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吵架的作文

時(shí)間:2023-04-05 14:36:00 作文大全 我要投稿

吵架的作文15篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑目梢蕴岣呶覀兊恼Z言組織能力。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編為大家整理的吵架的作文,希望對大家有所幫助。

吵架的作文15篇

吵架的作文1

  上學(xué)期的一個(gè)下午,第二節(jié)課下課的時(shí)候,我跟鄭博文在操場上玩,她說要玩那個(gè),我說玩這個(gè),我們吵了半天。

  當(dāng)時(shí)我心里很生氣,過了一會(huì)就覺得很難過,我想先跟她和好,又不好意思。沒想到鄭博文在我的文章下面的發(fā)表評論里說:“李欣怡我跟你玩!蔽艺跒椴恢涝趺锤秃冒l(fā)愁呢!沒想到她先跟我和好了,我的心里太高興了。我們要是不和好,我會(huì)失去一個(gè)很好的'朋友,沒有朋友我會(huì)失去一份快樂。

  希望我們倆以后能夠團(tuán)結(jié)友愛,永遠(yuǎn)是最好的朋友。

吵架的作文2

  我是夫子廟小學(xué)四年級三班的學(xué)生,我平時(shí)從不和同學(xué)吵架,但這回,我有點(diǎn)失控了。

  今天,是開學(xué)的第二天,我是值日生,我高高興興的打掃完衛(wèi)生回來,上第一節(jié)課,我回到座位上,看到自己打掃衛(wèi)生前擺的書不見了,我趕緊找,找到了!原來他在我同座位的椅子下面!我趕緊翻開書來,看到有2個(gè)大大的.腳印和一片鋼筆水,下課了,我冷冷的對同座位說:“是不是你踩得?這個(gè)是不是你畫的?”我邊和他說話,一邊翻開書來給他看,“對不起啊,是我弄得!彼辉谝獾膶ξ艺f。

  “對不起就行了?”我還是冷冷的,近乎憤怒!耙荒氵要怎么樣?”他也叫了起來!澳阏f呢?”“不知道!”……

  我一天都沒有理他,回家仔細(xì)想一想,好像是我無理取鬧,他都道歉了嘛。

  我第二天就給他道了個(gè)歉,我們又成了好朋友。

吵架的作文3

  有一天,我和小紅正在玩,她一不小心碰到了我的眼睛,我非常生氣,就不和她玩了。

  下午,我正在玩,小紅站在一邊看,我也打到她了,我說“對不起”她也非常生氣,然后我們吵起來了。同學(xué)們看到后趕緊把我倆拉開了,問怎么了?我倆抬頭看了她們,然后又把頭低下去了。同學(xué)們都走了,也不再問我們了,我們倆個(gè)互看了一下,還是大眼瞪小眼,跟有仇恨一樣。

  放學(xué)了,我和小紅是一個(gè)托教,一路上沒說一句話。到了托教,高年級的原雨欣姐姐,看見我倆一直不說話,又聽別人說我倆今天吵架了,然后就把我和小紅叫到一起給我們倆個(gè)講道理。

  我們倆個(gè)才知道友情是無價(jià)的.,用多少錢也買不回來的。

  最后,我和小紅成了最好的朋友。

吵架的作文4

  家里有兩個(gè)孩子,就是我和哥哥。

  今天,媽媽買了一盒巧克力,讓我和哥哥一起分,后來,我和哥哥吵起來了,哥哥說:“我是哥哥,我應(yīng)該多一點(diǎn)兒。”我說:“我是妹妹,你應(yīng)該給我多一點(diǎn)兒!焙髞恚覀冋覌寢屧u理,媽媽說:“”寶貝,你們不應(yīng)該吵架的,要相互謙讓,知道嗎?”我看看哥哥,哥哥看看我,我們兩個(gè)人都低下了頭,一起說:“媽媽,對不起,我們知道錯(cuò)了”媽媽說:“現(xiàn)在知道怎么分了嗎?”“知道了”說著,我們就去分巧克力了。

  這就是我家兩個(gè)愛吵架的小孩。

吵架的'作文5

  今天和朋友們下樓玩手語游戲,如果猜對了對方的手語就獎(jiǎng)勵(lì)一U根木棒,最后看誰的木棒多,誰就是贏家。

  比賽完后,數(shù)了數(shù)芳菲的'木棒最少,我說哈哈,你好笨呀!她就哭著跑走了,邊哭邊說我咋你了,你就罵我。只聽到門哐當(dāng)一聲關(guān)上了,我沖著樓上說誰罵你了,是你自己笨嗎。話音剛落,就聽見樓上說:剛才不知道誰說的你好笨。你血口噴人。,我氣沖沖的跑回家,回家后意識到自己錯(cuò)了,酒馬上給他寫了一張紙條道歉,放在她家的門口,希望她開門時(shí)看到。第二天,我們又和好如初了。

吵架的作文6

  同學(xué)們之間都會(huì)有許許多多的爭吵。下面我給大家講一件發(fā)生在我身上的小故事 有一次,我的好朋友到我家玩。到家后我們玩了一會(huì)兒,媽媽讓我們寫作業(yè)。我們很快就開始寫了,首先寫的是數(shù)學(xué)。寫了一會(huì)兒,我的好朋友看到我有一道題錯(cuò)了。她跟我說:“你這道題錯(cuò)了。”我卻不接受她的意見,和她說:“你的才錯(cuò)了呢!”于是我們兩個(gè)就吵了起來,她跟我說了她的想法,我也跟她說了我的想法,結(jié)果誰也沒有說服誰。就這樣,她氣呼呼的走了,我也沒再留她。到了第二天,老師說答案的時(shí)候,我的答案錯(cuò)了。下課以后,我很想對她說對不起,可是有點(diǎn)說不出口。不一會(huì)兒,她來和我玩了。我們的爭吵,并沒有影響我們的友誼。

  我想我們的`這種爭吵,對我們的共同進(jìn)步是有好處的。做為朋友就應(yīng)該互想幫助,相互理解,共同進(jìn)步。這才是最好的友誼。

吵架的作文7

  今天晚上,我很久以前就完成了作業(yè),所以我又給爸爸背誦了一遍課文。背完之后,我去莊羽玩。誰知道,他們家降權(quán)了,我叔叔在修。過了一會(huì)兒修好了,然后我們就上樓了。然后,她一上樓,就打開了電腦。我不想玩,她媽媽不讓玩。她說,‘我還沒有完成作業(yè)。于是她開始寫。

  然而她寫的`時(shí)候不讓我看。她媽看到了,就說:‘作文,讓人看看哪里不對,哪里不對!褪遣蛔屛易x。我心想,有什么我不看就不看。如果你來我家,我不會(huì)讓你看我的作文。

  于是,我回家了,爸爸問我,‘怎么了,你怎么不玩了?’因?yàn)椴幌胱尠职种,我們吵了起來,說‘哦,他還沒寫完作業(yè)呢’,爸爸說‘哦’嗯,其實(shí)我不想和她吵架。她先惹我,所以我們吵架了。

吵架的作文8

  在一個(gè)晚上燈剛關(guān)屋子里就發(fā)生了一陣陣聲響。小鉛筆剛從筆盒爬了出來,接著橡皮、尺子等一大堆都出來了。

  剛出來就出了吵鬧聲,鉛筆刀說:“鉛筆,要不是我把你削的很尖,你就會(huì)被扔掉!便U筆生氣說:“我才不要進(jìn)你那臟臟的嘴呢。你那臟臟的嘴里弄干凈一點(diǎn)!毕鞴P刀說:“我好不容易才把你削好,你還罵我!毕鹌ぐl(fā)著火說:“別吵了,別吵了!便U筆說:“這又不關(guān)你的`事,是我和鉛筆刀的事!背咦哟笫灏阉鼈兎珠_說:“是一家人為啥要吵架呢?”它們說:“尺子大叔你別管我們之間的事了!惫P盒奶奶說:“你們別吵了,一家人發(fā)火可不好!便U筆刀心想:我才不聽呢。筆盒奶奶說:“你就知錯(cuò)吧!便U筆刀驕傲的說:“我才不改正呢!彼械娜苏f:“你要是不改正我們都不跟你玩!焙冒晌也辉俪臣芰。從那以后它們再?zèng)]吵架了。

吵架的作文9

  今天吃過晚飯,爸爸媽媽吵架了,我不知道是因?yàn)槭裁。我在一旁寫作業(yè),忽然聽見媽媽哭著說:“我好不容易今天沒作業(yè),你還不讓我休息。我累了,我想睡覺!蔽曳畔率种械墓P,去勸說媽媽別哭了,可媽媽卻不聽,還說:這里沒有你的事,寫你的作業(yè)去吧。媽媽繼續(xù)哭了起來,我不知為什么,看到媽媽那樣,我也忍不住淚流滿面。

  我是多么想替媽媽承擔(dān)這份痛苦啊。媽媽平時(shí)回家都是連臥室都不進(jìn),洗洗手就進(jìn)了廚房,她是那么的盡職盡責(zé)。而說起作業(yè),媽媽都是先給我看,她把她的作業(yè)放在后面,有時(shí)到深夜十一二點(diǎn)才寫完。她累了,她確實(shí)累了。我并不灰心,我再次對媽媽說:別哭了,快睡覺吧,都這么晚了。其實(shí)我一哭就會(huì)咬著牙,心里想:雖然我是女的,但我也不能哭,可是這次我為什么不能忍住。

  我希望天下的父母從孩子的'角度想想,不要吵架,我不希望再看到這一幕。

吵架的作文10

  今天,妹妹和我吵架了。因?yàn)樗谊愬臀腋憬忝脮?huì),這倒沒什么,可是她讓陳妍說,到底和誰玩,她還用嘴巴、眼睛來暗示陳妍,不要和我玩。這讓我發(fā)現(xiàn)了。我說:‘‘既然她不讓你和我玩,就隨便你吧。但是,我希望你弄清,任何人都不能命令你!你要是不和我玩了,那她就會(huì)一直命令你下去的!

  妹妹說她沒有命令她,她是她的妹妹。我問妹妹為什么不跟我玩了,她說上次賀旻送了筆給你卻沒有給她。我說那是賀旻的選擇,她有權(quán)不給你。然后,她又說她和陳妍是朋友,她和陳妍分不開。我說你們是朋友?我也是陳妍的朋友啊,你為什么讓她不跟我玩呢?這就是朋友嗎?我哭了。錢宇菁說陳妍不跟我玩了,把我弄哭了。我說不是她把我弄哭的',是你!她又說不是就走了。陳妍說既然你哭了,就和你玩吧。過了一會(huì)兒,錢宇菁又來了,她說陳妍和你玩我也和你玩。我說不行就走了。

吵架的作文11

  今天,我和媽媽吵架了。

  中午寫作業(yè)時(shí),我亂發(fā)脾氣,作業(yè)非常馬虎,媽媽生氣地說:“不給你檢查作業(yè)了!蔽掖舐曊f:“不可以,不可以!”“那我以后就讓你老爸來檢查你的作業(yè)!眿寢尯莺莸卣f,爸爸聽到了走過來看了一下我的作業(yè),也批評我說:“你的作業(yè)也太不認(rèn)真了,自己好好看一下吧!

  聽了爸爸的'話,我仔細(xì)看了自己寫的字,真的是歪歪歪斜斜的,還畫了一些扛扛,難看死了,我不好意思地說:“媽媽,對不起是我的不對,我以后不發(fā)脾氣了,也會(huì)認(rèn)真把作業(yè)寫好的。”

  接下來,我認(rèn)真地寫起了作業(yè),媽媽和爸爸都高興地笑了。

吵架的作文12

  今天晚上,我的作業(yè)早就寫完了,于是,我又給爸爸背了背課文,背完以后,我就去找莊鈺去玩,誰知,她們家停電了,叔叔在修,不一會(huì),修好了,然后我們就上樓了,然后,她一上樓就開電腦,我不想玩,她媽媽也不讓她玩,她說‘我的作業(yè)還沒寫完呢,’我說‘啊,不會(huì)吧,都那么長時(shí)間了,你還沒寫完!谑撬烷_始寫了?墒,她寫的時(shí)候不讓我看,她媽媽看見了,就說‘作文,就讓人家看看怎么了,有沒什么,’可她,就是不讓我看,我心里想,有什么,不看就不看,大不了你來我家我也不讓你看我的`作文。于是,我回家了,爸爸問我‘怎么了,怎么不玩了,’因?yàn)槲也幌胱尠职种,我們倆吵架了,就說‘哦他的作業(yè)還沒寫完呢,’爸爸說‘哦! 唉其實(shí)我并不想和她吵架,是她先惹我的,所以,我們倆才吵架的。

吵架的作文13

  今天,我和姐姐彭昇吵了架是因?yàn)樗盐易钭钚膼鄣拇┲倚r(shí)候的裙子的兔娃娃玩破了耳朵。

  那是,我抱著兔子,氣得臉都紅了。姐姐連忙低下了頭,眼睛像被紅色染了似的。她趕緊說:“對不起,我不是故意的”。我并沒理她,只是往房間里走去。爸爸媽媽在旁邊幫姐姐說著好話,這使我更加傷心。我把房間的門、窗全部都鎖上,自己躺在床上安安靜靜的想著:“哼,為什么爸爸媽媽老是喜歡幫著別人呀!他們就是不想想我的心情。”這樣想著,眼淚像泉水一樣涌出來。我看了看我那可憐的小兔娃娃,轉(zhuǎn)念又想道:“咦!娃娃壞了,我還可以補(bǔ)好呀!我真笨!”

  激動(dòng)地心情讓我飛快的從房間里跑出來來到姐姐身邊,把我的`想法告訴她,姐姐馬上拉住我的手,說:“讓我們成為原來那樣的好姐妹吧!好嗎?”我們倆緊緊地抱在一起,然后又開心地一起補(bǔ)小兔娃娃了。

  我終于明白了一個(gè)道理:學(xué)會(huì)理解別人,其實(shí)什么矛盾都可以化解的。

吵架的作文14

  今天,我和我的同學(xué)吳家豪吵架了。

  他笑嘻嘻的說:“你寫作業(yè)的速度太慢了,我比你快一百倍。”我本來想罵他一頓,看在朋友的份上我就不罵他了。不過看了他那嘲笑別人的語氣,看他不順眼,想報(bào)復(fù)他。有一次我找吳家豪去玩。那時(shí)吳家豪正在做作業(yè),就像打擾一下他,后來踩了一下地。他聽到了響聲被嚇了一跳,就罵了一下我。

  放學(xué)后我一直在想這件事,心里非常不安。那是讓我想起了以前和吳家豪做同桌的.快樂。想著想著,吳家豪來了,他說:“我有那么討厭嗎?別那么討厭我。那時(shí)我只想讓你加快寫作業(yè)的速度而已,做回同桌吧!”“嗯!我高興的說!

吵架的作文15

  一天鉛筆提出意見:“我們來評選‘最佳文具’吧。”大家都同意,很想讓別的文具知道自己的本領(lǐng)。

  鉛筆先走出文具盒,得意洋洋地說:“我是鉛筆,主人用我寫字,我不像鋼筆那樣還要用修正帶改,只要輕輕一擦,寫錯(cuò)了的`字就沒了,所以我覺得應(yīng)該選我。”橡皮不開心了:“你是可以擦了,那都是誰的功勞?每次你寫錯(cuò)字那不都是我?guī)湍悴恋!”鋼筆急了:“可以沒有我嗎?那人們?yōu)槭裁窗l(fā)明我?我認(rèn)為我一定也有自己的好處,我也想當(dāng)!”修正帶和膠帶異口同聲道:“我們也要當(dāng)!鋼筆你也是有出錯(cuò)的時(shí)候,那時(shí)候就得靠我們了!”直尺爭辯道:“你們這個(gè)筆,那個(gè)筆又怎樣?沒有我,你們又怎能讓主人得高分呢?你們能測量長度嗎?”大家議論紛紛,爭論不休,都想當(dāng)“最佳文具”。

  這時(shí)從來不說話,只為小主人默默工作的文具盒說話了:“為什么大家要評選呢?每個(gè)人都有自己的長處,大家都是‘最佳文具’,少了一個(gè)都不行!”大家聽了都不好意思了。

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