自己的書桌，每天晚上寫完作業(yè)，都會削好鉛筆整理好書包，讓后放在客廳門口，為第二天上學做好準備。
愛勞動：
在家里，我在學習之余會幫媽媽分擔一些家務，掃地、擦桌子，和媽媽去超市買菜，我都會搶這幫媽媽提菜，這時候總能看到媽媽臉上幸福的笑容。媽媽常說的話“還是有個兒子好”
樂于助人：
在學校我熱愛班級，關心集體，有一次，一位同學不小心摔倒，手被擦破了，我主動帶他到醫(yī)務室擦藥、消毒，并安慰同學，以后要多加小心。
我愛讀書、愛寫博：
我的書在家里到處可見，隨手都能摸到我喜歡的書，床頭枕邊也是書，媽媽的車上也是書，所以一有時間我就會拿起書認真的看，還有每天晚上雷打不動的親子共讀。
讓我的寫作方面有了很大的進步！
好了，今天就不和大家羅嗦了，其實我們每個學生都有自己的閃光點，每個人的心中都蘊藏著一座寶藏，讓自己變?yōu)閮?yōu)秀的按鈕，就掌握在我們自己手中，那就是發(fā)現(xiàn)、挖掘并把它一點點放大，讓它散發(fā)出耀眼的光芒！
我的優(yōu)點作文9
我的優(yōu)點：學習好、不挑食、愛讀書、自理能力強、樂于助人。缺點：粗心、懶惰、丟三落四。
那就先從我的缺點開始說起吧。
一、粗心
一次，做數(shù)學題640除以3，橫式寫的沒有錯，可豎式成了643除以3了。粗心的習慣什么時候才能改掉呢?
二、懶惰
每天最頭疼的'就是，6點40分起床，爸爸很守時，叫我起床，盡管我聽到了，可還是賴在那不動，直到爸爸再次叫我，我才磨磨蹭蹭開始穿衣服。
三、丟三落四
上了校車，一翻書包，呀!英語作業(yè)忘拿了。拿車上阿姨的手機給爸爸打電話，讓爸爸把東西送到學校。這樣的事發(fā)生過2—3次。
看了我的缺點，大家一定很討厭我吧，可是我還有優(yōu)點哩!
一、愛看書
我家書多得很，我一有時間就會書不離手。一次吃早飯，我邊吃邊看書，媽媽會說看書吃飯不利于消化。
二、樂于助人
同學們有的忘了帶學習用品，我呢?書包里總會有備用的文具，我便會伸出援助之手，讓他不再像熱鍋上的螞蟻。
三、自理能力強
從一年級開始就住校，我學會了疊被子、整理床鋪、洗碗筷等。在學校吃飯，你不洗筷子，老師會給你洗嗎?我還會洗衣服呢!
在今后的學習生活中，我要發(fā)揚優(yōu)點，改正我的缺點，做一個品學兼優(yōu)的好孩子。
我的優(yōu)點與缺點
世界上每個人都會有優(yōu)點與缺點，我也不例外。
先說我的缺點吧——
第一：我很貪玩，我在外面玩得高興了，會不知道回家，只有媽媽大聲喊我，我才會一拖一拖的回家。第二：我寫不好詞語�？荚嚽澳莻�看拼音寫詞語是最讓我頭疼的問題。比如‘‘珊瑚’’我就會在上面加一個‘‘草頭’’�！腔病揖蜁䦟懗伞呕病�
看到我的缺點，你一定會覺得我是一個粗心大意的人吧?不過在你這么想之前，還是先看看我的優(yōu)點——
第一：我數(shù)學成績好，無論老師出什么題目，我都能第一時間想出來。每次數(shù)學考試我都是90分以上。第二：我很自信，那次考試都考得比較好。不過有時不自信的感覺也會出來搗搗亂，導致成績有點差。
這就是我的優(yōu)點與缺點。我以后一定會努力改正缺點，加強優(yōu)點。雖然不能成為一個完美的人，不過少點缺點，多點優(yōu)點總沒錯吧!
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