【熱門】想象的作文合集7篇

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的想象的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

想象的作文 篇1

　　從前，在一個(gè)綠色的世界里，那是什么地方呀？就是森林。

　　那里有水，有山，美麗極了，在那里樹上住著小鳥，樹洞住著小熊，水里住著小魚和小蝦，草地上有牛，馬，羊，但是，還住著一位驕傲的小孔雀，他有美麗的羽毛，有動(dòng)人的歌聲，跳得舞比誰(shuí)都好看，他非常驕傲。

　　有一天，孔雀來(lái)到湖邊，把水當(dāng)作鏡子，照照自己，抖了抖羽毛，看見湖里的'小魚和小蝦，就對(duì)他們說(shuō)：“你看我，多美麗，你們是比不上的”，小魚和小蝦說(shuō)：“我們雖然沒(méi)有你漂亮，可是我們很團(tuán)結(jié)，互相幫助”�？兹负苌鷼猓�轉(zhuǎn)頭就走�？匆姌渖系男▲B，就說(shuō)：“小鳥，你看我的舞跳得多好呀，你會(huì)不會(huì)？”，小鳥說(shuō)：“我雖然不會(huì)跳舞，但是我會(huì)筑巢，你會(huì)嗎？”孔雀說(shuō)：“為什么你要和我比你的長(zhǎng)處？”小鳥說(shuō)：“你的長(zhǎng)處是不能和我的短處比，我的長(zhǎng)處也不能和你的短處比，我們要互相學(xué)習(xí)相互的長(zhǎng)處”小鳥剛說(shuō)完，孔雀就說(shuō)：“我不聽！再見！”他飛到小熊家，對(duì)小熊說(shuō)：“你會(huì)唱歌嗎？”小熊說(shuō)：“我不會(huì)唱”孔雀便得意洋洋起來(lái)說(shuō)：“我可會(huì)唱，像你這種笨熊，肯定不會(huì)唱，我早就知道了，哼！”小熊說(shuō)：“你這樣驕傲有什么好處？什么好處也沒(méi)有，你會(huì)沒(méi)有朋友的”不等小熊說(shuō)完，孔雀就走了。

　　孔雀來(lái)到草地上找到馬大哥，牛大叔，羊大姐，孔雀說(shuō)：

　　“他們都說(shuō)我不互相幫助學(xué)習(xí)，我驕傲”馬，牛，羊齊聲說(shuō)：

　　“對(duì)，你是這樣，可要改呀，改過(guò)之后還是好孩子，找他們?nèi)グ伞笨兹刚f(shuō)：“我知道了，我要向他們道歉，要向他們學(xué)習(xí)”。

想象的作文 篇2

　　現(xiàn)在，我們的傘不僅可以撐開合上，而且已經(jīng)有折疊式的了，不用時(shí)就把傘裝起，特方便攜帶，不過(guò)，我還想讓現(xiàn)在的'傘變得更適應(yīng)我們的需要。

　　首先，要讓傘能自動(dòng)吸在衣服上，就不用舉著傘，手臂就不會(huì)因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間地舉傘而發(fā)酸了。然后，設(shè)計(jì)四個(gè)按鈕。紅色的可以變顏色；綠色的可以控制大小，如果雨很大，就按綠色按鈕，傘就會(huì)變成像房子般罩住你，雨小了，按兩下，傘就會(huì)縮小。假如天氣很冷，你就按黃色的按鈕，傘下就會(huì)很溫暖，就像陽(yáng)光照在身上一樣暖洋洋的，舒服極了。白色的按鈕可以讓走路的時(shí)候加快速度，行走如飛既省時(shí)又省力，遇到障礙還會(huì)飛起來(lái)，迅速到達(dá)你想去的地方。

　　這種傘不僅令我們稱心，還不會(huì)浪費(fèi)我們?cè)S多寶貴的時(shí)間。

想象的作文 篇3

　　現(xiàn)在的孩子和老師都各有各自的累。但是在未來(lái)，他們卻很輕松，這是為什么呢？

　　我來(lái)到未來(lái)的學(xué)校，進(jìn)入大門一看，“哇塞！”有三條彩色的電梯。

　　我首先進(jìn)入紅色的電梯�！班А钡囊宦�，我就來(lái)到了教室。每個(gè)班級(jí)只有十多個(gè)孩子，他們每個(gè)人都拿著一個(gè)超大號(hào)的學(xué)習(xí)機(jī)。不用寫也不用讀，只要把一個(gè)記憶耳塞塞進(jìn)耳朵里，不到十分鐘就可以學(xué)會(huì)一堂課的內(nèi)容。然后，老師再考一考他們，一堂課就上完了。

　　我再進(jìn)入綠色的電梯。一轉(zhuǎn)眼就來(lái)到了一個(gè)叫健康運(yùn)動(dòng)館的大房子。我進(jìn)到里面一看，每個(gè)人手里都有一個(gè)魔法棒，想玩什么運(yùn)動(dòng)都行。如果你是一個(gè)人，還想玩兩個(gè)人的運(yùn)動(dòng)，當(dāng)然也沒(méi)有問(wèn)題。只要你對(duì)魔法棒說(shuō)：“請(qǐng)幫助我變一個(gè)電子人吧！”瞬間你的對(duì)面就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)電子人。

　　運(yùn)動(dòng)館里還有一項(xiàng)非常刺激的運(yùn)動(dòng)，就是選一件鎧甲和武器與別人對(duì)戰(zhàn)。這時(shí)你突然會(huì)想：萬(wàn)一傷著別人怎么辦呀？其實(shí)，設(shè)計(jì)這個(gè)游戲的人早已經(jīng)想到了。如果你砍到別人的時(shí)候，武器會(huì)自動(dòng)電子化，即使砍上了也不會(huì)受傷。

　　最后我進(jìn)入黃色的電梯。突然間，我聞到了一股濃濃的飯香。我仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)每個(gè)小朋友的餐桌旁都有一個(gè)機(jī)器人，是專門給孩子們做飯的`。菜譜有五百多種，全國(guó)各地的美食應(yīng)有盡有。想吃什么就可以點(diǎn)什么，而且是免費(fèi)的。但是，如果你挑食，想吃大魚大肉或只吃青菜喝飲料，那可不行。機(jī)器人會(huì)拒絕給你做飯，直到你搭配出營(yíng)養(yǎng)合理的菜譜來(lái)。

　　在未來(lái)的學(xué)校，我們?cè)诮淌依飳⒉辉倨�憊不堪地學(xué)習(xí)，我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)館里將擁有健康和無(wú)窮的樂(lè)趣，我們?cè)谑程美飳�擁有安全可口的食品。我相信這些愿望會(huì)早日實(shí)現(xiàn)。

想象的作文 篇4

　　夏天的一天，陽(yáng)光明媚。一只饑餓了兩天的野狗走在一條彎彎曲曲的小路上。它慢慢地走過(guò)了小路，來(lái)到了一座用木板鋪成的獨(dú)木橋。走過(guò)獨(dú)木橋，竟來(lái)到了小池邊。

　　突然，它看到了一群小鴨正在玩耍；于是，野狗走了過(guò)去，還狠狠的說(shuō)：“哈哈！太棒了，這么嫩的小鴨，味道肯定不錯(cuò)哦！”小黃鴨看到了野狗，表示得非常鎮(zhèn)靜，不慌不忙。而別的小鴨看到了野狗，卻愣住了。野狗抓起一只小鴨就要往嘴邊送。突然，小黃鴨勇敢地走上前去說(shuō)：“野狗先生，我們來(lái)做個(gè)比賽好嗎？”野狗說(shuō)：“好吧！小鴨們想跟我比賽，哈哈！誰(shuí)都知道你輸定了。”小黃鴨說(shuō)：“我們跟你玩?zhèn)�游戲，你追我們，如果你追到我們了，你就可以吃掉我們。如果沒(méi)有追到我們你就不吃我們�！币肮氛f(shuō)：“來(lái)就來(lái)吧！”小黃鴨叫小伙伴們排成一對(duì)。剛開始小黃鴨跑了幾步，就馬上要其它的'伙伴們跳進(jìn)水里，也夠看到了鴨子們?cè)谒�里歡快地游起來(lái)。

　　它立刻跳下河，迅速的追。眼看就追不上了。野狗只好認(rèn)輸，從這次比賽中。它深深地懂得：驕傲使人落后，謙虛使人進(jìn)步。最后，野狗只好實(shí)現(xiàn)自己的若言，去別的地方找東西填飽肚子了，機(jī)靈的小鴨子快快樂(lè)樂(lè)的回家了。

想象的作文 篇5

　　唉！又是英語(yǔ)課，又要看到咄咄逼人的老師，如果我有哆啦A夢(mèng)我就可以不用呆呆的在那里聽老師口沫橫飛，用哆啦A夢(mèng)的任意門，讓我自由自在的在世界里穿梭�；蚴浅砸活w“語(yǔ)文翻譯機(jī)”，我就能說(shuō)一口流利的英語(yǔ)，和老師對(duì)答如流，叫老師跌破眼鏡。我可以用哆啦A夢(mèng)的`記憶吐司，讓我在課業(yè)上能更上一層樓，讓全班的同學(xué)都刮目相看，對(duì)我佩服的五體投地，也讓老師對(duì)我的一日千里趕到訝異！

　　我要再用竹蜻蜓飛到半空中，和小鳥玩剪刀石頭布，和老鷹比賽飛行，想受飛行的喜悅和快感；用時(shí)光機(jī)飛回到古生代，把古代的恐龍用縮小燈縮小，把它變成口袋里的小寵物，這一定是世界獨(dú)一無(wú)二的寵物！

　　如果我可以利用哆啦A夢(mèng)讓我當(dāng)上國(guó)王，天天都有享用不盡的山珍海味，還有用也用不完的支票，享受奢華的生活。當(dāng)然，我也一定是個(gè)好國(guó)王，讓我的百姓們也豐衣足食、安居樂(lè)業(yè)，對(duì)我萬(wàn)分擁戴！

　　如果我有哆啦A夢(mèng)，我就可以請(qǐng)他把不要的玩具變成超炫、超拉風(fēng)的玩具，把百萬(wàn)名車變成千萬(wàn)跑車，把普普通通的房子變成豪宅，把一萬(wàn)的電腦變成百萬(wàn)的電腦……只要我向哆啦A夢(mèng)一求，哆啦A夢(mèng)都會(huì)有求不應(yīng)，馬上完成我的要求。

　　哆啦A夢(mèng)啊哆啦A夢(mèng)！你真是人們心中的萬(wàn)事通，人們都會(huì)無(wú)時(shí)無(wú)刻的叫你幫他做自己想要做的事，但是，哆啦A夢(mèng)有一天還是會(huì)故障死亡的，所以事情還是要靠自己，畢竟“求人不如求己”啊！所以，我還是別異想天開，癡人作夢(mèng)了！

想象的作文 篇6

　　未來(lái)的學(xué)校會(huì)是什么樣子呢？好奇的我坐上了時(shí)空飛機(jī)，來(lái)到了20xx年的.實(shí)驗(yàn)小學(xué)。

　　學(xué)校的大門上安裝了指紋識(shí)別器，只要把手指放在上面，它就會(huì)識(shí)別你是不是本校的學(xué)生。如果不是，它就會(huì)伸出一只腳把你踢得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。

　　教室的課桌上有好些按扭，上面寫著語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)……我問(wèn)了問(wèn)同學(xué)這些按扭的作用，他們告訴我：“只要你按一下語(yǔ)文鍵，它就會(huì)把語(yǔ)文書平整的放在課桌上，其它的按鍵就不必說(shuō)你也知道了吧！它還可以防盜呢！”原來(lái)是這樣。操場(chǎng)上也安裝了一個(gè)智能感應(yīng)器，只要一下雨，就會(huì)自動(dòng)張開一頂綠色的大傘。這樣，即使在雨天我們也可以在操場(chǎng)上玩耍。

　　叮叮�！�…鬧鐘響了，原來(lái)是個(gè)夢(mèng)��！我思索著，只要我們努力，有一天我們的學(xué)校一定會(huì)變成這樣的。

想象的作文 篇7

　　我是一張郵票，剛被印刷工作人員印刷出來(lái)，就送進(jìn)了郵電局。在這里，有的郵票是萬(wàn)里長(zhǎng)城的圖樣，有的是海南風(fēng)光的圖樣，有的是……而我是東北百合花的圖樣。

　　我在郵電局呆了好長(zhǎng)時(shí)間，終于有一天，我的新主人——小紅將我?guī)С隽肃]電局。我隨著主人來(lái)到她家，原來(lái)主人正在寫信給她的表姐。過(guò)了一會(huì)兒，我被主人小紅貼在了信封的右上角。就這樣，我又讓主人帶進(jìn)了郵電局的郵箱里。這回，我該和主人小紅說(shuō)拜拜了。我在郵箱里碰到了好多兄弟姐妹，有的是去天津，有的是去北京，有的是去重慶……而我是去上海。第二天上午，郵遞員把我和我的兄弟姐妹分別裝進(jìn)不同的包裹里。下午，郵遞員把我送上飛機(jī)。他是準(zhǔn)備用飛機(jī)工具把我送到上海。我的始發(fā)地是福州，從福州飛到上海，我呆了大約一個(gè)小時(shí)，總算下了飛機(jī)，來(lái)到了上海市普陀區(qū)郵電局。我在上海郵電局的郵箱里住了一天多，就讓郵遞員帶到了我的全新主人――小紅的'表姐家。一進(jìn)表姐家，我還很拘束，可是誰(shuí)知表姐一拿到我就把我緊緊地抱在她的懷里，激動(dòng)而又高興的對(duì)我說(shuō)：“小紅的信終于到了！”這時(shí)，我也十分開心。隨后，表姐小心翼翼地將我慢慢的撕下，又趕緊把信的封口撒開后認(rèn)真的讀了起來(lái)。表姐讀完后，臉上露出了期盼和喜悅的神情。她又將我放進(jìn)表姐自己的郵票集里去了。

　　從此以后，我就在表姐的郵票集里過(guò)著幸福美好的日子。

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