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有關(guān)珍惜生命的作文四篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的珍惜生命的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
珍惜生命的作文 篇1
生命是萬物之本,生命是活下來的象征,而生命同時(shí)也是寶貴的讓我們倍加珍惜的。
生命是可貴的,人只有一次生命,決不能再有第二次生命。但有些人卻在拿生命開玩笑,摧殘自己的生命!像那些吸毒人員,他們就是在玩命!吸食八年品,人就會(huì)死亡的!由此可見,生命不僅寶貴,也很脆弱啊!
有這樣的一個(gè)故事:有兩名礦工在井下作業(yè),突然發(fā)生了塌方,兩人都被困在了地下。雖然兩人想盡辦法逃離,但都沒有成功,可他們異常頑強(qiáng),憑著堅(jiān)強(qiáng)的生的意念,沒吃沒喝、在井下非常惡劣的環(huán)境里堅(jiān)持等到救援隊(duì),又彰現(xiàn)出了生命的奇跡!是啊,不管是在最困難的時(shí)候,要活下去的意念,威力確實(shí)很大,有時(shí)還會(huì)超出我們的想像。生欲望,頑強(qiáng)的信念可以幫助我們挺過難關(guān)!看來生命也是頑強(qiáng)的!
汶川和青海大地震接連奪去了許多人的.生命,但也上演了許多生命的奇跡,這不正是人的求生欲望嗎?這也正是顯出了生命的可貴啊!
有句話叫“生命在于運(yùn)動(dòng)”。是的,保持健康的體質(zhì)才是生命的活下去的本錢!沒有健康,談何說生命?估計(jì)每個(gè)人都有運(yùn)動(dòng)過,沒有人一定是個(gè)胖子。只有懶人才會(huì)變的越來越胖。老年人每天早晚都要出去鍛煉,打打拳,做做操,保持良好健康的身體,才能平平安安的活下去呀!
生命是脆弱的,同時(shí)也是頑強(qiáng)的,也是可貴的。生命就是這樣,但不變的它僅此一次,決不偏向任何一個(gè)人,所以珍惜生命永遠(yuǎn)是我們?nèi)松木九疲?/p>
珍惜生命的作文 篇2
生命就像一根蠟燭,慢慢的就會(huì)被燃燒的無影無蹤。
當(dāng)一個(gè)人就要面對(duì)死亡的時(shí)候,那個(gè)人就會(huì)知道生命的寶貴,生命是有限的。我相信每一個(gè)人都要面對(duì)死亡,每一個(gè)人的生命就只有一次。如果這次過去了那就永遠(yuǎn)也不會(huì)有下次了,就因?yàn)闆]有下次那我們就應(yīng)該好好的去珍惜它。有時(shí)一個(gè)人會(huì)說他的生命很長,現(xiàn)在我可以盡情的玩。但到了你老了就會(huì)知道生命的短暫。生命其實(shí)非常的短暫,有時(shí)就是一眨眼的工夫生命就好像要面臨絕盡了。
父母給了我們生命我們就應(yīng)該好好珍惜它,不能讓它有一點(diǎn)點(diǎn)的流失。生命的寶貴是有成分的,如果每個(gè)人都可以珍惜生命那我們的生命的原源就會(huì)越來越多,我們每個(gè)人的生命都是祖國的動(dòng)脈。如果沒有我們這些小生命,那地球這個(gè)大生命就會(huì)比我們這些小生命更小。
生命的成分不在于長短,在于的是看你有沒有認(rèn)真的對(duì)待它,如果你都不在乎它,那它怎么可能會(huì)在乎你呢?之所以會(huì)有將心比心這個(gè)詞語,就是因?yàn)橛行┤藳]有用真心去對(duì)待他的生命。生命的永恒是無奈的,如果我們都能夠認(rèn)真的對(duì)待它、珍惜它的話,那它也一定會(huì)尊重你的意愿。
生命比時(shí)間跑的要快,生命和時(shí)間賽跑,那時(shí)間不會(huì)比生命跑的更快。愛拼才會(huì)贏,生命的`寶貴是用肉眼可以看到的,如果你看不到的話那是你沒有認(rèn)真的去看。珍惜生命,如果你不珍惜它那你就會(huì)后悔。當(dāng)你后悔的時(shí)候已經(jīng)晚了,因?yàn)樯遣豢梢酝旎氐摹?/p>
生命的寶貴是自私的,我們每個(gè)人都應(yīng)該珍惜它。
珍惜生命的作文 篇3
說要珍惜每一天很簡單,但真的要做到想想也難。在睡覺前,我總會(huì)回想起今天一天都在干一些什么,每次都讓我感覺到又荒廢了一天。再給明天設(shè)定一個(gè)目標(biāo),安排一個(gè)計(jì)劃,可結(jié)果還是一樣,把寶貴的時(shí)間就這樣白白地浪費(fèi)...
在學(xué)校,上那些無聊的課時(shí),總會(huì)等下課的鈴聲,數(shù)數(shù)還有幾分鐘才解放,離下課還有十秒的時(shí)候,可以聽到同學(xué)們的表已經(jīng)在“嘀嘀嘀”地響。老師就會(huì)叫道“是誰的表,那么想下課啊!”快要上課的時(shí)候又想要表走得慢點(diǎn),這是一個(gè)不可能改變的規(guī)律。
迪生從小就對(duì)很多事物感到好奇,而且喜歡親自去試驗(yàn)一下,直到明白了其中的道理為止。長大以后,他就根據(jù)自己這方面的興趣,一心一意做研究和發(fā)明的工作。他在新澤西州建立了一個(gè)實(shí)驗(yàn)室,一生共發(fā)明了電燈、電報(bào)機(jī)、留聲機(jī)、電影機(jī)、磁力析礦機(jī)、壓碎機(jī)等等總計(jì)兩千余種東西。愛迪生的強(qiáng)烈研究精神,使他對(duì)改進(jìn)人類的生活方式,作出了重大的貢獻(xiàn)!袄速M(fèi),最大的浪費(fèi)莫過于浪費(fèi)時(shí)間了!睈鄣仙(duì)助手說!叭松虝毫,要多想辦法,用極少的時(shí)間辦更多的事情。”
時(shí)間是寶貴的,就算一分鐘也能做許多事,比如“在臨考前一分鐘改一道錯(cuò)題”、“一分鐘能疊個(gè)被子”、“.一分鐘能寫14個(gè)字”“數(shù)數(shù)從0數(shù)到了130”“可以做30仰臥起坐”“能背誦4首半古詩”...
放下電腦游戲,去抓緊寫作業(yè);放下遙控機(jī),看一本紅色金典;放棄下課的.時(shí)間,溫習(xí)上課的內(nèi)容......只要忍忍,咬咬牙,一眨眼,想一下做這些事的好處。比別人多學(xué)一點(diǎn),多抓緊一分鐘,就比別人強(qiáng)。讓我們一起珍惜所擁有的每一分鐘。
珍惜生命的作文 篇4
在地球上所有的生物都有生命,他們的生命和我們?nèi)祟愐粯,我們(nèi)祟悈s忽視了他們。我以前也一直是對(duì)一些生物漠不關(guān)心的,直到有一次假期的晨練,讓我改變了看法。
那是在一個(gè)清香裊裊的早晨,我去花園晨跑,一腳踏上了一塊草坪,我突然把腳抽了回來,可是已經(jīng)來不及了,小草已經(jīng)被我踩倒了?墒沁^了幾天我再次經(jīng)過那片草坪發(fā)現(xiàn)那片小草居然又挺立在草坪上。我不由感嘆小草的生命力可真頑強(qiáng)。∵@件是也讓我認(rèn)識(shí)到大自然中哪怕是一些不起眼的生物,他們卻有頑強(qiáng)的生命力,卻應(yīng)該得到尊重。
還有一次是在一個(gè)炎熱的夏天里,我在陽臺(tái)上往下看,看見了一群小朋友手里拿著一個(gè)捕蟲網(wǎng),在草地上追一些蝴蝶,不一會(huì)兒,那群小朋友,手中不再是空空如也,他們的玻璃瓶中放滿了蝴蝶,一只只蝴蝶扇動(dòng)著翅膀,絕望地在瓶中正掙扎。我心里想:蝴蝶也有生命!怎么能這樣對(duì)待他們呢?如果每天都有人去抓蝴蝶,那么總有一天蝴蝶也會(huì)像恐龍一樣滅絕的,草地也不在有繽紛的色彩了。正在我想下去勸說那些小朋友的`時(shí)候,一位大姐姐走上前去勸說那些小朋友放了蝴蝶,小朋友聽取了大姐姐的話,把蝴蝶放了,看著那些蝴蝶又能在空中飛舞了,我的心也隨著蝴蝶飄遠(yuǎn)了。
所以世間萬物都有生命,它們的存再是有自然之道的,如果沒有了它們,世界將不會(huì)有五彩繽紛的色彩,它們的生命同樣應(yīng)該得到尊重。
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