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一個令我敬佩的人作文(15篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的一個令我敬佩的人作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一個令我敬佩的人作文1
我最敬佩的人是我的語文老師，語文老師中等個子，長著一頭烏黑烏黑的頭發(fā)，濃濃的眉毛下面有一雙炯炯有神的眼睛，他還有一張能說會道的嘴。
語文老師初教我們的時候，發(fā)現(xiàn)我們字體不太規(guī)范，于是他采用印章的方法激勵我們。只要我們表現(xiàn)好，就有機會得到印章。只要每個人的印章達到五十個，就能得到一張獎狀。掛在黑板的上方。慢慢地，我們班的同學(xué)寫的字都正規(guī)了起來。你看語文老師多有辦法呀!
語文老師還特別會鼓勵人。有一次，語文老師叫我回答問題。當(dāng)時我的膽子很小，所以站起來回答問題的聲音很小。我覺得自己沒說一個字都會抖一下，回答完后，自己都覺得不滿意，于是把頭埋得很低，覺得老師會批評我。可是出乎意料的是。語文老師不但沒有批評我，而且還鼓勵我，和藹的說：“沒事，下次多多努力�！碑�(dāng)時我的心里像有一股熱流涌出，于是我在以后的.語文課上聲音響亮，口齒清晰，沒有一點兒錯誤，得到了大家的一片掌聲，我心里美滋滋的。從那以后，我就更加有信心了。
有時候，語文老師還給我們講笑話，笑的我們前仰后合。
這就是我最敬佩的人——語文老師。
一個令我敬佩的人作文2
在我們班里，有許多人在無私奉獻地幫助老師和同學(xué)，張紫璐同學(xué)就是其中的一個。她黑乎乎的頭發(fā)上扎著一個小辮子。高興時，她臉上總是像吃了蜜一樣笑著；生氣時，眉頭都玩起了倒立�？蓯蹣O了呢！
張紫璐幫老師改同學(xué)們的家聽本時，認真負責(zé)�？�，她又在幫老師給同學(xué)們的家聽本了。只見她一手拿著一張紙，上面寫著我們班同學(xué)的學(xué)號，另一只手拿著紅筆，桌上放著的是同學(xué)們的'家聽本。只要同學(xué)的家聽本上有聽寫，她迅速打勾，寫上日期，在紙上劃掉學(xué)號，一絲不茍，速度快極了！要是有同學(xué)沒家聽，她就寫上“重聽”兩個紅字，紙上的學(xué)號就沒劃掉，就算是班里最好的朋友，她也不會偏心地劃掉她的學(xué)號。家聽本改完了，張紫璐把紙交給老師，老師一看就知道誰沒家聽，這也多虧了小璐璐��！
張紫璐既認真負責(zé)，又樂于助人。
記得有一天下課，我正在課桌上寫數(shù)學(xué)測試。突然，我被一道題難住了，張紫璐正好走過這里。她看見我愁眉苦臉的樣子，走過來問我：“怎么啦？”我跟她說：“這道題好難啊，你知道怎么做嗎？”張紫璐看看我說很難的那道題，并沒有直接給我答案，而是一一幫我分析出來。她這樣一講，我一下就明白了，我跟她說：“謝謝你肯教我�！彼幌伦泳托α�，說：“不客氣�！�
我要像張紫璐學(xué)習(xí)做事認真負責(zé)和樂于做人的精神！這就是讓我敬佩的一個人！
一個令我敬佩的人作文3
令我敬佩的人就是我老爸。我的老爸他有很多優(yōu)點，例如：勤勞，責(zé)任感強。
陳述事例
要說到勤勞。在我們家里，我、老媽、小妹都是懶蟲了，只有我老爸勤快。我家的碗筷，衣物都由他洗；掃地，拖地，擦窗戶都是他干。
記得有一次，老爸進貨回來就一直發(fā)燒感冒、咳嗽。那天晚飯過后，媽媽剛要洗碗，爸爸馬上搶過來說：“行了，還是我洗吧。你上屋看孩子吧�！眿寢屨f：“你本來就發(fā)燒，我洗吧！”老爸不干，非要洗。老媽搶不過老爸，就讓他洗了。爸爸洗完碗還要拖地，老媽搶過拖布說：“行了。你就上屋吧。你都洗碗了，地就我拖吧�！崩习终f：“不行，原來都是我拖的�！眿寢専o奈地笑著說：“這傻老公，越生病越勤快�！崩习滞贤甑�，汗從腦袋上成串地往下流。第二天，老爸的病就好了。我真敬佩我的老爸，敬佩他生病時，還這么勤勞。
每天早晨六點多鐘，我都能聽到老爸起床做飯的聲音。老爸做飯的聲很小，如果你剛睡完覺醒來，肯定聽不到響動。老媽在七點半之后才會起床。老媽起床時，我和老爸已經(jīng)消失得無影無蹤了。爸爸上班了，我上學(xué)了。只剩下電飯鍋里熱騰騰的'飯菜了。晚上，老媽剛從門市回到家，老爸就把飯菜做好了。吃完晚飯，老爸就去衛(wèi)生間洗衣服。天天這么干，干了十好幾年也從沒說過半個“不”字。我敬佩我的老爸，敬佩他強烈的責(zé)任感。
勵志結(jié)尾
我在這里下定決心，要向老爸學(xué)習(xí)，長大后做一個勤勞的有責(zé)任感的男人。
一個令我敬佩的人作文4
如果你要問我最敬佩的人是誰，我會毫不猶豫的告訴你他就是我們班的“小書迷”李梓涵了。
他的個子可比我高多了，他瘦瘦的，理著寸頭，長著瓜子臉，他的.眼睛一笑就瞇成了兩條縫。
有一次，下課了。我去找李梓涵玩，我叫了叫李梓涵說：“李梓涵走我們?nèi)ネ姘�！”他就像沒聽見一樣繼續(xù)看書，他好像已經(jīng)跟書融為一體了，只見李梓涵一會笑，大約是書里的主人公遇到了什么好事吧！一會哭應(yīng)該是書里的主人公遇到了什么傷心事情吧！一會憤怒的捏著拳頭好像是書里的主人公遇到了什么壞人吧……
李梓涵不但是個“小書迷”，還很樂于助人。
有一次，下著大雨，李梓涵和他的媽媽走在回家的路上，遇見了一個沒有帶雨傘的老奶奶，李梓涵對他的媽媽說：“媽媽我們把傘給那個老奶奶吧！”他的媽媽說：“沒了傘我們怎么辦�！崩铊骱终f：“那我們也不可以眼睜睜的看著老奶奶變成‘落湯雞’啊�！彼膵寢屨f：“講的也有道理，李梓涵合上傘，趕忙跑到老奶奶那里把傘遞給了老奶奶”還說：“老奶奶把傘給你�！崩夏棠陶f：“不用了我很快就到家啦�！崩铊骱舱f：“我們也很快就到家了，而且您是老年人，我們是年輕人，不怕冷�！崩铊骱笠晦D(zhuǎn)發(fā)現(xiàn)他的媽媽已經(jīng)在遠遠的地方向他立起了大拇指。
這就是我們班既樂于助人還愛讀書的李梓涵。
一個令我敬佩的人作文5
如果有人問我：“你最敬佩的人是誰？”我會毫不思索地說：“當(dāng)然是我的語文老師——申老師�！�
申老師個子不高，小巧玲瓏的鼻子上架著一副眼鏡，白皙的皮膚有著幾顆小雀斑，全身散發(fā)著青春的活力。
別看申老師年輕，教起書來還真有一套。不信，你瞧瞧。有一次，上語文課，因為連續(xù)寫了兩節(jié)課的試卷，同學(xué)們都無精打采，昏昏欲睡。申老師見狀，急得不得了。忽然，她眉毛一豎，用力拍著桌子，大吼一聲：“打起精神來。”原來趴在桌子上懶洋洋的'同學(xué)嚇得個個挺直了腰桿。申老師看了看，嘴角露出了一絲笑容�？蓻]過多久，申老師又發(fā)現(xiàn)大家又提不起精神了。申老師眼珠一轉(zhuǎn)，一個金點子便涌上心頭。申老師清了清嗓子，大聲說：“同學(xué)們，我們來進行一個比賽，是有獎勵的哦�！蓖瑢W(xué)們一聽有獎勵，個個都豎起耳朵，瞪大眼睛，聚精會神地聽著。申老師頓了頓說：“比賽規(guī)則是，小組為單位，我待會講課時，會隨便抽一個同學(xué)回答問題，答對了，便為自己一組加一分，答錯了扣一分。每組十分計起，獎勵是一枝中性筆�！蓖瑢W(xué)們聽后每個人都興奮起來了。繼續(xù)上課，申老師講得神采奕飛揚，同學(xué)們聽得是津津有味。回答問題時，全班同學(xué)幾乎全舉手了，并且回答都非常正確。有時，為了一個問題，爭得面紅耳赤。不知不覺中，下課鈴打響了。同學(xué)們整齊地“唉”了一聲，覺得時間過得太快了。獎勵還沒得夠呢。從那以后，每次上語文課，大家都很認真。
怎么樣，我的申老師令人佩服吧？
一個令我敬佩的人作文6
值得我敬佩的有很多人，讓我敬佩的同學(xué)，這里就有一個，那就是我們班的“女秀才"。
說起我們班這個女秀才，那可是無人不知，無人不曉的。濃濃的眉毛下有一雙水靈靈的大眼睛，一個秀氣的鼻子加上一張櫻桃小嘴，很是可愛，對，就是她了。但美中不足的是，一雙炯炯有神的大眼睛上架了一副眼鏡，雖然眼鏡挺別致，又漂亮。但畢竟是多了兩只“大眼睛”。但這可不成問題，不但沒有“丑化”她的形象，反而為她增加了幾分書生俊氣呢。
為什么要稱呼她為女秀才呢。原因非常簡單，因為文筆很出眾。談到她的作文，堪稱“天下一絕”。想想就讓人覺得自愧不如。
看，從她筆下走出的優(yōu)美的句子，新穎的開頭與結(jié)尾，使用恰當(dāng)?shù)?詞語。如果你讀過她寫的文章，那可真是回味無窮��！
記得又一次，老師給我們布置了一篇作文。叫《xx的感覺真好》。要去人人都要讀自己的作文，恰好她不在。老師就讓別人幫她讀。在她回到教室時，同學(xué)都圍著她，一邊夸她作文寫的好，一邊向她討教寫作心得。用一句話來形容：“比xx還忙�！�
這個令我敬佩的人很受歡迎吧！差點忘了，她的名字叫周振羽。
一個令我敬佩的人作文7
我敬佩的人有老師、同學(xué)、媽媽，但是，最讓我敬佩的人是我的爸爸。
我的爸爸有一頭烏黑的短發(fā)，一對英俊的劍眉下長著一雙炯炯有神的大眼睛，還有一張能說會道的嘴巴。我老爸非常的`幽默，經(jīng)常跟我們開玩笑、講笑話，他永遠有說不完的故事。
爸爸有勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。在一個陽光明媚的早晨，我和爸爸來到商店，我忽然看見有一家做陶罐的小商店，便停下了腳步，爸爸好像看出了我的心思，笑著說：去吧。我興奮地喊到：老爸萬歲！我和爸爸完成了陶罐作品后，手上沾滿了泥土，爸爸便帶我來到衛(wèi)生間。這時，爸爸看見了一個小男孩兒在那里浪費水，便走過去，溫和地對那個小男孩說：孩子，不要浪費水哦，要懂得節(jié)約用水。那個小男孩頓時面紅耳赤，小聲說道：叔叔，我知道了，我以后再也不浪費水源了。說完，就像一只小白兔一樣飛快地跑了。
爸爸還很大方。有一次，爸爸帶我去商店買玩具，我一眼便看中了一個玩具機器人，這個機器人該有的功能都有，我拿上這個機器人就愛不釋手了�？晌乙豢磧r錢300元，我失望極了，爸爸仿佛看穿了我的心思，對我說：既然想要，就拿上吧。
這就是我的爸爸，一個勤儉節(jié)約、大方的爸爸，他是我最敬佩的人。
一個令我敬佩的人作文8
生活中，你是否曾經(jīng)敬佩過一個人？生活中，那個讓你敬佩的人可能是一位小小的清潔工，也可能是在熊熊烈火中英勇救火的消防員，而我最敬佩的人就是我的好朋友——杰哥。
在一個風(fēng)和日麗的早晨，清香裊裊，七歲的我見這么好的天氣，迅速叫上我的好朋友——杰哥，去離家不遠的草坪玩耍。
早晨的微風(fēng)伴著花香，從我們身邊輕輕拂過。就在這時候，杰哥驚訝地叫了起來：“哇，一個包包！”我隨著他的聲音來到他的'身旁�！澳莻�包包肯定是來這兒玩的人落下的，我們應(yīng)該怎么辦呢？”杰哥著急地說。我的心中突然起了一個壞念頭，說：“那我們平分了吧！”“不行，絕對不行！作為少先隊員，我們應(yīng)該拾金不昧！”他的一句話震動了我。是啊，作為少先隊員，怎么能這么做呢？我絕對不能有這種貪污心理！于是，我說：“讓我們一起找到失主吧！”“嗯！”他微笑了一下。突然，包里的手機響了起來，他連忙接了電話。我湊耳一聽，只聽見電話里的責(zé)罵聲，但杰哥仍然禮貌地說：“您的包包落在草坪的椅子上了，您過來取吧！”
不一會兒，一個叔叔慌慌忙忙地找來了。他給我們道了歉，并連聲道謝，直夸我們是勇敢正義、拾金不昧的好孩子�？山芨鐓s只是禮貌地說道：“這是我們應(yīng)該做的，因為我們是優(yōu)秀的少先隊員！”那一刻，我作為少先隊員，也感到無比自豪！
經(jīng)過這件事，我對杰哥的敬佩之情油然而生。是啊，我們都應(yīng)該做一個正直善良的陽光少年！
一個令我敬佩的人作文9
當(dāng)你踏進寬廣的馬路，當(dāng)你跨進干凈的小巷，當(dāng)你拿起簸箕，當(dāng)你聽到鈴響，在你的眼簾中，就會浮現(xiàn)頭戴白帽，手搖銅鈴，手推綠色板車的女清潔管理員。下面我就給大家分享一些關(guān)于清潔工的故事。
一天清晨，我還沉睡在甜蜜的夢鄉(xiāng)里，隱隱約約覺得好象有人在打掃院子，當(dāng)時我想，這么早誰來掃院子，大概是我聽錯了吧。醒來以后打開門一看，門口已經(jīng)掃得干干凈凈了。這是誰掃的？當(dāng)時我想可能是鄰居家的大爺掃的，可又一想，不對，那個大爺明明去他女兒家啦，最終我還是沒搞明白是誰掃的。
還有一次是一個寒冷的冬天，我放學(xué)回家，看見了一位清潔工阿姨正在掃地。她大大的眼睛，高高的'鼻梁，可能是寒冷的原故，她的嘴直發(fā)抖。這時，走來一個年輕人，當(dāng)著她的面一邊吃橘子一邊丟橘子皮，完全不當(dāng)清潔工阿姨存在。清潔工阿姨邊掃皮邊追上年輕人，說：“現(xiàn)在有許多垃圾，我們都忙不完。而且如果生活垃圾太多，環(huán)境會很臟的。請你自覺地停止亂丟垃圾的行為�！蹦贻p人不好意思地走了。年輕人剛走，阿姨又發(fā)現(xiàn)下水道的垃圾太多了，可能擔(dān)心下水道被堵。只見她二話沒說，快步走去。用手放進冰冷的水里刨垃圾。冷水把清潔工阿姨的手凍得紅。可她還是繼續(xù)刨著，垃圾刨完了。阿姨走遠了，但她的背影卻永遠留在了我心里。我想如果沒有他們辛勤的勞動，我們的城市就不會如此美麗。我也知道了是誰幫我們家掃院子。
一個令我敬佩的人作文10
我敬佩的人是農(nóng)民伯伯。每一個炎熱的夏天他們都得出來工作，我們吃的飯菜都是農(nóng)民伯伯種出來的。
暑假我回鄉(xiāng)下的時候，我看到菜地里全是白菜，突然有種沖動，就好像一只大白兔很想去吃那些白菜。這個菜園是我曾爺爺?shù)摹Ｎ以鵂敔斒且晃粯銓�、勤勞的農(nóng)民。
現(xiàn)在雖是早上可太陽光還是很強，已經(jīng)八十歲的曾爺爺穿著棗紅色的短袖T恤，灰色的褲子卷到膝蓋上，脖子上掛著一條毛巾，手里拿著一把鋤頭，在地里除著草。豆大豆大的汗水從他的臉頰往下滴，他扯下毛巾在布滿皺紋的`臉上擦了擦。我走過去對曾爺爺說：“太公（老家對曾爺爺?shù)淖鸱Q），我來幫你吧！”“好��！你試試”曾爺爺慈祥地說，把鋤頭遞給我。我拿起有點沉的鋤頭，往地里的草垂下去，“啊”我尖叫了一下，差點鋤到自己的腳了。曾爺爺笑了笑說：“小心點，拿鋤頭應(yīng)該這樣子。”曾爺爺教了教我拿鋤頭的姿勢，我一學(xué)就會了，接著我繼續(xù)干起來，可是沒幾下我就感覺鋤頭越來越重，好像被施了魔法已經(jīng)不聽使喚了。我只好投降，把鋤頭還給曾爺爺。
原來當(dāng)農(nóng)民并不是這么容易��！這讓我想起了一首古詩：“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦�！庇芍缘木磁迥銈�，農(nóng)民伯伯！
一個令我敬佩的人作文11
在生活中，有許多人令我敬佩，但令我最敬佩的人，還是快遞員叔叔。
在去年我參加合唱團演出，老師讓我們買一雙黑皮鞋，可我沒有呀。媽媽著急地在網(wǎng)上購買了一雙黑皮鞋。離演出的時間越來越近了，我看了看訂貨單，是今天到貨的。突然，外面下起了傾盆大雨。
閃電哥哥發(fā)火了，用他飛快的速度“唰唰”地閃在我面前；雨神怒了，召喚了雨滴小士兵順著空中沖下來；雷公公“咚咚”地敲鼓�？粗@樣的鬼天氣，我想：哎，這下怎么辦，快遞員叔叔是不可能把貨送過來的.。
正當(dāng)我失落的時候，“叮咚，叮咚”門鈴響了起來。這種壞天氣誰還來串門，我懷著疑惑的心情打開門，竟然是快遞員叔叔！他全身上下全都濕透了，就像一只“落湯雞”，懷里還揣著一個包裹。我愣住了，半天說不出話來。
“1108”，他對照了門牌，“你們的快遞�！薄芭�，嗯�！蔽一剡^神來，接過快遞，問：“叔叔，下了這么大的雨，您怎么還來？”快遞員叔叔微笑地說：“這是我的職責(zé)，送好快遞就是我的責(zé)任�！蔽冶凰男袨樗袆�，心里有一萬個說不出的感激。
快遞員叔叔用行動給我們的生活帶來了很大的方便。我們是學(xué)生，就應(yīng)該做好學(xué)生該做的事情：上課認真聽講，認真地做筆記，課后認真地復(fù)習(xí)，回家工整美觀的作業(yè)，這些我們都有做到嗎？好好反思一下。
快遞員叔叔，值得我們敬佩的是他敬業(yè)的精神！我最敬佩的人——快遞員叔叔。
一個令我敬佩的人作文12
我最敬佩的人，不是那些赫赫有名的大人物，而是一位普通的清潔工，她那為民服務(wù)的精神深深印在了我的心里。
記得一次下午，我約了同學(xué)一起去圖書館。當(dāng)我走到小區(qū)門口時，一陣灰塵朝我撲來，我急忙捂住鼻子，眉頭成一團，露出一份厭惡的樣子，從馬路的一旁跑到另一旁。雖然我知道那是清潔工阿姨，但嘴里還是大聲地抱怨了兩聲：“誰呀，有沒有公德心呀，掃地也不是這么掃的��！”我突然后悔了，突然覺得自己言重了：人家好歹也是在為人民服務(wù)，在為城市掃除一份灰色，我卻在這說人家，真不應(yīng)該啊，但是，話都說出去了，也不好意思收回，只好靜靜地站在馬路旁等車子。
等待的時刻，我還是朝清潔工阿姨那看了幾眼，只見阿姨一襲普通灰暗的`衣衫，有些駝背。手里拿著一把掃把在那掃著地，顯得身影有些單薄。她聽了我的話，并沒有抱怨，只是輕輕地嘆了口氣，可我的臉不由得變紅了。望著她遠去的身影，是那么高大。心想：這位阿姨，她從早到晚，從街頭掃到街尾，不顧春夏秋冬，辛勤的為我們服務(wù)著，圖的就是讓人們心情愉悅，能呼吸新鮮的空氣，這條街上灑滿了他的汗水，但她卻得不到人們的尊敬，聽不到人們的贊揚。但當(dāng)人們踏在這條干干凈凈清清爽爽的街上時，又有誰會想起默默無名的她呢。
想到這兒，我真想對那位阿姨說聲對不起，阿姨，你雖然不是鼎鼎有名的大人物，但你是我學(xué)習(xí)的榜樣，您高尚的精神令我敬佩，您是一個心胸寬廣的人！
一個令我敬佩的人作文13
爺爺是令我敬佩的人，為什么呢？爺爺是一個講誠信，愛孩子的人。
爺爺詩歌比較沉悶的小老頭。我平時都看不見他微笑。反而樣子卻和藹可親。平時奶奶老是念叨他這沒做對，那沒做好�？蔂敔斂偸遣缓湍棠逃嬢^。只是在默默那里聽或是出去溜達溜達，就是這樣的平凡的爺爺，有一件事卻使我心生敬佩之情。
爺爺很寵愛我，有一年冬天，大雪紛飛，寒風(fēng)凜冽。爺爺急急忙忙穿上外套去外面辦事，可我以為爺爺去他的朋友家串門。正好離超市不遠，于是我就叫爺爺買點筆和墨。爺爺一口就答應(yīng)了我，冒著大風(fēng)老遠去幫我買筆、墨�？珊瞄L時間，爺爺還沒回來，這我才知道。他是在附近辦事兒，可因為我卻讓爺爺跑去這么遠幫我買筆。對于我來說很是愧疚，但我非常敬佩爺爺?shù)氖匦拧?/p>
爺爺誠信的'精神也令我欽佩。那是在夏天，爺爺向朋友借了一本書。約定好歸還的時間，爺爺翻看了幾天，細細品味著這本書里的知識，過幾天爺爺和他朋友約定的時間到了�？赡菂s是下雨天。我勸說：“爺爺外面下著大雨，還是別去了。明天再去也不遲，”爺爺卻說：“我們要講誠信。答應(yīng)人家的就一定要做到。”說著將書揣在懷里，打著雨傘，消失在雨中。
那時爺爺給我教會了：做人要誠實守信。這就是我最敬佩的人。
一個令我敬佩的人作文14
每一個班都會有一個班主任，我們班是科學(xué)老師擔(dān)任班主任，科學(xué)老師姓李，是一個位瘦弱的女老師。
李老師的知識十分淵博，有時上課會給我們講許多課外的知識，還會給我們講故事，每個故事里都藏著大道理哩！昨天，李老師突然給我們講：假如我們每個人都是一塊木板，一個班級37個人，就 有37塊木板，那么多的`木板拼成一個大大的水桶，有一根很長的木板，一根很短的木板，如果用這個桶裝水，水最多裝到短的這根為止，長的這根就用不上了。如果想多裝一點，我們怎么辦呢？只有把 短的一根加長來。原來李老師是通過這個故事告訴我們，只有團結(jié)一致，互相幫助才能更棒。
李老師對不聽話的同學(xué)也有方法，李老師說過不能嘲笑同學(xué)，不然，要受到相應(yīng)的懲罰。中午上課的時候，一個同學(xué)在回答什么鳥是卵生的時候，回答錯了，黃昱程順口說了一聲：“笨蛋”。這 時，李老師走到黃昱程跟前說：“聰?shù)埃憬o大家說10種卵生的鳥類，注意不能重復(fù)哦！” 頓時，黃昱程啞口無言，同學(xué)們見了哈哈大笑，看來嘲笑別人笨的問題自己也不一定懂的更多。
李老師真是一位可敬、可佩，風(fēng)趣幽默的老師。
一個令我敬佩的人作文15
每個人都有一個自己最敬佩的人，我也有許多。其中，我最敬佩的人是龍醫(yī)生，她常常為小時候的我治病。
小時候，我經(jīng)常生病，而且每次不是發(fā)燒不是感冒。記得有一天晚上十點鐘，我又發(fā)高燒了，當(dāng)晚奶奶急急忙忙背我上醫(yī)院。當(dāng)時剛巧當(dāng)班醫(yī)生準備下班時間，龍醫(yī)生看到奶奶背著我著急的樣子，連忙 請我們到她的辦公室，她嫻熟把體溫計放我腋下量體溫，然后她又仔細在詢問我的病情況是怎么引起的`，一邊寫著診斷書，一邊勸奶奶說：”沒事的，這是吃錯了東西引起的發(fā)燒，我開些藥打針再吃藥 就很快好了�！褒堘t(yī)生連忙去拿了一些中藥，放糖下去喂我喝下后，又用冰袋敷在我額頭上，記得她當(dāng)時眼睛布滿了血絲，還時不時的打哈欠，但她仍沒停下手中的活，但我卻不知不覺的睡著了，隱隱 約約聽見奶奶說：”辛苦您了，回去休息吧！我明天帶她來也可以的�！褒堘t(yī)生卻說：”不行��！她還那么小，她的病今天醫(yī)治不好明天再嚴重就不好了，我想：龍醫(yī)生對我真好！她也有三歲的女兒要 照顧，今天卻留下為我治病。
經(jīng)過龍醫(yī)生和奶奶的照料下，我的病終于治好了，多好的醫(yī)生��！她在崗位上認真、負責(zé)的精神值得我敬佩。
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