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關(guān)于煩惱小學(xué)生作文600字匯編十篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的煩惱小學(xué)生作文600字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
煩惱小學(xué)生作文600字 篇1
成長(zhǎng)的過(guò)程是曲折的,在這路上我們會(huì)遇到各種各樣的波折。成長(zhǎng)的路上,我們也會(huì)遇到許多煩惱!
現(xiàn)在,因?yàn)槲议L(zhǎng)大了,正在變成大人,所以在家長(zhǎng)眼中,我已不再是小孩了,已變得有意識(shí),有膽量,有知識(shí)了。有時(shí),他們東一句“你已經(jīng)長(zhǎng)大了!”西一句“你不再是小孩了!” 聽得我頭都疼了。現(xiàn)在的我無(wú)論做什么事,自己都要先認(rèn)好“羅盤針”,都必須要有原則在身,不能馬虎完成,也不能粗心對(duì)待,如果稍有差池,隨時(shí)都會(huì)招來(lái)暴風(fēng)雪。
回想起自己小的時(shí)候,生活是多么輕松,無(wú)憂無(wú)慮,自由自在,身邊根本就沒(méi)什么煩惱。但是隨著歲月的流逝,前方的海浪也更大了,海面也更波折了,我成為一個(gè)小學(xué)生了,往日那個(gè)我已經(jīng)蕩然無(wú)存了。我個(gè)子高了,上學(xué)時(shí)間長(zhǎng)了,回家作業(yè)增了,學(xué)習(xí)科目多了,我的'雙肩背起了更重的書包,心中的壓力也不斷加重。如果是小時(shí)候,我無(wú)論做錯(cuò)什么事,沒(méi)有人會(huì)來(lái)責(zé)怪我,再加上還有父母為我當(dāng)“向?qū)А?涩F(xiàn)在的我,長(zhǎng)大了,懂事了,要適應(yīng)獨(dú)立了,凡是做事都要小心翼翼,三思而后行。這與小時(shí)候那悠閑自在的日子相比也漸漸地拉開了距離。
小時(shí)候,身為小孩子的我,雖然生活地會(huì)自在些,可是我卻處處受著長(zhǎng)輩與他人的約束,走路時(shí),有父母摻著;摔倒了,有父母扶著。但是我知道,在自己長(zhǎng)大了后,我就變成大人了,與小時(shí)候不同了。就好比現(xiàn)在的我一樣,正在漸漸地成長(zhǎng)著,我對(duì)凡事都已經(jīng)有了自己的主見。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,雖然成長(zhǎng)有許多煩惱,但是得到的確實(shí)更多的快樂(lè)!
煩惱小學(xué)生作文600字 篇2
說(shuō)到我的煩惱,可多的呢!每天都忙得不可開交,空閑時(shí)除了讀書還是讀書,每天都要抱著書,我都快要變成兩腳書櫥的書呆子了。
我第一個(gè)煩惱是大家都叫我“丑小鴨”。因?yàn)槲掖髦捞祝乙粡堥_嘴巴,大家不是叫我“丑小鴨”就是“鋼牙妹”,那時(shí)的我真的是憤憤不平,真想給他們一頓“竹筍炒肉絲”或是讓他們嘗嘗我鐵齒鋼牙的厲害。但是想到媽媽說(shuō)丑小鴨長(zhǎng)大后會(huì)變成人人羨慕的美麗白天鵝,我的心思才稍為寬心,不和他們一般見識(shí)。
我的第二個(gè)煩惱是我想當(dāng)一個(gè)出色的網(wǎng)球選手,但是常常被教練念說(shuō)體態(tài)不好、姿勢(shì)不對(duì)……讓我好傷心!前幾天我還聽到弟弟妹妹要去比賽,只有我不能去,使我的心情變得很難過(guò),也讓我的心中產(chǎn)生一大堆的問(wèn)號(hào)——為什么我不能去?為什么?……聲音和問(wèn)號(hào)一直在我的'腦海里重復(fù),如日夜不停的波濤,無(wú)時(shí)無(wú)刻在我的腦海里翻攪!
我的第三個(gè)煩惱是我常常被人家叫成“矮個(gè)兒”因?yàn)槲覀儼嘤泻芏嘁呀?jīng)成大高個(gè)了。這個(gè)形容詞真不該是我的,因?yàn)榘嗌贤瑢W(xué)比我矮小的大有人在,為什么偏偏惰我如此的加冕?根本名不副實(shí),讓我很煩惱!
我的第四煩惱是我是班上的長(zhǎng)跑高手,八百米三分二十七秒的紀(jì)錄保持人,所以運(yùn)動(dòng)會(huì)來(lái)臨時(shí),我要背負(fù)著全班對(duì)我的寄予厚望在跑道上奔馳。萬(wàn)一全校第一名我會(huì)被叫成“黑馬”,但萬(wàn)一滑鐵盧的話,又會(huì)被同學(xué)指指點(diǎn)點(diǎn),這讓我的壓力很大也很矛盾,我是“既期待又怕受傷害”!想到這,我就一個(gè)頭兩個(gè)大,煩惱的很呀!
但仔細(xì)想想,平凡的我,何必為了芝麻蒜皮小事而有了那么多的壓力和煩惱呢?其實(shí)被叫成“丑小鴨”、“鋼牙妹”,表示他們注意到我的存在;太矮我就拼命喝牛奶,一定可以長(zhǎng)高長(zhǎng)壯;體能不好,我就多做運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練體能。還沒(méi)發(fā)生的事,我擔(dān)心啥?還是敞開胸懷,自由自在的生活吧!把那微不足道的煩惱,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的拋到九霄云外去吧!
煩惱小學(xué)生作文600字 篇3
在我們的成長(zhǎng)中,可能會(huì)遇到各種煩惱。而這些煩惱就像是荊棘一樣在腦中留下烙印,而同時(shí)這些煩惱也會(huì)把我們引領(lǐng)到成熟,讓我們更加優(yōu)秀!
我成長(zhǎng)中的煩惱……唉!我成長(zhǎng)中的煩惱就是——成績(jī)還是不理想。
實(shí)話告訴你們吧!在小學(xué)三年級(jí)以來(lái),我一直是一個(gè)地地道道的差生。每天都為之煩惱。我為什么是差生?我為什么考不出高分?我難道一輩子都注定我是差生嗎?我不相信。每天,我們都市坐在同一個(gè)教室上課,每天都是同一個(gè)老師教授,做的還是一樣的卷子,為什么他們可以那么優(yōu)異!而我卻是這樣,為什么我發(fā)不上獎(jiǎng)狀,為什么我的分?jǐn)?shù)那么低?難到我命中注定低人一等嗎?我不服氣,我也不我也不相信。
我還要考學(xué),我還要工作,我還要有一個(gè)安定的生活。但在這之上,還要學(xué)習(xí)。我頓時(shí),陷入沉思當(dāng)中……唉!學(xué)好習(xí)就那么難嗎?我暗自對(duì)自己說(shuō):“你,就是你,要干什么呀!你怎么能這樣懦弱?你!你到底想怎么辦呀?難道你這幾年得學(xué)就想這樣一直委靡不振嗎?我告訴你,不行。你為什么要這樣軟弱,我告訴你,我看不起你。”
為什么?為什么學(xué)習(xí)這么難?我不用心嗎?我太貪玩了嗎?我這到底是怎么了?我成長(zhǎng)的希望就這樣葬送在這里了嗎?學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)就是這么難嗎?我每次都渴望自己考出一個(gè)高分。但想象很美好,現(xiàn)實(shí)卻是殘酷的。唉!難道一個(gè)高分對(duì)我來(lái)說(shuō)就是高不可攀的嗎?難道這就是不可以滿足我一下。最終,還是要成長(zhǎng)的,學(xué)總是要學(xué)的。為什么要這樣平庸無(wú)淡?為什么不可以爆發(fā)我的小宇宙呢?我真的.這么平淡無(wú)奇嗎?我真的沒(méi)有潛力嗎?為什么,為什么,為什么?到底是為什么呀!難道只能有平淡的我,平淡的成績(jī),平淡的將來(lái)!
我不相信,我要努力努力再努力,我要爆發(fā)自己的潛力,燃燒吧!小宇宙。
我的成長(zhǎng)煩惱就是荊棘,刺激著我前進(jìn)的步伐,讓我更加成熟。
煩惱小學(xué)生作文600字 篇4
快樂(lè)無(wú)所不有,煩惱也無(wú)處不在。
——題記 “小小少年,很少煩惱,但愿永遠(yuǎn)這樣好,……一年一年,時(shí)間飛跑,小小少年長(zhǎng)大了,他的煩惱增加了。” 時(shí)間飛逝,再過(guò)幾天就13歲了。悲哀地發(fā)現(xiàn),長(zhǎng)大后的煩惱是那么的多。
no.1 考試前
每天早晨七點(diǎn)背著沉重的書包來(lái)到學(xué)校。坐在座位上,看身邊行行色色、匆匆忙忙的身影來(lái)來(lái)往往,于是不敢喘一口氣 ,便開始了一天的學(xué)習(xí)生活。嘴里背的是歷史課文,腦里記的是英語(yǔ)單詞,手里寫的'是數(shù)學(xué)公式。時(shí)刻都在催促自己,快些,快些,再快些,別忘了抽屜里的課本、習(xí)題還堆得高高的呢。下午放學(xué)后,大多會(huì)因?yàn)闀r(shí)間太晚,而在外面隨便“解決”一頓晚餐,便又急急忙忙地趕去上晚自習(xí)。到了快九點(diǎn)的時(shí)候,我又在夜幕下回家了。天天如此,每天的生活猶如在執(zhí)行早已設(shè)定好的程序。枯燥。
no.2 考試時(shí)
望著早已熟悉得不能再熟悉了的試卷,我不由的心生恨意:這薄薄的一張紙,就將給一個(gè)又一個(gè)奔波在學(xué)校和家兩點(diǎn)一線上的學(xué)生們下一個(gè)無(wú)可懈擊的定義?晌也荒芏嘞耄膊槐囟嘞,拿起筆,加入這無(wú)聲的戰(zhàn)斗罷。交卷那一刻,我心潮澎湃,多是因?yàn)橐磺羞未結(jié)束,我還需等待分?jǐn)?shù)。郁悶。
no.3 考試后
假期并不是讓心靈放松的好時(shí)候。耳邊的嘮叨,成堆的作業(yè),空前的壓力,這些如一座座大山,把我壓在下面。于是,我無(wú)限“崇拜”那些學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們,竟頂著壓力熬過(guò)了一次又一次的考試。同時(shí)我又感嘆:“原來(lái)未來(lái)的世界需要的是一臺(tái)臺(tái)學(xué)習(xí)機(jī)器!碑(dāng)然,胡思亂想只供閑暇時(shí)“娛樂(lè)”。埋下頭,我繼續(xù)苦干,F(xiàn)實(shí)就是現(xiàn)實(shí)。無(wú)奈。
每天,為心中深埋的煩惱嘆息一次,然后,懷著相信快樂(lè)、相信自由、相信美好的信念,穿梭在不息的時(shí)光里。
人生有太多的無(wú)奈與煩惱,每個(gè)人的心底,都埋藏著不愿示人的脆弱。但我們不能一味地沉淪在煩惱當(dāng)中 ,畢竟我們都還年少,需要做的還有太多、太多。嘴角揚(yáng)起弧度,用微笑擁抱成長(zhǎng)。
煩惱小學(xué)生作文600字 篇5
爸爸的煩惱很多,但是最讓他煩惱的是我的學(xué)習(xí)。
當(dāng)我貪玩的時(shí)候,爸爸就督促說(shuō):“還不去看書,我都替你著急了!”可是,爸爸這樣的強(qiáng)求換來(lái)卻是失望。他看著很不理想的成績(jī)單說(shuō):“孩子啊,人一輩子有多少個(gè)十幾歲?等你們后悔的時(shí)候就遲了!蔽疫吢犨呥吽剂堪职值脑捳Z(yǔ),他是對(duì)我抱有多大的`期望!
月測(cè)考完后,爸爸迫不及待地將我的卷子要過(guò)去,仔細(xì)地分析失分的原因。接著就喋喋不休的嘮叨:“我就想不通你咋就這么粗心、馬虎呢?常犯的是不讓人原諒的錯(cuò)?”的確,自己弄錯(cuò)的不是單位換算就是小數(shù)點(diǎn)式的“小兒科”。每當(dāng)爸爸氣到當(dāng)頭時(shí),我只能用沉默認(rèn)錯(cuò)。爸爸又是語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“粗心是失敗的伴侶,馬虎是成功的絆腳石。你就不能改一下嗎?”看著爸爸失望、乞求的眼神和口吻,我心里也甭提多難受了。
雙休日,爸爸便擠出空閑的時(shí)間,他依靠在我的身旁溫和地問(wèn):“有不會(huì)的嗎?拿來(lái)我看看?”沒(méi)等我來(lái)得及回答,爸爸已經(jīng)將我的作業(yè)拿起仔細(xì)檢查起來(lái)。然后給我分析做錯(cuò)的原因、講解簡(jiǎn)便的方法等等。爸爸想出的法子既簡(jiǎn)單、又明了。真是化難為易,我真是服了。聽到精彩處,我便用筆記下來(lái)。
說(shuō)來(lái)也怪,后來(lái)在接二連三的測(cè)試課上我得了好幾次高分,還受到了老師的表?yè)P(yáng)。
我漸漸地向爸爸問(wèn)題的頻率高了,我突然發(fā)覺(jué)爸爸有了幾根白發(fā),增添了幾道皺紋。我心里一酸,爸爸的煩惱真多:媽媽是農(nóng)民,常年在外打工。爸爸是教師,除了上課,每天還要兼職廚房“媽媽”和“知識(shí)青年”的改造。多么的不易?
爸爸的煩惱何曾多?其實(shí),爸爸最煩惱的是我的學(xué)習(xí)了。
煩惱小學(xué)生作文600字 篇6
我是只蝸牛,叫葉子,我生活在百花小學(xué)的某片草地中。大家都很喜歡和我起玩,我很快樂(lè)呢!不過(guò),我們也有煩惱,對(duì)人類來(lái)說(shuō)是有趣又好玩的煩惱。
天,我們蝸牛家族的老教授找我們開會(huì)!敖裉欤襾(lái)找你們干什么你們知道嗎?肯定不知道吧?我呀,需要去蝸牛政府交報(bào)告單呢……”老教授最嘮叨了,我們其中位急性子的.大哥哥突然竄了出來(lái),搶著說(shuō):“教授,我們?cè)缇椭懒!?/p>
NO.1:好壞分辨
“人類踩死了我最好的朋友!”只蝸牛難過(guò)的說(shuō)。大家豎起耳朵認(rèn)真地聽著!拔,我的,我的媽媽,就是被人類扔進(jìn)水里淹死了!”只蝸牛抽泣著!坝写,天空灰蒙蒙的,路上全是汽車,害得我生病了!”“有次,我過(guò)馬路的時(shí)候,差點(diǎn)就被壓扁了!”“上次,我吃飯的時(shí)候,那個(gè)菜葉聞起來(lái)臭臭的,全是農(nóng)藥味!不好吃!”好了安靜下,”老教授打斷了我們的議論。其實(shí),并不是所有的人類都是很壞。上次,我被群男孩丟到水里,幸好,有位小姑娘把我從水里救了出來(lái),還 和我說(shuō):‘下次要小心噢!我去上課了拜拜!’那個(gè)小姑娘真好!”老教授呆呆地望著天空!澳闶遣皇窍矚g那個(gè)女孩了,不喜歡我了!”教授的太太噘著嘴巴問(wèn)他!班拧崩辖淌谡f(shuō)不出話了。
NO.2辯論結(jié)果
“這個(gè)世上好人很多,壞人也很多,我希望大家不要做蝸牛大壞蛋!”這是老教授的格言!敖淌谌ツ膬毫?”我妹妹調(diào)皮地問(wèn)教授太太。“噢,他去蝸牛政府交報(bào)告單了!苯淌谔粲兴颊f(shuō)到。
我們蝸牛的煩惱還 有很多,好心的人們,能不能幫幫我們呢?
煩惱小學(xué)生作文600字 篇7
在成長(zhǎng)中,我們肯定會(huì)遇到數(shù)不盡的煩心事兒,但是,既來(lái)之,則安之。下面這個(gè)真實(shí)的故事就真正體現(xiàn)了我煩惱。
“你看你,別人家的××,成績(jī)都比你好,還那努力刻苦地學(xué)習(xí),你還感到……”“不可以!必須每科做四張紙!不行!不可以!”瞧,媽媽動(dòng)用她的治理“兩件寶”——
NO1夸少
“語(yǔ)文第一單元復(fù)習(xí)資料……”我在讀了三遍(共十五分鐘)的復(fù)習(xí)資料后,看看了時(shí)鐘,發(fā)現(xiàn)時(shí)間到了,就“啪”地關(guān)燈,并像彈簧一樣跳起來(lái)一邊大聲說(shuō):“Yeah!可以下去玩了!”可那料事如神的媽媽見了蹙著眉說(shuō):“哈,你沒(méi)讀夠時(shí)間就罷工了嗎?才讀了十分鐘就想玩?哼,門兒都沒(méi)有!重新讀過(guò)!”說(shuō)手便揚(yáng)手要打我的趨勢(shì)。我被嚇了,只好無(wú)奈地重新讀過(guò)。還好多讀書對(duì)即將期終考試“多乎哉,不多矣”,不然我就會(huì)被無(wú)底洞似的.事情攪暈了頭腦。唉……
NO2夸短
步入暑假,我便被每天十二張紙的作業(yè)量和在7月6號(hào)之前必須完成所有作業(yè)的最后通牒嚇了個(gè)半死。那真是“感覺(jué)自己累累噠”。十二張偌大的紙印出來(lái)的暑假作業(yè)是不是一小時(shí)四十五分鐘才能拿下來(lái)?但是,在我費(fèi)勁做完后還“竹籃打水一場(chǎng)空”,被老媽說(shuō)我的作業(yè)質(zhì)量及其效率很差,質(zhì)量差的話我無(wú)話可說(shuō),但那八十來(lái)分鐘的時(shí)間也太短了吧!還好我沒(méi)受皮肉之苦。那香噴噴的菜肴我可不想吃!一失足成千古恨。
“別人家的孩子××……”這種苦日子什么時(shí)候能到頭哇,但還是那句老話“既來(lái)之,則安之”。話又說(shuō)回來(lái),媽媽這“兩寶”對(duì)我學(xué)習(xí)確實(shí)有很大幫助,不過(guò)長(zhǎng)期用它們,我就會(huì)受不了!
煩惱小學(xué)生作文600字 篇8
我想,每個(gè)人或多或少都有自己的煩惱吧!當(dāng)然,我也不例外。我最大的煩惱就是寫作業(yè)。為什么我討厭作業(yè)呢?接下來(lái)就聽我細(xì)細(xì)道來(lái)吧!
那天晚上,指針已經(jīng)指向十點(diǎn)了,可我還在抬頭寫作業(yè)。你大概不知道,我已經(jīng)做了三個(gè)小時(shí)的`作業(yè)啦?墒,我的旁邊還有一堆作業(yè),都快堆成小山了,估計(jì)還要做一個(gè)小時(shí)才能完成。這時(shí),我早已疲倦不堪,就打算放松一下,去看會(huì)兒電視。
我小心翼翼地推開門,可腳剛踏出一步,就聽見媽媽冷冰冰地說(shuō):“作業(yè)做完了嗎?你出來(lái)想干什么?”頓時(shí),我的背后冒出了冷汗。我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“做……做完了!薄白鐾炅?那你還不快去睡覺(jué)!現(xiàn)在都已經(jīng)十點(diǎn)了!眿寢尨舐暤卣f(shuō)。我忍不住嘀咕著:“都超過(guò)睡眠期了還睡覺(jué)!眿寢尣唤獾貑(wèn):“什么叫睡眠期?”“就是晚上八九點(diǎn)。”我的心里突然有了底氣。“既然你不去睡覺(jué),那就繼續(xù)寫作業(yè)吧!”媽媽一下子火冒三丈,把我嚇了一大跳。我只好一聲不吭地跟著媽媽到了書房。
只見媽媽拿出了一本《黑馬閱讀》!皨寢專隳膬簛(lái)的這書?”我有些崩潰。“少?gòu)U話,你快去做吧!”我心不甘情不愿地接過(guò)書,然后回房間了?粗靶∩健鄙嫌旨恿恕逗隈R閱讀》這塊“巨石”,我煩躁不已!拔乙龅绞裁磿r(shí)候才是個(gè)頭。 眿寢尨蟪砸惑@,連忙走過(guò)來(lái),指著“小山堆”說(shuō):“你不是說(shuō)已經(jīng)寫完了嗎?”“我就是想休息一下!”“我看你就是想偷懶!快寫!”霎時(shí)間,在我的房間里只剩下筆發(fā)出的沙沙聲了。
指針指向十二點(diǎn)時(shí),我終于寫完了。我晃晃腦袋,又伸了個(gè)懶腰,不知道明天還能不能準(zhǔn)時(shí)起床。唉,作業(yè)多真是令人心煩!
老師,求您大發(fā)慈悲,幫我消除一下煩惱吧!
煩惱小學(xué)生作文600字 篇9
在成長(zhǎng)過(guò)程中,難免也有些煩惱,我當(dāng)然也有自己的煩惱。
我的煩惱是:爸爸媽媽沒(méi)時(shí)間陪我,就算有,他們會(huì)說(shuō):“小孩子關(guān)鍵是學(xué)習(xí),玩,你長(zhǎng)大后,成長(zhǎng)后想怎么玩就怎么玩!”哎,什么時(shí)候他們陪過(guò)我呢?他們總是想著工作。
我真心希望他們能休一天假,能夠陪我玩一會(huì)兒,就算一分鐘,半分鐘都可以。
我除了這個(gè)煩惱外,還有呢!如:爸爸媽媽不讓我做家務(wù),只要一幫他們,他們就會(huì)說(shuō)起我的學(xué)習(xí)之類的事,但我只想幫幫爸爸媽媽,怎么好心成壞事呢?我也不小了,幫大人做家務(wù)還能成長(zhǎng)呢!
我希望爸爸媽媽能讓我親身體驗(yàn)一下,讓我懂得做家務(wù)是怎樣的心情!
除了這些外,讓我更加煩惱的`是:爸爸媽媽喜歡偷看我的日記,又一次,我和往常一樣回到家里,但作業(yè)是寫作文,我睡覺(jué)前把書包關(guān)的緊緊的,可一覺(jué)醒來(lái),我的書包拉鏈開了,作文本都還放在桌子上,我問(wèn)媽媽:“媽媽,書包怎么開著,你們偷看我的日記了吧!”媽媽說(shuō):“怎么呢?檢查一下你作業(yè)唄!”媽媽說(shuō)的比唱的更好聽,小學(xué)生的日記為什么要看,要看也要經(jīng)過(guò)我的同意。∥蚁耄翰荒茏寢寢屚悼戳,于是,我靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)巧妙的主意,那就是把日記本藏起來(lái),把假的日記本放在桌上,雖然寫的是故事,但是媽媽再也見不到我的日記了。
不料,媽媽果然上當(dāng)了,他拿起了我的日記讀了起來(lái),“咦?怎么全是故事,和她以前的日記不一樣呢!”媽媽說(shuō),這句話傳到了我的耳邊,我成功了。
這就是我的煩惱,一個(gè)又一個(gè)連綿不斷地?zé)⿶馈?/p>
煩惱小學(xué)生作文600字 篇10
今天,班里一個(gè)同學(xué)過(guò)生日,大家都說(shuō)要送禮物,怎么辦?走在回家的路上,我想了又想:到底送,還是不送呢?不送,同學(xué)們會(huì)說(shuō)我小氣,送的話,又給爸爸媽媽增添經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),到底要怎么辦呢?
回到家,我輕輕地走到爸爸身旁,輕聲說(shuō)道:“爸爸,給我一些零用錢,行嗎?同學(xué)過(guò)生日,大家都送禮物,我不能沒(méi)有!”爸爸愁著臉,給了我20元,我拿著錢,向外面跑去,然而在身后響起了爸爸的話:“哎,現(xiàn)在的孩子真不懂得什么叫節(jié)約,拿著錢就高興,他們也不想想我們做父母的辛苦!
我拿著錢,向一家玩具店跑去,一進(jìn)玩具店,那琳瑯滿目的玩具,這一堆,那一簇的,但我一眼就看中了一只可愛(ài)的小熊,拿著禮物,我付了錢,走出玩具店,身后的售貨員嘆道:“現(xiàn)在的孩子,可真幸福啊!連送禮物,也這么講究!
聽了這番話,我心中暗暗地笑了,在不知不覺(jué)中,我走到了同學(xué)家門口,我拿著禮物,走了進(jìn)去。生日宴會(huì)開始了,“陳麗,這個(gè)禮物送給你,請(qǐng)收下。”“這個(gè)洋娃娃送給你,祝你生日快樂(lè),你看它多可愛(ài)呀!”“這個(gè)唐老鴨也送給你……”大家都把禮物送給了陳麗,我也不例外。陳麗收著禮物,臉上露出開心的`微笑?吹剿男θ荩叶咁D時(shí)響起了爸爸媽媽和售貨員的話語(yǔ)聲……
在生日宴會(huì)結(jié)尾時(shí),“下星期是我的生日,歡迎大家一定要參加哦!”不知誰(shuí)胃了這句話。這時(shí),同學(xué)們又開始討論這件事。
又是一個(gè)生日宴會(huì),我該怎樣向爸爸媽媽要錢買禮物呢?我心情沉重,悶悶不樂(lè)地走到窗口旁,仰頭一看,蔚藍(lán)的天空中正有一顆明亮而又潔白的星星,在天空中眨著眼。但它似乎沒(méi)有往日那般明亮與潔白。
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