【必備】美麗的校園作文7篇
無論在學習、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的美麗的校園作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
美麗的校園作文 篇1
相信每個人都有自己心目中的美麗校園，但是每個人的想法都各不相同。接下來，我來說一說我心中的美麗校園。
早晨，教室里應該是金光萬道的，陽光刺破班長那云一樣柔軟的影子，如同月光，又如一捧水，在她的腳窩里偷偷生根、發(fā)芽。
窗外的世界也應該是安靜的，最好有幾棵一般高的銀杏樹。從遠處看去，就像是天邊升起了一抹金色的霞光。在枝葉更深處，偶爾有悅耳的鳥鳴聲傳來。深秋季節(jié)涼風送爽，而那時窗外總會有一兩片黃葉被秋風席卷而過，猶如美麗的蝴蝶在翩翩起舞，我把手伸出窗外想去捕捉它們時，它們卻又邁著輕柔的舞步離開了。這樣的話，校園一定會十分可愛吧！
而在上課時的教室里，老師一邊侃侃而談，有力的手又一邊握著潔白的.粉筆在黑板上整齊地列出相關的內(nèi)容；學生們有的認真聽講，有的忙著記下相關的知識點，甚至還有一些百無聊賴的學生把目光投在了遠處那些擠在一起，擁在一起的小山上。
在大課間時，總有幾個高高瘦瘦的扎著馬尾辮的女孩在學校后花園的小石頭路上無憂無慮地奔跑著，還有幾個個子較小的女孩也跟著跑著。她們的眼睛在天空下藍藍的，閃閃的，有陽光，有綠蔭，還有白云。她們的心里擁有著一個個藍藍的夢，那藍藍的夢一定比星星還高，比她們那雙純凈的大眼眸子還要大。
到了下午最后一節(jié)課時，教室里的幾扇窗子平和地敞開著，夕陽里的最后一抹橙光便透過窗外銀杏細密的枝葉撒到我的課桌上，甚至我的臉上、正在書寫的筆的筆尖上。光亮之中隱隱翻滾著些小小的塵埃，離我很近，所以我可以看到它們是灰白色的，淺淺的色調(diào)，讓人心中生出寧靜的心境和許多感悟來。
干干凈凈的操場上總是有十幾個活潑的正在跳繩的身影；還有操場邊上三兩個白凈的女孩在綠樹的濃蔭下翻動著書頁，鬢角的碎發(fā)被清風微微拂動著。
雖然我們現(xiàn)實中的校園不如想象中的那么完美，但卻依然是我們熱愛的。在我們的教室里，下課時，同學們在班里快樂地嬉戲打鬧，班里一派欣欣向榮的景象；窗外的塑膠跑道上跳躍著我們充滿青春活力的身影；上課時，學生們?nèi)褙炞⒌芈犂蠋熡么猴L般和煦的嗓音講述著課文，還時不時整齊劃一地跟讀幾句；校園北邊的綠油油的松柏下，有幾個女孩在捧著臉遐想……
學校是求知若渴的學子們汲取知識的地方，她給我們一個好的學習環(huán)境，讓我們在校園這樣一個大家庭中互相進取、共同進步，為自己以后的人生打下良好的基礎。她在我們的生命中是重要的，同時，她是偉大的！希望我們的校園變得越來越好，越來越美麗，越來越充滿朝氣！
美麗的校園作文 篇2
我有一個美麗的校園，校園里有高大的教學樓，寬闊的操場，美麗的小水塘。
一進門，有高大的教學樓，我們在這教學樓里，快樂的學習，享受著太陽給我們的陽光，享受著老師給我們的`知識，享受著美好的生活，校園真美好啊!
在慢慢的往里走，便可以看到一個寬闊的操場，操場的旁邊豎立著三個國旗，中間豎立著一個最高的國旗，也就是五星紅旗，兩個比較低的上面寫著新陽光小學，男生們喜歡在足球場上踢足球，我們覺得玩的沒有意思時，就會坐在草地上，享受著溫暖的陽光，操場的另一邊有排球場和籃球場，我們女生一起玩的時候，會玩排球，你們覺得這個校園有趣嗎?
再往里走，有一個小水塘，小水塘里有一座小山，小水塘里的水不是太多，山的中間是空的，沒有石頭，從中間就會流出水來，水里還有自由自在的魚兒。水池旁邊有一個小樹林，小樹林里有柳樹、梧桐樹、大青樹等
夏天的時候，非常炎熱，我們都在大青樹下乘涼，我們自由活動時，我們都喜歡在大青樹下，人都很多，所以有時，大青樹下人滿了，我們只能去柳樹下去乘涼，或者去水池旁邊。
這就是我美麗的校園，你們喜歡這個美麗的校園嗎?
美麗的校園作文 篇3
三月的校園三月份是一個萬物復蘇的季節(jié)，三月的校園作文。看看外面，陽光比以往都要溫暖，她照耀著大地，冰雪融化，樹木們喝夠了雪水，享受著這溫暖的陽光。
我們的校園也正享受著這個誕生新生命的季節(jié)，我們的校園里的冰雪還沒有完全融化，地面上還有薄薄的一層和一些碎冰塊。校園里的大部分植物都開始了又一次的生命，小學四年級作文《三月的校園作文》。榆柳柔軟的枝條上已經(jīng)長出了綠豆般大小的葉苞，葉苞的頂端呈嫩綠色，還稍微露出一點點小葉尖，再過一段時間，它也許會再大一點，枝條呈咖啡色，如果從遠處望去，就看不出葉苞的頂端是嫩綠色的。在一棵粗壯的大榆樹下，有四種不同高低，不同樣式的石桌石椅，石桌石椅上還留有鳥糞的印跡，在這附近居住著一種不知名的黑色小鳥和一些小麻雀。到了夏天，它們就站在樹枝上唱歌；覓食；非常開心。在大榆樹右側，有一堵用土磚砌成的墻，墻上布滿了去年落了葉子的爬山虎，我心想，爬山虎沒有腳不可能還貼在墻上，走去一看，原來爬山虎又長出了新的.腳，新的腳是嫩綠色的，緊緊地巴在墻上，一點兒也放松，我想再過幾個星期，它一定會長出小嫩葉的。
我們?nèi)碌男@雖然沒有百花盛開，鳥語花香，但是我想它以后一定會更美麗！
美麗的校園作文 篇4
母校，其實就是我們的第二個家，這話一點兒也不假。母校，就像我們成長的搖籃，而母校里的老師們，則像我們的第二任父母。
是母校，給予我們除家以外的安身之所；是母校，為我們的學習創(chuàng)造了良好的環(huán)境。
我想，每個同學都會有會深深地喜愛著自己的學校。當然，我也不能例外。現(xiàn)在我將用一點點的時間，向大家簡單介紹一下我的學校。
我們的學校名字是桃林中學，這是一所縣直中學，但她又是一所整體搬遷學校，因而它又是一所非常年輕的學校。她坐落于縣城南郊，臨近新的經(jīng)濟開發(fā)區(qū)，交通設施十分便利。
走近學校的大門，遠遠就可以看見豎立在教學樓頂部的“桃林中學”四個大字和門廳上“樹惠樓”的牌子，這簡單的幾個字寫在這里，已經(jīng)默默地激勵了眾多在這里曾經(jīng)求學和正在求學的桃林學子。每天清晨，都會聽到教學樓上傳來朗朗的讀書聲，這都是些多么勤奮的孩子們啊。上課的時候，教學樓就會變的鴉雀無聲，老師們授課的洪亮的聲音便會從各個班的窗口傳出。好一個教書育人的良好環(huán)境啊。
穿過教學樓，就可以看見一個以“文峰”假山為中心的花園。夏天時，假山上的噴泉每天的上午和下午，都會定時開放兩個小時。每當噴泉開放的時候，就會有很多學生聚集在四周，好奇的來觀看，更有調(diào)皮的學生，快步走近噴泉，用手接了一些水之后迅速的跑開，然后快樂的潑向他的小伙伴們。大家對這個把戲都玩的不亦樂乎。
想當初，我剛來到母校時，望著校園內(nèi)陌生的環(huán)境，教室里一張張陌生的臉，心里只感到一陣無助和害怕。后來，在和老師同學們相處一段時間后，這種感覺也逐漸消失了。熱情、活潑、友善的同學們，各有各的`個性；和藹、慈祥的老師們，各有自己獨特的授課方式，授予我們知識。我感謝我的同學和老師們的陪伴。
我很慶幸，我能在這樣一個學校中學習，我也感謝母校給我?guī)淼臉s耀和自豪，我更感謝給我們創(chuàng)造的良好的學習環(huán)境和氣氛。校園里的花草樹木，亭臺樓閣，把母校打扮得如此美麗，為我們提供了優(yōu)美的學習場所和生活環(huán)境。
我想，以后我長大了，也會用自己的方式感恩母校，為母校做出貢獻，報答母校的。因為日久生情，我早已在不知不覺中對母校產(chǎn)生了濃厚的感情了。
美麗的校園作文 篇5
我的學校坐落在美麗的`廈門。每天我們都要去上學。
我的學校是個美麗的校園，我們學校后面有許多花花草草，學校前面有噴水池有一次體育老師帶我們?nèi)⒂^校園的花花草草，真美呀!老師還教我們不要隨地吐痰，不要亂丟廢紙團。
我深深的記住了老師的教誨，更愛美麗的校園了。
美麗的校園作文 篇6
我的校園坐落在石洋溪對面，它像一顆璀璨的明珠，鑲嵌在石洋溪旁。在我成長的記憶里，校園，是一個最美麗的地方，雖然比不上公園的景色宜人，但校園鳥語花香；雖然比不上風景區(qū)的風景如畫，但校園親切動人；雖然比不上游樂園歡聲笑語，但是校園充滿生機。校園引人入勝，讓我在那里留下了依戀的魂。校園里有最美的畫，因為那一篇篇優(yōu)異的成績單，那一張張精致的板報，那一幅幅可愛的笑臉，組成的畫面梵。校園里那動聽的歌聲，那朗朗的讀書聲，那老師的講課聲，組成的交響樂連貝多芬也不可譜寫；校園里有最感人的詩，有攀登理想高峰的詩，有茁壯成長的詩，有勇往直前的詩，有堅持不懈的詩，這些詩連巴金爺爺也不可超越。校園的春天是鳥語花香的。水池上的小花開了，長出了嫩綠嫩綠的枝芽兒；柳樹長出柳絮后，柳絮落了下來，柳樹的柳絮給學校帶來了濃濃的清香；桃花也不甘落后，它們競相開放，十里香飄，就連嫩小的花瓣五彩繽紛的：有粉嘟嘟的、白生生的……校園的夏天是綠樹成蔭的。池塘上，一朵朵荷花含苞欲放，散發(fā)著淡淡的清香；草坪上，芙蓉樹上開滿了粉紅色的芙蓉花，美麗極了！一朵朵宛如一顆顆美麗的小傘，微風拂過，芙蓉花翩翩起舞。校園的秋天是天高氣爽的'。走進校園，一陣冷風吹來，讓人感到一陣涼意。秋天的校園仍舊光彩宜人，樹依舊是那么綠；花兒好象不知道深秋已經(jīng)來了，依舊竟相開放，依舊用它那芳香吸引著只只蜜蜂；蝴蝶依舊在校園里翩翩起舞，依舊用它那美麗的身影吸引著同學們的目光。校園的花壇里落著從樹上落下來的幾片黃葉，人們的呼吸在的空氣中凝成了乳白色的熱氣。雖然已經(jīng)是深秋，但太陽仍舊天天上班，給予植物足夠的光和熱，使它們能夠在寒冷的深秋依然長得很好。校園里的樹時而隨風搖擺；時而站立不動；時而從樹枝上落下幾片可憐的樹葉。然而，這些并不影響綠樹在深秋的魅力。校園里的花都照樣開放，蜜蜂照樣忙碌得采蜜，有許多蜜蜂在花的周圍飛來飛去，在尋找哪一朵比較好。校園的冬天是銀裝素裹的。寒冷的風中，樹枝在瑟瑟發(fā)抖，一根根活像老人枯干的手，微微地伸向晨空。松柏和冬青依然翠綠，給冬日的大地增添了一份生氣。中午，凜冽的狂風像發(fā)怒的雄獅，仰天長嘯。不久，晶瑩的雪花猶如翩翩起舞的玉蝶，紛紛揚揚。路邊的樹木，綴滿銀花；建筑物瓊樓玉宇似的閃著耀眼的銀輝；落光了葉子的柳樹上掛滿了毛茸茸亮晶晶的銀條兒，美極了！我的校園真美�。∥覑畚业奈覑畚业男@！
美麗的校園作文 篇7
我的學校叫萬柏林區(qū)第二實驗小學,它非常美麗、漂亮。一年有四個樣。
陽春三月，大地漸漸從睡夢中醒來，冰雪融化，草木萌芽，花壇里各種花都爭先恐后的
開放，好像在相互媲美。春風楊柳，枝葉上先是冒出了嫩綠的小芽，隨后顏色就慢慢變成翠綠色，很是好看。校園里的一草一木都穿上了好看的春裝，同學們也脫下了厚厚的棉襖，換上了漂亮的春衣。春天，校園里的景色春意盎然。
炎炎盛夏，坐在教室里的`同學們坐臥不安，汗流浹背，衣服都濕了。一下課，同學們便像脫了韁繩的馬一樣飛似的跑了出去。這時，校園里的大樹伯伯們早就撐開了他那把綠色的大傘，同學們在樹蔭下玩耍、嬉戲，好不熱鬧！赤日炎炎時，驕陽似火，炙烤著大地，操場上的地都熱熱的。熱風撲面，更是讓同學們熱不可耐。夏天的校園里，空地上綠樹成蔭，而操場上卻烈日當空。
秋高氣爽時，藍藍的天空像擦拭得一塵不染的玻璃，綿綿的云朵，雪白雪白的，如奶汁一樣。秋風掃過，樹葉紛紛落下，有像蝴蝶似的翩翩起舞，而有的則像黃鶯一樣展翅飛翔。秋天的校園是秋色宜人。
三九嚴寒時，瑞雪紛飛，天空上飄下了鵝毛大雪。大樹上本是光禿禿的，但一下雪，樹枝上便積滿了白白的雪花，像是給大樹帶來了頂帽子。當大雪停下后，校園已是銀裝素裹了，老師們的車上、樹上、屋頂上，全都鋪蓋了一層厚厚的積雪，像是冬爺爺給它們穿上了一件件白白的衣服。
��！美麗的校園！我愛你一年四季的景色！
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