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【必備】二年級(jí)作文300字匯總9篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的二年級(jí)作文300字9篇，歡迎閱讀與收藏。
二年級(jí)作文300字 篇1
有一天，上午的下課，時(shí)小候就拿出作文書來(lái)把作文書亂畫一套，小兔就說(shuō)：不能亂畫作文，作文是給我們看的不是畫的，小猴編不聽，小兔就不管它了。
小猴就看見了，公雞在外面吹喇叭，小猴就看見了，小鷹吹的真好聽小猴就拿來(lái)了，喇叭跟公雞一起吹小后吹的太難聽了，公雞也是不管它了。
小猴就說(shuō)：“小羊你能跑的過(guò)我嗎？于是小羊答應(yīng)了，小猴就跑到了，小羊的后面,小羊就跑到了,小猴的`前面，小猴就輸給了。
三位好朋友了，小兔是作文第一名，公雞是吹喇叭第一名，小羊是跑步第一名，小猴就很難過(guò)，小猴就是因?yàn)樽约汉芰秃茈y過(guò)，下次小猴就說(shuō)自己一定要努力要好好看作文好好學(xué)習(xí)公雞吹的喇叭好好的練習(xí)跑步小猴就下次不趕了。“一定一定下次要拿到第一名�！�
二年級(jí)作文300字 篇2
重慶的景色非常美麗，重慶的夜景就更是全國(guó)聞名了。
每當(dāng)夜幕降臨時(shí)，立交橋上，車子川流不息地開著，一盞盞車燈像一顆顆耀眼的鉆石。立交橋兩旁，五彩繽紛、絢麗多彩的燈籠、彩燈有紅的、白的、藍(lán)的、綠的還有黃的，將橋打扮得更加漂亮。一座座立交橋猶如一道道美麗的彩虹。
街道上，照明燈、噴泉燈還有各種彩燈都亮起來(lái)了。多彩的噴泉燈從下向上照射著，只要噴泉高高地噴出就立刻變成彩虹掛在了空中，這時(shí)水面在噴泉燈地照映下，也變成彩色的了。各種彩燈掛在樹上，綠色的樹就馬上長(zhǎng)出了晶瑩剔透的頭發(fā)。�。≈貞c的夜晚變成了燈的海洋，光的世界。
我們來(lái)到三峽廣場(chǎng)，燈光閃爍的王府井、嘉茂……一座座高樓像穿上了閃亮的衣裳。人們?cè)跓艄庀�，在街道上悠閑地散著步，也好像在五彩繽紛的`燈光中旅行。街兩旁，明亮的櫥窗、絢麗多彩的廣告、五光十色的霓虹燈，把三峽廣場(chǎng)映襯得煥然一新。
我們又來(lái)到瓷器口，古老的瓷器口在夜晚里，在燈光下變得更加神秘。一束束燈光照著他，美麗的吊腳樓倒映在江面上，彩燈勾畫出他們的輪廓，十分動(dòng)人。
山城重慶的夜晚，是多么的明亮，多么的輝煌。我愛重慶的夜晚，我更愛我的家鄉(xiāng)——重慶！
二年級(jí)作文300字 篇3
夏天，小公雞口渴了，出來(lái)找喝水。因?yàn)樗艿奶�，被石頭絆了一跤，打了個(gè)滾兒，一下子被刺猬扎了。當(dāng)它爬起來(lái)時(shí)，小刺猬已經(jīng)說(shuō)：“對(duì)不起”了。小公雞卻狠狠地說(shuō)：“我要把你的刺薅光，”小刺猬生氣的走了。小公雞又走呀走……走到了一棵松樹下，看見了小松鼠。小松鼠正在吃松子，不小心掉了一顆。把小公雞砸了，小松鼠忙說(shuō)：“對(duì)不起”。小公雞狠狠地說(shuō)：“我要找人把松樹砍了。找人蓋一座房子！”小松鼠也生氣的走了。小公雞又走呀走……看見一杯水，卻被小兔子喝了。小公雞說(shuō)：“我要把你的家拆了�！毙⊥靡采鷼獾腵走了。
沒有了伙伴，小雞很無(wú)聊。他走到了無(wú)聲無(wú)息的樹林。一下子出來(lái)一只大灰狼。大灰狼想找借口吃掉小公雞，于是說(shuō)：“你去年在田地罵我壞話，小公雞說(shuō)：“我去年還沒出生呢！”大灰狼才不管呢，一下子就撲了過(guò)來(lái)。這時(shí)，小刺猬跑了過(guò)來(lái)，縮成一團(tuán)，把大灰兒扎跑了。小公雞和小刺猬成了好朋友。
后來(lái)小公雞又和小松鼠、小兔子也成了好朋友。
二年級(jí)作文300字 篇4
我喜歡冬，因?yàn)樗裆碇滓碌奶焓�，將快樂引向人間；我喜歡冬，因?yàn)樗衽子鸬暮⑼�，把幸福鋪滿世界。
在冬天，我最喜歡的是她獨(dú)有的天氣——雪天。冬日的清晨，我打開窗簾，一片的白茫浮現(xiàn)在我眼前，一朵朵雪花從望不到頂?shù)奶炜诊h落下來(lái)，緩緩地，就這么到處飄著，輕盈、柔美，真是“像霧又像‘羽’”。同時(shí)也像無(wú)數(shù)只童話般的精靈用獨(dú)特的方式演繹它們的舞蹈。打開窗戶，滿滿的寒氣撲面撒來(lái)，讓我不禁的打了個(gè)哆嗦。調(diào)皮的精靈也趁機(jī)跳到我的鼻子和眼睛上，只是它們剛一接觸到我，就已葬送了自己的生命。就只有那么一瞬間，美好的感受到了雪的`溫度。有時(shí)，我會(huì)覺得它們像一個(gè)個(gè)音符，在眼前不斷變化。但它們無(wú)論落在哪里都不會(huì)發(fā)出半點(diǎn)兒響聲，至少我是這么想的。它們自知這樣毫無(wú)意義，卻還要花上二、三個(gè)月的時(shí)間，為人們演奏無(wú)聲的“冬日贊歌”。
多么謐靜而清晰的冬季。
二年級(jí)作文300字 篇5
畢業(yè)了，懷念那美麗的校園;回憶那與同學(xué)與老師相處的日子;回憶一起打打鬧鬧的日子。
一進(jìn)入校園，就可以聞到一股花香，那就是校園里的花園里的花散發(fā)出來(lái)的香氣，并不像玫瑰花那樣香氣逼人，也不像荷花香那樣淡淡的，只是透出一股清香，很惹人喜愛。
我們的校園不僅花美，還有那高高佇立的三座高樓，那就是我們的求知樓、晨曦樓、還有少年宮了!
求知樓在最中間，是我們校園里第一個(gè)建成的樓，所以現(xiàn)在已經(jīng)比較破舊了。
晨曦樓在最東面，使我們校園里第二個(gè)建成的樓，里面有微機(jī)室、校長(zhǎng)室、還有幾個(gè)四五年級(jí)的教師，也是比較破舊的!
少年宮是最新的一座樓，里面有一年級(jí)的兩個(gè)班，還有四個(gè)班就是我們的.六年級(jí)了。
求知樓的前面就是一座小花園，里邊有石凳、石桌、還有葡萄樹。里面還有大熊貓的最愛——竹子。都是比較細(xì)的竹子，我們還幻想會(huì)有幾只熊貓跑到我們的校園里呢!
懷念這個(gè)美麗的校園，有機(jī)會(huì)，一定回母校去看看!
二年級(jí)作文300字 篇6
冬爺爺悄悄地去了，春姑娘邁著輕盈的腳步走來(lái)了。桃花笑紅了臉，柳枝搖著綠色的小辮子，小燕子嘰嘰喳喳地唱著……
“前幾天還有著陽(yáng)光明媚的'太陽(yáng)，但這些天卻下起了春雨�！蹦棠滩荒蜔┑卣f(shuō)。我卻雀躍的說(shuō)：“我喜歡春雨，因?yàn)橄铝舜河甏禾炀蛠?lái)了�！�
我走出家門，剛跨出門檻，只見一群小朋友在綠草如茵的草地上玩耍。再抬頭一看，那天空美得無(wú)法比喻。看到這些景象，我連連稱贊道：“真美！就如同詩(shī)情畫意�！�
我走去田野，田野里，油菜花露出了他那害羞的臉。蜜蜂弟弟也來(lái)湊熱鬧了，我還看見蜜蜂弟弟撲著它那靈活的小翅膀。顯得可愛極了。忽然，我看見哪美麗的蝴蝶小姐悄悄地飛來(lái)了，似乎在說(shuō)：“春天來(lái)啦，春天來(lái)啦！”一邊說(shuō)還一邊興高采烈地跳著舞蹈，活像天上的嫦娥。
�。∶利惖拇禾�，我愛你！你就像畫家畫出來(lái)的畫！
二年級(jí)作文300字 篇7
盛大花園小學(xué)在龍華寺的對(duì)面。小學(xué)里有很大操場(chǎng)，有演奏廳，有許多鋼琴，環(huán)境也很美，我們教室的地面一塵不染，學(xué)校里還有很棒的老師。
我就在這所小學(xué)讀二年級(jí)。
我的老師有丁老師、陳老師、李老師、蔣老師……丁老師她在上課時(shí)看見我都要站起來(lái)，是因?yàn)檫@個(gè)椅子太低了，寫字不方便，于是丁老師就幫我換了一把比原來(lái)那個(gè)更高一點(diǎn)的椅子，這樣我就不會(huì)站起來(lái)了；當(dāng)陳老師看到我有不足的地方時(shí)，陳老師們就會(huì)給我指出，然后，我就要改正；李老師是教體育的老師，她如果看見今天下雨，覺得地太滑，怕我們摔跤，就會(huì)讓我們?cè)诮淌依锵孪笃�、飛行棋、撲克牌、魔方……；蔣老師是教美術(shù)的老師，有一次我把畫的'圖畫給蔣老師看，她說(shuō)：“你的畫比上次有點(diǎn)進(jìn)步。”我聽了很高興，心想：下次我要畫的更好。
……
我喜歡我的學(xué)校，我更喜歡我的老師們，因?yàn)槔蠋焸儾粌H教會(huì)了我許多本領(lǐng)，還給我指出我的缺點(diǎn)，使我一天天的進(jìn)步，所以我喜歡她們。
二年級(jí)作文300字 篇8
八月十五到了，爸爸專門把爺爺奶奶從老家接回來(lái)，一起來(lái)過(guò)中秋節(jié)。晚飯后，我們來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上，一邊聊天、一邊吃著香甜的月餅。
我突然看見，那帶著金珠的月亮終于趕了過(guò)來(lái)，它先是金黃金黃的，徐徐穿過(guò)一縷一縷青煙似的白云，向上升著、升著。就在剎那間，月亮的顏色變淺了，淺了。變白了，白了！它高傲的.升起來(lái)了。這時(shí)，我想起了一首小詩(shī)：“小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤。又疑瑤臺(tái)鏡，飛在青云端�！�
看著明鏡般的月亮，我不禁想到了小時(shí)候爺爺給我講的嫦娥奔月的故事。我笑著問(wèn)爺爺：“爺爺，你說(shuō)月亮上有嫦娥，這是真的嗎？”爺爺用慈祥的目光看著我說(shuō)：“等你長(zhǎng)大了，自己去月亮上看看呀！”“我還要帶你們?nèi)タ茨�！”“哈哈……好，好！”爺爺笑著說(shuō)。
伴隨著我們?nèi)业臍g笑聲，我們度過(guò)了一個(gè)快樂的中秋節(jié)。
二年級(jí)作文300字 篇9
作文課上，王老師帶來(lái)了泡泡器。大家看見泡泡器，眼睛像燈泡一樣亮了。我大喊道：“哇！泡泡�！崩蠋熃裉焓遣皇亲屛覀兇蹬菖菅剑⊥瑢W(xué)們都想要吹泡泡，眼睛最亮的是韓異好，他的眼睛死死地盯著泡泡，我覺的他就像一個(gè)3歲的小朋友。
老師說(shuō)：“今天，我們來(lái)吹泡泡，吹完了再寫作文。”同學(xué)們聽了，高興地跳著，歡呼著，當(dāng)然我是最開心的。
一會(huì)兒，老師給我們發(fā)泡泡器，我搶先一步，是第一個(gè)拿到泡泡的人。我左手拿著泡泡器，右手拿著泡泡棒，準(zhǔn)備吹，我心里數(shù)著“三二一！”我—吹，哇！吹出許多泡泡，有連環(huán)的泡泡，好似一串糖葫蘆。同學(xué)們看我一吹，他們大喊：“哇！泡泡軍團(tuán)�！蓖瑢W(xué)們很高興，也很興奮。我吹完了，把泡泡器交給了溫家怡，她吹了好多個(gè)泡泡，又大又圓的泡泡，五顏六色，就像一個(gè)泡泡的`世界。溫家怡是吹得最好的，她一吹，把泡泡吹到了韓異好的頭上，韓異好看見巨大的泡泡，他就像老虎見到兔子一樣，追著泡泡，用手抓泡泡。
這節(jié)課，教室里成了泡泡的王國(guó)，教室是一片歡樂的海洋。
今天的作文課，真是開心呀！
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