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關于謝謝您老師小學生作文匯編8篇
無論是身處學校還是步入社會,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的謝謝您老師小學生作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
謝謝您老師小學生作文 篇1
明天是9月10日,也是一年一度的教師節(jié),我想對所有教過我的老師都說一句:“謝謝您,我的老師!”
記得,我剛讀一年級的時候,還是一個什么都不懂的小毛孩。那個時候,是誰教育了我?是老師。是誰在我遇見挫折時鼓勵著我?是老師。是誰像我的第二個媽媽一般關愛著我?還是老師!
我在學校中學到的一切,都是老師賦予我的。有時,老師像點點春雨滋潤著我,有時,老師像一個溫暖的暖室將外面的風沙擋在外面,還有時,老師像一只啄木鳥將我們身上的'“蟲子”剔除出去了。
我舉個例子:楊老師從二年級教我們到三年級,花費了大量的金錢和許多心血來想改變我們,將我們身上的“蟲子”弄出去,可是效果甚微。
還有許多老師對我們無私的奉獻,所以我在這里鄭重地對所有教過我的老師說:“謝謝您,我的老師!”
謝謝您老師小學生作文 篇2
有人說,老師就像是天上最亮的一顆星星,為我們指引人生的道路;有人說,老師是燭光,燃燒自己,為我門釋放光芒;有人說,老師是對翅膀,能讓學生翱翔在藍天中。
一年一度的教師節(jié)來臨了,時光流逝,這是最后一個教師節(jié)了,所以我們要把這次教師節(jié)舉辦的很好。這次活動是由俞男和斯諾來辦。定在下午第一節(jié)課。
中午,我們紛紛來裝扮教室,我們把教室裝扮得可好看了,尤其是寫在黑板上的字——教師節(jié)快樂;顒娱_始了,先是老師抽簽,抽到誰的祝福語,主持人就把這祝福語讀一遍。我覺得在這么多的'祝福語當中,程嵐寫得最好了,雖然,她寫得很平淡,也很平凡,但是,她的心意卻是無窮的。我寫的祝福語,很簡單,但是也代表著我的心意。
六一兒童節(jié),是您幫我們過,這次,教師節(jié),我們幫您過。在平常,上課期間,您都會在黑板上,寫著整齊而又漂亮的字,為我們解說課文的內容。每次講解,都會讓您嗓子難受,太對不起了!趁著這次教師節(jié),我們送您一些禮物,在這些禮物中,也是程嵐的禮物最好了,自己親手做的餃子,看得出,她是很用心的做餃子,用心的幫老師過這次教師節(jié)。我們送的禮物不及別人送的禮物好,我們送的禮物是,一個錄音娃娃,想讓老師聽到錄音娃娃說,祝老師節(jié)日快樂,想老師永遠像這個錄音娃娃一樣微笑的面對著每一分每一秒,還送給老師一個水杯,想老師喝我的杯子時,會想到是我。
第一節(jié)課下課了,老師把蹄子拿來給我們吃,本來是傳的,后來變成搶的了,大家搶的非常開心。
您的愛,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。
老師,謝謝您!謝謝您!謝謝您!
謝謝您老師小學生作文 篇3
人們都說:母親的愛是偉大的。我說:老師的愛是無私的。老師就像一根紅燭,雖然短小,但是有一份熱,發(fā)一分光,犧牲自己,把光明留給別人;老師就像一位辛勤的園丁,不知疲倦的灌澆祖國的花兒;老師就像……
老師是溫和的。還記得我剛剛上學的'時候,膽子很小,就連老師的面孔也不敢看。有一次,老師出了一道很簡單的題,幾乎全班同學都舉起了手,于是,我也舉起了手,心里卻想:老師千萬別叫我啊。哪知老師卻偏偏叫了我,我只好戰(zhàn)戰(zhàn)克克地站了起來,吞吞吐吐地回答著問題。無意間,我看見了老師對我那滿懷希望的眼神,頓時,我不知哪來的勇氣,大聲流利地回答了老師的問題。老師聽后,笑瞇瞇的看著我,讓我坐下。
老師是愛護的。還有一次,我們在操場玩耍。忽然,一個同學摔倒了,只見他的手擦破了,腳流血了,血慢慢的淌到地上,頓時,地面被染紅了,那位同學哭了起來。正好老師路過,問明情況后,立刻抱起他離開學校。過了幾天,那位同學回來了,他告訴我們,假如不是老師,他就可能傷口發(fā)炎了。于是,我陷入了深思。
老師是幽默的。老師在我們遇到不會的知識時,會把它編成一則笑話。比如有一次上英語課,英語老師為了讓我們更容易記住知識點,跟我們講了一則笑話:有一次,一個人與一個外國人聊天,那外國人說:“Your wife is really beautiful.”(你的妻子真漂亮。)于是,那個人說:Where?Where?(哪里?哪里?)頓時,那外國人很尷尬。
……
老師就像一個五味瓶,時時關愛著我們。我想對老師說:“老師,謝謝您!”
謝謝您老師小學生作文 篇4
“Apples, Apples, Red and sweet. …”耳邊又響起那耳熟能詳?shù)母柚{,我不由得想起了那個和藹可親的郁老師。
郁老師個子不是特別高,秀氣的瓜子臉上一雙水靈靈的大眼睛炯炯有神,似乎能看透一切,了解人的心靈,小巧的鼻子下一張能說會道的嘴巴。
幾年前,郁老師來到我們的班級,立即和我們建立了深厚的友誼,可后來她卻因升級緣故無法教我們了,但我們和老師還會聯(lián)系聯(lián)系。想當初,我從老家轉到這里上學,對英語是一竅不通,可是老師卻一舉讓我當了英語課代表。我深知自己的不足,也明白老師的心思:給予我自信,便努力完成工作,不愿辜負您的期望,有了老師的支持,我勤奮學習,這才有了現(xiàn)在的優(yōu)秀成績。
記得那一次,郁老師您對我是如何的關心。那日,學校舉行興趣小組,小組成員要到6點才回家,本想自己回家,可天不遂人愿,竟然下起了滂沱大雨,爸媽又沒空來接我,老師怕路上出問題,不放心我自己回家。我和同學在一起討論父母不能來接的煩惱,可后來她也被媽媽接回去了,天色漸晚,望著她漸漸遠去的背影,我不禁低下頭獨自傷心著,一旁的.郁老師看透了我的心思,走過來親切地安慰我,然后,摟著我?guī)胰ナ程贸燥。這一天狂風暴雨,很冷,但我的心卻是熱乎乎的,晚飯后,郁老師還親自送我回家,讓我倍感溫暖。
郁老師,謝謝您!“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”雖然我們即將離開學校,但是我仍然會永遠記著你,記住您對我的培育!
謝謝您老師小學生作文 篇5
辛老師是給我印象最深刻的老師,也是我的啟蒙老師。辛老師,一個無私敬業(yè)的好老師,是她教我學會了拼音,懂得了計算,知道了學習的重要。從無知到懂事,我的每一點每一滴知識都凝聚著她的汗水。
還記得三年級時,辛老師的女兒畢業(yè)了,要開家長會,可她沒去。我們都感到很疑惑,這時,辛老師卻說:“我不能為了自己的`女兒,而誤了你們的學習呀,你們四十三個人還等著我上課呢``````”說著說著,辛老師的眼睛變得濕漉漉的。不知為何,我鼻子一酸,眼淚不知不覺地就從眼睛里跳了出來,辛老師的女兒高中畢業(yè),學習肯定很緊張,可是辛老師卻為了我們,沒去給女兒開家長會......我越想越難受,哭得更厲害了。全班同學都為辛老師無私奉獻的精神默默流下了眼淚。
還有那一次,窗外下起了傾盆大雨,可是我又沒帶傘,該怎么回家呀?放學后,雨還是沒停,我便站在教學樓下等著媽媽來接我。正好辛老師走過來了,關心的問:“楊涵,怎么還不回家呀?”“我沒帶傘!蔽倚÷暤恼f道。辛老師看了看屋外的雨,對我說:“走吧,我送你回家!闭f著,辛老師撐起了傘。我開始覺得不好意思,可后來辛老師還是拉著我的手走了出去。因為下雨的關系,這條小路變得泥濘不堪,我腳一踩滑,重重的摔了下去。辛老師連忙蹲下來,臉上盡是焦急的神情,關心的問:“怎么樣,有沒有摔著?”我用手指了指腳踝,辛老師便小心翼翼地挽起我的褲角,腳踝扭傷了,我忍著疼,說:“辛老師,我沒事,繼續(xù)走吧。”“那可不行,來,我背你!”辛老師的語氣十分堅定,不容拒絕,可是我又覺得有一些過意不去,再三推脫也沒成功,只好趴上辛老師的背。雨還在下,可此時此刻,我只感覺,辛老師的背,是那么的溫暖。
雖然過了兩年多,可我還是像小時候那樣喜歡她敬愛她。她就像那辛勤的園丁,培育了我們這一株株嬌嫩的幼苗,用她的汗水滋潤我們茁壯成長;她又像那蠟燭,默默無聞的燃燒自己,帶給我們光亮和希望;她更像那太陽,用和煦的陽光照耀著我們這些小花小草......總而言之,她把全部的愛都投到了學生身上,把畢生的精力都奉獻給了教育事業(yè)。
辛老師,我想對您說一聲:謝謝您!
謝謝您老師小學生作文 篇6
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!我演講的題目是《老師,謝謝您》。
沒有華麗的舞臺,沒有簇擁的鮮花,那三尺講臺,是您奉獻的戰(zhàn)場;您那一句句認真的話語,把我們的心靈牽動,直到知識的殿堂;您像辛勤的園丁,哺育著我們這些嬌嫩的花朵。老師,您辛苦了!謝謝您!
轉眼間,我就上小學四年級了,我要感謝的老師很多很多。今天,我來給大家講一講李老師的故事。
李老師慈祥而又負責任。經(jīng)過滄桑歲月的臉上總是寫滿了仁愛。四年里,她讓我感受到愛的真諦,讓我受到知識的熏陶。犯錯了,她不厭其煩地教育;做錯題時,她耐心細致地講解。四年來,她為我們做了許多,帶我們登臨南山,徒步走濱湖,探訪臨江香綢扇,了解三合竹涼席,嘗試柑橘采摘,參觀污水處理廠,探秘溫泉仙女洞,這一切我們都銘記在心。
李老師耐心而又認真。做什么都追求完美。記得上期末,輪到我們班進行國旗下的.講話。李老師說:“心瑤,你是班長,理應由你去演講!崩罾蠋煹脑捨阌股塘,可我卻害怕極了。我才四年級,前面講話的都是五六年級的大哥哥大姐姐,我能行嗎?李老師看出我在猶豫,趕緊說:“這有什么可怕的?不行,咱們學呀,練呀!世上沒有生而知之,只有學而知之。老師相信你!”在李老師的鼓勵下,我終于鼓足了勇氣。演講前幾天,我一放學就到李老師辦公室練習。李老師一字一句地指導,一個動作一個動作地糾正,從演講的技巧到臨場的應變,每一個細節(jié)都不放過。經(jīng)過反復訓練,我終于練得得心應手了。演講那天,我?guī)е枬M的激情,沉著大方地演講,再加上時不時的互動,操場上響起了雷鳴般的掌聲,很多老師都對我投來贊許的目光。下臺后,李老師摸著我頭說:“心瑤,你真棒,今天演講很成功!繼續(xù)努力喲!”
其實,李老師對同學的關心不止我一個,可以說每個人都是如此。那是一年級時,我的同桌也是位女生,上課時發(fā)生一件囧事——尿褲子了。那同學哇哇大哭起來。其他同學不知發(fā)生了什么,把目光都聚焦到那個同學身上。我一看,地上有一灘水,還發(fā)出一股廁所里的氣味,我趕緊說:“老師,她撒尿了!”一石激起千層浪,我的話音一落,同學們就紛紛議論起來。作為女生,這是多難堪的事兒哪?有的同學還甚至作出鬼臉來羞她。您聽了,馬上走過來看了看,平靜地對全班同學說:“哦,沒什么,她不小心把水灑了,打濕了褲子!苯又謱ξ艺f:“心瑤,把卷筒紙拿去幫她擦擦,我馬上喊她的媽媽拿褲子來換!比缓笥钟H自拿來帚帕把地拖干凈了。就這樣一場囧事平息了,F(xiàn)在您也許早就忘記了,可是,您及時的解圍,那位同學怎能忘記呢?現(xiàn)在她還經(jīng)常和我提起。您善意的謊言保護了一顆稚嫩的心!您是多么聰明,你的教育方法,正像您在QQ簽名里說的那樣“潤物無聲教育無痕”。作為同桌,我也非常感動,您那平靜而又帶著包容的眼神,我也終生難忘!在此我要替那位同學,也替我自己,向您真誠地說一聲“老師,謝謝您母親般的庇護!”
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它綻放出美麗花朵;小樹感恩陽光,因為陽光讓它茁壯成長。我要感謝敬愛的李老師,因為您的關愛,才有了我的點滴進步;因為有了您的辛勤付出,我們班才擁有那么多的榮譽。身為班長,我要代表全班同學,發(fā)自內心地對您說一聲:“李老師,感謝您,我們永遠愛您!”
我的演講完畢,謝謝大家!
謝謝您老師小學生作文 篇7
謝謝你,老師。是你照亮我們前進的道路,讓我們勇往直前!
謝謝你,老師。在我們有困難的時候,是你用陽光照亮了黑暗。上課時,你認真地輔導我們。發(fā)現(xiàn)了問題及時的向我們說明并提出批評,讓我們養(yǎng)成知錯就改的'習慣。考試沒有考好,你們沒有大聲的訓斥著我們,而是耐心的指導著我們,只要我們一想起語文老師,就有充滿著感激之情,你的教育讓我們有著幸福之感,幸福就像擺在面前,隨時等著你。在家里,媽媽是我們的老師;在學校,教育我們的是老師;在社會,祖國是我們的老師。
謝謝你,老師。這次語文考試成績下來之后,大家都有些失落,對分數(shù)不理想,老師我看得出來你表面不生氣,其實你的心里怒氣已經(jīng)升滿了,你對我們說:“這次考試扣分很嚴格的,其他班扣分有些松,不生氣吧?” 我們異口同聲說:“不生氣。”我知道老師為我們好,讓我們知道了自己的真實水平,才能做出改正。
謝謝你,老師。雖然運動會沒有開始,但是我知道老師肯定是第一個我們無助的時候幫助我們,老師讓我們學會了感恩,記得那一次軍訓,教官一直叫我們站著,她便去開會了,是你老師,看見我們頂著烈日站著走到我們面前,溫柔地說了一句:“快點坐下!蔽覀冾D時覺得老師對學生的愛。
謝謝你,老師。你的恩德我們不會忘記!
謝謝您老師小學生作文 篇8
在我心中,最偉大的人是老師,最無私的人是老師,最辛勞的人還是老師。轉眼間,我步入中學時代,此時最依戀的人,還是老師。
記得剛上一年級的時候,學校對我來說是那么的陌生,一個認識的人都沒有,不愿到學校來。是您站在教室門口,四處張望,看到家長牽著孩子的手走到教室門口,就熱情地把他們帶進教室。清楚地記得媽媽牽著我的手,來到您的身邊,您彎下腰,親切地對我說:“別害怕,孩子,我是老師,媽媽帶你到學校來是為了讓你增長知識,也是為了讓你認識更多的小伙伴!甭犃四脑,我信任地把手交給您,您牽著我的.手,把我領進了教室。從那以后,我便認識了您,您帶著同學們在語文的世界里遨游,讓我們認識了許多的“漢字寶寶”,還給它們找“伙伴”、“做游戲”,使我們在快樂中學會了知識,并且讓我認識了許多的小伙伴,和他們在一起,我不再感到孤單。慢慢地我也熟悉了您,發(fā)現(xiàn)您是那么親切、慈愛,連聲音都是那么美妙,從此我喜歡上了語文這門課,也喜歡上了您。
您也許已經(jīng)淡忘,因為您對每個學生都付出了那么多的愛,可我卻永遠忘不了。您記得上五年級時候的演講比賽嗎?那是我第一次上臺,又孤身一人,臺下那么多雙眼睛盯著我,我既緊張又害怕。無助中,我看到了您,是您向我投來鼓勵的目光,使我不再膽怯,成功地演講了那篇文稿,贏得了臺下同學真誠的掌聲……我知道,沒有您那鼓勵的眼神我是不可能演講得那么成功的,我是多么感謝您呀!
“誰言寸草心,報得三春暉!备兄x您這么多年來對我的培養(yǎng),要離開了,我是多么舍不得離開您啊,可我還是要對您說一聲:“親愛的老師,謝謝您!”