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認(rèn)識(shí)自我作文

時(shí)間:2023-04-04 11:26:27 優(yōu)秀作文 我要投稿

認(rèn)識(shí)自我作文(集合15篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的認(rèn)識(shí)自我作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

認(rèn)識(shí)自我作文(集合15篇)

認(rèn)識(shí)自我作文1

親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  你們剛經(jīng)歷了人生的第一場(chǎng)戰(zhàn)役,成功地完成了夢(mèng)想之旅上的第一個(gè)關(guān)卡,中考是人生的一個(gè)岔路口,也是此后人生的分水嶺。成績(jī)只代表過(guò)去,未來(lái)充滿競(jìng)爭(zhēng)。少年素有凌云志,且看今朝譜華章。

  面對(duì)新的高中生活,你們會(huì)面對(duì)陌生的環(huán)境:有新老師、新同學(xué)、豐富多彩的文學(xué)科目、興趣課程……你們心中對(duì)此憧憬,有迫不及待之意。但在此之前,我們應(yīng)該如何為自己“畫好像”,正確認(rèn)識(shí)自我。

  曾幾時(shí),我為自己的平庸無(wú)能和碌碌無(wú)為而憤恨,為總達(dá)不到預(yù)期目標(biāo)而懊惱,總覺得無(wú)論是相貌還是學(xué)識(shí)都不如別人優(yōu)秀,當(dāng)認(rèn)識(shí)到自己的不足時(shí),我并沒有氣餒而是找到自己失敗的原因,不斷審視自己,矯正自己,鞭策自己,希望自己能成就一個(gè)全新的自我。

  你們要想為自己“畫好像”,就必須正確的認(rèn)識(shí)自己。認(rèn)識(shí)自我是人生的必修課。

  正確認(rèn)識(shí)自我,首先要學(xué)會(huì)立志。早立志,立大志,立長(zhǎng)志。我們要有一個(gè)明確的目標(biāo),并為之不懈奮斗。杜甫的:“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”,李白的:“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!,范仲淹的:“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”……心中立志,就有更好的奮斗方向,在形形色色的誘惑中才不會(huì)迷失方向。

  正確認(rèn)識(shí)自我,就要努力奮斗并有適合自身的方法。高中可不同與初中,高中的課程內(nèi)容、學(xué)科難度和競(jìng)爭(zhēng)壓力,已遠(yuǎn)非初中所能相比;需要持之以恒地奮斗,在這一過(guò)程中,尋找適合自身的'科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,這樣一來(lái)就能起到事半功倍。

  正確認(rèn)識(shí)自我,可以通過(guò)他人、社團(tuán)等來(lái)認(rèn)識(shí)自己。對(duì)于你們來(lái)說(shuō),班級(jí)和社團(tuán)是展示自我的很不錯(cuò)的舞臺(tái)。對(duì)于提出你壞毛病的人,誠(chéng)懇地請(qǐng)求他們隨時(shí)監(jiān)督自己,爭(zhēng)取早日改掉壞毛病,完善自我。

  我們都希望在他人心中留下好的印象,希望為自己“畫好像”,我們要不斷完善自我,正確認(rèn)識(shí)自己,現(xiàn)在的我同樣需要如此。希望你們?yōu)樽约骸爱嫼孟瘛,完成人生必修課,迎接即將到來(lái)的高中生活,讓青春煥發(fā)光彩!

認(rèn)識(shí)自我作文2

  生活的境界是我們的意識(shí)組成,浮華的世界仿佛愈來(lái)愈模糊這一點(diǎn),太多的外人期望,眾目已待,太多的眾望所歸充實(shí)進(jìn)大家的生命,造成了自己理想世界的空白,如此的空白太寬太大,如棲鳥飛過(guò)汪洋,使人言語(yǔ)起來(lái)陷入了猶豫,在夜闌時(shí)分清醒地想象,啥是你孩提時(shí)的憧憬和夢(mèng)想,現(xiàn)在它們?cè)谀闵哪膫(gè)角落?

  同樣存在著人的空間里,大家不免發(fā)現(xiàn)古人的自我認(rèn)識(shí)相當(dāng)清醒。太多的文人騷客,仿佛除去寫作與習(xí)畫,其他的事顧及極少。李賀說(shuō):“我生二十不能志,一心愁謝如枯蘭。”才二十歲的人,心旌已經(jīng)襤褸,像他如此的年齡,正是旁人急于升官進(jìn)仕,正是他人期望宦達(dá)的年代,而他卻不考慮暇這部分,當(dāng)后人抽絲剝繭地打開他固守的精神世界的產(chǎn)物發(fā)現(xiàn),凄美與驚艷——如此讓人驚訝的精神果實(shí),惟獨(dú)沒蒙翳。

  跟隨他人的期望可以聲名顯赫,可以去爭(zhēng)取物質(zhì)世界的.充裕,這事實(shí)上已成為一種傾向,像古人那樣自?shī)首詷吩谶@個(gè)精神世界日漸泯滅的社會(huì)中早已銷聲匿跡。但只是在無(wú)功利的同時(shí),內(nèi)心澄澈如水,如入無(wú)礙之境,司馬遷在他人眼里完全是個(gè)廢人,蘇格拉底日日拖著肥大的身軀踽踽而行,貝多芬在他人看來(lái)是個(gè)聾子,但他們都超乎他人的期望成為偉人。大家不禁要檢討他們對(duì)于生活的自我認(rèn)識(shí),但凡精神偉大的人都擁有一顆自我認(rèn)識(shí)的心,強(qiáng)烈的精神意識(shí)能幫他們摒除外面走向的干擾,在他們心中自己選擇的走向是通向精神殿堂的捷徑,不論世殊事異,他們?cè)谧约哼x擇的路上奮斗拼搏,從未放棄,“艱難困苦,玉汝于成”,他們?cè)谒似谕你U撝凶呦蜉x煌。

  有人用一生的光陰,尋求他人期望的成功生活,商業(yè)家勞心勞神,政治家殫精竭慮,只有有心人才會(huì)追源溯流,從自己認(rèn)定的精神家園中打撈成功的魚群,最后他會(huì)像漁家拉動(dòng)海帶一樣,將自己成功的生活越拉越綿長(zhǎng),最后拉動(dòng)整個(gè)大海。

認(rèn)識(shí)自我作文3

  子前,有這么一行字:“認(rèn)識(shí)你自己”。

  確實(shí)如此,人應(yīng)該要認(rèn)識(shí)自己。認(rèn)識(shí)自己,即是對(duì)自己的定位,對(duì)自己責(zé)任的思考,他可以指引自己,讓我找到方向。而如今,在這充滿著無(wú)數(shù)岔路口的今天,認(rèn)識(shí)自己,則顯的尤為重要。

  我是一個(gè)人,一個(gè)自然人。

  一個(gè)自然人的本質(zhì)是什么?我想應(yīng)該是對(duì)幸福的追求。而幸福則是關(guān)乎靈魂的,靈魂是只有人才具有的。因此,對(duì)靈魂的敬重,是人的本能。若一個(gè)人違心,使靈魂覺得不幸福,那他就不能為人。

  哲學(xué)家像狂人般不斷地用盡一切辦法與心靈對(duì)話,使心靈幸福。他們開始孤獨(dú),開始寂寞。盧梭說(shuō):“我獨(dú)處時(shí)從來(lái)不感到厭煩,閑聊才是我一輩子最忍受不了的事情!币?yàn)樗麄冋J(rèn)為寂寞是人與人心靈對(duì)話的必須,只有在寂寞之中,人才能靜下,心靈才能幸福。為此,他們甚至鼓勵(lì)人們?cè)馐芸嚯y,因?yàn)榭嚯y也能使人安靜。

  我開始茫然,我真得相信哲學(xué)家所說(shuō)的幸福,寂寞?墒沁@紛雜的世界,哪里有我的寂寞?

  我欲哭,也許如今的我已失去人的本性,也許蘇格拉底是幸福的吧!陶淵明也是幸福的吧!只有我,不幸福,那我就歸隱吧!可是我的內(nèi)心又似乎不情愿。

  我奇怪,難道我的內(nèi)心就不是追求幸福的嗎?我的靈魂難道是特殊的?我疑惑,后來(lái),我釋然,因?yàn)槲业膬?nèi)心中不僅僅有人的責(zé)任,還有一個(gè)做為中國(guó)人的責(zé)任。

  做為一個(gè)中國(guó)人。

  做為一個(gè)中國(guó)人,我又該如何呢?他又要求我干什么呢?

  他要求我骨子里的血?dú)夥序v。血?dú),做為中華民族血?dú)獾慕Y(jié)晶,我該為民族的復(fù)興而努力。

  我需要努力,我要把寂寞的`時(shí)間,我要把幸福的時(shí)間,統(tǒng)統(tǒng)拿來(lái)。我要對(duì)得起身體中的血液。正如陳省身對(duì)他的弟子所說(shuō)的:“你是時(shí)候?yàn)槟闼x的書還債,而我們骨子里的血債要用血還。”

  余秋雨還說(shuō)過(guò):“個(gè)人封閉式的道德完善導(dǎo)致了整體上的不道德!蔽矣X得,我們不能為了個(gè)人封閉式的小幸福而導(dǎo)致整體上的不幸福。

  此許,我已知道我是誰(shuí),我不僅是人,還是中國(guó)人。

認(rèn)識(shí)自我作文4

  想一矢中的,首先必須認(rèn)清自我,一定要弄清以下三個(gè)問(wèn)題。

  你現(xiàn)在是干什么的?你將來(lái)要干什么?你過(guò)去是干什么的?

  這三個(gè)問(wèn)題不是按時(shí)間順序從過(guò)去到現(xiàn)在再到將來(lái),而是從現(xiàn)在到將來(lái)再到過(guò)去。其奧妙在于:如果你被雇用,雇主選中的是現(xiàn)在的你,他希望利用的是將來(lái)的你,而這將來(lái)又基于你的歷史和現(xiàn)狀。

  所以,第一個(gè)問(wèn)題,你是干什么的?現(xiàn)在是干什么的?回答這個(gè)問(wèn)題,要點(diǎn)是:你是你自己,不是別的什么人。除非你把自己與別人區(qū)別開來(lái),在共同點(diǎn)的基礎(chǔ)上更強(qiáng)調(diào)不同點(diǎn),否則你絕無(wú)可能在眾多的應(yīng)征 求職 者中奪魁。

  對(duì)于這第一個(gè)問(wèn)題,自我反省越深, 自我鑒定 就越成功。

  隨后,著手回答第二個(gè)問(wèn)題:你將來(lái)要干什么?如果你申請(qǐng)的是一份舉足輕重的工作,雇主肯定很關(guān)注你對(duì)未來(lái)的自我設(shè)計(jì)。你的回答要具體,合理,并符合你現(xiàn)在的身份,要有一個(gè)更別致的風(fēng)格。

  然后,再著手回答最后一個(gè)問(wèn)題:你過(guò)去是干什么的?你的過(guò)去當(dāng)然都在履歷上已有反映。你在 面試 中再度回答這個(gè)問(wèn)題時(shí),不可忽略之處是:不要抖落一個(gè)與你的將來(lái)毫不相干的`過(guò)去。如果你中途徹底改行,更要在描述你的執(zhí)著、職業(yè)目標(biāo)的一貫性上下些功夫。要做到這一點(diǎn),又要忠實(shí)于事實(shí)和本人,最簡(jiǎn)單的方法是:找到過(guò)去與將來(lái)的聯(lián)系點(diǎn),收集過(guò)去的資料,再按目標(biāo)主次排列。

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  用這樣的方法,以現(xiàn)在為出發(fā)點(diǎn),以將來(lái)為目標(biāo),以過(guò)去為證實(shí),最重要的是加深了你的自我分析和理解。其實(shí),在 面試 的時(shí)候不一定有機(jī)會(huì)或者有必要照搬你的大作,但這三個(gè)問(wèn)題的內(nèi)在聯(lián)系點(diǎn)一定會(huì)體現(xiàn)在自我表述的整體感覺中,使你的形象栩栩如生。

認(rèn)識(shí)自我作文5

  人是一面鏡子,它可以創(chuàng)造無(wú)數(shù)個(gè)鏡像,然而,它難以看到自己。因此,很多人以他人為自己,在幻想中迷失一生。所以,人生在世,第一要?jiǎng)?wù)不是認(rèn)識(shí)別人,而是認(rèn)識(shí)自我。

  認(rèn)識(shí)自我,不是夸大自己。他,是戰(zhàn)爭(zhēng)史上的奇才,一生獲得了六十多場(chǎng)會(huì)展的勝利;他是有道明君,引領(lǐng)法國(guó)一步步走向富強(qiáng);他精力充沛,一天只睡四小時(shí)……然而,一個(gè)小黑點(diǎn)最終讓他所有的光環(huán)黯然失色,淪為圣赫勒拿島上的囚徒,他為此冥思苦想了五天五夜,最終,他找到了這個(gè)黑點(diǎn)——不能正確認(rèn)識(shí)自我。他太高估自己,太高估法國(guó)了。為了那個(gè)不可能完成的夢(mèng)想——統(tǒng)一歐洲,他和他的國(guó)家耗盡了最后一絲精力。只因把時(shí)代當(dāng)做鏡子,高估了自己,這個(gè)在鏡子前倒下的英雄,就是拿破侖·波拿巴。

  認(rèn)識(shí)自我,不是貶低自己。南宋時(shí)期,岳飛出兵北伐,一路窮追猛打,兵至東京近郊,由于兵力不足,他向朝廷請(qǐng)求增援,然而,他等來(lái)的不是援兵,而是十二道金牌。后人為這一歷史事件爭(zhēng)論不休,其中公認(rèn)的重要因素之一是:宋高宗不相信岳飛的戰(zhàn)報(bào)。作為出了名的“逃跑皇帝”宋高宗以金軍的戰(zhàn)斗力為鏡子,他看到的'只是膽小如鼠一觸即潰的烏合之眾?伤睦镏溃突⒃趧e人的鏡子里也有變成綿羊的時(shí)候,原本可以一舉收復(fù)中原的良機(jī)因他的決策失誤付諸東流。

  “照照自己的鏡子”,從夜郎自大,到小馬過(guò)河,再到愛因斯坦的鏡子哲學(xué),古今中外,多少興亡故事都因照鏡子而改寫:認(rèn)清自己的,或建功立業(yè),或急流勇退;迷失自我的,或功虧一簣,或身死國(guó)滅。生活亦然,認(rèn)識(shí)自我,既不高估,也不貶低,知己知彼,百戰(zhàn)不殆。

  如果你還為別人鏡中的你而沉迷,請(qǐng)放下它,拿起自己的鏡子,認(rèn)識(shí)自我,走向成功。

認(rèn)識(shí)自我作文6

  一個(gè)人對(duì)于自己總是以為用不著了解,“我自己難道還不知道自己?jiǎn)!”。其?shí),這只是表面認(rèn)識(shí)自我。要真正認(rèn)識(shí)自我,必須首先認(rèn)識(shí)“我是怎樣成為現(xiàn)在的我的”。

  要知道我是怎樣成為現(xiàn)在的我的,那得化很大的力氣;要學(xué)習(xí)、懂的心理學(xué)的知識(shí)和原理才能做到這一點(diǎn)。

  嬰兒剛離開娘胎,其大腦猶如一張白紙,什么東西也沒有,但當(dāng)他一接觸空氣,一聽到聲音,立即開始啼哭;這時(shí),母體撫摸溫暖著兒膚,空氣刺激呼吸,聲音震動(dòng)耳鼓,眼一睜,光線又立即進(jìn)入眼球;這一切視、聽、觸摸的信號(hào)信息就源源不斷地輸入大腦神經(jīng)中樞儲(chǔ)存起來(lái)。這就是感覺。隨著人體的成長(zhǎng)、時(shí)間的推移,信息量不斷增加,大腦就將信息進(jìn)行分類、歸納和標(biāo)記,感覺變成了知覺。

  嬰兒越長(zhǎng)越大,信息越來(lái)越多,進(jìn)入兒童時(shí)期,對(duì)信息,有了辨別能力,有喜愛的、討厭的、快樂的`、恐懼的…種種類型,因此,兒童就有了明顯外露的情感。接著開始了思索,產(chǎn)生思維能力和有目的的行為。人生從嬰兒、兒童、青少年到成年,經(jīng)歷了不同的年代和環(huán)境變遷,歷十年、二十年、數(shù)十年,接受了數(shù)不盡的信息,感受到親人、家屬、師長(zhǎng)、同學(xué)、朋友以及社會(huì)各界的所有人群的種種影響和渲染,再通過(guò)自身的素質(zhì)進(jìn)行選擇和思考,從而形成獨(dú)自的觀點(diǎn)和處世、處事的方法和行為以及自身獨(dú)特的思維方法。這就是人的個(gè)性或性格的由來(lái)。

  有些人豁達(dá)開朗樂觀,有的人緊張焦慮恐懼,有的人外向,有的人內(nèi)含,有些人意志堅(jiān)強(qiáng),有些人性格懦弱,有些人喜歡自己的性格,有些人惱恨自己的個(gè)性,但除了心理學(xué)家外很少有人去想過(guò)自己的性格是怎樣形成的,F(xiàn)在心理學(xué)告訴我們,人的個(gè)性不是天生的,而是后天獲得。既然是后天獲得,就可以通過(guò)后天的鍛煉去改變。不過(guò),年齡越大,想改變的難度也就相應(yīng)增大,所需的功夫也就越深。但只要有毅力、有決心、有意志,持之一恒,個(gè)性還是可以轉(zhuǎn)變的。這里有一個(gè)重要的先決條件,就是首先得認(rèn)識(shí)自我,找出自己個(gè)性特點(diǎn)及其由來(lái)。

認(rèn)識(shí)自我作文7

  認(rèn)識(shí)篇

  人為什么飛不起來(lái)?我們認(rèn)識(shí)到人沒有一雙帶他去飛翔的翅膀。

  “知人者智,自知者明!币谶@個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中生存和壯大,首先要能清醒地認(rèn)識(shí)自我。

  西方一位哲人曾說(shuō)過(guò)“人生下來(lái)就是一個(gè)齒輪!钡拇_,玉皆有瑕,人無(wú)完人。一只烏鴉,無(wú)“爪牙之利,筋骨之強(qiáng)!备鼪]有雄鷹的勇猛強(qiáng)悍。一只烏鴉要學(xué)雄鷹搏擊長(zhǎng)空?空哉!

  人亦如此。

  在生活中,我們漸漸明白了“完美”的虛無(wú)和荒誕。所以在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中應(yīng)正確認(rèn)識(shí)自我,永遠(yuǎn)不要和姚明比身高,不要和劉翔比跨欄,也不要和潘子都比相貌。如若不然,只會(huì)自取其辱,把自己稿得桅斷帆殘,到時(shí)就像那只不自量力的烏鴉一樣,落得個(gè)命財(cái)兩失。

  超越篇

  人雖無(wú)翅,但是人們利用智慧和超越的精神,最終飛了起來(lái)。

  認(rèn)識(shí)自我,并不是讓我們安于現(xiàn)狀,而是讓我們?cè)诖嘶A(chǔ)上超越自我完善自我。

  那位哲人的'后半句是“我們卻要用一生的時(shí)光去打磨它!闭\(chéng)哉斯言!

  從那只烏鴉身上,我們確實(shí)看到了某種超越自我的精神內(nèi)涵。不服現(xiàn)狀,志比天高。雖然在我們身上看不到李白的清新飄逸抑或蘇軾的寬廣博大,但這種后天形成的品質(zhì)是我們可以通過(guò)自己的修養(yǎng)和鍛打同樣可以擁有的。不要忘了我們?cè)氀鲆暡趴梢姷哪闷苼,才只有一百六十公分?/p>

  綜合篇

  人生一世,草木一秋。在短暫的人生旅途中,我們只有學(xué)會(huì)如何面對(duì)殘缺,面對(duì)失敗,面對(duì)自我,才能真正地實(shí)現(xiàn)自我的超越。

  丑陋的卡西莫多知道他身體的畸形,但通過(guò)自我超越,他以一顆完美的心靈感化了所有的人。

  偉大的拿破侖知道自己身材的矮小,但他不灰心,不泄氣,以自己堅(jiān)強(qiáng)的意志攀上世界頂峰,發(fā)出“我比天高”的呼喊。

  我們同樣需清醒地認(rèn)識(shí)自我,認(rèn)清自己的“齒”,實(shí)現(xiàn)自己的人生理想。

  人皆有瑕,讓我們認(rèn)清自己的優(yōu)點(diǎn)和劣勢(shì),用一生的時(shí)光去打磨一個(gè)完美的自我。

認(rèn)識(shí)自我作文8

  愛幫倒忙又粗心的我

  瞧瞧,這時(shí)誰(shuí)呀?一張國(guó)字形的臉上長(zhǎng)著一隊(duì)淡淡的眉毛,一雙細(xì)小明亮的眼睛下長(zhǎng)著一個(gè)扁平的鼻子,一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,說(shuō)起話來(lái)沒完沒了,有時(shí)讓人聽后火冒三丈、大發(fā)雷霆,有時(shí)讓人聽后真相大哭一場(chǎng),有時(shí)讓人聽得哭笑不得。一對(duì)大大的耳朵人人見了都說(shuō)有福,但他一點(diǎn)也不覺得。嘻嘻,這就是我---崔宇杰。

  我是一個(gè)愛幫倒忙的小男孩。有一次,爺爺準(zhǔn)備燒水,我急急忙忙跑過(guò)去,自告奮勇地說(shuō):“爺爺,您昨天剛打掃過(guò)家,現(xiàn)在肯定腰酸背痛,您去休息,我來(lái)燒水吧!”爺爺聽了,笑瞇瞇地說(shuō):“我的孫子長(zhǎng)大了,可以幫爺爺干活了,行!爺爺睡覺去了。”我拿起壺,接了一壺清撤的水,放到爐子上,點(diǎn)上火,就高高興興地玩電腦去了。正在我玩得起勁的時(shí)候,爺爺醒來(lái)了,和顏悅色地說(shuō):“宇杰,你干得事好了嗎?”我一聽,才恍然大悟,撓著頭發(fā)小聲說(shuō):“糟糕,我把水燒過(guò)頭了,這下可完蛋了!”我像箭一樣跑過(guò)去,火苗還在精神地跳躍,我把火一關(guān),爺爺過(guò)來(lái)了,他打開壺蓋,壺里干巴巴的,壺地紅通通的',它好像說(shuō):“主人!主人!他把我的屁股燒焦了!睜敔敳胖牢野阉疅^(guò)頭了,他罵我:“你看你,就知道玩,如果壺?zé),火?zāi)發(fā)生了,可怎么辦!”說(shuō)完,爺爺又拿起壺自己燒水去了。我呆呆地站在那,想了想發(fā)生火災(zāi)后,真是太可怕了!好心幫倒忙!

  我不但愛幫倒忙,還很粗心。這個(gè)缺點(diǎn)在學(xué)習(xí)上最致命。打開我二年級(jí)的本子,上面的字不是少一點(diǎn)就是多一撇,看看:我把“游”寫成了“ ”,把“槍”寫成了“搶”,把“吃飯”寫成了“口反”,把“大家”寫成了“打字”……媽媽說(shuō)我寫的字是殘疾人,沒辦法,我老是改不掉這些毛病,粗心呀,害得我天天被打被罵。

  這就是我,一個(gè)愛幫倒忙又粗心的小男孩,如果你喜歡我,就和我做朋友吧!我等著你。

認(rèn)識(shí)自我作文9

  泱泱中華,無(wú)數(shù)的人才用自己的實(shí)踐去訴說(shuō),去表達(dá):積極的自我認(rèn)識(shí),能讓人自信與快樂。

  深知自我,活得瀟灑。

  李白做官多次被貶,無(wú)數(shù)次的貶官令常人難以接受,甚至?xí)约邯?dú)特的寫詩(shī)才能,能言山河之豪放,又不輸小溪之婉轉(zhuǎn)。于是李白毅然辭去朝廷官位,仗劍行天下,活得如同仙人一般瀟灑和快樂。所至之處,詩(shī)意盡來(lái),隨口就是一句:“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人。”的自信與豪橫;再不濟(jì)就是:“呼兒將出換美酒,與爾同銷萬(wàn)古愁。”的大氣與灑脫;又或是:“山高水長(zhǎng),物象萬(wàn)千,非有老筆,清狀何窮”的不覺喜悅與贊揚(yáng)和“往事隨風(fēng)去,深藏功與名”的淡然與肆意。正是李白對(duì)自己才能的積極認(rèn)識(shí),才讓李白從黑暗的官場(chǎng)中拾回自信與快樂,成為了流芳百世的謫仙人。

  縱使千百年后,人們依然清晰地記得,大唐盛世中,一住紅裝白衣的詩(shī)人,用自己的雙手,書寫了無(wú)數(shù)自信與快樂的詩(shī)篇。

  不懼質(zhì)疑,堅(jiān)信自我。

  當(dāng)代歌手李榮浩在出名之前,被觀眾嘲笑眼睛小,聲音沙啞,但李榮浩沒有被評(píng)論所影響,因?yàn)槔顦s浩深知自己擁有獨(dú)特的煙嗓,能賦予歌曲滄桑之感,令歌曲更有情感,更能深入人心。經(jīng)一番努力后,終于創(chuàng)曲《年少有為》,獨(dú)特的聲音令聽眾身臨其境,也讓李榮浩收獲眾多粉絲,獲得了他在樂壇的快樂與自信。

  正如《年少有為》的`歌詞一樣:“假如我年少有為,不自卑。懂得什么是珍貴。”是啊,只有積極認(rèn)知自我,才能讓李榮浩懂得自信與快樂的珍貴。

  我們或許無(wú)法模仿李白:“茫茫大夢(mèng)中,唯我獨(dú)先覺”的不羈,也不會(huì)如李榮浩的聲音道盡人世凄涼,但我們只要善于去發(fā)現(xiàn)自己的閃光之處,建立積極的自我認(rèn)知,也能閃耀自信與快樂的光芒,照徹世間。

認(rèn)識(shí)自我作文10

  愛迪生說(shuō):“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。——題記

  我以為我就是個(gè)天才。因?yàn)槲覐囊荒昙?jí)到六年級(jí),無(wú)論大小考試,我都是班里的第一名。于是小學(xué)時(shí),我便在那所小小的偏遠(yuǎn)的學(xué)校里,出盡了風(fēng)頭!我以為所面對(duì)的整個(gè)世界就是如此的“不堪一擊”!接著,我便開始放縱自己,即使我本該考滿分時(shí),也會(huì)如此說(shuō):“只有神才會(huì)科科滿分!焙髞(lái),我仍居第一。但,我與第二間的差距越來(lái)越。≈钡接幸惶煳业男拈_始無(wú)比的痛。那是一次升級(jí)考試。我們小學(xué)的'考場(chǎng),在隔壁的初中學(xué)校里,我跟隨著老師排在隊(duì)列的前方,背著書包,一副從容的樣子走進(jìn)考場(chǎng)。這是我的一貫作風(fēng)!一場(chǎng)英語(yǔ)考試開始了......我只大略看了一下聽力,便趕緊寫筆試部分。當(dāng)我把一道道選擇題做完時(shí),我扭頭看見一個(gè)老師拿著錄音機(jī)就要進(jìn)來(lái),便趕緊翻到聽力部分。這時(shí),我左邊的那個(gè)同學(xué),我認(rèn)得她,班里的小淑女,不愛說(shuō)話,卻每次都能在成績(jī)上進(jìn)步。整天扎個(gè)小辮子,實(shí)在是相貌平平!可我平時(shí)并不看得起她,尤其現(xiàn)在,一道題沒做才把聽力看完!我趁她不注意,扔去一個(gè)白眼,心里還洋洋得意:“真是笨蛋,我筆試第一大題都寫完了,你竟然一個(gè)字沒動(dòng),這樣是比不過(guò)我的!”懷著驕傲、自信的心,我把眉毛揚(yáng)到了天上。開始聽錄音!可......完蛋了!我還來(lái)不及細(xì)細(xì)篩選選項(xiàng),已經(jīng)念過(guò)一遍;我還來(lái)不及仔細(xì)聽清那個(gè)單詞,兩遍已過(guò)!迷迷糊糊、暈頭暈?zāi)X地聽完了聽力,二十個(gè)空,所填答案稀稀疏疏。但我仍以為就算這樣,第一也非我莫屬!后來(lái),發(fā)卷子啦!我以為聽力那么難,沒幾個(gè)人能做全對(duì)。但......

  全班幾乎有一半的人,在老師問(wèn)誰(shuí)聽力全對(duì)時(shí)都舉起了手!剎那間,我呆坐在座位上,右手摳著凳子上爛掉的木頭,心里一團(tuán)麻,說(shuō)不出一句話!我重新認(rèn)識(shí)了自我——我并不是天才,我只是普通人,和普通人一樣要去奮斗和磨礪。我明白了,不經(jīng)歷破繭之痛,哪能化蝶翩翩起舞?

認(rèn)識(shí)自我作文11

  人一生要讀懂的東西真的很多。我們也許常常在意自己是否讀懂了歷史風(fēng)云,讀懂了科技之光,讀懂了世態(tài)炎涼,或是別人的心靈與思想。然而我們常常忘了閱讀一樣?xùn)|西,一樣最重要也最難讀懂的東西——我們自己。

  讀懂自己有時(shí)很容易:你可以從鏡子中讀出自己的美麗與缺憾,從掌聲和噓聲里讀出自己的成功與失敗,從淚水與歡笑中讀出自己的欣喜與悲哀。但我們要讀的不僅僅是這些,我們要了解的是真正的自我,是潛藏在內(nèi)心深處、獨(dú)一無(wú)二的自我。這真的很難。也許我們會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)自己并不像表現(xiàn)的那么勇敢堅(jiān)強(qiáng),也許我們其實(shí)也有著自私和貪婪,也許真正的自我會(huì)是那樣的令人難以接受,但我們必須這樣做,因?yàn)檫@是我們最重要的閱讀課。

  陶潛在污濁的官場(chǎng)中讀懂了自己,讀懂了自己的放浪與清高注定不能見容于黑暗的`衙門,讀懂了自己“性本愛江山”的情懷,于是便有了“采菊東籬下,悠然見南山”的千古佳句。魯迅從國(guó)人的麻木中讀懂了自己,讀懂了自己注定要擔(dān)負(fù)起喚醒民族之魂的偉大使命,讀懂了自己心靈深處不屈的民族氣節(jié),于是便有了棄醫(yī)從文的選擇,成了堪稱民族脊梁的中華文學(xué)之魂。他們讀懂了自己,更讀懂了社會(huì);讀懂了歷史,更讀懂了自己在人類歷史長(zhǎng)河中的位置。也許并不是每個(gè)讀懂自己的人都能功成名就,但讀懂自我,卻是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的第一張門票。

  讀懂自己才能讀懂世界,不識(shí)乎己,何以識(shí)天下?只有讀懂自己,才會(huì)真正懂得這段人生的歡喜與無(wú)奈,嘗透生活的苦澀與醉人;才會(huì)真正不去在乎別人的眼光,走最適合自己的路。讀懂自己,我們才會(huì)明白自己這顆螺絲釘?shù)某叽纾拍茉谏鐣?huì)機(jī)器中找到真正屬于自己的那個(gè)閃光點(diǎn)。每個(gè)人都有喜歡或厭惡的書籍,也都有樂于閱讀或倦于了解的心靈。也許我們不能讓每個(gè)人都愛上閱讀自己的心靈,但我們至少可以讓自己去讀懂它,欣賞它,尋求出內(nèi)心深處真正自我的潛能與智慧。

  讀懂自我,方能讀懂一切。

認(rèn)識(shí)自我作文12

  每一個(gè)不同的自我都是獨(dú)特的,都有自己生活的標(biāo)準(zhǔn);每一個(gè)人也都是可貴的,都在自己的舞臺(tái)上演繹自己的人生。因此,清楚地認(rèn)識(shí)自己就顯得十分必要了。

  在小學(xué)的時(shí)候,我曾經(jīng)在早讀時(shí)記過(guò)一位同學(xué)的名字。那同學(xué)是老師的孩子,平時(shí)就瞧不起同學(xué),在那次早讀時(shí),更是囂張,竟然和別的同學(xué)吵起架來(lái),記他的名字本有些讓他改正的意思。過(guò)分自負(fù)的心理使他氣急敗壞地朝我嚷道:“你快把我的名字擦掉!”我沒有理會(huì)他,本想等他表現(xiàn)好一些以后再擦去,可他卻愈演愈烈,甚至發(fā)展到喊出:“我找人來(lái)揍你!”的話,這是大家都始料未及的。最后,只得由老師出面,才把這件事給解決了。他也受到了應(yīng)有的懲罰。什么樣的人才擔(dān)得起英雄二字呢?我想,他們必是兼具領(lǐng)導(dǎo)者的心智氣魄,與一個(gè)農(nóng)夫的胸懷。華盛頓便是這般一位平民英雄。從平民到三軍將軍到平民到總統(tǒng),最后到平民。他只在國(guó)家亟需時(shí)受任于危難之間,挽大廈于將傾之后,又安然歸還權(quán)杖給國(guó)家,繼續(xù)做一個(gè)安貧樂道的農(nóng)夫。像華盛頓這般的英雄,勤勤懇懇掃灑自己的一方戶庭,抬起頭看看外面的塵雜,笑笑,推開自己的家門,揮帚驅(qū)蠅。恬談地,做轟轟烈烈的事。所以,只有能夠正確認(rèn)識(shí)自己的'人,才能進(jìn)一步尊重他人,那么,如何才能認(rèn)識(shí)自己呢?

  首先,我們要知道自己的優(yōu)點(diǎn)。雖然它是最容易被我們找到的,但卻最容易迷惑我們,因此,“原原本本”地認(rèn)識(shí)它很重要。第二,要了解自己的缺點(diǎn)。這需要學(xué)會(huì)一定的方法,比如自我觀察、自我反省、相互比較、詢問(wèn)他人、科學(xué)鑒定等。這些都有助于尋找自身的不足。之后,我們就可以改正這些短處,拿出勇氣去突破自己,揚(yáng)長(zhǎng)避短!第三,要有自信心。找出自己的優(yōu)勢(shì)。發(fā)掘自身的潛力,在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上進(jìn)步,就會(huì)逐漸樹立起自信心,不斷走向成功。

  的確,在人際交往過(guò)程中,處處都需要我們用敏銳的眼光去觀察不斷變化著的自我,處處也都需要尊重,那么,在尊重他人之前,請(qǐng)欣賞一下獨(dú)特的自我,然后給別人以應(yīng)有的尊重。

認(rèn)識(shí)自我作文13

  金色的秋,有萬(wàn)種風(fēng)情。蕭瑟的秋風(fēng),隨便走走,隨便逛逛。所到之處,皆是殘蝶從枯枝敗葉中掙扎飛過(guò)。是生命在無(wú)聲中漸漸凋零。

  可是在溫柔多情的春天里,生命又再次燃燒火紅的星光。

  蕓蕓眾生的大千世界里。

  我是什么呢?

  會(huì)是金秋里傷感卻勇敢的蝴蝶嗎?拖著殘破透明的薄翼,掙扎地向前飛躍,想要追求自己想要的幸福。想去觸摸那溫暖柔和的米色陽(yáng)光。如果是這樣,我甘心做一只蝴蝶。即使周圍的環(huán)境很惡劣,寒冷的冬天正漸近漸快地逼近我,那刺骨的寒風(fēng)幾乎可以無(wú)聲無(wú)息地撕裂我柔弱的薄翼,隨時(shí)隨地地奪走我渺小的生命。但這些算的了什么呢?我執(zhí)著我的理想,我胸腔里小小的心臟將生生不息地躍動(dòng)著,閃耀著火紅的光芒。

  我要不斷超越自我,超越現(xiàn)在瘦弱的我。掙扎著,努力掙扎著。我要觸摸我的米色陽(yáng)光。

  向前著,繼續(xù)向前著。永不言棄,執(zhí)著到底。

  我是什么呢?

  會(huì)是溫柔多情的春天里那棵新綠嗎?冒著危險(xiǎn),骨子里那股想要沖破黑暗的力量始終支撐著我。我要沖破黑暗,沖破一切阻礙我新生的阻礙。即使我的力量很微薄,即使我隨時(shí)面臨著被厚重的泥土壓壞我的身體的.危險(xiǎn)。

  但是我聽見了外面的歡聲笑語(yǔ),我向往外面的花花世界。所以,我必須毫不畏懼。困難在我面前,只是暫時(shí)牽絆住的小小的泥石。

  超越自我,追逐夢(mèng)想。那是我的座右銘。而希望啊,將永遠(yuǎn)站在我這邊哪!

  在現(xiàn)實(shí)中的我,似乎永遠(yuǎn)都很膽怯,但又似乎永遠(yuǎn)都很勇敢。有時(shí)都分不清究竟哪個(gè)是我呢?面對(duì)陌生人或不太熟悉的人,我總是表現(xiàn)的冷漠至極,我不愛與他們交談,就像我不清楚他們是誰(shuí)一樣?墒钱(dāng)對(duì)方漸漸與我熟絡(luò)起來(lái)后,我的話卻像滔滔江水一般,日日夜夜嘰嘰喳喳個(gè)不停。

  在現(xiàn)實(shí)中的我,在人多的環(huán)境里,我似乎表現(xiàn)得很開朗很活。

認(rèn)識(shí)自我作文14

  石泐?荩纵d永劫,歷史上一位位偉大的成功人士,都在努力發(fā)現(xiàn)自我,完善自我中走向人生的巔峰。正如美學(xué)家克羅奇說(shuō)的:“要想評(píng)價(jià)但丁,就要使自己達(dá)到但丁的水準(zhǔn)!钡拇_,要想真正地走進(jìn)一個(gè)行業(yè),走向一個(gè)憧憬的未來(lái),我們就要向著這個(gè)方向努力,從而做到認(rèn)識(shí)自我,最終精心雕刻自我而走向成功,與但丁“并肩”。

  百靈鳥自知沒有蒼鷹那樣的雄壯身軀,她常年苦練歌喉,最終為山林里增添一抹生機(jī);小河自知沒有大海那般洶涌澎湃,她映山泉,披月光,在林間涓涓流淌著;中國(guó)物理學(xué)家楊振寧自知不適合實(shí)驗(yàn)物理這一專業(yè),他便投身理論物理,并獲得諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)。

  當(dāng)你對(duì)未來(lái)找不到方向時(shí),應(yīng)該認(rèn)識(shí)自我,確立心中的.目標(biāo)。

  愛爾蘭劇作家蕭伯納曾言:“人生有兩大悲劇。一是萬(wàn)念俱灰。一是躊躇滿志。”當(dāng)人生有起點(diǎn)而沒終點(diǎn),那么你就會(huì)徘徊于起點(diǎn),毫無(wú)進(jìn)步毫無(wú)成長(zhǎng)?系禄膭(chuàng)始人桑德斯在年過(guò)六十才真正著手于炸雞事業(yè),而在他年輕之時(shí),他曾經(jīng)歷著金融危機(jī)、第二次世界大戰(zhàn)、石油危機(jī)的折磨。這個(gè)年過(guò)花甲的老人,在不斷嘗試中認(rèn)識(shí)自我,確立人生目標(biāo),從而為之奮斗,走向人生巔峰。

  誠(chéng)然,當(dāng)你找到未來(lái)的方向,對(duì)未來(lái)有一定的向往時(shí),也不能忘記當(dāng)初奮斗的決心。

  根據(jù)皮格馬利翁效應(yīng),當(dāng)老師關(guān)注一個(gè)學(xué)生時(shí),不論學(xué)生的智力、背景如何,他都能呈現(xiàn)出一個(gè)良好的成績(jī)。這無(wú)非說(shuō)明,成功的路上,還需要持之以恒的動(dòng)力與拼勁。中國(guó)女排能確立奪冠的目標(biāo),但若少了十幾年的訓(xùn)練與拼搏,那便拿不下奧運(yùn)會(huì)的冠軍,更別說(shuō)連續(xù)的奪冠。

  有人說(shuō):“不進(jìn)廚房的人,也能辨別廚子的好壞。”若你在人生的路上,朝著一個(gè)目標(biāo)奮斗過(guò),你也能認(rèn)識(shí)到自己對(duì)這一方向的潛能。所以,腳踏實(shí)地地拼搏與奮斗,才能認(rèn)識(shí)自我,確立人生目標(biāo),從而找到通向人生巔峰的路。

  努力拼搏,找到人生方向,方能認(rèn)識(shí)自我,實(shí)現(xiàn)理想。

認(rèn)識(shí)自我作文15

  人是一面鏡子,它可以創(chuàng)造無(wú)數(shù)個(gè)鏡像,然而,它難以看到自己。因此,很多人以他人為自己,在幻想中迷失一生。所以,人生在世,第一要?jiǎng)?wù)不是認(rèn)識(shí)別人,而是認(rèn)識(shí)自己。

  認(rèn)識(shí)自己,不是夸大自己。他,是戰(zhàn)爭(zhēng)史上的奇才,一生獲得了六十多場(chǎng)會(huì)展的勝利;他是有道明君,引領(lǐng)法國(guó)一步步走向富強(qiáng);他精力充沛,一天只睡四小時(shí)……然而,一個(gè)小黑點(diǎn)最終讓他所有的光環(huán)黯然失色,淪為圣赫勒拿島上的囚徒,他為此冥思苦想了五天五夜,最終,他找到了這個(gè)黑點(diǎn)——不能正確認(rèn)識(shí)自己。他太高估自己,太高估法國(guó)了。為了那個(gè)不可能完成的夢(mèng)想——統(tǒng)一歐洲,他和他的國(guó)家耗盡了最后一絲精力。只因把時(shí)代當(dāng)做鏡子,高估了自己,這個(gè)在鏡子前倒下的英雄,就是拿破侖·波拿巴。

  認(rèn)識(shí)自己,不是貶低自己。南宋時(shí)期,岳飛出兵北伐,一路窮追猛打,兵至東京近郊,由于兵力不足,他向朝廷請(qǐng)求增援,然而,他等來(lái)的不是援兵,而是十二道金牌。后人為這一歷史事件爭(zhēng)論不休,其中公認(rèn)的重要因素之一是:宋高宗不相信岳飛的戰(zhàn)報(bào)。作為出了名的“逃跑皇帝”宋高宗以金軍的戰(zhàn)斗力為鏡子,他看到的只是膽小如鼠一觸即潰的烏合之眾。可他哪里知道,猛虎在別人的鏡子里也有變成綿羊的時(shí)候,原本可以一舉收復(fù)中原的`良機(jī)因他的決策失誤付諸東流。

  “照照自己的鏡子”,從夜郎自大,到小馬過(guò)河,再到愛因斯坦的鏡子哲學(xué),古今中外,多少興亡故事都因照鏡子而改寫:認(rèn)清自己的,或建功立業(yè),或急流勇退;迷失自我的,或功虧一簣,或身死國(guó)滅。生活亦然,認(rèn)識(shí)自己,既不高估,也不貶低,知己知彼,百戰(zhàn)不殆。

  如果你還為別人鏡中的你而沉迷,請(qǐng)放下它,拿起自己的鏡子,認(rèn)識(shí)自己,走向成功。

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