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【熱門】三年級(jí)的有趣的作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的三年級(jí)的有趣的作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)的有趣的作文 篇1
一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午,媽媽把香噴噴的飯菜端到桌上,看見(jiàn)兒子不在,就問(wèn)爸爸:“我們心愛(ài)的兒子呢?”爸爸指了指兒子的房間說(shuō):“在房間里!眿寢屪尠职秩ソ袃鹤。
爸爸喊了幾聲兒子,都沒(méi)有人答應(yīng)。爸爸怒氣沖沖的走進(jìn)兒子的房間,看見(jiàn)兒子正趴在地上專心致志的看書。兒子看到有趣的.地方,就哈哈大笑,還翹起兩條腿。
爸爸訓(xùn)斥了兒子一頓,兒子極不情愿的走出了房間,爸爸瞅了一眼書,覺(jué)得很有趣,于是就看了起來(lái)……
兒子出來(lái)坐下了。媽媽和兒子左等右等,也不見(jiàn)爸爸出來(lái)。
媽媽又讓兒子去叫爸爸。
兒子進(jìn)房間一看,爸爸正在津津有味的看書呢!
三年級(jí)的有趣的作文 篇2
每個(gè)人都有屬于自己的童年,童年中的一點(diǎn)一滴都像海邊各種各樣的貝殼,有快樂(lè)的、有幸福的、有悲傷的、有生氣的……數(shù)也數(shù)不清。在海水的'陪伴下他們變得閃閃發(fā)光,我的手中有著一枚最閃亮的貝殼。
那一年夏天,我才兩三歲還不懂事。我跟著媽媽來(lái)到廣州,看望辛苦工作的爸爸。一天媽媽邊吹電風(fēng)扇,邊做事。不懂事的我拿著一個(gè)大袋子對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽幫我把風(fēng)裝進(jìn)這個(gè)大袋子里。”“為什么要把風(fēng)裝起來(lái)呢?”媽媽好奇的問(wèn)道!巴k姇r(shí),就可以把它們放出來(lái)。需要時(shí)也可以把它們放出來(lái)呀!”媽媽蹲下來(lái),撫摸著我的頭,和藹可親的說(shuō):“空氣和風(fēng)是裝不了的,不能像其他物品一樣裝起來(lái)存著!
童年是幸福的,是美好的,也是快樂(lè)的。童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都印在我的心中!
三年級(jí)的有趣的作文 篇3
我喜歡春滿花開(kāi)的春天,我喜歡果實(shí)累累的秋天,我還喜歡大雪紛飛的冬天。但是,我最喜歡的就是炎熱的夏天,你知道我為什么最喜歡炎熱的夏天嗎?先不告訴你。
烈日炎炎的夏天,正好是一個(gè)捉龍蝦的'好日子。我去抓龍蝦之前,我一定要做好全部防暑準(zhǔn)備。防暑
三年級(jí)的有趣的作文 篇4
我家養(yǎng)了一只小烏龜,它的全身是黑綠色的,背上的殼非常堅(jiān)硬,殼上花紋就像古代勇士用的盾牌。它的腦袋是橢圓的,脖子長(zhǎng)長(zhǎng)的,可以隨意伸縮。它的腳上有五個(gè)爪子,尾巴又短又尖,全身縮起來(lái)就像一塊磚頭。
烏龜很膽小,平時(shí)它爬得很慢,背上的殼就像一座千斤重的山,爬幾步就停一下?捎龅骄o急情況時(shí),它就爬得飛快,停都不停,但遇到有人來(lái)時(shí),它又縮回到殼里。有一次,我來(lái)喂它吃食的'時(shí)候,它看到我來(lái),就趕緊縮到殼里,我把龜食放到旁邊,它還是一動(dòng)不動(dòng),我只好回去看書了。過(guò)了一會(huì)兒,我悄悄地走到它旁邊,偷看它吃食,它一邊警惕地注視著周圍,一邊吃東西,生怕別人搶走了它的美食。
你說(shuō)我家的烏龜有不有趣?