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描寫雨景的作文

時間:2023-03-28 17:08:57 作文大全 我要投稿

描寫雨景的作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的描寫雨景的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

描寫雨景的作文

描寫雨景的作文1

  這說來就來的雨。

  這清涼多沁人心脾,澆在那紅的艷的花兒上,它嬌滴地低下頭,多令人憐惜。窗外的老芭蕉被沖刷卻依然挺立,但或許因為只有它在這稀疏的空地,也只能堅強地哭泣。

  水花與那泥坑的嬉戲;雨點與那白傘的'撞擊。這所有,都上演得那么清晰。那一滴滴雨在落下時最后綻放的雨花,也在絢爛過后結(jié)束自己短暫的生命。我仰望天空,卻正巧遇著些許雨珠的降臨,落向我的眼睛。它們應(yīng)該是隨著驟起的涼風(fēng)飄進來,都正在肆虐地沖刷陽臺上草和花的美麗。

  這雨多久才停我也不知。低下頭的花兒似乎在綠葉訴說什么秘密,好像是在為它剛掉下的花瓣惋惜。直到今天我才發(fā)現(xiàn),樓下我最愛的那幾朵海棠,看起來早已凋零。那停在芭蕉上的鳥兒,似乎是被我的凝視驚去;那在墻上磨著爪子頑皮的白貓,在剛萌芽的小草上留下痕跡。圍繞著花叢上盤旋的黑蝶,飛舞得妖嬈,飛舞得安靜。同樣我也愛雨后,雨后這淡雅的空氣。

  我喜歡這一切感覺,空凌卻又不失美麗。漫天灰濛的云彩,陰冷的天氣,也遮蓋不住我心中的欣喜;蛟S我是用勉強的快樂在掩飾對花惋惜之情,不過我也是真的喜歡這雨給我?guī)淼母杏X。這雨雖停,我卻還是不懂讓我停留在那一刻的含義,也許只是給我?guī),片刻的寧靜。可能也是改變,這煩熱的天氣。

  這說完就完的雨。

描寫雨景的作文2

  雨一直被無數(shù)學(xué)者贊美,抒情。大自然賦予它生命,它在風(fēng)中改變形狀,以它喜歡的方式擁抱地球。

  在我看來,下雨就像精神分裂。它有許多方面:溫柔如它,悲傷如它,寒冷如它,暴力如它.它讓人捉摸不透,讓人忍不住去猜測,去思考,去接近它。

  雨很小。它們在風(fēng)中緩緩落下,落在花瓣上,落在綠葉上,落在干旱已久的不毛之地,落在每一個需要的地方。它輕輕落下,像是愛撫,又像是給予力量。

  雨很害羞。有時候,沒等地上所有東西的反應(yīng),就落在他們身上,卻又慌忙喚來太陽公公,重新回到天空。它連打招呼的時間都沒有。

  雨很悲傷。風(fēng)把雨吹成花。它哀嘆秋風(fēng)中轉(zhuǎn)瞬即逝的生命。它不停地墜落,似乎把自己變成了所有的悲傷,消失了。但是,這種悲哀太多了,幾天下來似乎沒完沒了。

  雨很冷。它隨著冷風(fēng)起舞,以一種高冷冷艷的姿態(tài)飄下來,把整個大地鋪得雪白如雪。它落在穿著貂皮大衣的富人和衣衫襤褸的乞丐身上。它沒有一絲情感,公平地落在每個角落。

  雨下得很大。炎熱的夏天,太陽烤焦了大地,它用盡全力沖向大地,掙脫一切枷鎖,帶著一絲涼意降落在炎熱的'大地上,為大地降溫。它像豆粒一樣大,經(jīng)常掉落。但是太心急了,沖走了房屋,造成泥石流,引發(fā)洪水。它只注意下落,釋放自己的力量,不顧后果。

  雨落在地上,很涼,不斷變換姿勢,每次都以不同的側(cè)面面對地球。

描寫雨景的作文3

  山中的雨,是美的;是活潑的;是優(yōu)雅的;是彩色的。

  活潑的雨像一個個山的孩子,一跳一跳地跳到山中,跳進奔騰的河流;跳進飛流的瀑布;跳進充滿傲氣的花朵中。

  嘩啦嘩啦……雨中的聲音竟然如此清脆,我之前居然沒發(fā)現(xiàn)!雨絲又宛如輕捷優(yōu)雅的手指,彈在山中,彈在山中的石頭上;彈在山中的青草上;彈在山中的古樹上。雨的聲音優(yōu)美極樂,他的.聲音如同一首首樂曲,這些樂曲不拘一格,與人間的一切的音樂都不一樣,大自然的樂曲奇妙無比!

  撐起一把小傘,走在山中,雨珠就像無數(shù)珍珠,淋在傘上,啪嗒啪嗒。聽著這首專門為我演奏的音樂會,我陶醉其中。仔細傾聽,這雨中曲凝聚著大自然愉悅的心情。和大自然親密一次真是太棒了!走著走著,我漸漸放松下來,步伐也變得懶散。我好想成為了一滴透明的雨珠,卯足了勁一跳,跳進了一朵花中,聞著芬芳清香,看著漫天珍珠落下,總是會懶懶地躺下觀看一番。我躺在那里---一塊大石頭下面,鋪著一塊氈子。躺在那兒,仿佛自己是位貴婦,看著仆人進貢物品。我只管躺著,只管貌美如花,其他的只交給山的仆人-----雨。

  突然,我看見了雨中山林的色彩,山中的雨,有顏色,映在雨中的顏色,有很多很多:嫩綠、翠綠、墨綠、金黃、淡黃、黃綠、還有火紅色,這些顏色,都淋上了一層薄薄的水珠,所有顏色都是水淋淋的,仿佛都融化了,融進了雨霧中,也融入了我的心里。

  雨停了,陽光靜靜地灑下來,我,該回家了,告別山中的美景,帶回好心情,還帶回了永遠的回憶。

描寫雨景的作文4

  今天早晨,媽媽騎著電動車帶我來到愛國小學(xué)。夏天的天氣真讓人琢磨不定,剛才還是晴空萬里,艷陽高照,現(xiàn)在就下起了傾盆大雨。雨點打在窗戶上,又從玻璃上滑落下來,好像在開跑步比賽呢。

  雨漸漸地小了,我站高高的走廊上,放眼望去,雨中的校園可真美麗呀!校門正對面的升旗臺顯得格外醒目。周圍是一叢叢青翠的冬青樹,它的'葉片在雨中顯得更加嬌嫩。筆直的不銹鋼旗桿頂端有一面五星紅旗,在雨中隨風(fēng)舞動,顯得更加鮮艷,真美呀。

  升旗臺的右邊是一條細細的長廊,入口處寫著“沁馨苑”三個字。暗紅色的墻面,古色古香,墻上貼著同學(xué)們創(chuàng)作的繪畫作品和優(yōu)秀文章。長廊的旁邊有三張乒乓球臺,它們寂寞地站在雨中,已沒有往日那么“受寵”了。遠處是一座高大的教學(xué)樓,樓頂上面寫的一排校訓(xùn)是:求真、篤行、和諧、創(chuàng)新。那鮮紅的字經(jīng)過雨水的沖刷,更加醒目了。教學(xué)樓前的彩色地磚組成了漂亮的圖案,有的像牽牛花,有的像花蝴蝶……

  升旗臺的左邊是一個大操場。里面有兩個籃球場和一個足球場。跑道上高高低低地長滿了碧綠的雜草,中間還點綴著幾朵白色的小花。小鳥在這里自由自在地飛來飛去,一會兒蹦到草叢里,一會兒飛到樹枝上,一會兒又躥到房頂上……它們也怕熱,在涼爽的雨中歡快地洗澡,唧唧喳喳地叫著,仿佛跳起了雨中舞蹈。

  啊,雨中的校園多么美好!

描寫雨景的作文5

  這一回,我算是真正領(lǐng)略到了雨中長江的無限情趣了。

  正當(dāng)春意盎然、萬物復(fù)蘇之際,我冒著蒙蒙的春雨,沿著武昌白沙洲一段江岸,欣賞江上細雨如煙的美景。

  雨中的長河,雖然沒有晴日的粼粼金波,卻顯示了作為母親河的那種特有的矜持、深沉和莊重。

  江水緩緩地流著,浪花你挨著我,我擁著你。沒有滔天的巨浪,沒有如雷的濤聲。她是那樣的安詳、沉靜,時而輕輕旋起自己的裙角,時而騰起幾穎晶瑩的水珠,時而悠然地打兩個轉(zhuǎn)兒,這才依依不舍向東,向東,直至消失在遼闊的天際。微風(fēng)拂過,平靜的江面立刻現(xiàn)出層層波紋,猛一看去s極像沒有熨平的絲綢上的皺褶。江面上,迷蒙的春雨密密地斜織著。輕輕地、細細地閃著光,帶著笑,如牛毛、似花針,在江面上織出一道巨大的帷幕。正是這道帷幕,把長江和天空緊緊地聯(lián)系在一起,使本來就浩瀚的長江顯得更加深邃而不可捉摸。

  “嗚——”江面上穿梭般來往的船只打破了江面的寧靜,它們乘風(fēng)破浪,正朝著各自的目標(biāo)全速航行。

  我的`目光,在江面上慢慢搜索著。突然,一幅奇異的圖畫躍入眼簾——幾個漁民,戴著斗笠,披著雨衣,駕著扁舟,悠悠然穿行在細雨之中。他們揮動有力的雙臂,撒出張張漁網(wǎng),也播下了點點希望!扒嗍眢,綠蓑衣,斜風(fēng)細雨不須歸,”我真覺得眼前的一切是一幅畫,一幅古老而優(yōu)美絕倫的中國山水畫。

  我靜靜地凝視著長江平靜流淌的身影,禁不住從心里贊嘆道:“親愛的長江啊,我們的母親河!晴天,水光瀲滟,你是美麗的;雨中,煙霧迷蒙,你又何嘗不夢幻般地吸引人呢!”

描寫雨景的作文6

  春風(fēng)徐徐地吹著,吹來了對春天的希望,吹來了新世紀(jì)的輝煌……楊柳搖動著細長的枝條,好像在說:“春風(fēng)姑娘,快把春雨妹妹請來,讓我喝飽一點兒,好讓枝條發(fā)芽!毙〔萦昧Φ仨旈_土層,可怎么也出不來,好像在說:“春雨妹妹,你快來呀,快把這硬泥土滋潤一下,讓我竄出來呀!”小燕子待在南方對春雨妹妹說:“小春雨呀,快給大地洗個澡,好迎接我們呀!”小春雨高高興興地來了!

  春雨她無私地滋潤著大地。春雨綿綿,落在樹葉上,沙沙沙,像少女輕撫琴弦,又像蠶寶寶在蠶食桑葉。春雨她用自己甘甜的乳汁哺育著大地,哺育著萬物。

  俗話說得好:“春雨貴如油”。是啊,春雨落在地上,流進泥土里,麥苗伸展著嫩葉,頂著亮晶晶的露珠,像翡翠般得發(fā)亮。楊柳也發(fā)出了嫩芽,在蒙蒙細雨中快活地生長,發(fā)芽……小草伸開雙臂,從泥土中慢慢地鉆出來,貪婪地吮吸著春天的雨露。春雨滋潤著萬物,讓它們快活地洗個澡,喝個飽。

  細雨如絲,越下越大。房頂上的雨水匯成股股細流,順著房沿流下來,好似水簾洞前掛上了一串串晶瑩的珠簾。馬路上的雨水越集越多,像一條流動著晶瑩小溪的“溪泉路”,汽車飛馳而過,濺出無數(shù)晶瑩的水花。人們撐著各式各樣的傘,在馬路上走著,像一朵朵花蘑菇。

  春雨,她是偉大的,她無私地奉獻出她的`一切,好比那偉大的母愛,讓萬物生根發(fā)芽。杜甫有一首詩寫得好:“好雨知時節(jié),當(dāng)春乃發(fā)。隨風(fēng)潛入夜,潤物細無聲!

  我真想化為滴春雨,去無私地用自已的愛去“滋潤”人們!

描寫雨景的作文7

  天氣有許多種變化,比如:晴、多云、陰、霧……各有各的好處,壞處,也有美麗的景色,但是,我唯愛雨天。

  雨,構(gòu)成了家鄉(xiāng)的一道風(fēng)景?!它給花兒草兒獻上甘甜的瓊脂玉露,給大地穿上美麗的水珠長裙,給整個城市洗盡鉛華、返璞歸真……雨的好處多得不知到哪兒去。但是,如果雨失去控制,一直下個沒完沒了,那后果將不堪設(shè)想:山洪暴發(fā),山體滑坡,泥石流,數(shù)不盡的房子和生命被洪水迅速吞噬……

  但是,我們也要看到好的一大面呀!正在雨中的富春江一天的景色是怎么樣的呢?就讓我?guī)銈冾I(lǐng)略一下富春江的雨景吧!日出,太陽露出了半張紅彤彤的臉,雨中的富春江面上,閃爍著一縷縷金光,仿佛把一大把鉆石或金子撒入水中。這么好的一番風(fēng)景,一個個小雨滴一定要來湊湊熱鬧,它們爭先恐后地跳進江中,江面就變得不平靜了,一會兒這一個水紋,一會兒那一個漣漪,惹得江水都沸騰起來。哈哈!小雨滴們真調(diào)皮,可真愛錦上添花!慢慢的,慢慢的,來到了午休的時光――中午。啊哈!你們看調(diào)皮的水娃娃,仿佛他們玩累了,想休息一會兒,漸漸地變小變小,變小到毛毛雨了,毛毛雨似乎跟中午的溫柔時光很配,“滴滴滴”的聲音仿佛在打木魚,節(jié)奏異常相似,讓人心生疑問:難道雨滴中藏了個優(yōu)秀的'音樂家嗎?

  過了許久,才到了傍晚,傍晚的雨景比清晨,中午……都要迷人一百倍。

  你瞧!傍晚的富春江邊有一圈霓虹燈圍繞簇擁著江水,映在江面上,讓人感到心曠神怡,加上雨娃娃的幫助,富春江面上,當(dāng)雨滴滴映在江面上的燈光時,總會漾起波紋,好看得很。

  不只是富春江,在富陽其它景點的雨景也有不同的韻味,只要您細心觀察,就會發(fā)現(xiàn)大自然的美景。

描寫雨景的作文8

  艷陽高照的晴,我不喜歡你;轟隆隆的雷,我不愛你;猶如白發(fā)魔女的電,我有些討厭你;只有雨,那天地之間的使者,才最令人心怡。

  要下雨的天空灰蒙蒙的,有許多蜻蜓在低空飛行,我想:“這會不會是老天爺生氣了呢?”夏天的'脾氣不太好,下起雨來,狂風(fēng)暴雨不說,一下就下個沒完。花壇里的花兒真嬌嫩呀,它們經(jīng)得住這場考驗嗎?

  嘩!雨來了,別說,這夏天的雨還真跟別的季節(jié)的雨不一樣呢。別的季節(jié)的雨先是雨珠,再是雨絲,最后是雨簾。夏天的雨可不管這么多,該怎樣就怎樣。遠看,就像大自然織了一幅雨簾;近看,這簾子好像是透明的呢!我好像迷迷糊糊看見了雨絲,是幻覺嗎?再看一下,已經(jīng)看不見了。往下看,那嘀嗒嘀嗒的聲音滴落在池塘里,猶如正在演奏一支樂曲,水面上形成的一層薄霧使我看不清它的真面目,難道這是神秘少女的面紗嗎?我仿佛聽見雨點在交談,聞到它們身上那股特殊的味道。我終于明白——大自然的美景,僅靠眼睛去看是不夠的,只有靠五官去感受,才能真正感受到它的美。

  雨停了,天邊出現(xiàn)了一道彩虹,真是“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹”。那些花兒在雨水的沖洗下,顯得更加嬌艷。雨后的空氣好清新,雨不愧為天地間的使者!

  雨,你是天地之間的使者,大自然因為有你而顯得更加美麗!

  指導(dǎo)老師評語:多么富有詩意的句子,給老師帶來了一種享受!

描寫雨景的作文9

  天晴了,躲在烏云后的太陽不再羞澀,于是去郊外享受沒有雨的晴空萬里,身旁走過幾位扛著鋤頭,頭上豆大的淚珠清晰可見的農(nóng)民,邊走邊說:“如果多點雨多好啊!毙睦锿蝗灰魂嚰聞樱偷鼗剡^神來,終于明白:原來我太自私,總是盼著晴天,僅為換取自己的一時喜悅,孰不知這每一場雨都是農(nóng)民的救命雨啊,雨多了,可以換來他們幾個月的喜悅,相比之下,我的樂趣又算什么呢?

  突然覺得雨很美,無論是疏雨滴梧桐,還是驟雨打荷花,韻律都清脆悅耳。尤其是屋頂上的古典音樂,似乎柔和而又鏗鏘,似乎遼遠而又逼近,叮叮咚咚,仿佛“大珠小珠落玉盤”一般,重重輕輕,密密稀稀,縷縷絲絲,又如俞伯牙《高山流水》中的沉吟,那古老花眼琴,那蒼涼的節(jié)奏,叩過千片瓦,萬片瓦,即興演奏單調(diào)里的神韻,間間歇歇地演繹出一個雨季。更像一位稚嫩的少女,在人家的傘上,綠葉上,花瓣上跳起輕盈的舞蹈,重復(fù)傾訴雨水的柔情。

  在綿綿的雨夜聽雨,雨落在窗子上,迎著窗前的燈光,折射出濕濕的流光,在氤氳的雨氣和迷離的雨意之后,一點點黃暈的光泛濫開來,溶化成模糊而柔和的光團,然后又結(jié)在一起,烘托出一片安靜而平和的'夜。

  雨是最原始的敲擊樂,透明的溫柔覆蓋聽雨人的心情,年年如此,走過一個又一個雨季,重復(fù)的作陪沒出息因時間的逝去而衰老。

  又一個雨季來臨,心中卻少了第一次聽雨時的澎湃與激昂,難免有一種“曾經(jīng)滄海難為水,除卻巫山不是云”的遺憾。只依稀地記得那場雨:點點滴滴、淋淋漓漓、迷迷蒙蒙、淅淅瀝瀝。

描寫雨景的作文10

  雨是最美妙的,每個季節(jié)每個地方的雨都不同,但都很美。

  第一場雨,落在田野里,田野里仿佛又充滿了生機,大地都染上了綠色,小河里的冰也隨著他慢慢消融。這是這就是隨風(fēng)潛入夜,潤物細無聲的春雨。第二場雨,烏云遍布了天空,風(fēng)聲也越刮越猛,嘩啦啦嘩啦啦的,下起了暴雨,氣勢雄偉,草更綠了,樹葉也更濃密了。第三場雨,大地還熾熱著,他便落了下來,滴滴答答中,整個世界都涼快了,悶熱全無,隨著熱氣消散,人們便覺得秋高氣爽。第四場雨,或許已經(jīng)不算是雨了,輕柔的就像鵝毛,潔白的像棉花一一是雪,給萬物換上了銀裝,給田野蓋上了棉被!給孩子們帶來了歡樂。春夏秋冬,四季的雨,是多么奇妙,多么令人愉快!

  雨水隨著風(fēng),飄啊飄,落在房頂,給整個房子洗了個澡;飄到了田野里,便給禾苗注入了新的活力;倘若掉落河里,河面便很不安寧,漣漪一圈又一圈。雨打在葉子上,仿佛每一片葉子都是琴鍵,發(fā)出沙沙的響聲,彈奏出不一樣的交響樂。雨賜予萬物生機,但人們卻不想讓雨淋濕自己,撐起了五顏六色的傘,仿佛就是一片傘的河流,川流不息。雨多想滋潤人們的`臉,給予清爽和精神。雨多么活潑、自由自在。看著這個濕潤的世界使是他的杰作。

  我熱愛著雨,雨讓我陶醉,讓我更好地欣賞這個美麗的世界!

描寫雨景的作文11

  層層疊疊上瑤臺,幾度呼童掃不開。一片一片的烏云壓在頭上。怪悶的,隱隱有幾聲雄厚的雷,太陽飛快地閃去了蹤影,萬里無云的天空瞬間被鋪天蓋地的灰色占滿。

  雨,就那么無聲無息地來了,像是隱去了身影,淘氣的孩子,說來就來,沒有一絲一毫猶豫,起初是小雨滴,在窗邊側(cè)耳傾聽,就聽到了他們微弱的呼吸,真是微小!聽的人都情不自禁地屏住了呼吸,生怕把那幼小的精靈吹散,滴答,滴答,那么輕,那么輕,那么輕。

  雨,漸漸大了,鋪天蓋地,仔細傾聽,這便是一場音樂會了,可不是嗎?你看,打在石頭上,產(chǎn)生了中音,落在草叢里,是一個個低音,打在窗戶上,那就是那高音了。這音樂,不同于我聽過的其它任何音樂,比《命運》雄厚,比《浪漫曲》細舒,比《夢中的婚禮》震撼,這是,自然的樂曲。

  雨,依舊沒有停止,大了,更大了,震耳欲聾的聲音響起,漫天卷地的雨構(gòu)成了一道道水幕,這已經(jīng)不是雨了,但這就是雨。

  水珠,濺在玻璃上,濺出一朵朵水花,鼓擊著耳膜,每一次,都像是雄獅在天邊嘶吼,像是千百個詩人在云頭誦讀。每一次,都是與自然是條條的碰撞,心里只留下了癡了的`震撼。在這雨里,這場大雨,洗刷了人們的靈魂。

  在這場雨中,我忘卻了自我,與。雨漸漸歸于平靜,漸漸小了,終于傾瀉過后的烏云散開了,太陽重新露出了臉,天空中掛著一道絢麗的彩虹,只有在屋檐下滴落的水珠悄悄的滴入了耳朵,回蕩出雨的聲音。

  雨,輕輕地來了,又輕輕地走了,留下了什么?風(fēng)刮過小草沙沙的響聲仿佛在向我證明,曾來過。唔,原來是他們呀,是新生的竹筍,是雨后的清風(fēng),是碧綠的小草,是小小的枝芽。

  雨,存在的證明,在我耳邊回響,久久不息。

描寫雨景的作文12

  雨,是一個令人再熟悉不過的詞了,它是春天的開始,也是春天的過程……

  雨,或許在其他人心中是一樣的,只是下的轟轟烈烈,要不朦朦朧朧,似拖拖沓沓。人們也不太在意,只是一覺醒來,看見窗邊的雨滴子,就曉得下雨了。從不去留意,也從不去傾聽。這天正是“谷雨”,但那雨姍姍來遲,它猙獰的樣子讓我覺得好可怕,驚心動魄,卻又耐人尋味……

  風(fēng)呼呼的'四處游蕩,漫不經(jīng)心,又若無其事,卻早讓人感到了暴風(fēng)雨的來臨。遠處的那幾棵香蕉樹,“啪啦啪啦”的,晃蕩,晃蕩,好被動,一點不自然。天色漸暗,烏黑的層云一下拉下了序幕,遮了大半邊天,似乎伸手就能碰到?耧L(fēng)勁吹,依然不肯罷休,天更暗了,像包公的臉。突然,姍姍來遲的雨終于下起來了,劈頭蓋臉的打下來,像潑,像倒,雨像一群受驚的大象,從天空直瀉而下,勢不可當(dāng)。霎時,一道閃電劈過云層,發(fā)出震耳欲聾的聲響。又過了一會,天空上過一道白光,沒有聲響,也沒有遲疑,一瞬,就恢復(fù)了原來的黑暗,卻讓我感到心驚。許久,雨并沒有停。下著,下著,只有沙沙的水聲,沒有狂風(fēng)的勁吹。

  雨,能喚醒冬日的沉寂,能挑起春日的生機,也能撥去夏日的炎熱?捎钟姓l去傾聽這雨珠敲乎大地的聲音……

  清晨醒來,樓下的地上滿是水,窗上,小雨珠停留。只要看見這雨的足跡,就想起了昨夜那令人驚心動魄的雨;那樣姍姍來遲,那樣轟轟烈烈,令我回味,令我無限遐想……

描寫雨景的作文13

  雖然一年四季都有雨,但它們的脾氣可大不相同。

  春天,當(dāng)農(nóng)民伯伯播下種子的時候,春雨便悄悄地來了。她悄聲無息地落在了樹林里,灑在田野上。遙望那一望無際的田野,嫩綠的小苗成群地從土里探出來,吮吸著大地母親那甘甜的乳汁,筍芽兒也迫不及待地睜開了眼睛。各種野花紅的像火,粉的像霞,白的似雪,好一派迷人的景色。春天的`雨是迷人的。

  夏天,炎熱的太陽烤著大地,人們總希望下雨,但不知雨姑娘身在何方。人們開始埋怨起來。雨被嚇醒了,它聽到了人們的話,生氣了,便開始下起了大暴雨,豆粒般大小的雨點砸在地上,不一會兒,積在地面上的積水就沒過了腳面,他的近親——雷和閃電也時不時也湊熱鬧,湊熱鬧沒關(guān)系,那你可別搗亂呀!一陣陣?yán)茁曧憦卦葡,一道道閃電劃破天空,常把人們嚇得雞飛狗跳。夏天的雨是狂暴的。

  秋天,花針般的小雨灑在了田野上,高粱漲紅了笑,稻子笑彎了腰,農(nóng)民伯伯忙得不亦樂乎。樹林里,怎么這么多只蝴蝶在翩翩起舞?仔細一看,奧!原來不是蝴蝶,是一片片紅葉飄落。就這樣,豐收的喜悅隨著雨來到了。秋天的雨是喜悅的。

  冬天的雨,像一個溫柔的信使,告訴我們天氣冷了,大家要多穿些衣服,小心感冒;冬天的雨,又像一個裝修專家,把平淡的冬天裝扮多姿多彩迷人,富有生機。冬天的雨是溫柔的。

  一年四季被不同的雨賦予不同的色彩,真是滋養(yǎng)萬物的雨呀!

描寫雨景的作文14

  星期天,我正睡午覺時被轟隆隆的雷聲驚醒,向外看去天陰沉沉的,烏云像趕集似的一個勁地從低空壓下來,云越來越厚,天越來越低,天地間被烏云主宰著,一片可怕的黑暗像貪婪的惡魔一樣企圖把整個世界吞掉。突然閃電像一條矯健的金龍,把烏云撕得四分五裂,又像一柄利劍把烏云劃得七零八亂,這時風(fēng)也來助陣,天空的寧靜被打破。

  豆大的.雨點噼里啪啦地落下來,砸在泥土地上,地上立即印出無數(shù)小暗花,我剛要欣賞,暗花越來越模糊,最后濕成一片。風(fēng)越刮越猛,雨越下越大。我站在窗前觀望,遠處的山,近處的樹木房屋全都籠罩在白霧之中,天地間白茫茫一片。房檐流下的雨水,由雨滴變成雨線形成千萬條瀑布,從房上傾瀉下來,射到地面激起的水花好像無數(shù)的箭頭,晶瑩剔透。突然,天空中又出現(xiàn)一道耀眼的亮光把天地照得通亮,緊接著便聽見轟隆隆的雷聲,把大地都震動了,傾盆大雨扯天扯地地從天上直瀉下來,形成無數(shù)的雨柱,地上水流成河,令人恐懼的景觀出現(xiàn)在面前。風(fēng)借雨威雨借風(fēng)勢,它們在天空,追逐著打鬧著,主宰著這個世界。

  過了許久,風(fēng)停了,雨住了,遠處的山,近出的樹木和房屋,又重新出現(xiàn)在眼前,大地也恢復(fù)了寧靜。

  “雨后復(fù)斜陽,關(guān)山陣陣蒼!睎|邊的天空出現(xiàn)了美麗的彩虹。被雨水清洗的大地,草更青,樹葉更綠,空氣也更加清新。

描寫雨景的作文15

  六月的天,娃娃的臉,說變就變,剛剛還是陽光明媚,突然之間天邊飄來了團團烏云,一瞬間傾盆大雨,從天而降。

  黃豆大的雨點,鋪天蓋地似的灑了下來,像是“黃河之水天上來”,橫沖過來,兇猛無比;又像是天上的銀河泛濫了,狂瀉下來,落下千萬條瀑布;雨水順著屋檐流下來,開始是一滴一滴的,像斷了線的`珠子,漸漸連成了一條線,地上的水也越來越多,匯成了一條條小溪。

  狂風(fēng)卷著暴雨,像無數(shù)條鞭子狠命地往玻璃上抽著,大滴大滴的雨像子彈一樣射來,打得樹葉嘩嘩的響,狂風(fēng)夾著雨點,像是在地上尋找著什么,東一頭西一下地亂撞,路上的行人,快步疾走,只想快些到家,手上緊握的雨傘,絲毫遮擋不住雨水的瘋狂襲擊。

  這時,一個炸雷在屋頂響起,雷聲,風(fēng)聲,雨聲,混合在一起,真是太可怕了,好像天就要塌下來似的。

  雨一直下著,漸漸的沒有了剛才的暴躁,開始慢慢溫和起來了,瀑布變成了銀色,淅淅瀝瀝地順著樹葉滴下,變成一串串珍珠;頑皮的雨滴爬上高高的電線,從高處一躍而下,如同調(diào)皮的孩子,坐著一輛輛纜車,四處觀光。

  我透過窗戶向外望去,天地間像掛了一塊透明的布,蒙蒙朧朧的,好看極了,樹葉經(jīng)過雨水的洗禮,更加翠綠,草更生機勃勃,花更嬌艷了。

  雨中摻著風(fēng),風(fēng)是拉拉隊,雨音樂家,他能奏出美妙的音樂。一會兒是“叭叭”,那是他彈著鋼琴,是在學(xué)人說話,一會兒是“淅淅瀝瀝”,那是他在搖沙錘,是在學(xué)一群人七嘴八舌的議論,一會兒是“嘩嘩”那是他在拉提琴,是在學(xué)小孩的啼哭,一會兒是“呼嘩”那是他在吹笛子,中間夾著風(fēng)的呼嘯聲。雨是音樂家,一位平凡的音樂家,令人陶醉的音樂家。

  你說他是不是音樂家?

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