我的收獲作文【精】

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的我的收獲作文，歡迎閱讀與收藏。

我的收獲作文1

　　告別了漫長的暑假，終于開學(xué)了，我現(xiàn)在已經(jīng)是三年級的學(xué)生了，新學(xué)期，我們班的班主任換了，是一位新來的老師，當(dāng)時我對這位老師很陌生，很害怕，膽小的我不敢和新老師說話，沒想到這位老師既然是我班的班主任，經(jīng)過一個月的相處，我感覺這位老師很善良，很仁慈，仁慈的比我爸爸還要偉大！

　　這位數(shù)學(xué)老師有好多教育我們學(xué)習(xí)方法，是他告訴我們不管學(xué)習(xí)哪門功課都要感興趣，如果沒有興趣，那么就要想辦法培養(yǎng)自己，一定要讓自己感興趣，興趣是我們每個人最好的老師！

　　我在班級成績不太好，但是我的老師幫助了我，他經(jīng)常在空余的時間里給我講數(shù)學(xué)故事，還經(jīng)常讓學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)幫助我，印象最深刻的是，我的數(shù)學(xué)老師既然讓我們每天堅(jiān)持編一些在生活中出現(xiàn)的數(shù)學(xué)應(yīng)用題，編應(yīng)用題可快樂了，它可以讓我們找到樂趣，還讓我們懂得了數(shù)學(xué)與生活的關(guān)系！我每次編好多應(yīng)用題，在班級經(jīng)常被數(shù)學(xué)老師表揚(yáng)，也得到了同學(xué)的贊同，我是從編應(yīng)用題開始喜歡數(shù)學(xué)這門功課的，現(xiàn)在我對數(shù)學(xué)很感興趣。

　　我會提高我的.學(xué)習(xí)成績的，有同學(xué)們和老師的鼓勵，我現(xiàn)在很自信，我是從編數(shù)學(xué)應(yīng)用題開始懂得了數(shù)學(xué)課的樂趣；是從編應(yīng)用題之后，老師和同學(xué)才給了我鼓勵；我愛編應(yīng)用題，我更愛數(shù)學(xué)課和語文課！大家為我加油吧！希望編數(shù)學(xué)應(yīng)用題不僅能給我收獲，更希望其它的同學(xué)們能夠向我學(xué)習(xí)，讓自己認(rèn)知興趣，從興趣中感知樂趣！

我的收獲作文2

　　光陰如梭，時光如白駒過隙等都是形容時間流逝速度很快的詞語，此次國培亦然，已經(jīng)接近培訓(xùn)的尾聲了，回顧已經(jīng)過去的十幾天，感慨良多，收獲頗豐，可以說是一段短暫而充實(shí)的旅程。國培給我們提供了一個學(xué)習(xí)的場所、交流的平臺，聆聽專家講座，與學(xué)員互動交流。培訓(xùn)增加的`是知識，交流拓寬了見識。

　　通過這次培訓(xùn)，使我提高了認(rèn)識，理清了思路，找到了自身的不足之處以及與成為優(yōu)秀教師的差距所在，對于今后更好地提高自己必將起到巨大的推動作用，我將以此為起點(diǎn)，讓“差距”成為自身發(fā)展的原動力，不斷梳理與自我反思，使自己不斷成長。

　　總之，這次的學(xué)習(xí)讓我明白了很多，有效的學(xué)習(xí)，應(yīng)該是會學(xué)、會用的學(xué)習(xí)。總體來講應(yīng)該是真正能夠促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的學(xué)習(xí)，教師的成長離不開自身的素養(yǎng)、人格的魅力，教師要促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)，自身成長就要始終以學(xué)生為本，以學(xué)生的發(fā)展為己任，以愛為動力，以課堂教學(xué)為主陣地。此次的學(xué)習(xí)，集思廣益，各抒己見，大家的觀點(diǎn)來得更直接、更樸素、更真實(shí)，在聆聽中得到啟發(fā)，在交流中得到快樂，相信這是大家的收獲，更是我的收獲！

我的收獲作文3

　　看到媽媽汗如雨下的樣子，我就有點(diǎn)心疼，決定幫媽媽做點(diǎn)什么。做點(diǎn)什么呢？我環(huán)顧四周，看見了一個拖把，眼前一亮：就幫媽媽拖地吧！說干就干。

　　等媽媽一走，我的行動便開始了。首先把拖把拖到水池里，讓拖把的海綿吸滿水，然后笨手笨腳地放到了地上，然后開始拖起來。一開始我只會打圈兒，覺得越拖越不對盡，抬頭一看，呀！因?yàn)樗�太多，地板已成了大花臉，媽媽不罵我就算了，現(xiàn)在弄成這樣該怎么辦？我越想成'頭大我抱臂沉思三分鐘，眼前一亮。終于想到了一個好辦法：用拖把把水拖干凈。我又到水池里把拉把擠干，想起平時媽媽拖地的情景，我便學(xué)著她的樣子一前一后地拖了起來。終于把水拖干凈了�！蔽也寥ヮ^上的汗自言自語，把剩下的內(nèi)拖完吧。說著，我又埋頭苦干起來。也不知花了多長時間，我費(fèi)了九牛二虎之力，終于把地給拖干凈。累死我了�！比�身無力我一頭栽進(jìn)床上，好好休息一下，干凈的被子已被我的汗給弄濕了�！翱磥恚�做媽媽的`真不容易啊！”

　　我終于知道了媽媽的辛苦了，迷迷糊糊地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。雖然我很累，但我很開心，因?yàn)槲矣惺斋@：學(xué)會了拖地，學(xué)會了堅(jiān)持，學(xué)會了感恩！媽媽您辛苦啦！

我的收獲作文4

　　轉(zhuǎn)眼之間，這個學(xué)期就要結(jié)束了，讓我來總結(jié)一下這個學(xué)期我的學(xué)習(xí)收獲吧！

　　一、上課積極回答問題，老師提的問題很多都回答了。特別是我預(yù)習(xí)功課做得好，有時候一連串說出很多答案，把小朋友的臺詞都說光了，哈哈，他們只能瞪大眼睛看著我。

　　二、字寫得更端正了，寫完作業(yè)后能更細(xì)心地檢查，基本上做的都是全對。小錯號都跑出去玩了，小對號飄滿了我的整個作業(yè)本。

　　三、閱讀了很多課外讀物，比如：《公主故事》、《了不起的'磁力》、《彩虹書屋》、《花花世界》、《十萬個怎么辦》……我最喜歡《十萬個怎么辦》，這是爸爸媽媽送給我的生日禮物，讓我學(xué)會了很多生活知識，比如三個月?lián)Q一次牙刷；黃瓜是我們的清道夫；得了腳氣用無花果葉子浸泡3――4天就可以痊愈……

　　四、我更喜歡上英語興趣班了，現(xiàn)在還會許多簡單的對話。

　　總之，這個學(xué)期我覺得進(jìn)步的地方很多，表現(xiàn)的也很好，還當(dāng)上了班上的小老師，為老師分憂解難，幫助同學(xué)們一起好好學(xué)習(xí)。我爭取下一個學(xué)期表現(xiàn)得更好，讓我的知識更豐富，讓我的學(xué)習(xí)也更上一層樓。

我的收獲作文5

　　時間過得真叫快，二年級下期又要結(jié)束了，我在本期的收獲很多很多。比如，我開心的事情有：在我滿八歲生日時，我的媽媽、哥哥和大娘陪我過了一個生日。哥哥還送給我了一個玩具呢！我很開心。在歡快的六一兒童節(jié)里，我收獲了一個小書包，可是小書包的.“身高”不符合我的身高，所以我決定捐給災(zāi)區(qū)的小朋友。這樣，就算買不起書包的小朋友也會有一個書包了。

　　我這學(xué)期收獲的知識也不少。我學(xué)到了許多四字詞，比如：春回大地、萬物復(fù)蘇、絢麗多彩、光彩奪目等。還有識字量大大增加。原來我只認(rèn)得300個字，在徐老師的幫助下我可以認(rèn)識2000個字了。

　　我還知道一些課外知識，比如：安徒生是一百多年前的丹麥人，他是世界著名的童話作家�！痘实鄣男卵b》、《賣火柴的小女孩》和《海的女兒》都是他寫的。張衡是天文學(xué)家，他發(fā)明的地動儀是世界上第一臺測定地震方向的儀器。戴嵩特別喜歡畫牛，他畫的牛跟真的一樣。

　　我在數(shù)學(xué)課上也學(xué)到了不少知識。比如：解決問題、表內(nèi)除法、圖形與變換、萬以內(nèi)的加減法、統(tǒng)計、找規(guī)律。我還在今年的神算手比賽中獲得了一等獎，在英語唱歌大賽中，榮獲了二等獎。

　　我的收獲是不是很多呀？同時，我也期待著三年級上期的快樂學(xué)習(xí)！

　　讓我們大膽起來吧

我的收獲作文6

　　星期六下午，我去了王旭芳眼鏡視光中心進(jìn)行采風(fēng)。

　　首先，工作人員帶領(lǐng)我們參觀了視光中心的各個功能區(qū)域和驗(yàn)光需要的各種設(shè)備，給我們詳細(xì)地講解了每臺設(shè)備的用途。原來，眼睛驗(yàn)光可不是我們平時看到的一張視力表那么簡單呀，要經(jīng)過很多程序的。我看著這些從沒見過的精密儀器，又半信半疑地聽著工作人員的講解，想趕快體驗(yàn)一下。

　　接下來，視光師就開始給我們做視力檢查了，她們很熱情、很專業(yè)，使我不那么緊張了。不過，糟糕的是，我的'眼睛有點(diǎn)近視了。我想：平時我也沒多看電視和手機(jī)啊？后來，經(jīng)過視光師的一番講解，我知道了：寫字和看書的姿勢不對，也是會傷到眼睛的。眼睛能讓我們看到五彩繽紛的世界，但是它也很脆弱，特別是現(xiàn)在各種電子產(chǎn)品的出現(xiàn)，使得視力下降的年齡低齡化，有的從幼兒園就開始了，所以我們要善待自己的眼睛，如果不好好保護(hù)眼睛，會給學(xué)習(xí)生活帶來不方便，將來變成盲人那可怎么辦？

　　最后，視光師耐心地向我們介紹了很多護(hù)眼小妙招，我都認(rèn)真地記了下來，采風(fēng)結(jié)束的時候還給我們每個人準(zhǔn)備了小禮物呢！

　　這次采風(fēng)收獲很大，我暗自下決心：從今天起，我一定要好好地保護(hù)視力！

我的收獲作文7

　　轉(zhuǎn)眼間，期末將至，回首過去的20xx年，無限感慨。在四真學(xué)堂余老師的的每一節(jié)課上，我都收獲了許多許多……

　　首先，我總結(jié)了一下我學(xué)到的知識。過去在我腦海中，語文只是一門枯燥無味的文化課罷了，但是跟著余老師學(xué)語文后，我發(fā)現(xiàn)，語文不是讀書，而是教我如何交流，如何做人的一把鑰匙。在余老師的語文課上，我懂得了如何做一個有文化的人，做一個有文化的人應(yīng)該具備什么樣的素質(zhì)，如何去完善自己成為有文化的人的形象。

　　其次，我學(xué)到了很多知識。我學(xué)會了如何寫好記敘文，如何去觀察生活中的一花一草，并在看到它時加以思考和感悟。積累乃語文必須具備的'一種素養(yǎng)和習(xí)慣。積累，不是攥住一本書死記硬背，而在點(diǎn)滴閱讀中的悄然積累，則可更好地保證自己的學(xué)習(xí)之樂趣，積累之效率。

　　再者，我懂得了如何去轉(zhuǎn)化一下事物。例如在玩中學(xué)，學(xué)中玩。余老師的語文就是帶我們“玩轉(zhuǎn)語文”。在為學(xué)習(xí)感到迷茫而且煩躁時，不如在游戲中套入語文之精髓，這不是一種極為人性化的學(xué)習(xí)方式嗎？余老師教會了我們在玩中學(xué)習(xí)語文。并且在比拼中互相激勵，起到促進(jìn)作用，一起進(jìn)步，這不是很好嗎？

　　啊，我碩果累累，收獲滿滿，正行走在成功的路上！

我的收獲作文8

　　蛹化成蝶、新筍破土、百煉成鋼、梅花綻放……這些都是成長必經(jīng)的階段。當(dāng)然，這當(dāng)中需要付出的努力和艱辛，不言而喻。

　　在我很小的時候，我就開始搖頭晃腦地背詩詞，從屈原的`“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”到李白的“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄�！薄Ｒ苍S是喜歡那種抑揚(yáng)頓挫、朗朗上口的快感，我竟成了一個喜歡詩詞的男孩。有時我也會想，自己會不會也能成為杰出的詩人，當(dāng)然，這只是想想而已，不是真的。

　　漸漸地，我開始有了屬于自己的筆記本，并總是隨身攜帶。有時在鄉(xiāng)間田野處聞到了泥土的氣息，有時又在朦朧的云霧里看到了顆顆繁星，有時還會在河邊投去一顆石子，讓它在湖面蕩起圈圈漣漪……生活中每一枚恬靜的影子都能化成很美的記憶，然后將它記錄下來。

　　“出來吧！小東西。拿出你的勇氣，飛出來擁抱藍(lán)天。”大雁對小鳥說。小鳥問自己：“我可以試試看嗎？”

　　那是一個陽光明媚的好日子，小鳥站在樹枝上，它決定試試看。即使失敗，也得先墜落一次呀！它帶著幾分怯弱，拍起了翅膀飛翔，越拍越快。終于，它不再有膽怯，而是充滿自信和勇氣。呼！一瞬間，它飛起來了，在廣闊的藍(lán)天上翱翔。

　　回頭看我的成長之路，不管是成功或失敗，都像飛鳥般拍拍翅膀?qū)ψ约赫f：試試看！

我的收獲作文9

　　人們都說，“一分耕耘，一分收獲”，真是不錯的！

　　你看，農(nóng)民伯伯在春天種下一粒種子，澆水、施肥、除草。經(jīng)歷夏日的辛勞，到了秋天，放眼望去：田野上，秋風(fēng)吹拂下的稻谷就像那翻滾的金色海浪；果園里，一個個成熟而飽滿的果實(shí)掛滿枝頭，散發(fā)出濃郁的果香；屋檐下，掛著一串串金黃色的玉米，就像一條條金黃的.辮子……“春種一粒粟，秋收萬顆子”，這就是農(nóng)民伯伯的收獲。

　　你看，工地上建筑工人們“早起勤勞作，歸來戴月光”。高大的腳手架上，是他們忙碌的身影；白色的混凝土攪拌車，旋轉(zhuǎn)個不停；高聳入云的吊車，運(yùn)送著各種建筑的材料……用不了多久，一幢幢高樓已拔地而起，一座美麗的小區(qū)就呈現(xiàn)在人們的眼前了，這是工人們的收獲。

　　你看，探索未知的科學(xué)家們，在實(shí)驗(yàn)室里專心致志地研究，他們不斷攀登科學(xué)事業(yè)的最高峰，為了一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，不眠不休�！坝裢锰枴碧綔y器像一只敏捷的兔子在遙遠(yuǎn)的月球表面前行，“復(fù)興號”高鐵像一只勇猛的豹子在廣闊的大地上奔跑，“蛟龍?zhí)枴鄙詈�潛水艇像一只藍(lán)鯨自由穿行在深不見底的大海深處。這是科學(xué)家們的收獲。

　　那么我們小學(xué)生的收獲是什么呢？是認(rèn)真的聽講，是刻苦的學(xué)習(xí)，是每天進(jìn)步的那一點(diǎn)點(diǎn)�！安环e跬步無，以致千里”，日積月累，我們就會獲得無數(shù)的知識，就會獲得無窮的力量，當(dāng)我們長大以后，就可以成為一個能為社會做貢獻(xiàn)的人。我想，這應(yīng)該就是我們小學(xué)生的收獲吧。

我的收獲作文10

　　“叮叮當(dāng)，叮叮當(dāng)當(dāng)……”這是我小時候最喜歡的賣報歌，今天我們的作文活動課就是去賣報紙。

　　我的第一個目標(biāo)是手機(jī)店里的阿姨，這位阿姨正清閑地玩著手機(jī)，當(dāng)時我想：不要太緊張，又不是第一次賣報了。我走進(jìn)去吞吞吐吐地說：“阿…。阿姨您好！我是至博教育的學(xué)生，今天我們的任務(wù)是賣報紙，我想用賣報紙的錢給媽媽買份禮物，因?yàn)榻裉焓悄赣H節(jié)。”眼看著阿姨聽完我的介紹猶豫了一下，我連忙補(bǔ)充道：“我還可以給您介紹一下今天的晚報，阿姨看在我這么誠心誠意的份上，您就買一份報紙吧！”可阿姨聽完我的話仍然直搖頭。阿姨不想買我也不能強(qiáng)迫，再說人家阿姨能耐心地聽我講完我已經(jīng)很感謝了。于是，我對阿姨說了聲：“謝謝阿姨，打擾您了。”說完我就垂頭喪氣地走了，心里很不是滋味。

　　雖然我的第一個目標(biāo)失敗了，但是我沒有放棄，我又重新找到了下一個目標(biāo)。這是一位服裝店的老板娘，看上去很時尚，我心想：這位姐姐看上去這么大方，應(yīng)該不會拒絕我吧。

　　我熱情地向這位姐姐介紹了這次賣報的目的，她友好地問我：“是不是就只有今天的`報紙，有沒有和這張報紙內(nèi)容不一樣的呢？”我連忙拿出一張報紙并解釋道：“這是昨天的報紙。”姐姐把錢付給了我，然后說了一句讓我很感動的話，她說她其實(shí)是不看報紙的，只是見我這么勇敢，所以才買的。

　　活動結(jié)束了，我的收獲是：做什么事情不一定一次就能成功，只要有勇氣，不放棄，最后一定會成功。

我的收獲作文11

　　上周，我們學(xué)校召開了高一年級20xx年恩隨聯(lián)考的頒獎大會。這次頒獎大會上，我雖然沒有獲得任何獎項(xiàng)，但對于我來說也算是“收獲滿滿”。因?yàn)槲艺J(rèn)清了自己在年級乃至同階層的人之間的差距。

　　對于上臺領(lǐng)獎的人來說，我是十分羨慕的。在全年級近1450人的注目下，獲得獎項(xiàng)，這是一個無比高興的事情。我當(dāng)時就心想：下一次，我一定要努力學(xué)習(xí)，把自己的弱課補(bǔ)起來，然后站在領(lǐng)獎臺上，手里舉起獎狀，讓別人也仰望我，體驗(yàn)一波這種美妙的感覺。

　　上臺領(lǐng)獎的人，一個個都面帶笑容，畢竟，這獎項(xiàng)是他們通過這4個月的努力換來的，也是對他們這4個月來，所收獲知識以及學(xué)習(xí)的肯定。他們站在臺上，就像一個個閃閃發(fā)光的太陽，是那么的耀眼，是那么的光彩奪目。他們是同學(xué)眼中的“巨人”，也是老師眼中的“小可愛”。雖然我距離他們有著遙遠(yuǎn)的距離，但我相信功夫不負(fù)有心人，只要我從現(xiàn)在開始有“咬定青山不放松”般的精神，一心扎根于學(xué)習(xí)當(dāng)中，努力完成老師布置的每項(xiàng)任務(wù)。落實(shí)每一個知識點(diǎn)，做到一步一個腳印，我就一定會有所進(jìn)步，達(dá)到我所期待的高度。

　　當(dāng)你鼓起勇氣決定去做某件事時，不要給自己猶豫的.時間，馬上行動起來。

　　你做過的題，熬過的夜，付出的努力，這一切都會化作一個令你滿意的分?jǐn)?shù)來擁抱你。加油鴨！Fighting！

我的收獲作文12

　　在語文課上，我積極舉手發(fā)言。語文老師教我們認(rèn)字，組詞，句子要怎么說才會更通順，更容易理解等等。在語文課上的學(xué)習(xí)讓我們的視野越來越寬闊，掌握的知識越積越多。老師教會了我們很多的知識，帶領(lǐng)我們在知識的海洋里翱翔，可我在課堂上還有做得不好的地方。有時候上課會開小差，偶爾會與同桌講話，還有點(diǎn)小懶，所以這樣會導(dǎo)致我的成績不是很穩(wěn)定。以后我會改掉這些小毛病，爭取更大的進(jìn)步。

　　數(shù)學(xué)課，我會認(rèn)真上課，積極思考問題。會跟著老師一起學(xué)知識，一起做數(shù)學(xué)游戲。數(shù)學(xué)課讓我學(xué)會了筆算，口算。知道了數(shù)學(xué)在我們的生活中會經(jīng)常用到。學(xué)數(shù)學(xué)，我最大的缺點(diǎn)是不夠細(xì)心，仔細(xì)，完成題目后老是會漏掉檢查的步驟。我以后會改進(jìn)的`，不再犯這些錯誤。

　　英語課，我最喜歡了。覺得能說上英語是件很了不起的事情。每天的英語課，能學(xué)到很多的.單詞和語句。這樣去媽媽工作的地方，碰到外國客人還能進(jìn)行簡單的問候。不過，我最大的毛病是記憶力不好，再加上有點(diǎn)小懶，有些學(xué)過的知識會記得不牢，會丟三落四。我以后要更加努力，改掉一些不好的毛病，爭取更上一層樓。

　　我謝謝老師教會了我們那么多的知識，忠誠地說聲：“您們辛苦了！”我會更加努力地學(xué)習(xí)的。

我的收獲作文13

　　最近這段時間，我們班級開展了“我愛讀書”的活動。我和媽媽也積極參與。我也讀了好幾本書，如《實(shí)用文摘》。《愛麗絲鏡中歷險記》、《我們愛科學(xué)》、《笨狼的故事》......讀了這些書，我收獲了許多知識。

　　通過讀書，我的詞語量大量豐富了，也讓我認(rèn)識了許多新字，對我平時的說話和寫作文都有極大的幫助。平時我和媽媽的談話中，總是會冒出好詞好句，媽媽稱贊道：“多讀書就是好！”

　　通過讀書，讓我明白了許多做人的道理：對人要友善，團(tuán)結(jié)，做人要講誠信�！侗坷堑墓适隆分小秹糁械腵樹》就讓我印象很深。笨狼一家無論遇到多么困難的問題，都會團(tuán)結(jié)地面對，永不放棄，并且他們處處都為對方著想，讓我非常感動。

　　通過讀書，我還知道了許多科學(xué)小常識。在生活中，我會用小竅門來解決難題。我還知道了世界上的事情無奇不有。你聽說過有個小島可以使人長高嗎？你知道有個地方生活著綠色人種嗎？這些都在書中可以看到。

　　通過讀書，讓我充滿了想象力。有許多小發(fā)明創(chuàng)造，都是先有想象最后變成現(xiàn)實(shí)的。我在讀《愛麗絲奇境歷險記》時，讀到精彩片段，經(jīng)常會想：我會怎么做呢？

　　讀書的好處真多，我愛讀書。一本好書正如一位良師，指引我走一條光明大道；一本好書正如一位益友，伴我幸福快樂一生！

我的收獲作文14

　　我是一個愛讀書的孩子，只要是對我們有幫助的書，我會每天拿著它讀。

　　每次老師布置當(dāng)場寫作文時，我不怕因?yàn)槲易x過那么多的書，好詞好句，中心，文章的提綱我能記得一清二楚。所以作文是難不到我的.。

　　有一次，我們補(bǔ)習(xí)班的徐老師給我們出了一道這樣的題目《愛》。愛?這可把我給難住了。時間一分一秒的過去了，我還是感到不知如何下筆。突然，我想到了徐老師跟我們講過一個作文手法，叫做“超級變變變”。這個是告訴我們有過跟它意思差不多的作文，可以在原文中修改，還要點(diǎn)題，這篇文章就完成了。

　　這時，我想到以前的書中有一篇文章跟愛的主題差不多，就回憶文章的內(nèi)容，想不起的就用我自己的語言來“裝飾”這篇文章。這時，我覺得課外書對兒童，特別是我們，對我們非常的有幫助，為什么大家都喜歡看小人書，而不喜歡看對自己有幫助的書呢?

　　我的收獲是從四面八方涌來，可是我對我的課外書卻有很大的感情，怪不得媽媽總是對我說“農(nóng)民伯伯的收獲在田中，是用汗水換來的;而我們的收獲在書里，卻是用時間和精力換來的”。

我的收獲作文15

　　媽媽說：“少壯不努力，老大徒傷悲”，其實(shí)我也明白：“沒有付出就沒有收獲�！币粋�人不可能輕輕松松就獲得成功，變得優(yōu)秀，想要獲得成功和變得優(yōu)秀是一定要不斷地努力學(xué)習(xí)的。

　　時間是那樣的寶貴，不容許等待，期末考后的第一天，我就開始了忙碌而又充實(shí)的的暑假生活。我每天上午8:30—11:30進(jìn)行古箏考級的集訓(xùn)課。你知道嗎？二年級的我是可以自己去，自己回，不用爸爸媽媽接送了。在每天上午三個小時的集訓(xùn)中，我認(rèn)真聽老師的指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)每一首曲子。我一遍又一遍地彈同一首曲子，力求彈到最完美，回家后還要認(rèn)真地復(fù)習(xí)樂理知識，準(zhǔn)備在考級中取得優(yōu)異的成績。

　　我喜歡畫畫，從幼兒園大班開始到現(xiàn)在我都堅(jiān)持學(xué)畫畫，今年的暑假也不例外，每周的一、三、五下午堅(jiān)持學(xué)畫畫，這次我學(xué)的是彩鉛素描，從畫畫中我學(xué)到了很多美的知識。

　　我喜歡學(xué)習(xí)，覺得學(xué)習(xí)是一件很快樂的事情！在暑假期間，我進(jìn)行了練字、寫作和閱讀、英語的`學(xué)習(xí)，雖然學(xué)的東西比較多，但是我覺得我過得很充實(shí)，很幸福！

　　傍晚的時光，我喜歡到游泳池游泳。與涼爽晶瑩透亮的水相伴嬉戲特別的愜意。

　　我還會還和爸爸媽媽一起閱讀，相互分享閱讀的內(nèi)容……我相信只要有付出就一定會有收獲，不管未來如何，我一定會堅(jiān)持做好每件事。

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