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【必備】打羽毛球小學(xué)生作文七篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的打羽毛球小學(xué)生作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
打羽毛球小學(xué)生作文 篇1
我今天和媽媽去的羽毛球，首先媽媽給我教了怎樣發(fā)球，然后我學(xué)著媽媽說的'發(fā)了第一個(gè)球，可是媽媽接到了。媽媽又給我的過來，可我嚇得閉上眼睛，在空中輪了一下。當(dāng)我睜開眼睛的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)羽毛球不在地上，我就問媽媽羽毛球呢？可媽媽說羽毛球在我頭上，我連忙取下來，又發(fā)了一球，當(dāng)球又回來時(shí)，我瞄準(zhǔn)時(shí)機(jī)，咚！我終于又發(fā)了過去，可第二次我沒打著。
過了一會(huì)兒，我玩累了，就和媽媽回家了。
我今天玩的很開心，對(duì)了我還要練打羽毛球呢！
打羽毛球小學(xué)生作文 篇2
你瞧，我羽毛球打得多好——爸爸都打不過我了，其實(shí)我才學(xué)會(huì)了三個(gè)月。
起初，我不會(huì)打羽毛球，但每次看到爸爸媽媽在打羽毛球，我總想試一試。于是，我便對(duì)爸爸說：“讓我和媽媽打一場(chǎng)，好嗎？”爸爸不以為然的說：“如果你能打贏媽媽就好啦�！闭f著把羽毛球拍給了我。
我聽了心中很不服氣，拿起羽毛球往頭頂一扔，想用球拍打過去，誰知撲了個(gè)空，羽毛球落在了地上，媽媽笑著說：“來啊，把羽毛球打過來�。 蔽覔炱鹩鹈蛳胗脛偛诺囊徽写蜻^去，這次倒是打了出去，可打到了身后，而不是前面。我只好跑到遠(yuǎn)處撿起羽毛球，心想：既然這種方法不行，那就換一種吧！我左手兩個(gè)手指捏住羽毛球，右手拿著球拍，擺到羽毛球的.下面，兩指輕輕松開，球拍快速往上方打去，心中暗喜：這次總可以成功了吧。剛想歡呼，誰知球不爭(zhēng)氣地飛到了屋頂上，幸好家里還有一個(gè)，這次我一定會(huì)好好打。
“耶！我終于成功了！”我高興地叫了起來，功夫不負(fù)有心人，羽毛球終于飛到了媽媽身邊。
我得意地對(duì)爸爸媽媽說：“這下你們不會(huì)小看我了吧，我們接著來！”媽媽笑著說：“我們可不敢小看你哦！”我和爸媽之間的較量才剛剛開始，我乘勝追擊，連贏媽媽三球，最終以三比零的成績贏得了比賽。我高興地一蹦一跳地回家了。
看吧，現(xiàn)在爸爸媽媽都已經(jīng)不是我的對(duì)手了！
打羽毛球小學(xué)生作文 篇3
周六，爸爸告訴我說給我報(bào)了一個(gè)羽毛球班。第二天一早，我就趕到了指定的羽毛球館。
哇，好大的場(chǎng)館呀！有四個(gè)羽毛球球場(chǎng)，中間攔著球網(wǎng)。在場(chǎng)館的邊上，一根根繩子從天花板上垂下，每根繩子的下端懸掛著一個(gè)羽毛球。我來得比較早，老師孤零零地站在那兒，沒有看見其他同學(xué)，大大的場(chǎng)館顯得異�？諘纭察o。
上課了，有三個(gè)哥哥陸續(xù)來到球場(chǎng)。李老師介紹說，他們都學(xué)了好兒年了，有個(gè)別人打羽毛球的`水平，比一般的體育老師高多了。
四個(gè)人中，就我一個(gè)新學(xué)的。教完我怎么拿球拍后，老師讓我練習(xí)托球，托球看起來簡單，其實(shí)訣竅也很多。球落下來時(shí)，手臂不能伸上去接，等他掉落到齊胸高時(shí)才能接。
練習(xí)了不久，老師把我?guī)У降踔鹈虻牡胤浇涛掖蚋咔�，首先，拿著球拍的手必須擺向肩膀后，使球拍碰到我的背上；然后，應(yīng)該看好位置，才能準(zhǔn)確擊球。
練好這些，老師讓我和三個(gè)哥哥做身體素質(zhì)的練習(xí)，我累得滿頭大汗。我心想：“我雖然是第一次參加這種練習(xí)，但我不能讓哥哥們笑話�！�
打羽毛球小學(xué)生作文 篇4
我這個(gè)學(xué)期學(xué)會(huì)了打羽毛球。心里可得意了。
這陣子，我和小伙伴們都迷上了打羽毛球，沒想到小小的一個(gè)球兒也能為我們帶來許多樂趣。在每一次周末休息去公園時(shí)，我們都會(huì)帶上羽毛球。我看到他們打得很開心，我的手早就癢癢了，于是我也參加打羽毛球的`行列。
在這一次，我們幾個(gè)小伙伴傍晚又去九峰公園玩，我們每個(gè)人都分別帶了幅球拍，共有5幅，夠咱們打了。第一戰(zhàn)：一個(gè)伙伴和王毅豪對(duì)戰(zhàn)兩個(gè)小伙伴，藍(lán)隊(duì)開發(fā)球。嗨，王毅豪發(fā)了個(gè)高球，呀！它們沒接中，藍(lán)隊(duì)得一分；紅隊(duì)也發(fā)動(dòng)攻擊，來了個(gè)斜低球，呀！藍(lán)隊(duì)一個(gè)人接住了，而且也回了個(gè)低球，哈哈，紅隊(duì)沒接住。這一局藍(lán)隊(duì)勝利。
下一局，紅隊(duì)發(fā)了一個(gè)旋空飛球，可惜藍(lán)隊(duì)沒有接住，紅隊(duì)好不容易得了一分。下一輪，藍(lán)隊(duì)和紅隊(duì)勢(shì)不兩立，他們各進(jìn)了一分打平了�，F(xiàn)在藍(lán)隊(duì)發(fā)了個(gè)高空旋轉(zhuǎn)球。哎，真可惜，紅隊(duì)沒接中。經(jīng)過一番龍爭(zhēng)虎斗，藍(lán)隊(duì)終于勝利了。
羽毛球真是太好玩了，下一次我一定要再去玩，戰(zhàn)勝別人，當(dāng)然重點(diǎn)是與對(duì)方成為朋友，而不是輸贏，我想這才是比賽的意義。
打羽毛球小學(xué)生作文 篇5
今天是暑假第一次去打羽毛球，很久沒見到教練了，依然是管的那么嚴(yán)，教的.那么認(rèn)真，一到訓(xùn)練館，就讓我們先圍著場(chǎng)地跑了幾圈，然后又做了幾項(xiàng)運(yùn)動(dòng)好適應(yīng)身體。做完這些后，我們開始正式的 訓(xùn)練，和以前一樣，先練基本動(dòng)作，挑球動(dòng)作、發(fā)球動(dòng)作以及擊球動(dòng)作。復(fù)習(xí)完這些基本動(dòng)作后，教練讓我們一個(gè)人扔球，一個(gè)人挑球，后面再有一個(gè)人打球，這樣每組20個(gè)球輪流著做任務(wù)，很有意思 ，也不感覺著累了。練習(xí)高遠(yuǎn)球的時(shí)候，也是一組一組的配合著，兩個(gè)打球的一前一后，對(duì)面4個(gè)人撿球，一個(gè)人吧撿到的羽毛球排好了遞給教練，教練再發(fā)球讓那兩個(gè)隊(duì)員接球、擊球。就這樣一上午很 快就過去了。最后在教練的要求下又跳了300下跳繩，還有部分學(xué)員跳了60下雙搖跳。想要學(xué)好打羽毛球真不容易，不過我很喜歡。
打羽毛球小學(xué)生作文 篇6
每個(gè)人每天都不斷在運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)等于鍛煉身體，我是一個(gè)愛運(yùn)動(dòng)的小女孩，我熱愛游泳、登山、跳繩、打羽毛球不過我最喜歡 打羽毛球。
今天，是我的“特別運(yùn)動(dòng)日”，我和我的哥哥 來到服裝城，我剛到店里時(shí)，我興高采烈的隨手牽起了一個(gè)年輕漂亮的姐姐 ，她的`“貴名”叫：瓊蕓姐姐，我一手拿著一對(duì)羽毛球拍和一個(gè)羽毛球，一手牽著瓊蕓姐姐來到大廳，我把一只羽毛球拍拿給姐姐，羽毛球當(dāng)然是由我來發(fā)了。
我右手拿起球拍，左手把羽毛球拋向上空，我用盡全力用羽毛球拍把羽毛球打得無影無蹤，不過為了打球，我找了找，最終找到了，我們繼續(xù)打球，姐姐的技術(shù)還不錯(cuò)，不過，還超不過我，姐姐把球打到了我的背后，我往后一退，摔了個(gè)四腳朝天，不過球沒有落到地上，因?yàn)樵谒さ沟囊凰查g，我的球拍把球接住了，我沒有輸，我小心翼翼地站了起來，我用輕盈的身體，跳了起來，球在上空我用球拍把球打了出去，球落在了瓊蕓姐姐的腳上，姐姐把腳一抖，球落在了地上了，不過她用球拍把球鏟了起來，“沒輸？”我驚訝地叫道，不過，我還是快速地接到了，趁姐姐不注意，我把球打了過去，重重地打在她的肚皮，球落地了，我贏了。
打球時(shí)我很開心，打球使我的身體更健康。
打羽毛球小學(xué)生作文 篇7
放暑假好幾天了，今天我來匯報(bào)一下這幾天我做的有意義的事情。首先，放假第一天我就和爸爸回到了蘇州，天天和媽媽在一起。媽媽為了讓我的暑期生活更加豐富多彩，給我報(bào)了羽毛球、乒乓球和圍棋班。經(jīng)過幾天的練習(xí)，我喜歡上了羽毛球和圍棋。下面說說我這幾天練習(xí)羽毛球的體會(huì)。
剛開始練習(xí)羽毛球的時(shí)候，我和小朋友們玩得很開心，教練教我們發(fā)球和握拍的姿勢(shì)，可是發(fā)球真的很難，這個(gè)球很不聽話，無論我怎么努力，球就是拍不起來，我都沒了信心，早晨都不愿去練了。媽媽告訴我，碰到困難不能退縮，如果退縮了，這件事情就永遠(yuǎn)做不好；只要在困難面前再堅(jiān)持一下，難關(guān)就闖過了。之后，媽媽在家天天陪我練習(xí)發(fā)球，突然有一天球變得聽話了，原來發(fā)球并不難！媽媽夸我是個(gè)有恒心的.好孩子。
我現(xiàn)在越來越喜歡打羽毛球了。每天早晨都急著要去練習(xí)羽毛球，希望經(jīng)過的一個(gè)暑假的練習(xí)，可以和媽媽、爸爸比賽。