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實(shí)用的科技作文4篇
在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的科技作文4篇,歡迎大家分享。
科技作文 篇1
科學(xué)課上,肖老師娓娓動(dòng)聽地講述著科技館的事,我禁不住科技館的誘惑,星期天便拉著媽媽去科技館玩。
來到科技館,首先映入眼簾的是一個(gè)白色橢圓形的建筑物。進(jìn)入了科技館大門。哇,好大的恐龍!這是梁龍的骨架,它足有3層樓那么高,伸長了脖子,左顧右盼,仿佛在尋找著什么呢!再往前走,一具具恐龍骨架展示在我的眼前,有霸王龍,三角龍,劍龍……它們姿態(tài)各異,我的眼睛一秒也歇不下來,看完了這具又看那具,我仿佛進(jìn)入了恐龍時(shí)代,不得不贊嘆科學(xué)家們驚人的成就。
我們坐著電梯來到二樓,這里的機(jī)器人展示真讓人拍手叫絕!首先看到的是魔方機(jī)器人,我們來到它面前,我拿起魔方,搗了又搗,弄了又弄,心想:我將模仿整的這么亂,看你怎么將它整回去!我信心滿滿地將魔方放入魔方倉,神氣十足的.站在機(jī)器人面前,想看它怎么出丑。時(shí)間一分一秒地過去了,我的眼睛越瞪越大,不太相信眼前的事實(shí):只見機(jī)器人拿起魔方看了看,忽然對我說:“這是一道小小的難題,但我可是很棒的呢!”果然,它僅用46秒將模仿恢復(fù)了原樣,我的嘴巴都成“O”字型了。接著我們又去看了畫家機(jī)器人,下棋機(jī)器人,還欣賞了跳舞機(jī)器人完美的表演。
科技館激發(fā)了我當(dāng)科學(xué)家的夢想,從今天開始,我要更加努力地學(xué)習(xí),爭取長大了發(fā)明出比這本領(lǐng)更高強(qiáng)的機(jī)器人。
科技作文 篇2
為了讓我增長科學(xué)知識,媽媽特意趁著在上海的那段時(shí)間,帶我去了“上?萍拣^”。
單單從外表看,就能感受到科技館中濃厚的科技?xì)庀?下沉式的廣場顯得很有層次感,高大的扇形結(jié)構(gòu)中間有一個(gè)小球。那顆小球仿佛一顆貝殼中的珍珠,十分可愛,格外顯眼。
進(jìn)了科技館,我們先迫不及待地來到“動(dòng)物世界”,拜訪難得一見的土著居民,探索微觀世界,暢游昆蟲王國。接著,我們又來到了“地殼探秘”,那里展示了如何通過地震波開采石油,展示了奇妙的礦物晶體——一塊塊各式各樣的礦物被保存在玻璃柜中,閃閃發(fā)光,五顏六色。盡管這些都很新穎,但和“模擬地震”比起來,都顯得黯淡無光_-------說來也巧,我們到的時(shí)候,剛好碰上“模擬地震”準(zhǔn)備開始。我們走進(jìn)“挖煤”的電梯,電梯載著我們飛快地“向上升”,卻被告知:因地震,出口已損壞,只能從電梯后門出去。我們跟著解說員從后門出去,來到了一座木橋上。我們抓好扶手,地震開始了:突然燈全熄滅了,接著,一盞比太陽還亮的燈讓我們睜不開眼睛。我想起來了,地震時(shí)一般會停電,還會出現(xiàn)強(qiáng)光……緊接著,木橋開始抖動(dòng),耳邊傳來“轟轟”的'聲音……震動(dòng)的幅度越來越大,先是左右搖擺,后是上下抖動(dòng)……耳邊不時(shí)響起房間內(nèi)物品掉落、墻體倒塌的聲音……好不容易停了下來,我想:天啊,太可怕了!要是真發(fā)生地震,站都站不穩(wěn),更別提跑了!
科技館里,給我留下較深印象的還有“智慧之光”。一進(jìn)去,就看見了一個(gè)巨大的軌道,幾個(gè)鋼珠在中間不停地滾動(dòng)。我注意到,這些小球滾動(dòng)速度的快慢,取決于軌道的形狀。比如,有一段軌道,是螺旋形的, 球的速度果然越來越快;而接下來是要讓速度極快的球進(jìn)一個(gè)漏斗,球落在漏斗邊緣。球由于速度太快,就從孔上面飛過去,就這樣從左飛到右,再從右飛到左,直到減慢了速度,才能從孔中進(jìn)去。
“智慧之光”中還有一個(gè)“醉屋”,奇怪,平時(shí)上比屋中還陡的坡都能原地站住,而這次居然走一步都很困難。在“智慧之光”我們還見到了用電磁波發(fā)射升空的火箭,能誤導(dǎo)人的眼睛的新奇事物……
我們在科技館里還見到了各種機(jī)器人,認(rèn)識了信息的收發(fā)過程……收獲不少,受益匪淺。如果有機(jī)會,我還想再來這里!
科技作文 篇3
在昨天老師說:“可以去科技館!币幌抡n我立馬去報(bào)名。到了下午老師便宣布了去科技館的名單:李書琴、黃嘉依、蔣雨婷、歐陽佳欣、汪傲寒和我。
今天7:55分我們在學(xué)校門口集合,8點(diǎn)鐘上了車。在途中我們看見了:東田麗園、肯德基、東莞軍分區(qū)等。并且這是我第一次出遠(yuǎn)門,因此我看見了許多陌生的景色,比電視上的還美上一百倍。過了半個(gè)小時(shí)終于到了科技館,剛進(jìn)來就有一位導(dǎo)游帶我們參觀。
我們首先進(jìn)入了一樓的歷史篇里面有虎門銷煙的一部電影,還有一些布做的人拿著槍跟英國打戰(zhàn)。
接著進(jìn)了二樓的經(jīng)濟(jì)篇。在里面記載了許多的地方的經(jīng)濟(jì)情況例如:虎門、東莞、深圳等等。
跟著上了金閃客。那里面有許多的`東西,比如說有一個(gè)像炮彈的東西。
最后,說一說文化篇吧,一進(jìn)去便看見了十幾個(gè)雕像,其中有幾個(gè)然我印象非常深刻的就是邱少云的偉大雕像,他身高大約1米多,但我說他很偉大并不是因?yàn)樗耐涠且驗(yàn)樗麨榱耸共筷?duì)能打勝仗而自己卻被烈火燒身巨大疼痛,紋身不動(dòng),最終壯烈犧牲。又過了10分鐘,我們就離開了科技館坐車回去了。
我通過這件事明白了:我們因該像邱少云學(xué)習(xí)不因該只為自己要多為別人著想才對!
科技作文 篇4
今年暑假,我和爸爸媽媽一起去上?萍拣^游玩。
來科技館玩的人真多呀!在排隊(duì)買票時(shí),售票窗口上的屏幕顯示目前館內(nèi)已經(jīng)有9000多人了。我想:肯定有很多小朋友和我一樣,趁著暑假來科技館。
進(jìn)館后,我們根據(jù)參觀指南,來到了“動(dòng)物世界”。“動(dòng)物世界”里有著來自五大洲的動(dòng)物標(biāo)本,布置成它們原本生存環(huán)境的樣子,有大象、長頸鹿、黑熊……還有憨態(tài)可掬的大熊貓呢!
從“動(dòng)物世界”出來后,我們?nèi)チ恕吧锶f象”和“蜘蛛展”。我在“蜘蛛展”館中買了一個(gè)綠色的玩具蜘蛛,媽媽直呼我是“重口味”。
緊接著,我們來到了“機(jī)器人世界”。這里的`機(jī)器人能玩魔方、彈鋼琴、射箭、畫畫……我不禁感嘆:機(jī)器人真是多才多藝、神通廣大!媽媽告訴我,真正神通廣大的是設(shè)計(jì)和制造機(jī)器人的人們!
我還看了球幕電影,見到了長征二號火箭和宇航員穿的航天服。后來我們陸續(xù)游覽了“人與健康”、“地球家園”、“信息時(shí)代”、“設(shè)計(jì)師搖籃”、“智慧之光”、“彩虹兒童樂園”、“探索之光”、“地殼探秘”。
我們在科技館玩了六個(gè)多小時(shí),仍然覺得意猶未盡,由于時(shí)間的原因,需要提前預(yù)約的“地震歷險(xiǎn)”和“食物的旅行”沒來得及玩,以后我再來上?萍拣^,一定要彌補(bǔ)上這個(gè)遺憾。
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