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我的拿手好戲跳繩作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的我的拿手好戲跳繩作文,希望對(duì)大家有所幫助。
我的拿手好戲跳繩作文1
我的課余生活絢麗多彩,有跳繩、打羽毛球、畫畫、爬山等等,但我最喜歡跳繩。
在我還沒上學(xué)的時(shí)候,爸爸就經(jīng)常帶我下樓跳繩。上學(xué)以后,我經(jīng)過(guò)爸爸的指導(dǎo),再加上自己刻苦練習(xí),進(jìn)步了很多,已經(jīng)能一分鐘跳一百下了。爸爸看我取得了進(jìn)步,于是給我提出了新的挑戰(zhàn)。有一天,爸爸讓我練花樣跳繩,由于一開始掌握不了要領(lǐng)跳不好,所以就有點(diǎn)灰心。爸爸一下看穿了我的心思,又鼓勵(lì)我說(shuō):“別灰心,慢慢來(lái)!卑职值墓膭(lì)給了我力量,于是我下定決心每天都堅(jiān)持練習(xí)。過(guò)了兩個(gè)月,我就會(huì)花樣跳繩了。雖然我現(xiàn)在已經(jīng)跳地很好了,但我從未放松過(guò),直到現(xiàn)在我還在練習(xí)跳繩。
今天是跳繩比賽的日子,在上學(xué)的路上,我緊張到了極點(diǎn),總是害怕自己跳不好怎么辦。在這樣的心情中,媽媽把我送到了學(xué)校。
剛到教室,就聽到老師讓我們這些選手要去比賽了。我顧不上休息,拿上跳繩,跑向操場(chǎng)。
到了操場(chǎng),我立刻奔到了比賽地點(diǎn),老師告訴我們,我第二次跳,于是,我就在一旁當(dāng)起了啦啦隊(duì),給別人加油。
終于輪到我了。體育老師一吹哨,只聽“嘀”的`一聲響,我趕忙跳了起來(lái),“一、二、三、四、五……”哎呀,真是的,沒跳過(guò)。只好重新跳了,我想,完了,這回跳不多了。想著,我不由自主地加快了速度。
“一百三十一、一百三十二、一百三十三、一百三十四……一百三十八”跳到這里的時(shí)候,體育老師又吹響了哨子。在后面計(jì)數(shù)的老師說(shuō):“恭喜你,跳了一百三十八個(gè),只不過(guò),跳壞了的地方有點(diǎn)多!蔽野蛋迪露Q心:下次比賽,我一定要少壞,多跳,打破我現(xiàn)在的記錄。
這次比賽就這么結(jié)束了,我多么盼望下一次比賽呀!
我的拿手好戲跳繩作文2
中國(guó)上下五千年,棟梁無(wú)數(shù),各個(gè)都有自己的拿手好戲。好戲五花八門,比如畫畫、跳舞、唱歌……而我也不例外,同樣有著自己獨(dú)一無(wú)二的拿手好戲。
“啪啪啪——啪啪啪——”一陣如雷貫耳,震天動(dòng)地的掌聲過(guò)后,我一手拿著細(xì)長(zhǎng)的跳繩,一手向歡呼的觀眾們揮手,接著面帶微笑地走出了比賽場(chǎng)地。哈哈,你們猜一猜,我的拿手好戲是什么?沒錯(cuò),就是跳繩。那我又是怎么做到“一繩在手,佳績(jī)無(wú)數(shù)”,讓它成為我的拿手好戲的呢?
在那個(gè)嚴(yán)熱的夏天,我經(jīng)歷了我一生中最堅(jiān)苦的歲月。
運(yùn)動(dòng)會(huì)前一個(gè)月,我信心滿滿地報(bào)名參加了跳繩比賽,可事后我卻發(fā)現(xiàn)其他選手實(shí)力強(qiáng)勁,當(dāng)時(shí)我便下定決心要將所有空閑時(shí)間用來(lái)練習(xí)。此后,我每天六點(diǎn)起床跳繩,練到七點(diǎn)去上學(xué)。剛開始練習(xí)的我,有好幾次手都疼得寫不動(dòng)字了。但是隨著時(shí)間的推移,我漸漸適應(yīng)了這種節(jié)奏,變得越來(lái)越得心應(yīng)手。果然功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過(guò)一個(gè)月的`苦練,我已經(jīng)可以雙搖跳一百一十個(gè)了。運(yùn)動(dòng)會(huì)當(dāng)天,我躍躍欲試地來(lái)到比賽現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備一展身手,隨著裁判的哨子吹響,比賽正式拉開了帷幕。此時(shí)的我使出了九牛二虎之力,全心全意地跳著繩。時(shí)間一分一秒地過(guò)去,其他選手的速度明顯放緩,而我卻絲毫也不松懈,跳繩個(gè)數(shù)逐步增多,觀眾們的目光也都隨之轉(zhuǎn)移到了我身上,“200,201,202,203,204,205,206……”數(shù)繩人員在一旁不停計(jì)數(shù),盡管我的雙手已經(jīng)十分酸痛,但這一個(gè)個(gè)數(shù)字卻給了我莫大的鼓勵(lì),我更加賣力起來(lái),心想著一定要奪得冠軍!這時(shí),觀眾們似乎也看穿了我的心思,一起大聲計(jì)數(shù)為我鼓勁:“220,221,222,223,224,225,咻!”隨著哨聲響起,比賽結(jié)束,我如愿以償?shù)貖Z得冠軍,在場(chǎng)所有人都發(fā)出了雷鳴般的掌聲。
這便是我的拿手好戲,它不僅鍛煉了我的體魄,更教會(huì)了我:有志者,事竟成,只要心中有夢(mèng),就會(huì)有前進(jìn)的動(dòng)力。
我的拿手好戲跳繩作文3
在一個(gè)天氣美好的下午,教室里非常安靜,數(shù)學(xué)老師在黑板上寫題。突然,班主任趙老師開門進(jìn)來(lái)了,還拿著一個(gè)表格,說(shuō):“學(xué)校要開一個(gè)免費(fèi)的社團(tuán),其中有劉老師在四年二班開的美術(shù)班、張老師在四年五班開的魔方班……”同學(xué)們開始報(bào)名,有的人報(bào)了美術(shù),有的人報(bào)了魔方,還有人報(bào)了寫字,但是我喜歡跳繩。
老師說(shuō),社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間,是在周四下午的最后一節(jié)課。下課后,我就拎起跳繩,飛快地跑到了一個(gè)人少的地方,拿起跳繩,將手伸直,開始跳繩,來(lái)回反復(fù)跳一個(gè)圈,幾次過(guò)后,感到非常好。
中午放學(xué)后,我回到了家,看了一眼日歷,原來(lái)今天就是周四。我高興壞了,我向媽媽要了五元錢,跑到樓下的小商店買了一根五米長(zhǎng)的大跳繩。它是藍(lán)色的,很有氣質(zhì),很適合我跳。
時(shí)光如流水,一轉(zhuǎn)眼就到了下午的`最后一節(jié)課。老師讓我們整理書包,然后背上書包,讓我們背著書包去上社團(tuán),下課后在樓下集合一起放學(xué)回家,就不用回班級(jí)了。
我高興地背上書包,就往樓下跑,很快就到了操場(chǎng),等待老師來(lái)上課,因?yàn)槭翘K,所以在外面,活動(dòng)場(chǎng)地比較寬敞。
老師來(lái)了,我拿出了我的跳繩。老師讓我們?cè)谶@節(jié)課上,先練習(xí)最簡(jiǎn)單的跳繩動(dòng)作。
我高興極了,我繩子上下翻飛如閃電一樣,我就像小鹿似的歡快地跳著,十分輕松,嘴邊還哼著小曲,只聽繩子在耳邊發(fā)出嗡嗡的聲音,同學(xué)們都過(guò)來(lái)數(shù)著:“101、102、103……”我一口氣跳了200多個(gè)。我剛停下來(lái),老師就走來(lái)夸我是跳繩小能手呢!
跳繩給了我快樂(lè),我非常喜歡跳繩!
我的拿手好戲跳繩作文4
我雖不是十八般武藝樣樣精通,但在運(yùn)動(dòng)方面我卻可以大顯身手。
運(yùn)動(dòng)賽場(chǎng)上,我雙手拿著跳繩,身子輕盈地跳動(dòng),如同一只活潑的小兔子,旁人稱贊不已。我的跳繩不僅在班中出類拔萃,在運(yùn)動(dòng)會(huì)的年級(jí)組中也是回回嬋聯(lián)第一。
想練出這般速度,那可不容易,多虧了我的乒乓球教練。以前我天天去打乒乓球,教練讓我們練跳繩,因?yàn)樘K能鍛煉平衡能力,對(duì)打乒乓球有莫大的好處。我剛開始根本不能適應(yīng)那樣的速度,體力也跟不上,上氣不接下氣,我每天都揮灑著汗水,想著:“跳繩這么累,我還是放棄吧。”但轉(zhuǎn)念一想,凡事只有堅(jiān)持才能成功,一個(gè)小念頭剛發(fā)芽,我就咬著牙堅(jiān)持了下去。汗水在燈光的照射下無(wú)比耀眼,這些汗水,這些努力,也將使我拔尖成為跳繩高手。不知不覺地了幾個(gè)月,再來(lái)數(shù)數(shù)我的跳繩,快得肉眼幾乎不能數(shù)清,快得連我自己都無(wú)法想象,隨隨便便就200下,早已超出常人的水平。
又是一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)來(lái)了,我拿著跳繩,準(zhǔn)備大展身手。一陣哨聲響起,我緊握跳繩,快速擺動(dòng)繩子,腳也似乎受到了跳繩的呼喚,一次又一次地超過(guò)繩子,清晰可見的繩子立刻化為無(wú)數(shù)道殘影,讓人眼花繚亂,贊不絕口。我咬緊牙關(guān),繃緊臉,伴隨樹葉的演奏聲,同學(xué)們的加油、喝彩聲,我完美地結(jié)束了比賽。這一刻,全世界的人仿佛都沸騰了,萬(wàn)物也活躍起來(lái),歡迎我凱旋歸來(lái)。所有的跳繩選手都被為之震驚,看了比賽成績(jī)后更是自嘆不如,我毫無(wú)疑問(wèn)奪得了第一并打破紀(jì)錄,我拿著那張獎(jiǎng)狀,那是我揮灑的`無(wú)數(shù)汗水換來(lái)的,更是我努力堅(jiān)持換來(lái)的。
我的跳繩技高一籌,并不是先天如此,而是因?yàn)槲业呐Σ艙Q來(lái)這榮耀的一面。
我的拿手好戲跳繩作文5
說(shuō)起這拿手好戲是怎么煉成的,這源于三年級(jí)時(shí),我生了一場(chǎng)大病,爸媽決定讓我運(yùn)動(dòng),增強(qiáng)體質(zhì),提高身體免疫力。
打球需要場(chǎng)地,游泳僅限夏天……一番猶豫后,我決定練跳繩。
我在上一年級(jí)前就學(xué)會(huì)了跳繩,但總是手腳不協(xié)調(diào),幾乎是跳幾下,絆一跤,一分鐘只能跳幾十個(gè),跳的個(gè)數(shù)少還吃力。怎么辦?那就一個(gè)字——練!先是練“持續(xù)性”,爭(zhēng)取少間斷,不間斷;再是練速度,一分鐘計(jì)時(shí)。我努力在日復(fù)一日的練習(xí)中找到屬于自己的節(jié)奏。一年過(guò)去了,功夫不有心人,當(dāng)我練到一分鐘能跳的180多個(gè)的時(shí)候,我是何等的欣喜!
爸媽提高了對(duì)我的`要求,一天我得跳一千下。夏夜,我滿頭大汗;冬夜,握繩子的手被凍得通紅僵硬。就這樣,每天一千個(gè),我堅(jiān)持了下來(lái),沒有間斷。
跳繩雖然辛苦,但從中我也收獲了許多。它確實(shí)使我擁有了更健康的身體,我在這幾年里都很少生病。它還給我?guī)?lái)了榮譽(yù)。
那是一次達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì),一分鐘跳繩測(cè)試的時(shí)候,同學(xué)們都很是緊張,我內(nèi)心卻十分平靜。哨聲一響,我微微轉(zhuǎn)動(dòng)手腕,繩子飛快掠過(guò)我的頭頂,劃過(guò)一條條優(yōu)美的圓弧,而我在繩影之中,腳尖微踮,身姿輕盈,耳邊清脆的嗒嗒聲不曾中斷。
210,211,212……我在心里默數(shù)著,“時(shí)間到!”我瞬間停住腳步。我跳了214個(gè),這大概是我經(jīng)歷過(guò)最從容的一次測(cè)試了。朋友們都用驚訝或贊嘆的眼神看著我,我釋懷地笑了。笑著笑著眼眶卻模糊了。記憶深處的一幅幅畫面浮現(xiàn)在我眼前:笨拙的甩著繩子的稚氣身影,感冒時(shí)還在堅(jiān)持練習(xí)的堅(jiān)定身影,她有時(shí)在炎炎的酷暑,有時(shí)在瑟縮的寒冬……
時(shí)間一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了三年,跳繩,好像成了我一種與生俱來(lái)的本領(lǐng),現(xiàn)在,即使幾日不跳,重新拿起繩子依然身手不凡。
是過(guò)去一次次的努力與堅(jiān)持,成就了我的拿手好戲。
我的拿手好戲跳繩作文6
有的人,會(huì)用一支支彩色的畫筆描繪出世界那美麗的風(fēng)采;有的人,會(huì)用一個(gè)美妙的旋律來(lái)表達(dá)自已的感情;有的人,會(huì)用自己的手藝來(lái)給家人做一頓豐盛的晚餐而我,則是用手中的一根彩繩來(lái)贏得比賽的冠軍。
一天,老師要找?guī)讉(gè)會(huì)跳繩的男生去參加六一兒童節(jié)的跳繩比賽,同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地去報(bào)名,可惜都被老師拒絕了。只有我在那里發(fā)愣。崔煜城,你會(huì)跳繩嗎?嗯?會(huì)呀。好,就選你了。從那天起,我便努力的學(xué)習(xí)跳繩。有時(shí)候,汗都會(huì)把衣服漫濕。漸漸的我學(xué)會(huì)了跳繩。
六一那天,我來(lái)到了跳繩比賽場(chǎng)地,看見早已有人在那里捷足先路了。我也不甘示弱地跳起來(lái)。唉,怎么還是130個(gè)啊,這也太少了吧!我絕望了,認(rèn)為我怎么也得不到第一名了。嘟嘟嘟——集合啦!然后,選手們都紛紛走到裁判那里。我呢,則垂頭喪氣的走了。這時(shí),媽媽看見了,急忙跑來(lái),氣喘呼呼地說(shuō):兒子,難道你要白費(fèi)了這幾天的努力嗎?你要勇敢地去面對(duì)現(xiàn)實(shí),勇于超越自我,才不會(huì)對(duì)不起這幾天的努力:聽了媽媽的話,我又重新鼓起勇氣,向比賽場(chǎng)地那里走去。比賽開始前,我仍有一點(diǎn)緊張,但是腦海里浮出一個(gè)聲音:加油我相信你!于是,我來(lái)了幾個(gè)深呼吸,頓時(shí)感覺輕松了許多。預(yù)備——開始!隨著裁判一聲令下,手中的繩也飛快的舞動(dòng)起來(lái),就像是那一只只絢麗的彩蝶在空中舞動(dòng),時(shí)時(shí)還發(fā)出啪啪的.打地的聲音。120個(gè),130個(gè),漸漸的,我的體力所剩無(wú)幾了,正當(dāng)我要放棄的時(shí)候,我又聽到后面的同學(xué)說(shuō):加油,不能放棄啊!這時(shí),我的體力又像充滿了一樣。140個(gè),150個(gè),151個(gè),152個(gè),153個(gè),154個(gè)。!谝幻,我成功了!同學(xué)們有的向我豎起大拇指,有的嘖嘖稱贊,他們羨慕極了。
這就是我的拿手好戲。同學(xué)們,你們的拿手好戲是什么呢?
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