精選珍惜小學(xué)作文錦集九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編收集整理的珍惜小學(xué)作文9篇,歡迎大家分享。
珍惜小學(xué)作文 篇1
早上,站在窗前我看到有一個(gè)小孩站在幼兒園的窗前抓著鐵欄探著腦袋往里看,此時(shí)我想起他,他就是每天都在這個(gè)時(shí)候在那個(gè)窗前探著腦袋往里看的小孩,在那個(gè)窗前他每天都在幻想著此時(shí)的自己也在里面和那些小孩們一起學(xué)習(xí),一起歌唱,玩耍。有時(shí)還會(huì)跟著他們手舞足蹈。可是現(xiàn)實(shí)又將他的幻想給一一打破了,他依舊在那窗前抓著鐵欄探著腦袋。
此時(shí)在他的身后有個(gè)婦女向他緩緩走來(lái),那婦女從后面抱主了他。
“媽媽,我也想和他們一樣在里面讀書。”當(dāng)小孩說(shuō)完這句話時(shí),那為婦女落淚了,她望著小孩說(shuō):“好,一定會(huì)像他們一樣在里面讀書的,現(xiàn)在我們先回家!笨吹某鰜(lái)這位母親所說(shuō)的話只是為了敷衍他的兒子,她知道自己的家庭狀況根本不可能供他上學(xué)的。
小孩依依不舍的和她的媽媽回家,可是他沒(méi)走一會(huì)就往回看一看,而那位母親看著孩子的舉動(dòng)在那潸然落淚。因?yàn)樗静豢赡芄┧蠈W(xué)可是孩子渴望上學(xué)的舉動(dòng)一次一次的.刺痛了她的心。
眼前的事使我感到慚愧。那小孩是多么的渴望著讀書可卻不能讀,而我…………
現(xiàn)在才明白自己是多么的愚昧無(wú)知啊!
珍惜小學(xué)作文 篇2
生命的真正意義是創(chuàng)造未來(lái),而不是回首往事,因而,我相信每一個(gè)熱愛(ài)生命的人,都熱愛(ài)每一個(gè)早晨。
早晨一天新生活開(kāi)始的標(biāo)志,展光拉開(kāi)新生活序幕的信號(hào),難道從不曾引起你的聯(lián)想嗎?
從小到大,我都喜歡早晨,那是因?yàn)槌抗獾木壒。今天我心亦然。試想一想:大清早起床,揉揉還半閉著的眼睛,拉起窗簾,推開(kāi)窗戶,一道金黃的晨光探進(jìn)來(lái),明亮而溫柔,多么舒暢啊!新的一天又開(kāi)始了,
我讀下午班,一個(gè)星期只有一天的機(jī)會(huì)沐浴在晨光中,所以我很珍惜它。每逢長(zhǎng)周那個(gè)星期六,我總是很早就起來(lái),洗過(guò)臉,吃過(guò)早點(diǎn),就走出家門往學(xué)校去。
我總喜歡沿著海邊漫步于通往校園的路上,安祥又恬靜。 清展的維多利亞海藍(lán)藍(lán)的,晨光從海的那一邊映射出來(lái),把大海照得鱗光點(diǎn)點(diǎn)、金碧輝煌。透過(guò)晨光,我看見(jiàn)海鷗飛翔,也看見(jiàn)那片片白帆……
晨光使我想起了打漁的人,也想起了橡膠園的工人,他們?cè)撌亲顪?zhǔn)時(shí)迎接晨光的人吧?可不是嗎,漁人一早就出海,在天空露出魚(yú)肚白的當(dāng)兒,他們的漁舟已把港口遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在后頭,在晨光中,他們撤下網(wǎng),也撒下希望。晨光伴著他們,輕奏著勞動(dòng)的曲子,分享著勞動(dòng)的喜悅。晨光,給予每一位勞動(dòng) 信心、熱誠(chéng)和方向。
我認(rèn)識(shí)一位從事橡膠園工作的小伙子,他曾告訴我橡膠園的故事。當(dāng)然,那里面有我喜愛(ài)的晨光。
每一天的天亮之前,大地還在寂靜中,許多人還在酣睡, 割膠的工人已走向他們的工作崗位,那膠園已在沸騰中。天還是黑沉沉的,只有割膠工人頭戴的帽子發(fā)出的'燈亮,那光點(diǎn), 就象跳躍著的螢火蟲(chóng)。割呀!割呀!白白的橡膠樹(shù)液一滴一 滴地流出來(lái),伴著工人臉上流滿著的汗水。勞動(dòng)是非常辛苦的,工人們?cè)谄渲姓覍ぶ鴼g樂(lè),也尋生命的意義。
紅曰從東方冉冉升起,晨光穿過(guò)晨霧,穿過(guò)樹(shù)梢,撫摸著毎一位辛勤的割膠者。晨光使整個(gè)森林活躍起來(lái),小鳥(niǎo)叫了, 露珠笑了,一切都充滿生機(jī)。小伙子告訴我,他熱愛(ài)晨光,因?yàn)槌抗獾膩?lái)臨讓他品嘗到收獲的喜悅。
動(dòng)人嗎?也許你只覺(jué)得它美麗。是的,晨光中的橡膠園, 似乎只使我們感覺(jué)到它是那么有詩(shī)意,然而,你曾否想過(guò),晨光與勞動(dòng),晨光與生命的相連?
寫了這么多,我似乎還找不釗晨光的意義。你能嗎?我僅 是知道,晨光讓每一個(gè)人領(lǐng)略到朗氣、生機(jī)及活力,晨光象老 人一樣的仁慈、善良,也象一位美麗的少女那樣的溫柔、青春 煥發(fā)。
對(duì)于晨光,似乎我只能聯(lián)想這些了,是不夠的。在未來(lái)的 生活中,我會(huì)多去了解它,就象了解生命的真諦一樣。
其實(shí),為什么那么多人愛(ài)早晨?那一定是晨光的吸引力吧
珍惜小學(xué)作文 篇3
當(dāng)我們徜徉在美麗的湖光山色,流連忘返時(shí);當(dāng)我們沉醉在浩瀚的書山學(xué)海中時(shí);當(dāng)我們享受著同學(xué)給予的友誼時(shí)。驀然回首,是否記得七十年前,歷史舞臺(tái)上上演著怎樣的畫面?
日本侵略者的鐵蹄踐踏著祖國(guó)的.尊嚴(yán),讓流離失所的中國(guó)人在淪陷的國(guó)土苦苦掙扎,但這有什么用?日本侵略者的殘忍讓人望而生畏!
曾記得日軍十六師團(tuán)中島部隊(duì)兩個(gè)少尉軍官向井敏明和野田毅在其長(zhǎng)官鼓勵(lì)下,彼此相約“殺人競(jìng)賽”,商定在占領(lǐng)南京時(shí),誰(shuí)先殺滿100人為勝者。他們從句容殺到湯山,向井敏明殺了89人,野田毅殺了78人,因皆未滿100,“競(jìng)賽”繼續(xù)進(jìn)行。12月10日中午,兩人在紫金山下相遇,彼此軍刀已砍缺了口。野田謂殺了105人,向井謂殺了106人。又因確定不了是誰(shuí)先達(dá)到殺100人之?dāng)?shù),決定這次比賽不分勝負(fù),重新比賽誰(shuí)殺滿150名中國(guó)人。
這些日本侵略者就是一群比魔鬼還恐怖的人。他們不但殺人不眨眼還把殺人當(dāng)游戲一般。還把人當(dāng)狗一樣驅(qū)使,使喚。這種奇恥大辱我們?cè)跄苋套專?/p>
梁?jiǎn)⒊哒斑h(yuǎn)矚地指出:少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年勝于歐洲,則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球,則國(guó)雄于地球。
今天,我們這一代,很辛運(yùn)的生活在幸福的新中國(guó),不必經(jīng)歷炮火與風(fēng)水雨打的洗禮。但我們卻不能忘卻國(guó)恥,相反我們要將它牢牢的記在心里,讓它成為我們學(xué)習(xí)的動(dòng)力。世人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“孩子是祖國(guó)的花朵,祖國(guó)的棟梁,是新一代的希望。所以,我們作為民族的希望,國(guó)家的棟梁,應(yīng)當(dāng)更加努力的學(xué)習(xí),擔(dān)起這份責(zé)任。
珍惜小學(xué)作文 篇4
很多人都覺(jué)得珍惜糧食是很容易的事,把碗里的飯菜吃干凈不就行了嗎?正所謂“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦!钡牵钟卸嗌偃俗龅搅斯(jié)約糧食呢?在某些人在大魚(yú)大肉的時(shí)候,又有多少人在為吃下一頓飯而發(fā)愁呢?
我本來(lái)也是個(gè)有點(diǎn)浪費(fèi)糧食的人,可通過(guò)這件事,我覺(jué)得人們應(yīng)該珍惜農(nóng)民伯伯的勞動(dòng)成果,不能浪費(fèi)糧食。
記得那一天,媽媽做了好多的美味佳肴,又是蝦,又是魚(yú)。我狼吞虎咽的吃了起來(lái),啊,真好吃!但是最后我沒(méi)有把碗里的飯米粒吃干凈,爸爸和媽媽都很生氣,爸爸讓我查一查我國(guó)每年浪費(fèi)了多少糧食。我吃完飯以后就去查了,不查不知道,一查嚇一跳:我國(guó)每年浪費(fèi)糧食竟達(dá)800萬(wàn)噸!足夠兩億人吃上一年!可想而知,多少人在浪費(fèi)糧食!這也深深的感觸到了我,同時(shí)我也覺(jué)得很慚愧,今后我決定做一個(gè)珍惜糧食的人!農(nóng)民伯伯辛勤的為我們種出了糧食,我們應(yīng)該好好珍惜。
據(jù)估算,我國(guó)每年損失和浪費(fèi)的糧食、肉類和水產(chǎn)品總量高達(dá)8228。5萬(wàn)噸左右。其次,耗費(fèi)巨量耕地和淡水,損失稀缺資源。無(wú)謂的損失和浪費(fèi),實(shí)際上也相當(dāng)于吞噬了我國(guó)稀缺的耕地、水源和能源。其次,寶貴財(cái)富化為垃圾,惡化城市環(huán)境。這主要由米、面、淀粉類,骨、肉、油、皮等構(gòu)成的餐飲垃圾,所含的`各種有機(jī)物質(zhì)極易腐爛,在垃圾收集、運(yùn)輸過(guò)程中造成污染;有些人利用生活垃圾煉出的“地溝油”也已成為嚴(yán)重危害居民健康的禍害。
所以,請(qǐng)大家珍惜糧食,這只是個(gè)簡(jiǎn)單的事,平時(shí)多注意就行了。如果因?yàn)槟愕恼湎ЪZ食,街道上的垃圾減少了,那么你一定會(huì)很開(kāi)心;如果應(yīng)為你的珍惜糧食,人人都學(xué)著你珍惜糧食,那么你一定會(huì)很欣慰;如果因?yàn)槟愕恼湎ЪZ食,減少了幾個(gè)人的饑餓,那么你一定會(huì)感到有意義。來(lái)吧,和我一起珍惜糧食!
珍惜小學(xué)作文 篇5
人們得到的東西往往不懂得珍惜,一旦失去才知道珍貴。于是,曾有多少人這樣感嘆到:覆水難收,后悔莫及。
大自然中的陽(yáng)光雨露,對(duì)每一的人都是公平給予的;歡樂(lè)喜悅,煩惱憂傷,卻是屬于每個(gè)人的私物。生命總是美麗的。不是煩惱太多,是我們不懂得怎樣去生活;不是幸福太少,是我們不懂得怎樣去把握。人并不是非要得到很多,一個(gè)會(huì)心的微笑,一句關(guān)切地問(wèn)候,一縷淡淡的柔情一個(gè)溫暖的擁抱,一滴真誠(chéng)的淚水......對(duì)于每一個(gè)人,都是極其寶貴的財(cái)富。擁有并懂得珍惜這樣我們?cè)趷?ài)與恨,悲與傷,得與失之間又開(kāi)辟了一條寬敞的'路。無(wú)言的微笑告訴我:對(duì)生活的執(zhí)著追求,不會(huì)因時(shí)光的逐漸流逝而冷漠!
春去春會(huì)來(lái),花謝花會(huì)開(kāi)。然而,不懂得珍惜所擁有的東西,一旦失去后,才知道后悔,惋惜,但畢竟已經(jīng)太晚了。在這個(gè)世界上,只有我們自己是生活的主角,只有自己能推動(dòng)自己,改變自己。時(shí)光稍縱即逝,人生的每一個(gè)階段,生活的每一個(gè)細(xì)節(jié),我么都要去珍惜,去把握。
我們常常感動(dòng),是因?yàn)槎、珍惜。懂得珍惜,?yáng)光將灑遍心靈,懂得珍惜,晚風(fēng)將拂過(guò)心靈,讓我們的心靈那么溫暖,那么安寧。珍惜吧,珍惜所擁有的以及還沒(méi)有擁有的,心靈的土壤既使長(zhǎng)不出參天大樹(shù),我們也可以擁有對(duì)藍(lán)天的向往。
珍惜小學(xué)作文 篇6
友情,是人生的一份受益匪淺的儲(chǔ)蓄。這儲(chǔ)蓄,是患難之中的傾囊相助,是跌倒時(shí)的一把真誠(chéng)攙扶,是痛苦時(shí)抹去淚水的一縷春風(fēng)……
剛剛踏入中學(xué)的校門,我是忐忑的,是不安的,也是好奇的。拖著沉重的步伐,我走進(jìn)了七年級(jí)3班的教室。環(huán)境的改變,使我感到每個(gè)同學(xué)的眼光似乎都不怎么善良。一縷清風(fēng)佛面而來(lái),我感受到了壓力。找了個(gè)位置,我直接坐下。
“對(duì)不起,同學(xué),這里已經(jīng)有人了。”后面飄來(lái)了一句話,我抱歉的回頭一望,站起身來(lái)找座位。這時(shí),一陣芳香迎面而來(lái),一個(gè)女孩進(jìn)來(lái)了:“沒(méi)關(guān)系,你坐吧,我坐別的地方也是一樣!彼囊粋(gè)微笑,讓我感受到她那不平凡的氣質(zhì)。我又坐回到那個(gè)的`位置,她則坐到了我的旁邊。我們就這樣成了同桌。
我一向都很內(nèi)向,從來(lái)都是一個(gè)寧?kù)o的女孩。而從我們成了同桌的那一刻起,她改變了我,使我自信了起來(lái)。于是,我們很快就成了好朋友,形影不離,人們都說(shuō)我們倆就像連體嬰兒。
那天放學(xué)后,我和她騎著自行車,在路上歡言笑語(yǔ),特別開(kāi)心。突然,我被“追尾”了,就在一個(gè)胡同口,一個(gè)男生粗暴的和我“擦車而過(guò)”,我連人帶車倒在了地上,腿被劃破了。她飛快地騎著車,跑了。我以為她是丟下我自己跑了,沒(méi)想到,過(guò)了不一會(huì)兒,她竟帶著那個(gè)肇事的男生回來(lái)了。
“快點(diǎn)兒道歉,不然別怪我不客氣!”她一手拽著那個(gè)男生的衣服,一手把我扶了起來(lái)。我抬著那條受傷的腿,忍著痛和她說(shuō):“沒(méi)事兒的,萌小希,只是擦破了點(diǎn)兒皮而已,他也不是故意的!彼纯次业耐,丟下自行車,丟下那個(gè)男生,二話沒(méi)說(shuō),扶著我就往醫(yī)院走去……
她是我的守護(hù)神,我的萌小希。我們之間的友誼比天還要高,比海還要深,比地還要厚。我會(huì)永遠(yuǎn)珍惜,我相信,我們友誼的小船絕不會(huì)說(shuō)翻就翻!
珍惜小學(xué)作文 篇7
“一粥一飯,當(dāng)思來(lái)之不易;半絲半縷,恒念物力維艱!
每一碗粥和每一碗飯,都是靠叔叔阿姨們的雙手得來(lái)的。如果叔叔阿姨們不勞動(dòng)、不勤勞,就不會(huì)有吃的東西。我們就只能餓著肚子了!
你們知道嗎?在農(nóng)田你干活是很辛苦的.,因?yàn)榘滋焯鞖馓珶崴院苋菀字惺。但是如果不辛苦的話哪?lái)的錢和飯啊!這可以比喻為苦口良藥!
飯那么甜,粥那么香。那都是叔叔阿姨們努力干活才有的。叔叔阿姨們的汗水如同雨滴一樣落在農(nóng)作物上!
有一天,早上,我去田里幫奶奶摘茄子,茄子又大又甜。炒熟之后,聞起來(lái)香噴噴的!
吃完早飯,我和爺爺奶奶去田里挖貝母。我們一下子挖了好多貝母,我們家的貝母又大又好。有好多人要來(lái)我們家買貝母,但是有些人價(jià)錢不高,爺爺就不肯賣。不過(guò)爺爺奶奶一賣貝母就能賺好幾萬(wàn)元呢!他們都把錢藏的好好的,絕對(duì)不會(huì)讓第三個(gè)人知道包括家人。他們都很節(jié)省,很少出家門去買菜。他們吃的菜都是他們自己辛辛苦苦種出來(lái)的,既省錢又安全!
吃完午飯,我先睡了一會(huì)兒覺(jué)。醒來(lái)之后,再看了一會(huì)兒書,然后在去田里找爺爺奶奶,我找了好久都看不見(jiàn)他們,我著急起來(lái)一邊跑,一邊喊:“爺爺,奶奶!笨伤麄?nèi)匀粵](méi)有回應(yīng)。之后我到了另一個(gè)地方去找爺爺奶奶,我找到了他們,他們也差不多要挖好了,所以我就在旁邊等他們,跟他們一起回家。挖好之后我?guī)蜖敔斈棠棠昧它c(diǎn)東西,之后我們就一起回家了!
錢,都是這些勞動(dòng)人民辛辛苦苦賺來(lái)的。我們從小都要學(xué)會(huì)勤勞,要學(xué)會(huì)省錢、節(jié)省水、電等等!
反正我們什么東西都要學(xué)會(huì)珍惜點(diǎn)兒使用。”
珍惜小學(xué)作文 篇8
水,一個(gè)簡(jiǎn)單的名字,一種非凡的物質(zhì)。它是生命的源泉,孕育著一代又一代人的生命。
在我小的時(shí)候,曾到過(guò)附近的小河里玩耍?粗∷娜耍瑏(lái)之不盡,她們臉上掛著感謝與幸福。是這條小河哺育了我們周邊的人們,原來(lái)身體虛弱、矮小的'我,也有它的支持才變得一日比一日健康。然而,它卻蒼老了許多。原本清澈見(jiàn)底的河水,現(xiàn)在卻污水橫流,臭味熏天?蓯(ài)的魚(yú)兒死了;奪目的花兒枯了;強(qiáng)壯的大樹(shù)沉睡了。唯一陪伴它的竟是人類的廢品——垃圾。它哭了,卻不見(jiàn)有人安撫它,每個(gè)人走過(guò)也只是掩鼻快速前進(jìn)。它憎恨,自私的人類!它抱怨,無(wú)情的人類。然而,卻印證了思格斯的名言:“我們不要過(guò)分陶醉于我們對(duì)自然界的勝利,對(duì)于每一次這樣的勝利,自然界都報(bào)復(fù)了我們!鼻О倌陙(lái),人們不斷地糟蹋水,認(rèn)為它是取之不盡,用之不褐的資源,可事實(shí)果真如此嗎?雖然水在地球上分布面積很廣,儲(chǔ)蓄量也很大,可您想過(guò)嗎?絕大部分水是無(wú)法開(kāi)發(fā)利用的。又咸又苦的海水,占了地球水量的97%,真正可利用的淡水只占地球總水量的0。2%到0。3%,實(shí)在是太小了!不知再過(guò)多少年,水可能就會(huì)離開(kāi)我們。那最后的一滴水,可能就是水的眼淚。到了那時(shí),人類將會(huì)滅亡,世界將會(huì)沉睡。難道您想人類滅亡,世界沉睡嗎?難道就連那小小的要求都做不到。只要伸出溫暖的手,真誠(chéng)的心,從身邊的小事做起,珍惜每一滴來(lái)之不易的水呀!為了人類的未來(lái),為了地球的將來(lái)。
所以,我以憐憫之心,向周邊的人們提出建議:1。水的再用。例如:我們洗完菜的水以及洗衣機(jī)洗衣服的第2、3次水可以用來(lái)沖廁所、澆花、澆樹(shù)等,再造一個(gè)綠色家園。2。水的保護(hù)。禁止人們向淡水排放廢水、污水,扔垃圾、化學(xué)用品,再次污染食用水。3。水的珍惜。提倡人們集體用水,例如:洗毛筆等,可以用一個(gè)盆盛起,一起洗。
其實(shí),保護(hù)水資源的方法還有很多。在于人們的行動(dòng)。人們的未來(lái)就掌握在自己手上,讓我們一起保護(hù)藍(lán)天碧水,共創(chuàng)綠色家園吧!
珍惜小學(xué)作文 篇9
在世界上有些事情我們不能預(yù)料,但是可以用實(shí)際行動(dòng)來(lái)珍惜一切,這樣我們才不會(huì)因什么東西失去了而悲傷,而去后悔自己沒(méi)有去珍惜。
當(dāng)我想起自己做錯(cuò)的事,我后悔,但是有什么用呢?只能怪自己當(dāng)初沒(méi)有珍惜。
那天,我與同學(xué)出去玩。但我沒(méi)有叫上我的好朋友,他也不知道我會(huì)出去。當(dāng)他來(lái)找我時(shí),我正在玩。而他相信我在家就在我家門口等著我。而他在苦苦等我時(shí),我卻在外面玩的開(kāi)心。他在那等啊等,直到我回家才看見(jiàn)他,看到他那憔悴的背影,我也不知道該說(shuō)什么好,他也呆呆的`看著我,好像在責(zé)備我,在罵我。而我也有點(diǎn)愧疚。但在這短暫瞬間,兩人都無(wú)語(yǔ),都不說(shuō)話,這真是對(duì)應(yīng)了無(wú)聲勝有聲,我似乎就被這瞬間凝固了。而我終于受不了了,就大聲說(shuō)了一聲,你到底要干什么。他冷漠的說(shuō)我只是想找你玩,沒(méi)想到你出去玩了。既然你知道了,那就請(qǐng)你回家吧。他說(shuō)你夠恨得。我和他之間的友誼結(jié)束了。我不該這樣說(shuō),就我以前不會(huì)珍惜他人,現(xiàn)在太后悔了。
現(xiàn)在我學(xué)會(huì)珍惜身邊的一切。好好珍惜吧,他將是你最大的財(cái)富。
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