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【精品】描寫的小學(xué)生作文300字匯總十篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的描寫的小學(xué)生作文300字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
描寫的小學(xué)生作文300字 篇1
在鳥巢奧運(yùn)會(huì)開幕式的文藝表演中，最后是《夢想》表演。劉歡和沙拉.布萊曼演唱了主題歌《我和你》。
巨大的多環(huán)球在舞臺(tái)中緩緩升起，在夜空中呈現(xiàn)出絢麗的色彩，所有的演員們都站在了環(huán)球的'上面。他們似乎脫離了地心的引力，讓人們充滿了無限的遐想。
在環(huán)球的上面響起了“我和你，心連心，同住地球村。為夢想，千里行，相會(huì)在北京。來吧！朋友，伸出你的手，我和你，心連心，永遠(yuǎn)一家人。”的歌聲。這是劉歡用漢語為全世界人演唱的北京奧運(yùn)會(huì)主題歌。接著，沙拉.布萊曼用英語演唱了上面的歌詞。然后演員們一起唱起“我和你，心連心……”
在演員們響亮而優(yōu)美的歌聲響徹鳥巢上空的時(shí)候，幾千名志愿者和幾千名孩子的笑臉露了出來。這是北京奧組委用了近一年的時(shí)間，向全球征集而來的。與此同時(shí)，20xx張焰火笑臉出現(xiàn)在夜空中。在這一刻“同一個(gè)世界，同一個(gè)夢想”的主題再次呈現(xiàn)在每一個(gè)人的面前。
這個(gè)時(shí)候，在鳥巢里坐著的人們和在鳥巢外電視機(jī)前觀看奧運(yùn)會(huì)開幕式的人們，無不被這宏大壯觀的場面深深地打動(dòng)了。
在電視機(jī)前，我看到了這種場面。這種場面把我也深深地感動(dòng)了，讓我永遠(yuǎn)記在心中。
描寫的小學(xué)生作文300字 篇2
去年暑假我和表哥來到了廬山的含都口游玩。那一天，碧空清澄，大地如洗，大自然露出了美麗的容顏。我站在含都亭上向四周望去，歷歷的青山，綠油油的莊稼，層層梯田上是一片茶樹，連村莊的鄉(xiāng)間小道也清晰可見。大地上，萬紫千紅，美不勝收。我被美麗的景色陶醉了。
忽然，人群中發(fā)出“起霧了，起霧了，起霧了”的喊聲，我舉目望去，只見云霧從山底悄悄地漫了上來，一朵朵如云似絮，織成了一層薄薄的輕紗，遮住了天，鋪滿了地，圍繞著山，蓋住了水，眼前的一切都只顯露出一片灰蒙蒙的輪廓。云霧還在一層層積聚著，越積越厚，匯成了一片云海，廬山成了茫茫霧海中的`一座浮島。云霧忽聚忽散，時(shí)而像奔騰的駿馬，時(shí)而似放牧的羊群，時(shí)而如騰飛的蛟龍……真是千姿百態(tài)，變化多端。這就是廬山有名的云海奇觀。那云霧似海洋一般無邊無際，游人們在云霧中融人化出，仿佛置身于仙境之中。
��！多么壯觀的廬山云海！
描寫的小學(xué)生作文300字 篇3
曹老師是我們班的班主任，她是中等個(gè)，烏黑的頭發(fā)下面，有一張圓圓的臉，臉上鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛，眼睛里散發(fā)出一種讓人感覺溫暖的目光，曹老師的嚴(yán)厲、溫柔、和藹可親的人。不過上起課來，她又像變了一個(gè)人，她的語言準(zhǔn)確生動(dòng)，聲調(diào)抑揚(yáng)頓挫，情感真實(shí)感人，她的課具有磁性一樣的引力。我們喜歡上曹老師的語文課。
曹老師來了，她給我們上的`是《桂林山水》。曹老師說：“請同學(xué)們一邊聽我批朗讀，一邊展開想象，一起來欣賞桂林的山水。”“漓江的水真靜——啊，靜得讓你感覺不到它在流動(dòng)�！蔽覀兟犞胫�，覺得自己仿佛已經(jīng)隨著老師在暢游漓江，在欣賞那清澈秀麗的漓江水。老師讀完后，又帶領(lǐng)我們仔細(xì)地去觀賞桂林的山，曹老師的每一句生動(dòng)的話，每一個(gè)準(zhǔn)確有趣的手勢，都在我們面前描畫出一座座驚險(xiǎn)奇秀的桂林的山！連班上最調(diào)皮的幾個(gè)同學(xué)，都在津津有味地聽著，思考著，想象著.....
曹老師的語文課就是這樣，她總是以豐富的情感，創(chuàng)造出一種具體生動(dòng)的情景，帶領(lǐng)我們在人生與知識(shí)的海洋遨游、探索。我很喜歡曹老師的語文課。
描寫的小學(xué)生作文300字 篇4
鄉(xiāng)村風(fēng)景迷人，一年四季都是那么獨(dú)特。
春天，大地從冬寒里蘇醒過來，被人們砍掉的樹木，又抽出了新的枝條，在陽光的撫照下茁壯生長；潮濕的空氣里，飄著小草、花兒的清香。
夏天，那波光粼粼的.河水，誘得孩子們?nèi)宄扇旱貋淼胶舆�，在碧藍(lán)的喝水里盡情玩耍。還有荷花上幾只小青蛙在開演唱會(huì)，它們的歌聲吸引了許多小昆蟲們，不一會(huì)兒，四周就響起了悅耳的歌聲。
秋天，果實(shí)累累，既是一個(gè)豐收的季節(jié)，又是一個(gè)美麗的季節(jié)。那高粱像喝了酒的醉漢，東倒西歪。那玉米挺得直直的，仿佛在向大地母親致謝呢！果園里，大紅蘋果一個(gè)個(gè)挨挨擠擠的，好似一個(gè)個(gè)圓圓的小紅球。
冬天，冬爺爺把村子金黃的樹葉蓋上了雪白的棉被,給屋頂戴上了白色帽子.也給麥田鋪上了一層厚厚的大被子。
鄉(xiāng)村美景是那么令人向往，我愛鄉(xiāng)村，更愛鄉(xiāng)村那迷人的景色。
描寫的小學(xué)生作文300字 篇5
下雪了！下雪了！那白雪像小銀珠，像小雨點(diǎn)，像楊柳花，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地為我們掛上了白茫茫的天幕雪簾，抬頭透過稀疏的雪簾望去，那遠(yuǎn)處的高樓大廈，隱隱約約，好像在霧中，宛如在云里，顯得特別好看！花草樹木都被雪覆蓋了。特別是樹木，潔白晶瑩的雪花綴滿了枝頭，在陽光照耀下，銀光閃爍，美麗動(dòng)人，好像給樹木穿上了白色的大棉襖。地上落了一層厚厚的積雪，好像鋪了一層厚厚的白地毯。望著地上的.積雪，我心想：這下可好了！麥苗們又可以好好地、香香地睡上一覺，做個(gè)好夢了，因?yàn)槔咸鞝斢仲n給它們一床柔軟的羽絨被。
這雪花，它是世界上最美的一種花，因?yàn)樗怯窕蚀蟮圪n給人類的花，還因?yàn)樗慌聡?yán)寒，為人類而付出它的美麗。窗外的小伙伴們正在堆雪人、打雪仗呢，我也加入到他們的隊(duì)伍中。我滾了一個(gè)小雪球，小紅滾了一個(gè)比我略小一點(diǎn)的雪球，我們倆把兩個(gè)球粘在一塊兒，就成了雪人的頭和身體了。我又摘了兩顆小黑果子當(dāng)雪人的眼睛，問媽媽要了一個(gè)紅辣椒，當(dāng)雪人的鼻子，這樣一個(gè)小雪人就堆好了。真漂亮！我和小伙伴們在雪地里盡情地玩耍著，真開心！
描寫的小學(xué)生作文300字 篇6
我的母親屬豬，她的脾氣很好，就像一只小貓咪。她十分的親切，每次我犯錯(cuò)的時(shí)候她都會(huì)給我改過自新的機(jī)會(huì)。但是，母親也有暴躁的時(shí)候。
又一次，我又犯了同樣一個(gè)錯(cuò)誤，于是她就把我狠狠的教育了一番，還告誡我：以后出去玩兒的時(shí)候一定要了解一下周圍的環(huán)境，這樣才不會(huì)受到傷害。
一天，我想要兩張卡片，母親答應(yīng)買給我。于是，我和母親去了好幾個(gè)書店，但是都沒有找到。母親讓我在原地等待，她又去找了附近的書店。過了很長時(shí)間母親來的`時(shí)候真的給我了兩張卡片�？吹侥赣H氣喘吁吁的樣子，就像跑了一千米一樣。母親的愛是永遠(yuǎn)不變的承諾。
在一個(gè)寒冷的夜晚，外面還下著雪。我夢見自己在一個(gè)結(jié)冰的圈里，怎么也出不來，就像被困在寒冰地獄里，凍得我直發(fā)抖。忽然，我覺得這個(gè)寒冷的包圍圈開始融化了，我睜開眼睛，原來自己躺在母親的懷里。母親的愛就是溫暖的懷抱。
母親的愛是無私的，天底下的母親都是一樣的，都將自己生命的全部想給了自己的孩子。母親我永遠(yuǎn)愛您！
描寫的小學(xué)生作文300字 篇7
夏哥哥走了，秋弟弟卻悄悄來了。這時(shí)，田野里的稻谷被染得金黃。一陣陣涼爽的秋風(fēng)吹過，稻谷隨風(fēng)翩翩起舞，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一片金色的海洋。農(nóng)民伯伯的臉上也掛滿了微笑。因?yàn)樗麄冎溃厚R上就要豐收啦！
終于，稻谷完全成熟，農(nóng)民伯伯笑嘻嘻的開著收割機(jī)來收割稻谷了。你看，農(nóng)民伯伯熟練的駕駛起了收割機(jī)，一大塊田不一會(huì)便只剩下稻草。這時(shí)，旁邊的老年人說：“以前割一塊田的.稻谷少說也要一整天，現(xiàn)在幾分鐘就收完了�！蔽衣牶笙耄恨r(nóng)民伯伯能如此快速的收割稻草，全收益于國家的發(fā)明啊，我以后一定要好好學(xué)習(xí)，爭取也能為人們發(fā)明各種讓人們更方便的機(jī)器，為社會(huì)盡一份力。
天上的鳥兒嘰嘰喳喳，好像在訴說秋天的美景�；▋簜儞u晃著腦袋不停的說：“豐收啦，豐收啦！”
描寫的小學(xué)生作文300字 篇8
我家的蠶真大！
可愛的蠶已經(jīng)在我家生活20天了，長得白白胖胖的.，最長的已經(jīng)有六點(diǎn)一至六點(diǎn)二厘米了。那條蠶，已經(jīng)和我的小手指一樣粗了。
蠶寶寶們有的舉著桑葉吃，有的臥著象個(gè)小皇帝在吃，有的倦縮著身子吃，有的從桑葉邊緣開始吃，有的從桑葉中間開始吃。我還發(fā)現(xiàn)，蠶對(duì)新鮮葉子不管三七二十一，立刻爬上去吃。蠶遇到炎熱的天氣會(huì)加快吃的速度。當(dāng)然，它們還會(huì)一邊拉屎一邊吃呢！我還觀察到有三條蠶組成了Li字狀：其中有一條蠶在找食，呈L字狀；一條筆直地臥著吃，是i字；另一條在桑葉下面吃，成了聲調(diào)。蠶寶寶們忙碌地吃著，也許要為吐絲做準(zhǔn)備；也許快老了，補(bǔ)充營養(yǎng)。我還有一個(gè)發(fā)現(xiàn)：不分老少，蠶的頭頂上一律有皺紋！
蠶寶寶們真有趣呀！我還要繼續(xù)養(yǎng)蠶！
描寫的小學(xué)生作文300字 篇9
在大家的眼中，我的媽媽是一個(gè)普普通通的勞動(dòng)?jì)D女；可是在我的眼中，她是我世界中的'一把傘，保護(hù)著我免遭風(fēng)吹雨打。我的媽媽是這個(gè)世界上最疼愛的我的人了。
要說疼愛，有一次，我正在學(xué)校上課，我哎喲一聲，把上課的老師上課的聲音打斷了，老師就停止了講課。問我：夏越同學(xué)，你怎么了？我回答：老師，我的肚子有一點(diǎn)兒疼。老師就急忙打電話給媽媽，那時(shí)媽媽正在上班呢。
聽到消息后的媽媽，馬上就請假急忙地狂奔到學(xué)校。媽媽正要背我去醫(yī)院的時(shí)候，突然一道閃電劃破天空。雷聲霹靂，緊接著，傾盆大雨從天而降。這時(shí)，全班同學(xué)和老師一起異口同聲地說：等雨停了，再背夏越去醫(yī)院吧！媽媽緊張地說：不行。然后，就不顧一切地背著我跑出教室，沖出了校門。在路上，媽媽每過一會(huì)兒就急切地問我：孩子，現(xiàn)在怎么樣？有什么感覺？路很滑，媽媽背著我每走一步都很艱難，不多時(shí)就氣喘吁吁。我執(zhí)意要下來走，可媽媽卻不肯，還說：肚子疼怎么能下來走呢？，不知為什么，媽媽喘得更厲害了了，此時(shí)我真想變成一把傘替媽媽遮風(fēng)擋雨，但是，我變不到呀！
描寫的小學(xué)生作文300字 篇10
今天，我吃過晚飯后和媽媽一起去廣場打羽毛球。
我倆手里拿著羽毛球拍，準(zhǔn)備大戰(zhàn)幾個(gè)回合—我們準(zhǔn)備打一場羽毛球比賽。比賽開始了我倆都分秒必爭，都不肯輕易放過對(duì)方，目不轉(zhuǎn)睛地盯著對(duì)方，緊緊地握著羽毛球拍的手把。首先由媽媽發(fā)球，那球如子彈般趁我沒留意就打到了地面上了，我沒接到。緊接著媽媽又發(fā)了個(gè)高球，那球如箭般飛快地從我頭頂飛過去。我立即跳上去只差一點(diǎn)我就能接到球了，可是誰知道球還沒有接到我就摔了一地，真是痛死我了！我又沒接著。
這時(shí)，我心里有些慌張，但是我沒有喪氣還是勇敢地站了起來，憧憬著能多打幾個(gè)球。可是漸漸地我有些灰心了，就在我垂頭喪氣的時(shí)候，。忽然，我想起了一句話：任何成就都是刻苦勞動(dòng)的'結(jié)果。于是我的心里充滿了信心，這次我打的球一個(gè)比一個(gè)好媽媽都接不到，漸漸地我學(xué)會(huì)了打羽毛球。
這就是刻苦勞動(dòng)的結(jié)果，只要我們努力就能成。
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