實(shí)用的英雄作文3篇
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的英雄作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
英雄作文 篇1
樹(shù)蔭給來(lái)往行人提供歇腳之隅，是大自然給予人類的善意；人類立下保護(hù)環(huán)境的法律法規(guī)，是人類給予大自然的善意；在逼仄的車(chē)廂讓出一個(gè)坐椅，是人類給予人類的善意。老子說(shuō)“上善若水”，是水的靈動(dòng)與溫柔，是“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的不喧嘩。心存善念，行善者人人都是大英雄。
善是心中的道德底線，讓人無(wú)愧于心。柏楊先生“不為君王唱贊歌，只為蒼生說(shuō)人話”，勇敢無(wú)畏；魯迅“寄意寒星荃不查，我以我血薦軒轅”，三改志向，以筆為刀；諸葛亮“鞠躬盡瘁，死而后已”，受命于敗軍之際，奉命于危難之間，赤膽忠心。喚醒國(guó)民是知識(shí)分子的善，侍主不二是忠誠(chéng)官屬的善。善良之人總顯得固執(zhí)，因?yàn)樗麄儚牟贿`背內(nèi)心的道德準(zhǔn)則，善良是他們?nèi)松系拇^，是面對(duì)邪惡時(shí)的一記警鐘。因?yàn)樯拼嬗谛�，他們總顯得與眾不同。
善是人與生俱來(lái)的助人為樂(lè)，救人于水火之中。環(huán)衛(wèi)大媽扶起被碾兒童，全城吃面挽救重病患者，古稀老人準(zhǔn)時(shí)出診，濡沫夫婦堅(jiān)守偏僻山村，執(zhí)著教育。總有著這些讓人動(dòng)容的事情在我們身邊悄然發(fā)生，他們默默無(wú)聞地行善，專心致志地做著并不屬于自己份內(nèi)的事，這是低調(diào)的.行善。陳光標(biāo)高調(diào)做慈善，引來(lái)眾人熱議，號(hào)召也好，作秀也罷，他確實(shí)是為別人謀取了援助，都是一樣的善意，為什么一定要像雷鋒一樣做好事不留名呢？
善是對(duì)待生命的慈悲，是對(duì)萬(wàn)物生靈的尊敬。李叔同每次坐下時(shí)總要搖一搖竹凳，以警示小螞蟻快些逃跑；曼德拉終身致力于黑人的權(quán)利爭(zhēng)取，讓萬(wàn)千黑人將脊梁挺得更加筆直。這些是為人所知的大人物，我們都是蒼穹下奔波忙碌于浮世中的小人物，我們的善行無(wú)法像蓋茨夫婦消滅天花病毒一樣一揮而就。但我們都可以擁有一顆善心，律師、清潔工、公交車(chē)司機(jī)，沒(méi)有誰(shuí)的善心更高貴。正如布魯斯·韋恩所言“英雄可以是任何人�！�
善意可以流露于舉手投足間，攙扶孕婦上公交車(chē)，為福利院打掃衛(wèi)生，甚至與落單的社區(qū)老人閑聊，都是小小的善舉，有了善心，人人都是大英雄。
英雄作文 篇2
“把握生命里的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢(mèng)，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功......”這是【真心英雄】中的歌詞，當(dāng)我唱起這首歌，我會(huì)想起在雅安大地震中的那幾位為了學(xué)生而丟了自己姓名的老師......那天，我在家里看電視，突然，插播了一條重大的新聞，四川雅安廬山村發(fā)生了7.2級(jí)的大地震，已造成多人死亡，現(xiàn)在我們?cè)谝凰鶎W(xué)校里......”記者報(bào)道。畫(huà)面轉(zhuǎn)到一座快倒了的學(xué)校，我看見(jiàn)一位年齡好像很大似的老教師從樓上背了兩位大約是一年級(jí)的小學(xué)生的小朋友從高樓急速跑下來(lái)，把他們放在安全地帶后又沖了上去，我的眼眶中不知不覺(jué)已遮上了一片白霧，那位偉大的老教師又一次背了兩個(gè)小朋友下來(lái)，他已經(jīng)老了，身體怎能受得住呢？那位老教師明顯體力不足了，旁邊的一位小朋友已經(jīng)嚇得大哭起來(lái)了，“老師，你不要再上去了，你不行的，老師......"那位老教師嚴(yán)肅地說(shuō)；“只要我還有一份力，我就不會(huì)放棄的！”那位記者已經(jīng)泣不成聲了，想過(guò)去幫忙，無(wú)奈，卻過(guò)不去，電視機(jī)前的.我早已熱淚盈眶了。那位老教師又一次沖了上去，沒(méi)想到，一塊大石頭壓在他的背上，老教師撲倒在地，救援隊(duì)終于來(lái)了，他們把老教師救了下來(lái)，可是，那位偉大的老教師早已沒(méi)了呼吸，他，他，他走了......我嚎啕大哭，這么偉大的人，為什么要走，為什么......那位老教師才是真正的英雄��！為了孩子們而犧牲了自己，這是多么偉大的行動(dòng)�。±辖處熢谄椒驳膷徫簧献龀霾黄椒驳氖�，是多么無(wú)私奉獻(xiàn)��！讓我們?yōu)檫@些偉大的人默哀....
英雄作文 篇3
清明節(jié)就要到了，今天，我們五六年級(jí)的同學(xué)一起去烈士陵園掃墓。
一路上，窗外綠油油的麥田像一條綠毯子，金燦燦的油菜花向我們招手……看著這么美妙的景色，我情不自禁地哼起《快樂(lè)的節(jié)日》：“小鳥(niǎo)在前面帶路，風(fēng)啊吹向我們……”
不知是誰(shuí)喊了一聲：“到了！”我急忙下車(chē)，走進(jìn)。陵園，只見(jiàn)一個(gè)高大的紀(jì)念碑立在我眼前，上面刻著“人民英雄永垂不朽”這八個(gè)金光閃閃的大字。此時(shí)，我心里激動(dòng)極了：難道這就是紀(jì)念碑？我向四周張望著，忽然，學(xué)生代表發(fā)言了：“下面請(qǐng)默哀三分鐘�！彪S著音樂(lè)的響起，我不禁思緒萬(wàn)千、浮想聯(lián)翩：我們腳踏的.熱土是革命烈士用鮮血換來(lái)的，在我們常熟，不知犧牲了多少先烈��！默哀完畢，我獻(xiàn)上自制的小白花，心理默默地祝愿：先烈們，安息吧！接著，我們走進(jìn)革命烈士博物館，參觀先烈們的事跡展覽。我看了“宋瘦竹”先烈的故事，心里氣憤極了。原來(lái)，“宋瘦竹”在橫徑一帶調(diào)集兵力，進(jìn)行武裝戰(zhàn)斗�？墒�，天有不測(cè)風(fēng)云，“宋瘦竹”被叛徒出賣(mài)了，結(jié)果，他被敵人殘忍的殺害了，年僅19歲。19歲啊正值花季，換了我們，正在寬敞明亮的教室里上課呢，而他卻出生入死，早早的為祖國(guó)獻(xiàn)出了年輕的生命，我現(xiàn)在才深深體會(huì)到：我們現(xiàn)在是多么幸福��！
時(shí)間過(guò)的真快，我們要回去了。我望了望石碑，心想：烈士們，我們青少年一定不負(fù)你們重望，會(huì)繼承并發(fā)揚(yáng)光革命傳統(tǒng)，自力更生，艱苦創(chuàng)業(yè)，積極進(jìn)取，為祖國(guó)建設(shè)成為
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