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懷念過去作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的懷念過去作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
懷念過去作文1
暖陽融化了冬天，粉色的雪花成了五瓣，日夜盼望的開學就在眼前。不知怎的，我又想起了那年值得懷戀的時光。
你還記得嗎？那是一段飄著書香、夾雜著桃花的'時光。只可惜，我記不清了。你的模樣，已經(jīng)變得模糊，可那段單純的友誼，卻依然在我心里。
你的個子不高，成績也不出眾，同學們喜歡嘲笑你，你也常因此而自卑。老師讓我們坐在一起，我并沒有太在意，因為身高的緣故，我總把你當成弟弟。我總是捉弄你，而你卻不生氣，你喜歡默默聽我講題，而我卻對你愛答不理……
在一起的時光，總是轉(zhuǎn)瞬即逝，不知不覺，已到了畢業(yè)典禮。你的成績，淹沒在人海里，而我，卻走向了你永遠追不上的距離。畢業(yè)照上的你，竟然是微笑的，你說，有我這樣的朋友，這段時光不后悔。而我卻后悔了，我為什么不能把你珍惜，往后余生，再也遇不見笨笨的你，又有誰，會向你一樣做我的弟弟……
淚，就這么不由自主地滑過臉龐。
一轉(zhuǎn)眼，我們已是各奔東西。
不知道，教室外的廣玉蘭，還會不會開；不知道，那段單純的時光，還能不能重來。如果，時光可以倒流，那么我愿意放下一切，還你一段更美好的友誼。
倘若時光不能倒流，那我寧愿去傻傻地懷戀，我愿意用筆來流淌我的心聲，我愿意，一直記得你。
你看，門外的桃花已經(jīng)開了，它正沖著我們笑呢。如果你還記得那年的時光，請給我一個微笑，對，我看見你了……
懷念過去作文2
或許是老了吧，總是會不經(jīng)意的懷念過去的歲月。
過去的日子，曾被我們視為太慢太長。在青春里，我們大把的揮霍，不曾有半點珍惜。如今，踩著30的尾巴，才知道已不能回頭。所以才有了對過去的懷念。
年少時，朋友們沒有手機，沒有電話。想了，就會寫信，就會相約。沒有什么豪言壯語，不會高談闊論。有的是對將來學習的憧憬，對未來的向往。踩一踩田間地頭的小路，偶爾背一首小詩，高興了，將溝邊河邊的枯草點燃，看火焰飛竄。真的，那時的日子也曾無憂無慮，幾個懵懂的少男少女，忽略了性別的'界限，你來我往的聚在一起。那時他們是多么純真，多么要好。
懷念過去，那時我們會用信件抒發(fā)感情，總會把自己的心中所想，用筆一點一點的寫下來，郵寄給朋友。那時，最高興的事，就是收到友人的信，然后就是回信。每天，路過學校傳達室時，總不忘多瞅幾眼，看那窗子是不是擺著寄給我的信呢？
而今，當科技日益發(fā)達，當交流工具越來越方便時，卻再也沒有了當初的激動。手機號，有�？烧l又能想起打。號，有�？蓲焐狭耍瑓s從不說話。經(jīng)歷了生活的磨難，在社會的大染缸里，我們已不再是當初的我們。
究竟是過去拋棄了我們，還是我們已忘記了過去。其實都不是，只是我們身不由己……
懷念過去作文3
雨還在下著，風還在刮著，路上的行人一個個急匆匆地，應該是想快點回到他們溫暖的家吧，狼狽的我無處可去，只好躲在公交站牌下，我又一次和爸爸發(fā)生了爭執(zhí)，他嫌我長大了，翅膀硬了，而我嫌他不夠?qū)捜�，總是找各種理由批評我，終于，我受不了了，提出要去二姨家住幾天，他答應了，我跑了出來。
躲在公交站牌下的我忍不住落下了淚，雨水和眼淚滑落嘴里有一股苦澀的味道，這使我不禁想到了小時候。
用媽媽的話說，爸爸對我是“捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了“，對我非常愛護，把他的時間和精力全都放在我身上，不管我怎么惹禍，怎樣淘氣，爸爸都從來不發(fā)火，總是一笑而過，然后幫我收拾殘局。
我經(jīng)常會在家里翻出一些以前的照片，照片里的爸爸是那樣和藹，笑的`是那樣開心，不像現(xiàn)在，天天板著臉，我現(xiàn)在都不敢正眼看他。
還記得有一次，在上小學時，有個人搶了我東西把我弄哭了。當我回家一邊抹眼淚一邊告訴他后，爸爸聽完二話沒說帶我到學校當著老師的面把那個同學教訓了一通。我還記得當時爸爸說的最后一句話是”這種事不會再有第二次，我也決不會讓它出現(xiàn)第二次”。當時我從他的神情中看出了他從來沒有過的嚴厲，在我當時看來爸爸就是我的保護神。
當我走到二姨家時，打開手機，發(fā)現(xiàn)爸爸給我發(fā)了一條短信：“孩子，當你長大時，你需要承擔更多的責任和義務，你總有一天會走上社會，到時你就會發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在我所做的一切都是為你好”。我頓時明白了，爸爸對我的愛并沒有隨著時間而減少，只是我到了不同的年齡階段，他就要更換愛的方式，為我的未來鋪路。
雨還在下，可是在我心里的那輪太陽已冉冉升起，我知道，那輪太陽所發(fā)出的光亮是爸爸對我的愛所賦予的。
懷念過去作文4
我們總是期盼未來的世界有多美妙，我們總是幻想未來的生活有多絢麗，然而，生活從來不是在空想中存在，或許只有歷史上的東西才是最真實的。懷念過去，在"面朝大海，春暖花開"之際，我們且聽風吟。
關(guān)于這個世界最早的一瞥，所謂一切事物的濫觴，有時我會竭盡所能地回想，當那些無限的須臾小事，幻化成鏡頭，邐迤地出現(xiàn)于腦海，那時光隧道便延續(xù)了我對過往的`回訪。
曾經(jīng)，睜開雙眼面對這個全新的世界，是怎樣驚喜的心情，只能用哭聲作為見面禮？陽光傾瀉下來，露出淡淡的微笑，軟軟的小手撫過溫柔的晚霞，在指間著最初的感動。那時，沒有受傷的疼痛，沒有背棄的悲哀，亦沒有華麗的夢想�？諝庵忻月鹈鄣臍庀�，就像巧克力熔化般絲滑。
曾經(jīng)，懵懂地認知一切新鮮的事物。白的云，藍的天，以為太陽東升西落是它的職責所在。喜歡把心情寫在臉上，被他人一語道破卻急著否認；珍惜自己喜歡的一切，哪怕一元錢一支的彩色水筆……那是些朦朧的歲月，記憶被時光輕輕觸碰便碎了一地，只留下支離破碎的短暫畫面。
曾經(jīng)，用45°角仰望天空，看見遙遠的地平線，彎成好看而優(yōu)美的弧度。才發(fā)現(xiàn)白駒過隙，時光真的在指縫間飛快地溜走，伸手去挽留不過是下一秒浪費�？创巴庑掠赇罏r，落在地面的雨水、蒸發(fā)、然后凝結(jié)，如此循環(huán)往復，最后唯美。
曾經(jīng)，瀟灑地看待所有，灼熱的眼神，炙熱的呼吸，在耀眼的星光下輾轉(zhuǎn)成盛開的藍色妖姬，嫵媚而艷麗，如同閃亮的水晶，折射光芒，就連淚水都得去埋葬。那樣的日子，只剩下一抹色彩斑斕的空氣，在時光的隧道里緩緩飄蕩。
懷念過去作文5
過去的日子伴隨著我成長悄悄流逝，但我仍留下了回憶，我們可以把回憶整理，串聯(lián)，發(fā)掘，思索。
小時候，快樂很簡單的事，夏日里，在吊扇下鋪上一張大帆布，然后抱起紙皮箱，“嘩啦”一下，把玩具全都傾倒出去，開始我一個人的游戲，其中點頭游戲是我的最愛，雖說是戰(zhàn)斗，卻沒有真實意義的戰(zhàn)斗武器，除了幾個像樣的玩具外，剩下的不過是身邊的一些小東西，甚至是一塊長長的木塊，一張彎彎的鐵皮，我就把這些東西分幫結(jié)派，同樣品相好的獨占一派，于是我就把心里感覺“好”的聚集在一個角色中，同時，給人物配音，仿佛我是世界的主宰，導演著一切，完全沉浸在自己的世界里，演繹著心中的夢。
漸漸的，我褪去了從前的幼稚，上了五年級，愛上了打羽毛球，每天下午放學后，就把書包往教室里一扔，和同學們一起打羽毛球，每次我搶球，運球，投球，然后進球，最后，獲得一份欣喜和滿足。汗水一滴滴灑落在操場上，暈出一片歡樂的海洋。夕陽斜斜地籠罩著年輕的身影，顯影出蓬勃的生機，直到幕色四合，才飛奔回家，等待的是父母的“洗禮”。
轉(zhuǎn)眼間，我又上了初中的`殿堂，沒有以前那么貪玩了。我來到粉刷一新的教室，用坐得筆直的身姿迎接老師的開學第一課。我隨時踏上征途。來吧，考試，我以知識為開口，來吧，作業(yè)，我以認真為開口，在一次次磨練中，我漸漸成為一個成熟的我，我們拼搏著，為了追求理想，我們奮斗著，為了懷著信念，我們耕耘著。
雖然，過去的日子已過去，但我明白了一個道理，人越來越大，身上的責任感也越來越重了，讓我們滿懷著熱情去迎著美好的未來吧！過去雖已過去，但過去那些美好的回憶，我一定會銘記于心的。
懷念過去作文6
這本來就是冬夜，天黑得特別早。我抬頭向天空看去，漆黑的夜空中，只有幾顆星星在閃。外面還飄起了雪花�？吹竭@些星星和雪花，我想起了我小時候的生活，也想起了我的奶奶。
那年冬天，外面下著大雪。我冒著雪，來到了在農(nóng)村的.奶奶家過寒假。雖然外面天寒地凍，但奶奶家的小屋里卻是溫暖的。
那個時候，一般都是用爐子做飯的。奶奶對我說：“我給你做煎魚吧！”于是我就跟在奶奶后面看奶奶做魚。奶奶生好了爐子，又拿了一些煤，添在了爐子里面，并在上面放了一口平底鍋。我眼睛眨也不眨地看著奶奶。只見奶奶拿了一些收拾好的刀魚，用刀把它們切成了小塊，接著，奶奶弄了謝面糊，把刀魚放在面糊里蘸了蘸，然后放到了倒?jié)M油的鍋里。我于是好奇的問奶奶：“奶奶，為什么刀魚得蘸面糊呀？”奶奶笑著說：“傻丫頭，要是不蘸面糊，魚就粘在鍋上了呀！”我恍然大悟。
魚終于煎好了。奶奶揭開鍋蓋，一陣香氣撲面而來，鍋里的魚也已變成了金黃色，我迫不及待地嘗了一口，味道好極了。在冬天的夜晚里，能吃到奶奶親手煎的魚，是多么幸福的事情。
自從奶奶去世后，我就再也吃不到奶奶做的煎魚了。如今又是一個冬天，看到天上飄落的雪花，我又想起了一段段和奶奶一起生活的往事。
懷念過去作文7
人的一生會經(jīng)歷許多事情，有的像浮萍一樣隨波是去流走；有的卻像樹根一樣，牢牢的扎在心中.....
每當我騎著自行車飛馳在小路上，涼爽的秋風吹來，讓人感到輕松愜意時，我總會想起這一切的成就——學會騎車，卻付出了我這一個月的努力。
那次，我買了一輛自行車，央求著爸爸教我騎。于是我們便來到了路上練習，心中滿懷著喜悅與美好。我想：不就是一輛自行車嗎？有什么不容易的，于是我不顧一切地坐了上去，試著想騎一騎。
當我內(nèi)心滿懷著盼望與期待時，突然自行車向右傾倒，我來不及控制，便直接摔倒在地。當我忍著劇痛爬起來時，我的內(nèi)心不禁對學騎車充滿了絕望。天上雖說是晴空萬里，但太陽卻是如此刺眼，我連眼睛都很難睜開。地上有幾片干枯的樹葉，我走過去一腳踩扁，以發(fā)泄心中的怨恨。無論父母怎樣安慰都無濟于事，我最終準備放棄了騎車。
那天晚上，躺在床上的'我突然想到了“滴水穿石”的典故：水滴不斷地滴向石階，日復一日、年復一年，終將石階滴穿了。這種日雕月琢，持之以恒的精神，難道不值得我們學習嗎？是啊，人亦是如此，若是堅持不懈又有什么做不成的事呢？
懷著這樣的心態(tài)，我每天都練一會兒。從此小區(qū)的地下室總少不了我練習的身影；每當我摔倒時，我總會想起滴水穿石的故事。終于哪一天來了，我學會了，我還記得那天下著淅淅瀝瀝的小雨，刮著輕快的風，我頓時感覺到為自己想要的東西而奮斗的美好。
如此美好的時光也使我成長了許多，我明白了：要有積極的心態(tài)和堅持的恒心。面對人生中的挫折，不能畏懼，更不能退縮，而要像這次一樣，堅持不懈，才能獲得成功。
懷念過去作文8
春風溫暖地撫摸著柳樹的臉頰，也為在操場上的同學們的臉上增了一層好看的紅暈，柏油路上的白色漆仍是若隱若現(xiàn)，大概是禁不住每天幾千人的壓迫而掉漆了，
望著窗外，教室里似乎還是那般吵吵鬧鬧，下課了，10分鐘的休息堪比5分鐘的.課堂，偶爾休息一下也不錯。
我嘆息了一聲，有埋頭寫作業(yè)。在這個班里，作業(yè)可謂是“滾滾作業(yè)東逝未和作業(yè)之多師處來”，何況在這樣一個真正證實了，考考考，老師的法寶，分分分學生的命根’的班里。成績是格外重要的。
慵懶的午后，好友叫我出去”呼吸呼吸新鮮空氣“，我婉言拒絕了。我不想再去看那對于其他人來說的操場。但我的眼睛背叛了我，不由自主地再次望著窗外。
那時一幅怎樣的畫面啊！在許多藍白校服間，幾個籃球在其中飛舞，七八個籃球筐被占滿。三五成群的制服刺痛了我的眼睛。曾幾時我也是其中的一員，思緒漸漸飄回了曾經(jīng)充滿梨花的小學校園......梨花飛舞的初春，半空中落瓣繽紛。不知現(xiàn)在的梨樹，是否還在傾聽孩子們之間的故事？一樓的大教室。一下課便飛奔，并且還有充足的時間去學習，和玩耍。。。。而我在窗外看著窗內(nèi)的同學......
眼前的景象漸漸地，漸漸地愈行愈遠。而身邊的喧鬧聲愈來愈近。在回過神時，雙眼里酸酸的，若不是閉上雙眼，想必必有淚珠漣漣。
此時，我的周圍漆黑一片。眼前忽然出現(xiàn)了一面似鏡非鏡，似窗非窗的物體。我伸出右手，看到自己也在其中。驀地，我釋然了，窗里窗外，不過一窗之隔。窗里的我不會改變，窗外的風景卻會隨著流逝的時間而翻天覆地。
懷念過去作文9
繁華的街道上燈火輝煌，卻照不透人心，你看見的，不一定是真實的。
厭倦了城市的壓抑氣氛，我跑回到農(nóng)村，聞著那清新的味道，整個人都覺得神清氣爽。
推開老舊的木門，一陣吱呀聲響起，勾起了我記憶的神經(jīng)。兩個孩子奔跑著推開木門，頭也不回的向遠處跑去，只留下大人的責罵聲。
走進廚房，一股撲鼻而來的霉味，刺激著我的嗅覺，當年那個理直氣壯向母親要東西吃的`孩子已長大了。臥室中，那一層厚灰證明了他的孤獨，我看向床鋪，一個熟睡的孩子浮現(xiàn)了出來，卻又慢慢散去。西邊和鄰居隔的那面墻上依然留有我們翻越的痕跡。
正是收麥之際，金燦燦的麥子慵懶地躺在地上，享受著熱情似火的日光浴。我記憶的神經(jīng)再次觸動，那個孩子頑皮的在麥子上面跑著，引起了麥子主人的不滿，終于在一道咆哮聲和孩子的笑聲中跑掉了，罵罵咧咧的麥主撿起孩子跑掉的一只鞋，無奈地走向了我家，如今見到麥主時，只能帶著幾分歉意的對著他笑一笑。
親戚們聚在一起的場景我還記得，大家把酒言歡，一個個臉上笑意甚濃，我在大人們的注視下風卷殘云吃著自己喜歡的菜。
算了，過去的就放它走吧！
如今，每個人笑容的背后究竟有多少想法，轉(zhuǎn)身的那一刻動了多少心思，人心蒙上了一層層面紗，讓人琢磨不透。
我不想停在現(xiàn)在，因為我想念過去那個樸實和簡單的年代。
懷念過去作文10
小時候的學校，是隊里組織村民捐款建造的，低低的，小小的四，五間泥房，這，便是教室了，教室的門前插上一塊木牌，上面寫著"育才學校"四個字，在教室前騰出一塊空地，四周用籬笆圍起來，這，便是建好的學校。
在我上學時，這幾間泥房，已經(jīng)堅強的屹立了20多年了，盡管四周的籬笆已換成了泥墻，卻還是掩蓋不住學校的破舊。
小時候，我最不喜歡的.就是下雨天了，因為每當外面下起大雨，屋頂就開始漏雨，滴答，滴答……一聲接著一聲，終于在一次大雨后，教室再也支撐不住了，就在我們回家吃飯的那小會功夫，教室坍塌了，校長無奈地站在坍塌的教室前，久久地望著、望著……然后發(fā)出一陣嘆息聲："唉，是啊，畢竟已經(jīng)幾十年了，是時候了。"像是在安慰別人，也像是在安慰自己。
幾天后，縣里的撥款下來了，村里又重新請了一個工程隊，不到兩個月，新學校便建好了。"育才學校"四個大字整齊地寫在匾上，掛在學校的大門上�？矗瑝�，不再是涂了石灰的泥墻，而是以貼滿瓷磚的嶄新面貌出現(xiàn)在人們的視野，學校的面積，比以前大了整整兩倍，里面到處種著花草樹木，漂亮極了，就像是天堂一般。
可是，再一次站在學校前，卻沒有了那種感覺，那種令人興奮、激動的感覺，沒有了因能上學而感到慶幸的感覺。
從此之后，那個古老的、透著濃濃書香味的學校，消失了，永遠的不存在了。
懷念過去……
懷念過去作文11
醇香的老酒，越放越香，讓人回味無窮;粉嫩的荷花，最終衰敗，讓人嘆惜不已;翠綠的碧草，平淡無奇，讓人流連忘返。
夕陽無限好
過去的光陰中，一起與父母樂，一起與朋友笑。在落日余輝中暢想美好。老師的鼓勵，家長的笑容，朋友的游樂，早已沉淀在歲月的長河中。不經(jīng)意間的發(fā)覺，夕陽無限好。
在現(xiàn)在回味過去，比過去中品味出一番味道，升華出一種憬悟。又何嘗不是人生一大樂亨。懷念過去的日子，啊!夕陽……
翠減紅衰愁煞人
曾經(jīng)面對明月獨自流淚吧!曾經(jīng)一個孤獨寂寞無人問津吧!曾經(jīng)遭老師，家長批評吧!
過去的時光，不全是燦爛的笑臉，不都是幸福的微笑，驀然回首間，也有不少辛酸往事也一并落入記憶的大海。翠減紅衰愁煞人……
有歡笑，就有淚水，想想，人生又何嘗不是如此。如果能從過去的悲傷中得到一種啟迪，一份理想，就算翠減紅衰愁煞人，我又怕他何妨!
時光荏苒，摒除了美好與殘酷，剩下的就是平平淡淡的回憶。它既不如夕陽無限好的幻妙，也不如翠減紅衰愁煞人的`殘酷。它只是它，平平淡淡
毫不引人矚目。但這些事過去發(fā)生過，現(xiàn)在也將發(fā)生，春風吹又生!
回味平淡，收獲一份平常心。在懷念過去中，在平平淡淡逝去的日子里用心發(fā)現(xiàn)，即使波瀾不驚，但在它之下卻是蘊藏無窮的深意。
掩卷深思，這種收獲的來源何其簡單——春風吹又生。
過去的日子，有喜，有悲，有歡，有樂;過去的日子，有開懷大笑，有號淘大哭，有不動聲色。但就因如此，我們不應把過去視為過去
應懷念過去的日子，得到現(xiàn)時的生活哲理。
懷念過去的日子，收獲一種道理;懷念過去的日子，得到一份欣慰;懷念過去的日子，牢記過去，暢想未來!
懷念過去作文12
說句實話，我在這一天半的假期里，我過的并不愉快，帶回來的作業(yè)始終都沒有翻開過，都死死地塵封在了桌子上了。我所做的只不過是上一上網(wǎng)、睡睡覺罷了。等我從網(wǎng)上、夢中醒過來的時候，時間到了又該去學校了。
我并不清楚時間為什么過得如此地快，我也沒有意識到現(xiàn)在已經(jīng)是秋天了。當我回家的那天路過一棵樹的時候，天刮起了風，吹著落葉紛飛。我才突然意識到已經(jīng)是秋天了。我曾經(jīng)一度不喜歡秋天的，甚至憎恨自己出生在秋天。因為秋天給人凄涼的`景象，每到秋天又該回到學校去了，與朋友都很難見到了，就連中秋節(jié)也是在秋天。
在家呆久久，頭也有些痛，想睡個覺好好地休息一下。可是怎么也睡不著，最后不得不出去走走，沒能找到朋友，但也不想回家，我在路上走了很久，然后尋著童年的足跡來到那曾經(jīng)游過泳，鉤過魚的河。
多年沒有來到這里了，這里發(fā)生了變化，陌生了，我還清晰的記得在某個位置于同年的伙伴游過泳。一直忘不掉這樣的場面�？上抑两穸紱]有學會游泳，這是個遺憾。當我快要學會時，秋天就來了。等到第二年夏天，我早已忘記怎么游泳了。就這樣年復一年，我已長大了。對面的那塊大石頭曾是我和他釣魚的地方，那年夏天我們在那什么也沒犯錯誤到。就在那里曬了一個下午的太陽。自從那次以后，我們就再也沒見面了，他去了一所離我很遠的學校讀書去了……獨自一人來到這里，不禁地讓我想起了初一那一段生活，初一是我開始變化的一年，從那開始，我便在那緊張瘋狂起來。我和同桌要以在上課時一起吃東西……
轉(zhuǎn)眼間太陽已經(jīng)落山，我也要回家去了，夕陽將我的影子拉得老長，我不時回頭看看快消失的夕陽。在這個傍晚，我一直懷念我們過去的一切。
懷念過去作文13
孩提時代的記憶總是青澀而美妙，猶如一顆剛剛生長的果實，酸澀無比，可細細回味，卻也有一絲絲甘甜彌漫開來。兒時的趣事總是很多，像天上的星星，雙手是數(shù)不過來的。只能把它們一件又一件鋪在心底，慢慢懷念過去美好的時光。
小時候我的玩伴是鄰居家哥哥，大我兩歲。他總是有許多天馬行空的奇思妙想，每次都會做一些新游戲。有時我們會文靜一點，對著各式各樣的小人書臨摹畫畫，再拿著畫兒去家長那里討錢換糖吃。要不就拿白紙折成一輛艘又一艘輛小船，輕輕地放在門前碧波輕蕩的小溪上，看著它們漸行漸遠……
當然，安靜的時候畢竟是少數(shù)。我們最愛的游戲還是“滾鐵環(huán)”。哥哥的爺爺是個木匠，不過關(guān)于鐵器他也略知一二，他常常為我們手工制作鐵環(huán)。我們通常從哥哥家院子出發(fā)，到門前小路進我家院子兜一圈，再回到他家。也許是那時年紀小，我并不擅長這類游戲，往往會弄到鐵環(huán)，但這并不影響我喜歡這個游戲。我有空的時候，就會拿上鐵環(huán)，在自家院子里跑來跑去，反復練習。經(jīng)過一次又一次的`失敗，一次又一次的跌倒再又站起，我不知彎下了多少次腰去撿那滾落在地的鐵環(huán)，終于，我找到了滾鐵環(huán)的技巧。等到我和小伙伴再一起玩耍的時候，他們無不驚嘆我的進步。
現(xiàn)在我早已搬離了那片承載著我美好童年的一方天地，童年的一切影子好像都已經(jīng)消失殆盡。但童年經(jīng)歷帶給我的美好啟示：“世上無難事，只怕有心人”卻牢牢地在我心底珍藏著，它在我遇到困難時一次又一次激勵我，讓我在遇到生活中種種困難時，重又拾起信心。我常常懷念過去美好的時光。
懷念過去作文14
“人面不知何處去，桃花依舊笑紅顏”，在這個萬物復蘇的三月，我常常懷念過去美好的時光。
漫步在桃花林中，看著那美麗的桃花，我陷入了回憶之中……
那一年，我們手拉著手，她就像一個小天使圍繞著我，笑著，走著，一會兒指著紅似火，粉似霞，白似雪的花瓣，一會兒指著那繁星般的花蕊，她總是說，這桃花會在人們的心田留下美好的回憶——我心一片開朗。
漫步在桃花瓣鋪成地毯的路上，哇，最妙的是來一陣微風吧，看美麗的花隨風飄落，這一整片桃林仿佛下了一場紅雨一般，紛紛揚揚，一片一片落在我們的頭上，衣襟上——我心一片歡愉。
走進那河邊小亭，遠望十里桃林，景色怡人。我們談著校園生活，談著家人，談著桃林，有風從耳邊拂過，吹起她鬢邊烏黑的發(fā)絲——我心一片美好。
登上那山尖，俯瞰天地之間，一切事物盡收眼底，你說那片片桃花好像翩翩起舞的花蝴蝶，我說它們會承載著人們的美好祝愿與對未來的期待向前飛翔——我心飛翔。
走到山腳，那夕陽已不覺間爬上了無邊的天空，也許是因為有你的陪伴，時間總過的如此之快�；赝切⊥ぃ赝巧巾�，回望那天空，它們好像飽飲了夕陽釀制的美酒，都漾著紅紅的笑臉。她俯身撿起一瓣桃花，放在我的手掌，這是我們友誼的`紀念，我們的友誼就如這桃花般純潔美好——我心沉醉。
“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同�！碧一◤蛷图t，我心沉沉思。我又一次漫步于那桃林中，漫步那山頂，漫步在那段與我們一起走過的回憶，可心中總是缺失了點什么，同樣的美景卻激不起同樣的興致。我撿起一瓣桃花，放在鼻尖，聞著，想著，我明白了，是缺少了她，缺失了友誼。
每次看到桃花，我都會想起過去那美好的時光。
懷念過去作文15
今年我上六年級了，馬上就要升入初中了。在這六年的時光里，有多少快樂，傷痛，喜悅，幸福的笑聲和悲傷的淚水融合成一個個和諧的音符。時光荏苒，又想起了往事，那感人的一幕幕在我的腦海中回蕩，仿佛一切就發(fā)生在眼前。
那是一個冬季的夜晚，窗外大雪紛紛，我的.額頭滾燙滾燙，難受極了，這是老師如雪中送炭，把我背到醫(yī)院，道路十分光滑，老師幾次險些跌倒，為了不讓我受傷，他盡力的保護著我。到了醫(yī)院，他又是給我找醫(yī)生，又忙著照顧我，生怕我再受什么傷。終于，我安頓下了，但老師卻累得滿頭大汗，早上起來，我的病好了，老師累的那美麗的容顏上出現(xiàn)了一圈黑眼圈。
還有一次，成績一向好的我不知為什么考了90分，我原本老師會狠狠的批評我一頓，可是，老師非但沒有批評我，還給我仔細的講解，我冰冷的心被老師的話語融化了。
全班同學團結(jié)一致也為我們班奪得了很多榮譽。
一次考試，那些題好難好難，同學沒準備放棄了，但想起之前說的話，同學沒鼓足勇氣，刻苦鉆研，果然，功夫不負有心人，大家終于做出了那些題。那一次考試，我們班全校第一。
還有一次，學校舉行長跑接力我們班派了五位選手，他們個個身強力壯。但是，比賽即將開始時，有一位同學肚子疼，他吃了幾片止痛片，就有堅持下來了。我們班以頑強的毅力，奪得第一。
……
這六年來的故事太多了，說也說不完。
總之，我好懷念過去，我不想畢業(yè)，因為我愛這個班集體！
六一班我愛你，我會永遠懷念你！
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