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什么的滋味作文精選15篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的什么的滋味作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
什么的滋味作文1
就在返校的那一天，我的心里跟吃了蜜一樣甜，因?yàn)槲矣挚梢愿职衷谝黄鹆恕?/p>
可是，當(dāng)我回家時(shí)，我吃了一驚：爸爸呢？我的爸爸去哪里了？爸爸是不是因?yàn)槲覜]有考好就出去了？媽媽仿佛看穿了我的心思，對(duì)我說：“你爸爸去石家莊了，所以這個(gè)假期我來陪你�！蔽倚睦锖懿皇亲涛叮f：“那爸爸會(huì)回來嗎？”媽媽說：“要下個(gè)星期才會(huì)回來�！蔽业哪樐塘�，兩行淚流了出來……
吃飯了，做的是我最愛吃的炒蒜臺(tái)和炒胡蘿卜，看著那清脆的綠色和那耀眼的黃色，我覺得那是灰色的。我吃了幾口，味道變了，變得沒有了意義，我望了望旁邊的凳子，心里想到了爸爸。每回爸爸都會(huì)夾幾塊菜放到我的碗里，說：“吃吧，多吃點(diǎn)，增加營(yíng)養(yǎng)！”我心如刀絞，放下碗筷說：“我不吃了�！�
我?guī)е囮噾n傷，站到窗戶旁，看著天色漸漸變暗，家里開著空調(diào)，窗戶和門窗也是緊閉的，我我卻感到凄涼，然而這凄涼并不同普通的凄涼一樣，是甜蜜的，濃濃的糊在心頭，有說不出的.感覺。
夜晚，我躺在床上，心里思潮起伏，兩行淚從眼角流了出來，我將頭埋進(jìn)被窩，心里想：爸爸，你在哪里，我想你了，快點(diǎn)回來吧！漸漸地，我睡著了。
在夢(mèng)中，我夢(mèng)見了爸爸，那個(gè)熟悉的身影，他輕輕地?fù)崦业念^，對(duì)著我微笑。
我懷著一顆受傷的心，度過了一個(gè)假期。
爸爸不在的滋味真不好受。
什么的滋味作文2
生活，它是一片檸檬，是一顆糖果，是一根苦瓜，是一粒辣椒，它有著酸甜苦辣各種滋味，接下來，讓我們一起去體會(huì)一下吧。
酸的滋味
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課鈴打響了，只見老師拿著一大堆卷子，邁著沉重的步伐走進(jìn)了教室。頓時(shí)，吵鬧的教室立即變得鴉雀無聲。老師把試卷用力地往講臺(tái)上一扔，他的臉嚴(yán)肅得像一座冰山讓人不禁打了一個(gè)寒顫�！斑@次考試及格人數(shù)只有21人，優(yōu)秀人數(shù)只有3人……”他那嘶啞并帶有憤怒的聲音讓我們都默默地低下了頭，老師的語氣是酸酸的，眼淚也是酸酸的，可是哭有什么用呢，失敗是成功之母，只要我們更加努力，就一定能夠獲得成功。
甜的滋味
運(yùn)動(dòng)會(huì)上，同學(xué)們都在為自己班級(jí)的運(yùn)動(dòng)員們加油，我們班也一樣�！凹佑停〖佑�！”一陣陣助威聲震耳欲聾，那聲音如同山崩地裂，好像大地都被震得顫動(dòng)起來，我們班獲勝了，我體會(huì)到了勝利的'感覺，它是快樂的，開心的，甜美的。
苦的滋味
做做做，老師的絕技，對(duì)對(duì)對(duì)，學(xué)生的期盼�？伎伎迹蠋煹姆▽�，分分分，學(xué)生的命根。哎——枯燥的語文，煩人的數(shù)學(xué)，無趣的科學(xué)和英語，作業(yè)如山，用墨如海，這不正是苦的滋味嗎？
辣的滋味
“我說過多少次了！早讀不可以遲到，可就是有人不聽！每人扎二十分鐘馬步！”每次被訓(xùn)了后，眼睛會(huì)有一種辣辣的感覺，讓人不禁淚水直流。辣的滋味，我不想再次體驗(yàn)。
生活是一杯清茶，需要你細(xì)細(xì)品嘗。酸甜苦辣，紅黃藍(lán)綠，將生活編織成一首甜美的歌，一幅迷人的畫。用心去體會(huì)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它是多姿多彩的。
什么的滋味作文3
我有一個(gè)最大的缺點(diǎn)，那就是寫不完作業(yè)，這個(gè)魔鬼在我的身體里呆了好幾年了，很不好受。
我寫不完作業(yè)，從二年級(jí)一直到六年級(jí)第一周我一次也沒有寫完過，每次來學(xué)校都要丟一次人，老師一問誰沒有寫完作業(yè)，保證有我。
我心里很難受，有時(shí)候我就想：我為什么寫不完呢？我寫不完的原因在哪里呢？一回家我就控制不了自己，一會(huì)家我就窩在家里不出來，一直玩電腦，但是我怎么控制呢？這個(gè)問題困擾了我好幾天，老師也經(jīng)常為我想辦法：讓家長(zhǎng)看著我寫、把電腦沒收了……這些辦法對(duì)我怎能也不行。
寫不完作業(yè)來到學(xué)校，我很緊張，害怕老師，同學(xué)們也知道了我經(jīng)常寫不完作業(yè)，寫不完作業(yè)還給小組扣分，這樣的滋味不好受，我心里也很困擾：哎！寫不完作業(yè)，被同學(xué)嘲笑、嫌棄，還給小組扣分，這改不了了，家長(zhǎng)一問隨口就說寫完了，瞞不過，到了學(xué)校一查，我的家長(zhǎng)就知道了，崩潰了！怎么也改不掉。
寫不完作業(yè)，即騙了家長(zhǎng)也沒有了朋友，這樣的'孤獨(dú)不好受，這樣的滋味不好受。我想改掉這個(gè)毛病，去掉這個(gè)魔鬼。
來到學(xué)校老師一檢查作業(yè)就教育我，哎！我也沒有辦法，我也想改掉這個(gè)毛病，這樣的滋味真不好受，哎！
寫不完作業(yè)的滋味真不好受呀！我一定要改掉這個(gè)毛病。
什么的滋味作文4
它們就像一顆顆五顏六色的小石頭鋪滿了我成長(zhǎng)的道路。最令我記憶猶新的就是那付出與收獲的滋味。
小時(shí)候，每次看到別的小朋友得了很多榮譽(yù)和獎(jiǎng)狀，我就會(huì)羨幕不己：為什么別的小朋友都能拿這么多獎(jiǎng)，而我卻不行呢?媽媽告訴我：“正因?yàn)檫@些獲獎(jiǎng)的小朋友刻苦努力，他們的背后有你看不見的辛苦。而你呢，是不是在努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真練琴?還是在做白日夢(mèng)啊?不勞而獲是不可能的哦!”聽了媽媽的話，我若有所悟。從此以后，我勤奮努力，苦練鋼琴。每當(dāng)我覺得辛苦，想要退縮的時(shí)候，媽媽說的話就會(huì)在我耳邊響起。
一年級(jí)暑假，我準(zhǔn)備參加一場(chǎng)鋼琴大賽。比賽前，鋼琴老師幫助我糾正錯(cuò)音，漏音和不均勻的旋律�；氐郊依镂冶闱趯W(xué)苦練，不放過一絲一毫的錯(cuò)誤，在琴凳上一坐就是幾個(gè)小時(shí)，雖然枯燥無味，腰酸背痛，甚至有了放棄的念頭，但是我對(duì)自己說：“如果現(xiàn)在就這么放棄了，那豈不是前功盡棄了嗎?”最后我還是咬牙堅(jiān)持了下去。在賽場(chǎng)上，我克服緊張，以最佳的狀態(tài)彈奏出了美妙的旋律，當(dāng)演奏結(jié)束時(shí)，我得到了評(píng)委和觀眾的`一致好評(píng)，老師也向我豎起了大拇指。頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，當(dāng)主持人讀到：“湯天下，特等獎(jiǎng)!”時(shí)，我欣喜萬分，一蹦三尺高。當(dāng)我抱起獎(jiǎng)杯時(shí)，眼睛里更是留下了激動(dòng)的淚水。
這次比賽我更加明白了一分耕耘，一分收獲的道理，這種滋味令我無法忘懷，并快樂的成長(zhǎng)!
什么的滋味作文5
讀一本好書，猶如在荒蕪的沙漠中，發(fā)現(xiàn)一個(gè)新的生命：讀一本好書，猶如在喧鬧的集市中，發(fā)現(xiàn)一個(gè)安靜的角落：讀一本好書，猶如在黑暗中發(fā)現(xiàn)一絲光芒。在我的成長(zhǎng)歷程中，書一直陪伴我的左右，使我品嘗人生的各個(gè)滋味。
讀書猶如一節(jié)歷史課，讓我們回顧古時(shí)的神話，嫦娥，想必這個(gè)名字大家并不陌生，嫦娥，一個(gè)神話般的名字，一個(gè)溫柔可親的名字，她不怕孤單，寂寞的長(zhǎng)守廣寒宮，她不怕辛苦，幾十年如一日的守著廣寒宮，為百姓解憂，我常常為這個(gè)故事感動(dòng)，所以我誓言也要為百姓，為人民解憂。
讀書猶如一節(jié)教育課，讓我們來接受教育。小時(shí)候，我就特別愛看《意林》甚至于睡覺都不愿意手倦拋書，這本書既能讓我們看到有意義的教育故事，還能讓我們看到令人解神的漫畫，難道不是一位教育有方的.教育家嗎？是他伴著我們成長(zhǎng)，和我們度過酸甜苦辣。
讀書猶如一節(jié)感恩課，讓我們學(xué)會(huì)感恩。走到書架旁，手不知不覺就會(huì)拿起《感恩身邊的人》那本書，這本書告訴我們，母親懷胎十月，要感恩母親，父親語氣雖然強(qiáng)硬，但我們還是要感恩父親，是您的話語，讓我覺得世上真的無難事，只要你肯努力。老師手中的粉筆，教會(huì)了我們知識(shí)，讓我們學(xué)會(huì)了退一書，猶如一位長(zhǎng)者，與他交談，會(huì)讓你變得淵博，讓你變得見多識(shí)廣。在酸甜苦辣的成長(zhǎng)路中，書陪伴我們走著，愿好書陪我們成長(zhǎng)。
什么的滋味作文6
去年冬天的時(shí)候，媽媽給我買回來兩只小雞。因?yàn)閯倓偝錾瑑芍恍‰u還站不穩(wěn)，身體不停地發(fā)抖，緊緊地閉著眼睛，仿佛馬上就會(huì)死去一樣。我趕緊準(zhǔn)備了一個(gè)紙箱，放上一碗水，抓了幾把小米，把兩只小可憐放了進(jìn)去。我把他們的這個(gè)“家”放在了暖氣旁，還特意在紙箱上搭了一條毛巾。就這樣，過了幾天，小雞們?cè)絹碓綇?qiáng)壯了，叫聲也越來越響亮�？吹剿鼈兟L(zhǎng)大，我心里別提有多高興了！
兩只小雞成了我的好伙伴。它們?cè)絹碓浇】悼蓯�，黃黃的羽毛越來越豐滿，跑起來就像兩個(gè)小黃球在地上滾動(dòng)。我還給它們起了好聽的名字，較小的一只叫“豆豆”，較大的一只叫“球球”。每天放學(xué)回家的第一件事，就是先去看看它們，給它們喂完食物后才去寫作業(yè)。寫完作業(yè)后就是我和它們盡情玩耍的時(shí)間啦！睡覺之前，我也要過去看一看它們，才能放心的.上床睡覺。我和豆豆、球球已經(jīng)成了形影不離的好朋友！
可惜好景不長(zhǎng)，有一天放學(xué)回到家，我還像往常一樣去看望它們，卻發(fā)現(xiàn)小雞“豆豆”奄奄一息了，任憑我怎么動(dòng)它，它都沒有再睜開眼睛。我特別難過，吃不下睡不著。更讓我傷心的是，沒過兩天，“球球”也倒下了，再也沒有醒來。我傷心極了，情不自禁地哭了起來，眼淚怎么也停止不下來。媽媽安慰我說：“它們本來應(yīng)該生活在雞媽媽的身邊，就像你生活在媽媽身邊一樣。因?yàn)殡x開了自己的媽媽，所以它們還是生病了。你能明白嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，把它們裝在了一個(gè)小盒子里，親自埋到了樓下的花壇里。
小雞“豆豆”和“球球”陪伴了我那么久的時(shí)間，我們一起度過了很多歡樂的時(shí)光，但是它們的離開，讓我傷心難過了好久，每當(dāng)想起來，心里還是有特別傷心的滋味，它們畢竟是那么可愛的小生命�。∥視�(huì)一直記得這兩只小雞的！
什么的滋味作文7
那天，天灰蒙蒙的，下著小雨，樹木都無精打采地立在路旁，我邁著沉重的腳步走在回家的.路上。我不敢相信，老師會(huì)不讓我參加朗誦比賽；我不敢相信，全班這么多人能夠參加，而我卻不能；更不敢相信，連朗誦水平一般般的嚴(yán)青青也選上了，我卻沒有選上，我不敢相信……
那天，老師宣布朗誦比賽的名單，我以為自己會(huì)選上，可誰知卻名落孫山，那一刻，我傷心極了！心里好像有無數(shù)把利劍刺了進(jìn)去，我咬著牙，強(qiáng)忍著沒讓眼淚流下來，那時(shí)，我真希望這只是一場(chǎng)夢(mèng)，可事實(shí)就是事實(shí)，不論我有多么得傷心，多么得不相信這個(gè)事實(shí)，但還是得接受，還是得面對(duì)，想著，淚水卻像洪水般涌了出來。我不清楚自己到底哭了多少時(shí)間，只覺得心里稍微舒服了點(diǎn)。
很快到了放學(xué)時(shí)間，老師讓那些選上的同學(xué)留下來排練，我看著，感覺喉嚨像咽住了一樣，鼻子酸溜溜的，我知道我又要哭了，便把小黃帽往頭上一扣，轉(zhuǎn)身奔出了教室。我一路狂奔回到了家，連媽媽也不理，就跑到陽臺(tái)上放聲大哭起來，淚水打濕了一小塊地，我一邊哭一邊想：老師為什么不選我，我的朗讀水平雖說不上很好，但也不差，怎么會(huì)選不上……我越哭越傷心，這時(shí)，媽媽走了過來，對(duì)我說：“不要哭了，下次努力吧！”“努力有什么用？再努力老師也不會(huì)相信我的！”說完，我又哭了起來……
這件事在我的心里留下了難以磨滅的傷痕。但我要用自己的實(shí)力證明：我能行的！
什么的滋味作文8
今天是個(gè)讓人期待的日子，因?yàn)殡娪啊对贇w來》劇組到我們學(xué)校拍攝取景，我們要去當(dāng)小演員啦！
剛得知消息的我們，像炸開了鍋一樣，興奮異常，大伙心里都樂開了花，甜滋滋的，有機(jī)會(huì)當(dāng)一當(dāng)演員，簡(jiǎn)直太棒了！早讀過后，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地沖出教室，排著隊(duì)站在走廊上，眼巴巴地盯著走廊，等待著導(dǎo)演叔叔的到來。盼星星盼月亮，終于，導(dǎo)演叔叔向我們迎面走來，和藹可親地說：小朋友們，從現(xiàn)在開始，你們可是一個(gè)小演員了，我們今天要表演上下學(xué)的過程，你們就像平時(shí)上下學(xué)一樣就行。這也太簡(jiǎn)單了吧？我心里不由嘀咕著。拍攝開始了，叔叔給我們調(diào)整好站位后，只聽一聲：開始，我們遵照叔叔的交代走進(jìn)校門。剛走進(jìn)大廳，只聽另一位叔叔喊著：再來一遍。怎么回事？原來是有同學(xué)跑著進(jìn)了校門，不符合要求。帶著新奇感，大家很快調(diào)整了站位，拍攝再一次開始。停！再來一次！我們又一次被喊停！緊接著，喊停次數(shù)變?yōu)榱巳巍⑺拇�、五次頭頂?shù)奶栐絹碓搅伊耍瑢W(xué)們穿著厚厚的校服，一個(gè)個(gè)汗流浹背，豆大的'汗珠不住地從額頭上掉下來，摸一摸頭頂，頭上簡(jiǎn)直可以煮雞蛋了，嗓子也快要冒煙了。啊，真的太累了，天哪，什么時(shí)候能好啊，我好熱啊，當(dāng)演員也太苦了周圍傳來一聲聲哀嘆。
記不清到底重復(fù)了多少次，終于過關(guān)了！大家飛快地跑回教室，天哪，教室里簡(jiǎn)直是避暑圣地呀！中午，大家都狼吞虎咽地吃著飯，今天的飯菜格外好吃！
當(dāng)演員可真不容易�。】磥�，還是坐在教室里學(xué)習(xí)最幸福了！
什么的滋味作文9
不公平，真的有點(diǎn)不公平!我和弟弟出生只差了五分鐘，這就注定了我是哥哥，他成了弟弟。這些年來，做哥哥所承受的一切待遇讓我感覺相差五分鐘的滋味真是有口難言哪!
因?yàn)槲议L(zhǎng)得又白又胖，而小弟弟卻骨瘦如柴，見到我們的人都說，是我搶了弟弟的飯吃，有的干脆說：“你媽媽偏向，凈給你吃好的，剩下的給弟弟�！边�有人說：“你在你媽媽的肚子里是不是就欺負(fù)弟弟呀?看把你弟弟瘦成啥樣了!”唉，冤死了!
其實(shí)呀，我根本沒有搶弟弟的'東西，而是我吃飯不挑食，吃什么都香。弟弟呢，從小就不愛吃飯，有時(shí)媽媽喂到嘴邊都不吃，讓人無可奈何。我媽媽也一點(diǎn)都不偏心，對(duì)我們哥倆絕對(duì)平等，吃穿都是一樣的，可弟弟就是不長(zhǎng)肉，我也沒辦法!有的人喝口涼水都上膘，那還不是人家吸收的好嗎?我和弟弟出生的時(shí)候體重只相差2兩，所以說我在媽媽肚子里欺負(fù)他就更沒道理啦!被人強(qiáng)加罪責(zé)的滋味不好受啊!
就因?yàn)槲沂谴笏宸昼姷母绺�，還得擔(dān)負(fù)起監(jiān)督他學(xué)習(xí)的責(zé)任。每天早上要按時(shí)叫他起床，把英語單詞卡拿到他身邊，看著他背下來。有的時(shí)候他不配合，還故意氣我。等到上英語班背不下單詞的時(shí)候挨留，媽媽就開始責(zé)備我，說我沒好好照顧弟弟，我心里這個(gè)憋屈呀!寫作業(yè)的時(shí)候，弟弟也常偷懶，要不就說不會(huì)，讓我告訴他。我告訴他一次，他就有第二次，也不用心思考，真是氣死人了!可我是哥哥，又不能不管他，唉!這差五分鐘的滋味真是不好受啊!
什么的滋味作文10
一樣?xùn)|西，失去了，就不會(huì)再擁有。這一點(diǎn)，我想我很明白。
走班課下課，載著滿懷興奮的心情，把它握在手心，跑回教室，哼著小曲，坐在座位上，真是好不悠閑。沒錯(cuò)，事情就發(fā)生在這個(gè)風(fēng)平浪靜的下午。
回到家里，扔下書包，整個(gè)人都輕了。我慢慢攤開手掌，它在手心里顯得嬌小而可愛，我又小心翼翼地把它放回口袋里，心中有一絲甜意。
我一口氣跑到樓下小公園，借著陽光摸出了這小東西，晚霞把它肉色的殼照耀地發(fā)出金光，看起來很健康，我笑了笑，把它放在了公園的石桌上。
黃昏落日向公園逼近，我從小樹叢里跑出來，在它大而明亮的目光下，我回了家。
不久之后，媽媽下班了，我的心似小鹿亂撞，這是第三次拿出它了，也是最重要的一次。我把手伸向口袋，用指尖摸索著，然而，一圈過后，什么也沒有，我覺得心涼了半截。一定在另一個(gè)口袋里！我的.直覺在對(duì)我說。結(jié)果與第一個(gè)口袋一樣。我的手顫抖了，呼吸也變得急促起來，我狂奔到門口，狂奔下樓，狂奔到了小公園。
公園第一次顯得那么陌生。
我走了進(jìn)去，空空如也的地面，空空如也的無空，空空如也的石桌。
一陣?yán)滹L(fēng)聞聲吹來，冰冰的，凍住了我的心房。淚水，又一次似泉水般奔涌而出，順著我的臉頰，一滴滴地落到地上，沒有人來注意我。
它，是我新手制作的一只蛤蟆。
什么的滋味作文11
從小到大，我經(jīng)歷過許多的酸甜苦辣的事情�？墒牵易钣X得記憶猶新的還是一件尷尬的事。
這件事發(fā)生在四年級(jí)上的某個(gè)星期三。那天，我們每個(gè)人都要帶一把口風(fēng)琴來上音樂課，按照規(guī)定，每個(gè)人都要把口風(fēng)琴放到書包旁邊，可就是這個(gè)口風(fēng)琴，才使我非常的尷尬。
上語文課了。當(dāng)同學(xué)們正讀得津津有味時(shí)，我突然感覺口風(fēng)琴抵著胸口有點(diǎn)兒不舒服，于是往旁邊挪了一挪，我的衣服邊角把口風(fēng)琴給遮住了�？伤褚粋�(gè)又好奇又貪玩的孩子，急于想看一看外面的世界，就急不可待地出了家門。因?yàn)榭陲L(fēng)琴盒子下滑時(shí)，邊角靠著桌子發(fā)出了一點(diǎn)點(diǎn)聲響，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)時(shí)，它早已經(jīng)像個(gè)跳水運(yùn)動(dòng)員一樣轉(zhuǎn)了360度正準(zhǔn)備落“水”，我便飛快伸出手來想抓住他，可是已經(jīng)晚了，它掉到了地上，并發(fā)出一聲極不和諧的響聲，時(shí)間在這一時(shí)刻仿佛被凝固了，班級(jí)里靜靜的，我很是覺得尷尬，并嚇得大氣都不敢出，還感覺到背上流出了冷汗。環(huán)顧四周，只見同學(xué)們都在看著我，吳老師也在看著我，我已不知所措，只能傻傻地發(fā)著呆。此時(shí)，吳老師的眼神里充滿了溫和，她雖然沒說一句話，但卻做了一個(gè)撿起的手勢(shì)。于是，我放下心來，用出汗的手快速地拿起了口風(fēng)琴，并把它放回原處。接著老師又講起課來。
這件事雖然是小事，但它卻深深地印在了我的腦海里，不只是因?yàn)閷擂危撬�教會(huì)我一個(gè)道理：做什么事都不能貪圖一時(shí)的.方便而隨便了事，否則可能造成大錯(cuò)。同時(shí)，還要感謝吳老師的寬容，她的處理方式讓我覺得十分暖和。
什么的滋味作文12
生活像個(gè)萬花筒，每個(gè)人的生活都是不同的圖案，有的酸，有的甜，有的苦，有的辣。就在那一次，我嘗到了堅(jiān)持帶來的喜悅。
我的身體不是十分輕盈，在運(yùn)動(dòng)時(shí)，難免會(huì)遇到很多困難，甚至連媽媽也說：“你運(yùn)動(dòng)這么吃力，這是缺乏鍛煉的結(jié)果�！笨删驮隗w育這方面，我就是感覺很無奈，體育成為了我的老大難，成為了我的心頭病。一個(gè)天氣晴好的周末，媽媽把我從被窩里拖出來“起來跑步了！”我頓時(shí)覺得耳膜一鼓一鼓的，“求求你，放了我吧！”我腦袋里瞬間閃過這個(gè)念頭�？捎钟幸环N聲音告誡我：“凡事都有第一次，不挑戰(zhàn)自己永遠(yuǎn)都是失敗者�！蔽液懿磺樵傅拇┖靡路�，跟著媽媽來到了工商學(xué)院。“今天跑步不求速度，只求路程，繞著操場(chǎng)跑三圈就行�！眿寢屨f�！拔业奶煅�！這等于我們學(xué)校操場(chǎng)的六圈�！蔽也唤@呼起來。剛開始第一圈時(shí)，我身體里還積蓄了一些能量，跑起來還算自如，可后來的第三圈，我的腿像灌了鉛，無論如何也跑不動(dòng)了�！皥�(jiān)持，堅(jiān)持就是勝利！”我咬著牙，只為沐浴那“終點(diǎn)”的曙光，不知不覺，我的.頭上滲出了豆大的汗珠，羽絨服里也布滿了潮氣，就像得了腦血栓，手腳不聽使喚，汗珠也受地球的引力，歡快的撲向大地，唉，今天的地球引力咋就這么大呢？梅花香自苦寒來，我這“大片梅花”就再忍受一下苦寒吧！我就快癱倒在路上了，想必在我倒下的時(shí)候，會(huì)有人認(rèn)為我真的得了腦血栓了吧？汗水進(jìn)到眼睛里，好澀好酸啊，我勉強(qiáng)向前，在朦朧中，我看到了在終點(diǎn)站著的媽媽對(duì)我喊著“加油！”，就快到了，快了，快了，到了……終于我撲到了媽媽的身上。
那一次，我成功了。因?yàn)槲覉?jiān)持了下來，沒有放棄，我嘗到了堅(jiān)持帶給我的喜悅！
什么的滋味作文13
中秋，是與家人團(tuán)聚的日子。和自己所思念的人一起賞月、吃月餅。想到中秋，我不由的想到蘇軾的“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”；李商隱的“嫦娥應(yīng)悔偷靈藥，碧海青天夜夜心”；還有蘇轍的“離別一何久，七度過中秋”。
中秋節(jié)有悠久的歷史，有關(guān)它的`故事也很多，如：嫦娥奔月、玉兔搗藥等。這都是老人們從小給我們講到大的故事。一家人聚在一起吃月餅。看花燈還有那百聽不厭的中秋故事，而中秋月此時(shí)如一輪金瑩的玉盤將大地籠罩在一片淺淺的金色光輝之中，月讓所有事物都像注入了感情一般，一切仿佛向月低聲訴說自己無盡的心事。
望著皎潔的月亮，讓人想到月餅。東坡也曾以“小餅如嚼月，中有酥和飴”來贊美月餅。其實(shí)，中秋月喻意團(tuán)圓，吃月餅也是為了慶祝團(tuán)圓。
中秋到了，人們無論再怎么忙也一定會(huì)趕回家與家人團(tuán)圓。但在祖國(guó)大地上，有多少日思夜想的親人不能團(tuán)聚，有多少戰(zhàn)士守衛(wèi)著祖國(guó)的邊疆，保守著祖國(guó)的領(lǐng)土，在我們度過美好的中秋之夜時(shí)，他們卻不能與家人團(tuán)聚，他們將相思寄以明月，月光傳達(dá)萬里，寄出思念。
夜深了，溫柔的月光灑滿了大地，一切都像披上了銀紗。房屋、樹木都睡了，它們伴著圓圓的月亮進(jìn)入圓圓的夢(mèng)。
每一個(gè)佳節(jié)都充滿歡樂；每一個(gè)承諾都充滿期待；每一個(gè)季節(jié)都充滿魅力；每一個(gè)中秋都充滿團(tuán)圓和思念。
中秋的滋味充滿著相思和團(tuán)圓的熱淚。
什么的滋味作文14
我的生活是多滋多味的，酸甜苦辣、五味俱全。成功的滋味大家嘗過嗎?我今天就要把這滋味分享給你們!
一個(gè)星期六的下午，媽媽和我從城隍廟滿載而歸，我興沖沖地拿起剛買的十字繡叫媽媽教我繡。
媽媽先拿起針線打了個(gè)結(jié)，接著按照?qǐng)D紙繡了起來。我看媽媽繡得又快又好，還以為繡十字繡是多么簡(jiǎn)單的'事呢，誰知我剛拿起針，它就給我了個(gè)“下馬威”，我的手指被它那鋒利的針尖扎了一下，痛得我哇哇大叫，趕快用嘴吸出手指上滲出的紅血絲�！抑匦履闷鸩宦犜挼尼槪^續(xù)繡，可我要它往上它偏往下，我要它往下它偏往上這下它可把我惹毛了：我繡了這么久它還不聽我的話，這繡花針真是像個(gè)頑皮的小孩，一點(diǎn)都不乖。我索性丟下十字繡，不繡了。
媽媽見我的老毛病又犯了，語重心長(zhǎng)地說：“媽媽讓你繡十字繡就是磨磨你的耐心。來，再仔細(xì)看我怎么繡的�！笨粗鴭寢屢会樢痪�地繡，我也慢慢靜下心來再次拿起十字繡跟媽媽學(xué)著繡。
我耐心地繡著，針兒似乎越來越聽我的話了，不再和我“對(duì)著干”了，我繡得更加興趣盎然。漸漸地，我越繡越順，一只可愛的kt貓的輪廓繡出來了。我高興得手舞足蹈，媽媽也在一邊鼓勵(lì)我：“哇!太棒了!濛濛，你真厲害!”哈哈，我終于會(huì)繡十字繡啦!
成功的滋味就像一罐蜂蜜，灌滿了歡樂，也灌滿了喜悅，成功的滋味，是無以言表的，沒有親身經(jīng)歷過的人，是無法體會(huì)的。
什么的滋味作文15
人生的滋味無窮無盡，有苦有樂，有甜也有辣。
今天，我要做一道家常菜，嘗嘗做菜的滋味。說干就干，我系上圍裙，卷起袖子，從冰箱里拿出西紅柿，雞蛋、蔥，準(zhǔn)備做番茄炒雞蛋這一家常菜。
打開水龍頭，西紅柿開始了它的洗澡之旅。我用雙手用力地搓著，并把它的帽子去掉，接著把洗了澡的西紅柿放到砧板上，起刀向西紅柿切去。一刀下去沒切準(zhǔn)，西紅柿向一邊滾了過去，只留下一層衣服。我心想：沒想到你這么機(jī)靈！第二刀，我把西紅柿切成兩塊，可一塊大一塊小，汁水也浪費(fèi)了很多，好心疼。
第二步是打雞蛋，平時(shí)時(shí)常幫媽媽打雞蛋，打蛋這件事可謂是熟門熟路了，不一會(huì)就完成了�，F(xiàn)在開始烹飪步驟，我在鍋中倒了油，一會(huì)兒，油就冒了煙，我心驚膽戰(zhàn)地倒入攪好的蛋液，油沾到了我的手上，疼得我大喊一聲。蛋液的.一面快焦了，我才反應(yīng)過來，忙用鏟子鏟幾下，快速盛起。
接著我手忙腳亂地把切塊的西紅柿倒入鍋中翻炒，西紅柿變軟后，再倒入炒好的雞蛋。大概炒了半分鐘，加入一小碗水，蓋上鍋蓋，燉了片刻后起蓋，撒上我事先準(zhǔn)備好的蔥花，最后用鏟子拌了拌，十分滿意后把我的杰作盛入盤中。一盤金光燦爛，鮮美多汁的番茄炒蛋就完成啦！
大冬天，我忙得熱火朝天，額頭冒汗，我想：媽媽天天炒那么多菜，一定很累，可她從未抱怨過，一心一意為我們做佳肴，只要我們愛吃，她心里可甜了。想到這里，我感到我突然長(zhǎng)大了，要多分擔(dān)媽媽的家務(wù)，我更感到了生活的幸福。