【推薦】敘事的作文匯總7篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的敘事的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
敘事的作文 篇1
星期六上午，風(fēng)和日麗，我和爸爸去釣魚(yú)。一路上，我一邊騎著自行車(chē)，一邊欣賞著周?chē)娘L(fēng)景。
很快就到了目的地。這是一個(gè)很大的魚(yú)塘，岸邊郁郁蔥蔥，綠樹(shù)成蔭，已經(jīng)有很多人在那里釣魚(yú)了。我們先停好自行車(chē)，挑了個(gè)陰涼的地方坐下。我用的.是拋竿，只要聽(tīng)鈴聲就能知道有沒(méi)有魚(yú)兒上鉤，非常簡(jiǎn)單。爸爸幫我掛好魚(yú)餌，再用力地將魚(yú)線向湖中心拋去，形成了一道美麗的弧線，我羨慕地看著爸爸的動(dòng)作，我還不會(huì)這招呢。
真沒(méi)想到，我們屁股還沒(méi)坐熱，鈴聲就響了，一條魚(yú)兒就已經(jīng)上鉤了。我用力地將線軸滾��！滾�。『貌蝗菀撞磐系桨哆��？梢徊恍⌒�，它掙脫了魚(yú)鉤又掉進(jìn)水里去了�！鞍�，煮熟的鴨子居然讓它飛走了�！蔽揖趩实卣f(shuō)。爸爸安慰我說(shuō)：“不要緊，下次再釣�！庇谑牵职钟种匦聦Ⅳ~(yú)竿放在水中間。爸爸認(rèn)真地看著他的浮鰾有沒(méi)有魚(yú)兒咬鉤的跡象，我悠閑地聽(tīng)著有沒(méi)有鈴聲，隨時(shí)準(zhǔn)備拉鉤。不一會(huì)兒，又有一條魚(yú)上鉤了，這次它沒(méi)有逃脫，我趕緊把它裝進(jìn)了魚(yú)網(wǎng)。接著又是第二次、第三次……。我一連釣了五條魚(yú)，爸爸今天才兩條呢！
我們拿著自己的勞動(dòng)成果，開(kāi)開(kāi)心心地回家了。
敘事的作文 篇2
夢(mèng)，是美的。我不敢說(shuō)它是最美的，但它是有色彩的。
因?yàn)橛袎?mèng)，我們才有希望。每個(gè)人，都有夢(mèng)，都有一個(gè)美得不能再美的夢(mèng)。
有人會(huì)問(wèn)：“什么是夢(mèng)？”我會(huì)說(shuō)：“世界上最快樂(lè)的事，莫過(guò)于為理想而奮斗�！边@是蘇格拉底的一句名言。夢(mèng)好比夢(mèng)想，夢(mèng)想好比理想，都要通過(guò)自己的努力與奮斗，才能達(dá)到自己想要的目標(biāo)。我們身為一名中學(xué)生，每人必定都有一個(gè)夢(mèng)想。因?yàn)橛袎?mèng)想的人是幸福的，我們生活在這個(gè)世界上就是要體現(xiàn)人生價(jià)值，不斷的超越自我。公交車(chē)上給老人讓座，護(hù)送小學(xué)生過(guò)馬路，主動(dòng)為災(zāi)區(qū)群眾捐款捐物……這些都是在實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，在為你的夢(mèng)想打下基礎(chǔ)。
小時(shí)候，我的夢(mèng)想是白色的，因?yàn)樯×艘メt(yī)院，就要打針。所以，在我的'印象中，小時(shí)的夢(mèng)想就是純潔的白色。幼兒園，我的夢(mèng)想變成了藍(lán)色，那時(shí)無(wú)憂無(wú)慮，就像鳥(niǎo)兒一樣，在天空中自由翱翔。小學(xué)，我的夢(mèng)想變成了綠色，因?yàn)槲覀兿褚豢每眯?shù)，正等待著它長(zhǎng)大。初中，也就是現(xiàn)在，我的夢(mèng)想變成了紅色，它像掛在天空中的太陽(yáng)，無(wú)時(shí)無(wú)刻閃著耀眼的光芒。
初中，我們可以擁有很多東西。親情，家人會(huì)給我們無(wú)數(shù)的鼓勵(lì)，讓我們有信心能在校園的天空下自由飛舞。恩師，恩師們的迎接，讓我們走入新的天地，感謝你們對(duì)我們的呵護(hù)。友情，很堅(jiān)固又很脆弱，但是，擁有了就是最美的，朋友可以和你平肩作戰(zhàn)，可以給你祝福。青春，它不是權(quán)勢(shì)，也不是美貌，而是無(wú)價(jià)，青春只能擁有一次，所以我們要好好珍惜。夢(mèng)想，只有擁有了夢(mèng)想，你才會(huì)又繼續(xù)奮斗的信心，你才會(huì)有一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo)，一個(gè)人最富有的時(shí)候是有夢(mèng)想，有夢(mèng)想是最開(kāi)心的。
擁有了夢(mèng)想不算最棒，堅(jiān)持夢(mèng)想才是最好。請(qǐng)同學(xué)們記住：“一個(gè)人要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，最重要的是要具備以下兩個(gè)條件：勇氣和行動(dòng)�！�
敘事的作文 篇3
我的奶奶已經(jīng)去世六年了，可奶奶溫暖的笑容仍然留在我的腦海。
小時(shí)候，我是一個(gè)粘人精，必須要人抱著才能睡著，每次奶奶看我睡著了就會(huì)小心翼翼把我放在床上，可我又會(huì)立馬哭起來(lái)(聽(tīng)媽媽說(shuō)的)，我真是挺麻煩的。
后來(lái)等我長(zhǎng)大一點(diǎn)了就漸漸不那么粘人了，變成睡覺(jué)精了。我總是愛(ài)和奶奶去商場(chǎng)玩，去的路上我和奶奶有說(shuō)有笑，可一回來(lái)就困了，經(jīng)常要奶奶背著，奶奶對(duì)我的時(shí)候脾氣總是很好，會(huì)一直把我背回家，后來(lái)媽媽都告訴我說(shuō);“你奶奶背你回來(lái)總是出很多汗呢�！爆F(xiàn)在我想起來(lái)會(huì)挺自責(zé)的，但是以前太小了，什么也不明白啊。
再長(zhǎng)大一點(diǎn)我上了幼兒園，每天下午放學(xué)，爺爺奶奶就會(huì)早早等候在門(mén)口迎接我，還會(huì)帶一盒水果塊，一瓶益力多，有時(shí)候會(huì)帶果凍，我最?lèi)?ài)吃的`就是這些，我們會(huì)在龍?zhí)豆珗@的椅子上休息吃點(diǎn)東西，吃果凍的時(shí)候，奶奶會(huì)提醒我不要吃太快，別噎著，現(xiàn)在我還能記得。
有一天我和爺爺奶奶待在家里，不知怎么的我突然說(shuō)了一句;“爺爺有糖病!”逗得他們哈哈大笑，奶奶說(shuō)：“你爺爺那是糖尿病呢!”說(shuō)完又哈哈樂(lè)起來(lái)，不過(guò)，那也是奶奶去世前我們很開(kāi)心的一次打鬧。
奶奶有高血壓，晚上的時(shí)候奶奶說(shuō)肚子有點(diǎn)痛，誰(shuí)知道是腦溢血的癥狀。第二天早上起來(lái)奶奶在醫(yī)院里，爺爺收拾著去醫(yī)院的行李，我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)他那么悲傷。
奶奶在20xx年5月15日離開(kāi)了我們，當(dāng)我們?cè)偃サ侥羌乙郧昂湍棠桃黄鹑サ幕疱伒瓿燥�，總�?huì)想起奶奶。
奶奶是我忘不了的人，她的笑容在我們的記憶里還是很清晰。
敘事的作文 篇4
生活中很多人執(zhí)著于一個(gè)高不可攀的夢(mèng)想，他們也為這個(gè)夢(mèng)想而努力奮斗。最終因無(wú)法實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而自暴自棄，甚至結(jié)束生命。悲慘的結(jié)局是由于他們過(guò)于固執(zhí)，不能換個(gè)角度看問(wèn)題。
有時(shí)侯，一個(gè)方便之門(mén)已經(jīng)打開(kāi)，而有些人卻偏偏遵循自己設(shè)定的目標(biāo)不肯回頭。他們橫沖直撞，焦燥不安，甚至勞騷漫罵，怨天尤人。寧可呆在原地休息，然后再繼續(xù)做無(wú)結(jié)果的斗爭(zhēng)，也不肯換個(gè)角度去尋找其它出路。他們只會(huì)墨守城規(guī)，缺少發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)新的膽量和魄力。其實(shí)他們只要稍稍把目光轉(zhuǎn)移一下，便可以看到那扇早已為他們敞開(kāi)的門(mén)。旁觀的人們看到他們一無(wú)返故的.執(zhí)著，都覺(jué)得他們既可氣又好笑�？赡苓@就是當(dāng)局者迷，旁觀者清吧!是他們不敢相信，一項(xiàng)走的路，每天都這樣走著，今天卻行不通了。他們既恐懼又擔(dān)心，以致于身陷圇宇，不能自拔。他們的意志消沉，無(wú)法振作。如果他們能及時(shí)醒悟，學(xué)會(huì)換個(gè)角度看問(wèn)題，用清醒的頭腦分析問(wèn)題，用多種角度去解決問(wèn)題，那結(jié)局將大不一樣。
我們每個(gè)人在遇到問(wèn)題時(shí)，如果都能做到換個(gè)角度看問(wèn)題，那么我們的生活就會(huì)變得更加幸福，未來(lái)也會(huì)更加美好。
敘事的作文 篇5
蝸牛丁鼎今天我在我家背后的山上逮住了一只小蝸牛，后來(lái)阿姨又給了我三只。一只很大，另外兩只比我的眼屎大一點(diǎn)，哈哈！我把它們放在一個(gè)小盒子里，底下鋪上濕泥土，上面再放上幾片葉子，這樣小蝸牛就能很快適應(yīng)新環(huán)境了。蝸牛的殼的邊緣上有一圈很細(xì)的毛，估計(jì)只有一毫米。它還有一張直徑不到一毫米的嘴巴，可別小看它，里面可有兩萬(wàn)四千顆牙齒，長(zhǎng)在一條細(xì)細(xì)的舌頭上，這個(gè)舌頭叫齒舌。剛開(kāi)始，小蝸牛把頭伸進(jìn)殼里一動(dòng)不動(dòng)。媽媽說(shuō)：“你搞錯(cuò)了吧？是只死蝸牛。”可我聽(tīng)科學(xué)老師說(shuō)過(guò)，把它放在水里會(huì)醒過(guò)來(lái)。我把它放在水里，可放了半天也沒(méi)醒。我只好把它（撈起）又放回菜葉上。
奇跡發(fā)生了，它慢慢地伸出了觸角，它居然活了，我興奮地大叫。我拿起放大鏡迫不及待地觀察，咦？它腹足上滑滑的一粒粒的'是什么？是科學(xué)老師說(shuō)的粘液?jiǎn)�？我試著用手去碰了碰，是有點(diǎn)粘。蝸牛現(xiàn)在完全適應(yīng)這個(gè)環(huán)境了，有時(shí)還玩些“過(guò)崖”的游戲。（菜葉與菜葉間的縫隙）它先把脖子伸長(zhǎng)，過(guò)到崖的另一岸，然后再一點(diǎn)點(diǎn)地把殼帶過(guò)來(lái)。剛開(kāi)始時(shí)，我還以為過(guò)不去，可這么輕輕一帶就過(guò)去了。
蝸牛有時(shí)也做“仰臥起坐”：先把頭伸出來(lái)粘住菜葉，然后尾巴一甩做了個(gè)街舞的動(dòng)作，把殼就翻過(guò)來(lái)了。我每天去看它們幾次，看看有什么新發(fā)現(xiàn)。有一次，我發(fā)現(xiàn)少了三只蝸牛，不知跑哪去了。咦，翻轉(zhuǎn)蓋子，呀，怎么跑這兒來(lái)了。還有一只居然藏在了菜葉底下。怎么樣，我的蝸牛厲害吧！
敘事的作文 篇6
度假的生活是五顏六色的，令我感到十分愜意。
早上大概10：00起床，這樣不會(huì)令我覺(jué)得太疲倦。上午一邊享受正宗的西餐，一邊聽(tīng)著大海的濤聲，如同音樂(lè)般動(dòng)聽(tīng)。懶散地躺在沙發(fā)上，陽(yáng)光是如此爛漫，讓我淡忘了現(xiàn)在正是隆冬。如果我愿意，我會(huì)早上七點(diǎn)多來(lái)到大海邊，拎著沙灘工具，穿著彩條裙，在沙灘邊翻動(dòng)石塊和沙礫，尋找著小螃蟹的蹤跡，運(yùn)氣好的話還能逮到不知名的小魚(yú)。螃蟹可不是那么好抓的，首先要眼尖，它們經(jīng)常是躲在最隱秘的地方，在你不經(jīng)意間就溜走啦！螃蟹逃走的速度超快，雖然它們是橫著走，一點(diǎn)也不影響速度，我費(fèi)了九牛二虎之力好不容易才逮到一只，高興地向同來(lái)的靜雯姐姐炫耀了半天 。
中午，坐在椰樹(shù)下的海邊，星期八燒烤，就是我解決午餐的地方！意大利面味道還不錯(cuò)！海風(fēng)吹起我的吊帶裙，讓我感到特別涼爽。想起另一方的長(zhǎng)沙，一定很冷吧！
下午，要么在賓館的游泳池游泳，要么在沙灘上堆沙子玩，對(duì)了，我還認(rèn)識(shí)了一個(gè)英國(guó)女孩amy，她和我一樣大，長(zhǎng)得很漂亮，也是來(lái)三亞度假的，和她一起玩真開(kāi)心！
晚上，媽媽會(huì)帶我們逛“洋人街”，那兒的老外可真多呀！汽車(chē)冰淇淋店是孩子們的`最?lèi)?ài)！我們幾個(gè)孩子把做生意的阿姨團(tuán)團(tuán)圍住，不停地叫嚷著吃著個(gè)那個(gè)，搞得阿姨手忙腳亂，呵呵！還有最具特色的海南炒冰，有木瓜味的、芒果味的、哈密瓜味的，我的最?lèi)?ài)是木瓜味的，超棒！下次你來(lái)三亞一定要試試呀！回到賓館，才發(fā)現(xiàn)我們都成了“黑孩子”啦，媽媽說(shuō)我現(xiàn)在是最流行的“曬妝”，戴泳鏡的部分是白的，其余部分是黑的呢！
度假的生活真舒服，建議大家冬天去三亞度假！也可以避寒噢！
敘事的作文 篇7
我心中的陽(yáng)光是那分持久不變的信念。在黑暗襲來(lái)之際，這一道陽(yáng)光照亮我前行的路，給我以信心與力量，讓我在孤獨(dú)的黑暗中依舊乘風(fēng)破浪。
初三了，回首過(guò)去，幾乎是在渾渾噩噩中度過(guò)的。今時(shí)已不同往日，面臨著中考帶來(lái)的壓力，我才真正感受到：自己才是自己命運(yùn)之船的舵手！才深切相信著：每天早晨叫醒我的不是鬧鐘，而是心中那陽(yáng)光，支起沖波逆流的信念。
“叮鈴鈴”熟悉的鬧鈴聲將我從甜美的睡夢(mèng)里拉回到現(xiàn)實(shí)的噩夢(mèng)中，我睡眼惺忪地望著天花板，本想轉(zhuǎn)個(gè)身繼續(xù)酣然大睡，卻驚覺(jué)怎么也無(wú)法入睡�！敖裉焓情_(kāi)學(xué)第一天，我，初三了！”一想到這里，我猛然醒悟，從床上連滾帶爬進(jìn)入浴室。洗漱完畢后，就匆匆忙忙地拎著書(shū)包奔出家門(mén)。早晨的空氣格外清新：那沁人心脾的花香，微弱的陽(yáng)光透過(guò)茂密的樹(shù)林，點(diǎn)綴出一幅“精靈圖”。抬頭仰望天空，我永遠(yuǎn)也不會(huì)感到枯燥和厭倦。飛鳥(niǎo)飛過(guò)，把自由和向往劃過(guò)藍(lán)天；白云飄過(guò)，把悠閑地姿態(tài)勾勒在天上；微風(fēng)拂過(guò)，把秋日的落葉橫空卷起，待它沉入泥土，不禁讓我聯(lián)想到一句詩(shī)：“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！闭�(dāng)我不緊不慢的走在學(xué)校的路上，欣賞這如詩(shī)如畫(huà)的美景時(shí)，上課鈴聲像一曲要命地“忐忑”驚擾了我的'一系列遐想。我飛奔進(jìn)教室，懸著的心立馬放了下來(lái)——呼，幸好老師沒(méi)來(lái)！我暗下決心：人生，就是不停地奮斗！若沒(méi)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，又怎能談奮斗？從現(xiàn)在開(kāi)始，我一定要改掉遲到、拖拉的壞毛病，爭(zhēng)取做一名新時(shí)代優(yōu)秀的中學(xué)生。
“生命總愛(ài)突然發(fā)下考卷，沒(méi)有答案只有笑和眼淚�！贝藭r(shí)站在跑道上，頭頂烈日，心里比五味雜瓶還要復(fù)雜得多。200米短跑是我們心中最難突破的心里防線，特別是像我這樣恐懼感和緊張感并存的人。正當(dāng)老師發(fā)號(hào)施令之際，我們就如同脫韁的野馬拼命的向前跑。我因身體不適在跑道上寸步難行，但后來(lái)還是咬咬牙堅(jiān)持了下來(lái)，我心中的陽(yáng)光像一團(tuán)熊熊的烈火燃燒著，他試圖要腐蝕我的身體，讓那團(tuán)火越燒越旺，成為我思想生命的一部分，為了這份信念，也要不怕付出，堅(jiān)持到底！
我心中的陽(yáng)光是信念。是那份不到目的誓不罷休的信念，是那份堅(jiān)持改掉壞毛病的信念。為了這份信念，粉身碎骨，在所不辭！
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