【推薦】小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文錦集6篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1
秋姑娘到了，秋高氣爽，大雁們往南方飛去。一會(huì)兒便排成了幾個(gè)不一樣的隊(duì)形，如天上的白云一樣千變?nèi)f化我喜歡秋天,因?yàn)榍锾烊缤\(yùn)女神一樣,帶給了四季不一樣的.命運(yùn).秋天一到樹(shù)葉全部變黃,風(fēng)姑娘一吹,便飄飄悠悠的落了下來(lái),成了一種景觀,去秋天的公園,是一件最享受不或的事情拉.秋天的變冷,使人們?nèi)ス珗@不用在怕被太陽(yáng)曬的滿頭大汗,讓人沒(méi)有心情去公園,樹(shù)葉變黃,成了公園最耀眼的景色,在公園里留幾張照片,保存了秋天的美麗
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2
幸福都雷同，快樂(lè)千萬(wàn)種，在人生這條漫長(zhǎng)的旅途中，只愿快樂(lè)與我相伴，就算再大風(fēng)雨，心中仍充滿陽(yáng)光。
與你相伴，是我最快樂(lè)的時(shí)光。
一個(gè)暖暖陽(yáng)光的午后，獨(dú)自一人乘車(chē)來(lái)到圖書(shū)館，走在路上，陽(yáng)光灑落，說(shuō)不清的愜意與溫暖。
走進(jìn)圖書(shū)館大門(mén)，一片寂靜與和諧，那仿佛是一個(gè)神圣不可侵犯的領(lǐng)地。放慢腳步，不敢發(fā)出任何聲音，像一個(gè)新生兒探索著未知的世界，一切事物都是陌生的，內(nèi)心少不了的是那份激動(dòng)與期待。
腳步是緩慢的，目光卻是忙碌的。尋找著能吸引我的字眼。突然，一行字出現(xiàn)在眼前，引導(dǎo)著我的神經(jīng)，不由自主停駐，小心翼翼的從書(shū)架中抽出來(lái)，雙手輕輕托起，找到一個(gè)有陽(yáng)光的地方，靠著書(shū)架，開(kāi)始翻閱。
閉起雙眼，深呼吸，輕嗅空氣，濃重的墨香中夾雜著陽(yáng)光的味道。心中也頓時(shí)多了一份開(kāi)懷與敞亮，莫名的微笑，迎接這將啟未啟的書(shū)。輕翻扉頁(yè)，娟秀的正楷映入眼簾，給人以一種視覺(jué)享受。
幾排簡(jiǎn)介引起了我閱讀的興趣，勾起了我對(duì)讀這本書(shū)的欲望。草草翻過(guò)幾張不必要的`，急著看正文。一看便不想再放下。曲折回腸的動(dòng)人情節(jié)，細(xì)膩蘊(yùn)意的真實(shí)情感，優(yōu)美生動(dòng)的場(chǎng)景描繪，令人拍案叫絕的結(jié)局。
一口氣讀完整本書(shū)，抬頭卻發(fā)現(xiàn)，那輪太陽(yáng)已染成通紅。時(shí)間竟過(guò)的如此快，我卻覺(jué)得閱讀時(shí)漫長(zhǎng)如世紀(jì)，與人物共喜悲，忘卻了一切世俗與煩惱。
走在回家的路上，步伐輕松許多，心情也格外好。我知道，這是閱讀帶給我的不二快樂(lè)。就這樣，在閱讀的旅程中，充實(shí)著，快樂(lè)著。
一本本文化典籍，一句句警世名言，共同構(gòu)成了書(shū)的海洋。暢游其間，又有幾許歡樂(lè)，幾許收獲！
閱讀的快樂(lè)一言難盡，就好像一個(gè)風(fēng)塵仆仆的歸人接受家的溫暖；又宛如一首深夜的歌，讓人摒棄了煩惱，留下了寧?kù)o。
閱讀的快樂(lè)無(wú)窮，唯一能做的就是捧一本書(shū)，在快樂(lè)中繼續(xù)品味著這閱讀的獨(dú)特魅力。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3
大家好，我叫石云瑞。
我長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā)，一口櫻桃般的嘴再配上一雙又大又亮的眼睛，臉不寬不窄，身子不胖不瘦。知道我是一個(gè)什么樣的人嗎？我悄悄地告訴你吧！
我就是愛(ài)笑，不管是考高分還是被人夸，我都會(huì)笑個(gè)不停�？矗航裉煳业臄�(shù)學(xué)成績(jī)?cè)谌嗲叭?9分�；氐郊液螅乙粫�(huì)兒給媽媽看，一會(huì)兒給爸爸說(shuō)，連弟弟聽(tīng)見(jiàn)后也高興地笑了，對(duì)別人說(shuō)：“看！這是我姐，考試考了全班前三名，我姐特別牛！……”這不知讓我笑了多少回。
我愛(ài)炫耀。每當(dāng)我爸或者我媽給我買(mǎi)好東西時(shí)，我都會(huì)向別人炫耀一番。瞧！今天我老媽給我買(mǎi)了一支筆，上面有一個(gè)小熊，特別可愛(ài)。我來(lái)到學(xué)校用那支筆寫(xiě)字，真舒服。扭過(guò)臉看，正好看到了一位同學(xué)正朝著我的筆看呢，我便把筆一轉(zhuǎn)，露出了小熊。她羨慕的都說(shuō)不出來(lái)話了，我很得意地瞄了她一眼。
我愛(ài)臭美。臭美是每個(gè)女孩子不得不干的事，但是我一臭美就停不下來(lái)了。不信？我媽給我買(mǎi)了一條新裙子，帶有粉色的花邊，還有一顆顆鉆石，真是好看。我穿上這條裙子在鏡子那轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，直到媽媽去吃飯，才停止了臭美。
這就是我，一個(gè)愛(ài)笑的.我，一個(gè)愛(ài)炫耀的我和一個(gè)愛(ài)臭美的我。你愿意和我做朋友嗎？
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4
古時(shí)候，有個(gè)南郭先生，雖然他不會(huì)吹竽，因齊宣王喜歡聽(tīng)大家一起吹，也混在吹鼓手里，假裝會(huì)吹，得到了同樣的俸祿。齊湣王即位后，他喜歡聽(tīng)獨(dú)奏，要樂(lè)手們一個(gè)一個(gè)地吹竽，南郭先生裝不下去了，只好無(wú)奈地倉(cāng)惶逃走。
《濫竽充數(shù)》故事告訴我們：沒(méi)有真才實(shí)學(xué)的人混在行家里手充數(shù)，終究是會(huì)被發(fā)現(xiàn)的。
話說(shuō)南郭先生逃回家后，生活失去了來(lái)源，坐吃山空，終日急得像熱鍋上的`螞蟻――團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。他想，這樣下去可不行��！為了生計(jì)，我得去學(xué)一種新樂(lè)器。聽(tīng)說(shuō)王爺府的人喜歡聽(tīng)吹簫，不如我去學(xué)蕭吧！于是他拿出家里的積蓄去拜師學(xué)藝。剛學(xué)會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)，便自以為很了不起了，得意洋洋地去王府應(yīng)聘。主考官讓他當(dāng)場(chǎng)吹，他拿起蕭，起勁地鼓吹，頓時(shí)噪音刺耳，把王爺氣得打了他一頓。他氣急敗壞，覺(jué)得師傅沒(méi)教好，于是又去學(xué)琴。終因跟老師添亂、闖禍，老師再也不教他了。他回到家他開(kāi)始反思：為什么我想學(xué)藝竟沒(méi)有老師肯教我呢？問(wèn)題究竟出在哪里呢？經(jīng)過(guò)一番冥思苦想后，他終于明白了:我只有腳踏實(shí)地地刻苦鉆研一門(mén)技藝，才會(huì)學(xué)到真本領(lǐng)。等我有了真才實(shí)學(xué)，何愁別人不待見(jiàn)我？于是他把自己的所有的精力都放在學(xué)吹竽上：他重新拿起竽，按照師傅教授的吹竽手法、指法、音調(diào)、聲律、音韻、曲譜，反復(fù)鉆研，勤奮練習(xí)……手指練腫了，他不管；嘴吹得鼓起了血包，他顧不上；脖子練得僵得動(dòng)彈不了了，他還在堅(jiān)持。多少次，師傅勸他休息一會(huì)兒，他都堅(jiān)決拒絕了。他羞愧地對(duì)師傅說(shuō)：“這么多年，仗著大王的信任，我在樂(lè)隊(duì)里濫竽充數(shù)，混吃混喝，既辜負(fù)了大王的信任，也浪費(fèi)了自己的大好青春。我要把丟失的誠(chéng)信找回來(lái)，把失去的光陰補(bǔ)回來(lái)！”就這樣，南郭先生每天從早練到晚，冬練三九，夏練三伏，終于練就了一身的吹竽絕技，他現(xiàn)在要靠自己的真本領(lǐng)掙回信譽(yù)、掙回誠(chéng)信。
又逢皇宮樂(lè)師招考，南郭先生吹的一首曲子，震驚了在場(chǎng)的所有人。齊緡王高興地說(shuō)：“聽(tīng)卿一曲，余音繞梁三日！你就給孤王做首席吹竽師吧！”南郭先生終于靠自己的毅力練就了絕技，找回了自信與聲譽(yù)。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5
又是一年教師節(jié)，從上學(xué)開(kāi)始已經(jīng)過(guò)了十幾個(gè)教師節(jié)了，隨著成長(zhǎng)，閱歷多了，對(duì)于老師也有了不同的認(rèn)識(shí)和崇拜。
小時(shí)候幼兒園的阿姨會(huì)問(wèn)小朋友們“你將來(lái)想當(dāng)什么�。俊�，當(dāng)老師是我唯一的回答。但是隨著升上小學(xué)、初中、高中，我發(fā)現(xiàn)教師這一門(mén)職業(yè)是非常之不容易的，我的水平還不夠教書(shū)育人的重任，因此這個(gè)夢(mèng)想先要保留，如果有一天我真的足夠優(yōu)秀了，我一定會(huì)親手實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想的。
人的一生中會(huì)遇到好多的老師，首先遇到的就是父母。父母從我們呱呱墜地時(shí)起就在教育我們一切生活所需的.本領(lǐng)，并且是言傳身教�？梢哉f(shuō)現(xiàn)在我們的優(yōu)秀同父母的辛勤養(yǎng)育是分不開(kāi)的。等到上了學(xué)，接觸到了一門(mén)職業(yè)叫做人民教師，這些老師傳授給我們知識(shí)，支持我們參加考試以進(jìn)入更高的學(xué)府，當(dāng)然好一點(diǎn)的老師會(huì)教我們做人。做學(xué)生的時(shí)間越長(zhǎng)，遇到的老師自然就越多，遇到好老師的機(jī)會(huì)也就越多。
在我看來(lái)兩種老師最可貴。其一，啟蒙老師。有一位或者幾位老師帶領(lǐng)你進(jìn)入了某個(gè)領(lǐng)域，使你有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)自己熱愛(ài)的知識(shí)，為之奮斗，期年之后回首，所有成就都?xì)w于老師令你進(jìn)了門(mén)。其二，伯樂(lè)老師。如果有老師不斷的在鼓勵(lì)你前進(jìn)，相信你，幫助你，那真是做學(xué)生的最大的幸運(yùn)了，因?yàn)樗呀?jīng)成為你人生的導(dǎo)師了。
師恩難忘，我將永遠(yuǎn)銘記每一位在我人生路上給予莫大幫助的老師們。
祝全天下的老師們，身體健康，桃李滿天下！
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇6
對(duì)于現(xiàn)在，我想說(shuō)一下我的故事。
我是一個(gè)平凡的女孩，在我自己認(rèn)為我沒(méi)有特長(zhǎng)，沒(méi)有優(yōu)點(diǎn)。在別人看來(lái)，我并不是這樣，他們說(shuō)我語(yǔ)文成績(jī)好、數(shù)學(xué)成績(jī)好、樂(lè)于助人。其實(shí)，我也不知道這到底是不是我自己。很迷茫很迷茫。
我語(yǔ)文成績(jī)好、數(shù)學(xué)成績(jī)好，背后的故事有誰(shuí)會(huì)懂呢？我取得的成績(jī)不是天生的，我得不到別人的在乎、在意，我只想通過(guò)這種途徑來(lái)讓別人認(rèn)識(shí)我�？墒牵Y(jié)果并沒(méi)有這樣樣。隨著時(shí)間的打磨，我想，既然不能，從今以后為自己而活。
我樂(lè)于助人。因?yàn)闆](méi)有人在乎我的一舉一動(dòng)。所以，我?guī)椭耍亲屗麄儾灰胛夷菢�，沒(méi)有別人的“樂(lè)于助人”就算是素不相識(shí)的人，我也會(huì)幫助。有一次，我見(jiàn)到兩個(gè)阿姨在很激烈的地吵架。我毫無(wú)顧慮地去勸她們不要吵。可是當(dāng)我想把自己說(shuō)的道理說(shuō)出來(lái)時(shí)，腦子一下子空白，平時(shí)積累的哲理，不知道哪去了。我只是單純、沒(méi)有任何說(shuō)服性的說(shuō)：“阿姨，別吵了！”我的聲音是那樣的小，以志阿姨聽(tīng)不到。他們還是在那吵啊吵！我第一次感到我對(duì)于別人吵架是那樣的無(wú)能為力。我哭了，在阿姨旁哭了。我本來(lái)不想哭，強(qiáng)忍著眼淚，讓它不要掉落，可它還是不爭(zhēng)氣地滴在我的手上。是的。我哭了，哭的是那樣的痛著心扉。我哭為什么別人從來(lái)不會(huì)在乎我？我哭為什么我最信任的人欺騙我？我哭我為什么阻止阿姨們的吵架？這一刻，問(wèn)題太多，可是，答案呢？在哪？
當(dāng)她們其中一個(gè)阿姨遠(yuǎn)走的時(shí)候，我追上前，邊哭邊說(shuō)：“阿姨，第二次不要吵了�！卑⒁陶f(shuō)：“嗯~不吵了。你回去吧�！碑�(dāng)我轉(zhuǎn)身離開(kāi)的時(shí)候，又轉(zhuǎn)過(guò)神，追著已經(jīng)走遠(yuǎn)的阿姨：“阿姨，第二次真的不要吵了哈？”阿姨說(shuō)：“嗯~你真是一個(gè)好學(xué)生，祝你考到一個(gè)好初中、好高中、好大學(xué)�！甭�(tīng)完阿姨說(shuō)的話，我已經(jīng)哭的不像樣了，因?yàn)�，這是第一次，別人對(duì)我說(shuō)這樣的話，而且那個(gè)人是素不相識(shí)的。我哭了，哭的稀里嘩啦的�？傁胫棺⊙蹨I，可是眼淚還是情不自禁的從眼角留下。當(dāng)我去追另一個(gè)阿姨的時(shí)候，是赤著腳丫的，踩著石子，腳下的疼痛我已經(jīng)置之不理。當(dāng)我聽(tīng)完那位阿姨說(shuō)的'話，我覺(jué)得自己好沒(méi)用！見(jiàn)證一次吵架！卻阻止不了！朋友說(shuō)我真傻：竟然為了一個(gè)素不相識(shí)的人而哭。我回她：你不懂。
沒(méi)當(dāng)我站在海邊的時(shí)候，風(fēng)輕輕拂過(guò)我的臉龐，是那樣的舒服，可是我的心卻是那樣的難受。許多人說(shuō)我都比同齡人成熟很多很多，其實(shí)我一點(diǎn)也不成熟，那只是我的軀殼。我其實(shí)是很幼稚的，可是當(dāng)我幼稚之時(shí)，你們對(duì)我置之不理，我以為我成熟時(shí)，能得到你們的在乎，而我成熟時(shí)，你們還是那樣。時(shí)間久了，我那顆幼稚的心被你們無(wú)情的磨滅了！磨得是那樣的光滑！