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得到了鼓勵作文

時間:2023-10-09 10:40:41 藹媚 作文大全 我要投稿
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【實用】得到了鼓勵作文26篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的得到了鼓勵作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【實用】得到了鼓勵作文26篇

  得到了鼓勵作文 1

  鼓勵這種東西無形無色,你可以用任何方式呈現(xiàn)它。有時,它只是一句話,有時,它只是一個眼神。但它卻能給你無窮的力量。

  有一天,我們正準(zhǔn)備上體育課,突然下起了傾盆大雨,我心里暗暗高興:哦耶!不用考50米乘8了!可看著老師拿著墊子和成績表時,我傻眼了。原來老師要考仰臥起坐!我無奈地去排隊了。

  眼看眼前的人越來越少,我越來越緊張。終于,輪到我了。

  我忐忑不安的躺在墊子上,有種要發(fā)試卷的感覺。隨著一聲哨響,我開始做“1個、2個、3個……”我越做越吃力,但我不能停下來,40個才算優(yōu)秀哪!我緊閉雙眼,要緊牙關(guān),一個一個努力地做,心里不斷地給自己加油鼓勁:加油啊,劉佳怡,你可以的!但,我還是做得越來越慢“29個…30個…31個……”“還剩20秒!”老師下了最后通牒。我一下子癱在墊子上起不來了。“加油呀!還剩6個啦!”我旁邊的蔣佳妮在給我加油:“再堅持一下,在做6個就優(yōu)秀啦!加油!加油!”她雙手捏拳,用鼓勵而又著急的.眼神望著我。頓時,我充滿了力量,心想:不能辜負(fù)同學(xué)的鼓勵,我一定要做完這6個!于是我鼓足力氣“35個…36個…37個……39個、40個、41個、42個”。“停!時間到!”“耶!”我一下子興奮地跳起來,與蔣佳妮來了個熱情的擁抱。

  你瞧,鼓勵的力量有多么的大!以后一定要鼓勵你的朋友哦!

  得到了鼓勵作文 2

  早晨,太陽紅艷艷的,光芒四射。上學(xué)的路上,溫暖的陽光擁抱著我,顯然,今天是個好日子。

  來到學(xué)校,沒一會兒,清脆悅耳的鈴聲把我們帶到了操場上的體育課堂中。老師告訴我們,今天這節(jié)課練習(xí)跳長繩。一聽這話,我心里就為自己捏了把冷汗:我一向就最害怕跳長繩了,會不會被飛快的繩子甩傷呢?

  體育委員和一位同學(xué)負(fù)責(zé)甩繩,繩子甩在地上發(fā)出的“啪啪”聲令我更加懼怕跳長繩了。大家排著長隊,我卻躲在最后,可時間不等人,眼看馬上就要輪到我了。我心里打著鼓:“萬一被這無情的.繩子弄傷了,還是很疼的,我還是不跳了吧。”

  一旁的汪敏看見我遲遲沒有作決定,便面帶微笑地鼓勵我:“不要緊!蓖瑫r又好奇地問;“你怕什么呢?”

  我不好意思地回答道:“我對跳長繩有一種說不出的恐懼,我總擔(dān)心繩子會打到我的頭,那樣會很疼的!”

  她倒說:“這有什么?我也曾被繩子弄傷,但你看我現(xiàn)在,不是跳得很好嗎?”說著,她便成功地跳過了長繩。

  “加油!我相信你!跳長繩也不是什么難事。你閉上眼睛,沖過去,盡管有時會被繩子弄傷,但你也不要灰心呀!”她拍拍我的肩走了。

  聽了她的鼓勵,我也暗下決心:“有成功就有失敗,勇敢地去試一試,就知道了。”

  于是,我屏住呼吸、閉上眼睛,在繩子落地的那一瞬間沖了進(jìn)去,當(dāng)繩子從我腳下甩過時,我雙腳配合著繩子的節(jié)奏,神奇般的跳了過去!巴邸!我簡直不敢相信自己居然也輕松地跳過了那往日令我害怕的繩子。

  其實,決心有時只在一念之間,只有鼓起勇氣大膽地嘗試一下才能取得成功。即使失敗了,也能得到一次鍛煉的機(jī)會呀。況且,最終我還是成功地戰(zhàn)勝了它。

  得到了鼓勵作文 3

  課上,大家都在認(rèn)真地畫著,畫室里安靜極了,靜得連根針掉在地上都能聽見。我努力地畫著,但是不管我怎么認(rèn)真地畫,畫得始終都不像。我胡亂地拿著筆在紙上涂著:“唉,怎么又畫糟了,又要重畫,真是氣死我了!

  我生氣地將紙從畫板上扯下來,揉成一團(tuán),拋進(jìn)垃圾桶里。又拿出一張新的紙,在新的紙上繼續(xù)準(zhǔn)備作畫。

  突然,突然老師出現(xiàn)在我身旁,她拍著我的肩膀,輕輕地問道:“咦,你怎么換了一張新的紙呀?”我指著垃圾桶說:“我畫糟了,那張紙就在垃圾桶里!

  老師走到垃圾筒邊,彎下身子,拿起那張被我揉成一團(tuán)的畫紙,打開一看,她驚訝睜大眼睛說:“呀!你這不是畫的非常好嗎?多么好的一張畫呀,哎~~,扔了真可惜呀。若能繼續(xù)畫下去,就能得“A+”呢!”

  “啊!可是…可是都不像啊!”我睜著眼睛問!皼]關(guān)系,再畫一張,也許能比這一張更好呢,我相信你!你一定能行,加油!”老師堅定地說道。

  我聽了這些鼓勵馬上來了勁兒,努力畫地畫著。我一筆一畫地認(rèn)真畫了起來,時而仔細(xì)端詳著老師的'畫,時而沉思,如果畫得更像。

  終于,我畫完了畫,我把畫交給老師,老師在上面打了一個大大的“A+”。老師贊許地望著我,說:“瞧,我說的沒錯吧!你就是能畫好的!”

  “我相信你能行的!”老師這句鼓勵的話,如同一陣春風(fēng),吹走了我心中的烏云;老師鼓勵的話語,如同一盞明燈,照耀了我心中的黑暗;老師鼓勵的話語,如同一雙溫暖的雙手,將我從心中的黑暗里拉出來。

  得到了鼓勵作文 4

  別人的鼓勵對我來說是何等的重要,我渴望得到鼓勵。

  早晨,溫暖的風(fēng)吹在我的臉上,天空下著零星小雪,這仿佛是對我的鼓勵,而我懷著顫巍巍的心情走到考場,

  剛進(jìn)去,耳邊就傳來同學(xué)們低低的背書聲,看著別人信心百倍的樣子,我毫無斗力。不一會兒,監(jiān)考老師威武的走進(jìn)來?荚囬_始了。

  考場里靜悄悄的,只聽見沙沙的`寫字聲在教室里回蕩。我的筆始終停留在一道題上?粗鴦e人一道一道的寫完,我也越來越急,頭上,手心上也冒出了一層汗,我的筆也不停地往紙上畫,腦子里沒有一點思緒。經(jīng)過一番思想斗爭后,想先不寫,隔過吧!可在做題中,腦子里總是浮現(xiàn)那道題,弄得我人心惶惶。半個小時后,我答完了卷紙,草草的檢查一遍后,我又投入到緊張的思考中。我一看表只剩下五分鐘了。我在那道題上亂寫了一通,希望能給點分吧!

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”“數(shù)學(xué)考試結(jié)束,請考生停筆!北O(jiān)考老師毫無表情的說。我站起來灰溜溜的離開了考場,在接下來的考試中,我也無心去寫。

  我懷著復(fù)雜的心情走在回家的路上,我呆望天空,真想大聲的呼喊一聲,喊走我悲哀的心情。突然天空下起了鵝毛大雪,我站在那里無助地哭了。

  成績出來了,我還懷著一絲希望去看成績,29名,我感覺天旋地轉(zhuǎn)。不出我所料媽媽對我又是一頓大吵,什么臟話斗落在我身上,整個房間回旋著她的聲音;氐椒块g,我抱著卷紙哭了。

  我渴望得到鼓勵,糟糕的成績,使我已經(jīng)夠難受了,回到家,又要挨吵,我幼小的心靈承受了太多壓力。我渴望得到她的一句“下次考好就行了,不要傷心”這對我是何等的重要。

  我渴望得到鼓勵!

  得到了鼓勵作文 5

  鼓勵是一扇窗,打開人們的心扉;鼓勵是一盞燈,照亮黑暗的道路;鼓勵是一陣風(fēng),吹得人們心頭暖洋洋的。人間處處是鼓勵,當(dāng)我得到鼓勵時,我的第一反應(yīng)是:這滋味真好!

  那段時間是我最不開心的日子,一連幾個星期都悶悶不樂,甚至別人一碰我東西,我就火冒三丈,大家見了我都像見了衰神似的,離得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,自己心里也不舒服。也許是因為那是我語文有史以來以一次八十多分吧!心里更加難受,覺得打擊太大,承受不了。本以為一定會被媽媽,老師罵個狗血淋頭,但是結(jié)果是我想錯了。那一天,覺得天都塌了下來,灰蒙蒙的天空看不到我最愛的陽光,拖著沉重的步子艱難的往前移,感覺路特別短暫,一下子就到了家門口。心碰碰直跳,恨不得找個地洞鉆下去。拉開了門,第一眼看到的就是在廚房里忙碌的媽媽。我心里思索著:要不要給媽媽看一下呢?看吧?不看吧?好糾結(jié)。老實的我還是將試卷遞給了媽媽,我親眼看見了媽媽的表情如晴天霹靂般轉(zhuǎn)換成了吃驚,即將發(fā)火的樣子。我急忙低下頭,手不停地揉著衣角,準(zhǔn)備好必定受一頓口水戰(zhàn)了!出乎意料的事情發(fā)生了——媽媽非但沒有罵我,而且還親切的說了一句:“不要緊,一次八十分,我相信你只是水平發(fā)揮失常,下一次你肯定會考得更好的.!”我抬起頭,媽媽用鼓勵的眼神望著我,一股暖流涌上心頭,心中充滿了無數(shù)種味道,淚水在眼眶了打轉(zhuǎn)。這是第一次,第一次覺得鼓勵的滋味比罵好。媽媽簡簡單單的一句話勝過千言萬語,我喜歡上了鼓勵的味道!這是甜甜的,美好的味道!

  鼓勵讓我從那段日子中走了出來;鼓勵讓我找到了自信,鼓勵讓我找到了自信,鼓勵讓我得到了更大的進(jìn)步!!得到鼓勵的滋味真好!鼓勵,讓我樂在其中。

  得到了鼓勵作文 6

  也許在生活中,鼓勵是最重要的,只有得到鼓勵,才會變成懂,才會感到欣慰,才會感到自信。

  在前段時間,我參加了學(xué)校象棋比賽。即使最后,我在得分上沒有收獲,在是在心靈上我感到受益匪淺。說起來好笑,當(dāng)時我還不知道與象棋有這等的不解之緣,因為當(dāng)時班里沒有人參加,而我卻被迷迷糊糊地報了名。到時徹徹底底的趕鴨子上架,而且我對象棋只是一知半解,只是知道走法,什么攻略的一概不懂。再一次真正的比賽時候我也輸?shù)脧貜氐椎,顏面掃地。我焦慮不安地想:下一場都是大將了,即使輸也要輸?shù)糜忻孀。不能被“秒殺”吧…?/p>

  最后我決定回家多練習(xí),但是俗話說;“臺上一分鐘,臺下十年功!倍以谂_下,只有十分鐘怎么會有十年的水平啊。所以,漸漸地,我對自己的要求也越來越低,只要付出自己最大的努力,輸贏不重要。

  在最后一次比賽時,忐忑不安,害怕被“剃光頭”。心里七上八下的',覺得干什么都不好,坐在位子上。我的手顫抖者,覺得很緊張,但是我想:即使輸也要輸?shù)镁。在比賽的過程中,我漸漸發(fā)現(xiàn)自己的棋技與以前相比也有了很大的進(jìn)步,即使最后輸了,我也輸?shù)眯姆诜T谑毡P是,我垂頭喪氣地擺弄著棋子,她過來親切的說:“我覺得你下的很好。”當(dāng)時,她親切的話語似乎給我了一個溫暖的擁抱;又像一束陽光,照進(jìn)了我的胸膛,讓我的心一下子變得明亮。雖然嘴上默不作聲,但我心里像掉進(jìn)蜜罐一樣甜,F(xiàn)在我終于知道被人鼓勵,肯定,原來是這種感覺,我非常感謝她。這也讓我對象棋重新有了興趣。

  得到了鼓勵作文 7

  “砰砰砰”我的心跳加快,好緊張呀!今天老師要帶領(lǐng)我們?nèi)⒓印拔覑塾浽娫~大賽”,參加比賽的選手非常多。

  到了比賽地點——振中。老師走過來摸了摸我的頭對我說:“這次比賽你算年齡最小的選手,加油哦!”聽了老師的話我更緊張了,同時也為自己自豪。

  這次比賽分成兩組,我在第二組中!拔梗!請第一組成員到臺上去,要開始比賽了。第二組成員做好準(zhǔn)備!

  我坐在一邊記詩詞,突然我的腦袋有兩個人在爭論著,一位是善良的天使,另一位是黑天使。善良的天使淡淡地笑了笑溫柔的對我說:“加油哦!我相信你;你一定可以的!”黑天使好像呲著牙咧著嘴不懷好意笑著對我說:“你就別做白日夢了,你是不可能獲獎的,呵呵!你就別聽那個與你一樣傻的天使的話了,是不可能的!”我想盡辦法地對自己說:“你一定可以的!”那位黑天使的話,我的腦中旋轉(zhuǎn)!斑@次題目難不難?”一位同學(xué)跑到已經(jīng)考的同學(xué)面前,摸著腦袋問她!半y,我有很多題沒寫出來,你加油吧!”我聽到這句話就更加緊張,心跳加快了,我咬緊嘴唇,直冒虛汗,甚至想退出比賽了。

  馬上就輪到我們那組了,老師似乎看出了我的心思走的我面前蹲了下來拉著我的`雙手,溫柔地對我說:“你剛才聽到那倆人說的話了吧!不用這么緊張不管你有沒有獲獎,這是你初次來,這次帶你來是為了鍛煉你,讓你熟悉一下環(huán)境,讓你下次來的時候不那么緊張。不管你有沒有獲獎只要盡力就行。加油!”說完后,老師站起來微笑地摸了摸我的頭。聽了老師的話我輕松了許多,不再那么緊張。

  終于輪到我那組了,我寫了許多題,可最后一題我寫錯了。

  盡管我的了二等獎,但我突然明白:做一件事看得不是結(jié)果,而是你有沒有努力過!

  得到了鼓勵作文 8

  鼓勵是種力量,是一種美德,更是心靈創(chuàng)口貼。

  在排練舞蹈《在閃爍》時,我渴望得到鼓勵,排練時,不太精通舞蹈的我卻成為小主角,別提多納悶了。也難免有幾個姿勢做的不行。

  那不是個晴朗的天氣,數(shù)學(xué)來看我們的排練,在舞蹈中應(yīng)跳的十分輕盈幽靜的地方,我這個主角卻大搖大擺得舞得起頭,看見我跳得如此的.數(shù)學(xué)十分生氣,板著臉,兩只眼睛冒著金光,對我指責(zé)起來:“你知不知道這個地方應(yīng)該跳的輕盈一些,可你跳的幅度那么大當(dāng)主角就要好好跳,要不這個位子就讓給別人。”聽到這些話后的我,趕忙打起十二分精神,但上進(jìn)心太過強(qiáng)的我,又失調(diào)了,腳步身似乎聽不見了,動作麻木毫無喜悅,跳著跳著自己都覺得怪怪的,接著溜進(jìn)耳中的便是哈哈的笑聲連老師都無奈的搖搖頭,好似我是個無藥可救的病人,可這能怪我嗎?我付出的不比別人少:天天晚上對著視屏練習(xí),練得我腰痛還是毫無進(jìn)度。關(guān)鍵我不是跳舞的料兒,我不能跟舞蹈產(chǎn)生“感情”。

  也許老師在我絕望時鼓勵我一下,也許們能化嘲笑為鼓勵,我也許就能走出這一關(guān)。鼓勵對我來說很要,我能擺脫自卑,超越自卑,可是我聽不到。老師們給我些鼓勵吧,這也許能融解我心中的冰石,讓那里能夠春回大地,再次草長鶯飛!

  鼓勵我吧!在我絕望時鼓勵我吧!在我跌倒時鼓勵我吧!在我喪失信心時鼓勵我吧!對我來說,它將是力量的源泉,成功的甘露,它滋潤著我,呵護(hù)著我,使我飛速的前進(jìn)。

  得到了鼓勵作文 9

  那年冬天,小倫敦舉行了一個星星火炬杯口語大賽;丶液,我們一家在一起開了一個重要會議,爸爸媽媽一致同意,于是,我便參加了這個隆重的大賽。

  那天,我懷著忐忑不安的心情來到了初賽場地——考試場地。剛過了幾分鐘,我便感覺已經(jīng)過了好幾年一樣。終于,考試開始了。我掃了一遍題,都比較難,這時,我想起了媽媽說的話:“加油!你一定可以做好的,媽媽相信你!蔽伊⒖坛錆M了斗志,不一會兒就答完了。成績只是小B組的第5名而已,不理想,不理想。媽媽看到我灰心喪氣,便說:“你是第5名,真棒!”一股暖流涌上了我的心頭。

  初賽剛過不久,復(fù)賽又到了。

  雖然我早已把稿子背的滾瓜爛熟,可是依然有些緊張。媽媽鼓勵我說:“怕什么?你初賽都過了,還怕復(fù)賽過不去嗎?”淚水涌上了我的眼眶,這句話,雖然是一句安慰,但是這句話帶給了我多少溫暖,多少感動。

  到我了,我僵硬地走上了舞臺,看著評委冰冷的面孔,我不禁打了一個寒顫。

  我完成了演講,但事實往往和料想中的.相反——我最后一句卡住了,我沒能去北京參加決賽。

  回到家后,我的心情降到了冰點,整顆心感覺都被冰凍了!皼]關(guān)系,這次失敗了,下次還可以再來!眿寢屝χ蛭艺f道。我冰冷的心瞬間被融化了。我又得到了媽媽的鼓勵。

  每在我最失落的時候,媽媽總是給予我鼓勵,她的鼓勵的話,一輩子都印在我的腦海里。

  得到了鼓勵作文 10

  成長的路上難免磕磕絆絆,而一句鼓勵的話常常會使人點燃心中的火焰,重拾信心,吸取教訓(xùn),改變自我。

  由于學(xué)習(xí)三心二意、馬馬虎虎,上課總是開小差,我期中考試各科成績下滑得很嚴(yán)重!望著試卷上的分?jǐn)?shù),我既難過又害怕。天漸漸暗下來,我獨自走在回家的路上。路邊的花草樹木似乎都在嘲笑我,等我回到家,爸爸媽媽會怎樣教訓(xùn)我呢?把我臭罵一頓?直接給我來一頓“竹筍肉絲”?忐忑不安的'我不由得放慢了腳步,多希望時間就在此刻停留!

  我好不容易走到了家門口!皟鹤踊貋砹?”媽媽的叫聲一下子把我驚醒,我慌亂地“啊”了一聲,低著頭默默地走進(jìn)了家門。一股糖醋魚的香味撲鼻而來,望著桌上香噴噴的飯菜和媽媽忙碌的身影,我終于忍不住“哇”的一聲徹底崩潰了!媽媽聞聲趕來,輕輕把我抱住,撫摸著我的頭說:“傻孩子,別哭了,媽媽都知道了。你是一個聰明的孩子,只要你找出這次考試失敗的原因,吸取教訓(xùn),從哪里跌倒就從哪里站起來,媽媽和老師都相信你的成績會好起來的!”

  這次段考沒考好,我本來已經(jīng)心灰意冷,甚至有了破罐子破摔的念頭,但是媽媽溫暖了我,開導(dǎo)了我,鼓勵了我,給了我前進(jìn)的勇氣和動力,我會引以為戒,在以后成長的道路上,不管遇到任何困難,都勇往直前,絕不輕言放棄!

  鼓勵也許只是一句簡單的話語、一個堅定的眼神或一個溫暖的擁抱……但它的力量是巨大的,可以讓人跨過障礙,奮勇向前。

  得到了鼓勵作文 11

  呀!媽媽種的向日葵開花了!

  我趴在陽臺上驚喜的發(fā)現(xiàn),那朵盛開的向日葵,正在向太陽展示著它的笑顏,向日蔡可真愛笑!看著它那溫暖的笑容,我的心也好像一下子溫暖了起來,多日的煩惱在這一刻消失不見.我輕輕板過向日葵,層層花瓣圍在花蕊旁,這種又大又圓的花蕊是向日族獨有的,不過這個大花蕊是由一個個小花朵圍成的,這些小花朵是黃色的,像小星星似的朝我眨眼睛,那些迷人的花瓣,更是閃著令人溫暖的光芒。那筆直的花桿上,有一層絨毛,摸起來有些扎手。我看著看著,就想起了我兒時種的那朵向日葵。那朵向日葵,是我每天細(xì)心照料,才開出來的?墒俏矣H手折斷他。

  那一天,我的考試成績出來了?墒撬⒉焕硐。媽媽更是向我大發(fā)雷霆。甚至用棍子抽了我?guī)紫。我哭著跑到向日葵那里,向日葵正隨風(fēng)搖擺著。在我眼里,那就像是在嘲笑我一般。我心頭腦一熱抓住向日葵那筆直的花干。咔嚓一下把它掰斷了頓時,我心中傳來一陣快感。可是緊接著,我就有些后悔,那可是我辛辛苦苦栽培的.向日葵啊。我可是把他當(dāng)成好朋友一樣來對待。可是,又是一次同樣的經(jīng)歷。這次,我手中拿著滿是紅叉叉的數(shù)學(xué)卷向家走去,心中有些難過?墒俏也]有停下腳步。我的心里浮現(xiàn)著那溫暖色的向日葵,腳步不覺快了些;丶夷贸鼍碜诱J(rèn)真分析。頓時豁然開朗。

  以后不管有什么挫折,我都會想起那溫暖的向日葵。那是我的鼓勵我力量的源泉。

  得到了鼓勵作文 12

  一年一度的教師節(jié)到了,每當(dāng)這時,我就會想起李老師那雙會說話的眼睛。她像一盞明燈照亮了我前進(jìn)的道路;像一縷清風(fēng),推送著我向成功邁去。

  有一次,我們上李老師的課,李老師說了一個很難的題。我們大多都不會,我也不會,李老師一直在提示,可我們還是不會。我就在腦子中回憶老師講過的所有知識點,但我依舊不知道,我就翻課本。找到類似的題的時候,老師也走了過來。我緊張地看著老師,老師走過來,看了看我們這一排的。老師走之后,我看著老師,可老師給了我一個微笑,好像在說:“對,你再仔細(xì)看一看!蔽易屑(xì)地研究,終于豁然開朗,趕緊一寫,便交給老師了。

  交給老師后,老師看了一下,卻說我錯了。我回到座位上后又仔細(xì)算了一遍,可得出的'結(jié)果還是一樣的。隨著時間的過去,有許多同學(xué)已經(jīng)做了出來,交給老師之后也對了。這時我有點緊張,我又驗算了一下,果然結(jié)果不一樣,原來上次我計算錯了。可我算出來之后,還是不敢把這個結(jié)果拿給老師。這時李老師走了過來,又對我微笑了一下,仿佛地說:“你寫的對,拿來改吧。”老師走之后,我還是不敢去改。這時,老師說不改就不讓下課,我便改了,結(jié)果真對了。

  從這之后,李老師常常鼓勵我,我也變的勇敢了。生活中處處充滿微笑,可這兩次微笑對我的意義不同凡響,也許第一次改老師就知道我計算錯了。所以說這兩次微笑是老師對我的鼓勵和肯定,也是這兩次微笑使我變得勇敢和自信了,謝謝老師。

  得到了鼓勵作文 13

  鼓勵如同一盞明燈,照亮漆黑的夜晚;鼓勵如同一把利劍,驅(qū)散心中的恐懼;鼓勵如一束陽光,吹散迷茫的烏云。

  太冷了,冷得短袖不敢抱住人們,冷得鳥不敢停留在枝頭,冷得雞不敢喔喔地叫,直往草垛里鉆。我的肚子隱隱陣痛起來,數(shù)學(xué)課老師“嘮嘮叨叨”的話語不徐不慢地竄到耳朵里,身為一位數(shù)學(xué)課代表,都不想回答問題,更不用說別人了。

  在數(shù)學(xué)課,我是從來不發(fā)言的。一個多月,無數(shù)的數(shù)學(xué)課,我一個字也不曾說。其他課,也是能不發(fā)言就不發(fā)言,最多交交差罷了。每當(dāng)老師嚴(yán)厲的眼神掃瞄過來時,我便趕緊低下頭,盯著課本上的題,皺起眉頭,假裝正在拼命想題,心里卻緊張害怕得的要死。

  這一次,我仍然裝出這個樣子,可是“馬晗昱!”我這個響亮的名字在教室里回蕩起來,我心里忐忑不安,緊張,害怕和不甘心。教室里鴉雀無聲,我的腦子一片空白,像有根線繃斷了一樣,遠(yuǎn)處角落另一個特別討人厭的課代表“切”一聲,背后的冷汗不知不覺浸濕了衣服,我胡亂說出一個答案,生怕老師說我不好,老師轉(zhuǎn)過頭說:“恩,好的!笨此埔粋不禁意間的'回答,給了我莫大的安慰。這不僅僅使我沒有了心理壓力,又給我解了圍。

  我的心里永遠(yuǎn)銘記著老師對我的鼓勵。有了鼓勵,我便有了信心,勇敢地面對生活中的困難,并把它們克服了;有了鼓勵,我的性格得以堅強(qiáng);有了鼓勵,我的未來一片光明。

  得到了鼓勵作文 14

  自信,來自于鼓勵,自信,來自于贊美,自信,來自于身邊人的關(guān)愛。為什么那么多孩子不自信?就因為身邊的人經(jīng)常取笑、數(shù)落他們,給他們造成了很大的精神壓力,導(dǎo)致他們失去自信。

  這幾天,我們學(xué)了一篇課文《的聽眾》,主要講述一個被家人稱為音樂“白癡”的`人,在一位素不相識的老教授真誠無私的鼓勵和幫助下,使作者有了繼續(xù)拉小提琴的信心,通過堅持不懈的練習(xí),他終于走出了困境,取得成功,光榮的成為了一名出色的小提琴手。

  通過學(xué)習(xí)這篇文章,我不由得想到了自己,我也有過類似的經(jīng)歷。

  上一周打乒乓球時,因為我腳痛,發(fā)揮得很不好,腦子里空空如也,像木偶一樣機(jī)械地擺動著雙臂,完全不知如何去打。這時,爸爸來了,看了一會,就在我撿球的同時叫住了我,我以為爸爸會不管三七二十一,先批我一頓。誰知,爸爸微微一笑道:“王當(dāng),打得不錯,就是有點兒慌,能改過來么?我相信你!”我一聽,頓時豁然開朗,就像是在茫茫大海中望見了一座燈塔。于是,我滿懷信心的走到球臺前,馬上置身于火熱的比賽中……打完之后,我的成績非常可觀,我抬頭一看,爸爸露出了會心的微笑……

  這就是鼓勵的力量!這就是愛的力量!鼓勵和愛是世界上最美好的禮物,它能使人振奮,能激人奮進(jìn),從而獲得成功!

  得到了鼓勵作文 15

  在一、二年級的時候,我的成績很差。但每次成績差,身邊總會有人鼓勵我。但鼓勵最多的還是媽媽。

  有一次,我的數(shù)學(xué)成績不及格,我很難過。那天,媽媽問我數(shù)學(xué)成績是多少分。我沮喪地說:”不及格”。說完,便垂頭喪氣地回房去了。媽媽見到我這副表情,就走了過來。媽媽輕輕地?fù)崦业年P(guān),擔(dān)憂地說:”不用難過,這只是一次普普通通的試試,沒什么大不了的!蔽腋与y過,說:”就連一次普普通通的考試都考不好,那期中豈不是更差了!眿寢屄犃,難過地說:”不用擔(dān)心,期中你會考好的,但你這樣下去,就會好的都會變差的。你應(yīng)該努力學(xué)習(xí)才行。”我搖了搖頭,表示不可能。

  媽媽看了,便又對我說:“從前,有一個學(xué)習(xí)好的學(xué)生,他因為學(xué)習(xí)好而得到許多人的表揚,一個差而勤奮的學(xué)生向他請教,問怎樣才能讓學(xué)習(xí)成績變好?勵個成績好的學(xué)生說:你應(yīng)該對那科感興趣就好好學(xué)。那個成績差的`學(xué)生立即回答數(shù)學(xué)。那個成績好的學(xué)生就說:你的數(shù)學(xué)應(yīng)該很不錯,你對語文不感興趣,所以你不認(rèn)真,是不是?是。他回答。你應(yīng)該把這種興趣對待任何事,那個成績好的學(xué)生說。從此,他努力學(xué)習(xí),最后他超越了之前那個成績好的學(xué)生。如果你現(xiàn)在不努力,放棄了,那你數(shù)學(xué)就永遠(yuǎn)都不合格!蔽衣犃耍屑さ卣f:”對不起,我以后應(yīng)該努力學(xué)習(xí)!

  從這件事,我知道了我應(yīng)該努力學(xué)習(xí)。但我也永遠(yuǎn)記住了媽媽鼓勵我的話。

  得到了鼓勵作文 16

  鼓勵這種東西無形無色,你可以用任何方式呈現(xiàn)它。有時,它可能只是一個眼神,就能給你無窮的力量。

  那天是體育課,男女生仰臥起坐比賽。我心想:完蛋了,這是我的弱項啊,要是被別人知道了,還不笑我白長這么高了。開始比賽了,看到那些體質(zhì)好的同學(xué),完成的都很困難,我憂心忡忡的。還是輪到我了,沒辦法,硬著頭皮上吧!伴_始”老師一聲令下,我索性閉上眼睛,照爸爸教過的,吸氣、呼氣、再吸氣、呼氣。剛開始還感覺不是很吃力,不過做了幾個后就有點受不了了。這時班上幾個調(diào)皮的男生在一旁起哄,“女生真是弱爆了”“女生肯定比不贏我們”。就在這時,我聽到班上女生在為我鼓勁加油,“加油,你一定行的`”“別讓男生看扁了”。那一刻,身上好像吸收到一股力量,我爆發(fā)了,以男生目瞪口呆的速度做了起來,一個、兩個、三個……結(jié)束時,我居然做了59個的好成績。

  最終,我們女生勝利了,讓那些瞧不起我們的男生一邊去吧。當(dāng)然我也知道這個好成績不是我一個人的,是全班所有女生,是我們的!如果不是那一刻的鼓勵,我會成功嗎?如果沒有那份鼓勵,我能比出好成績嗎?正是她們的支持和鼓勵,讓我贏了!

  我得到了一件全班女生給我的最好的東西,那就是鼓勵!我要把它好好藏在心里,陪伴我成長、前進(jìn)!

  得到了鼓勵作文 17

  你是怎么搞的?怎么又考這么差?再考這么差,我就扒了你的皮!”媽媽又在教訓(xùn)我了。我也不記得,這是她第幾次教訓(xùn)我了。

  其實這個成績也不能全責(zé)怪我,我不是也在努力著,爭取一點點地進(jìn)步嗎?而媽媽還是不滿意。她幾乎每次都是批評我,都沒有給予過我鼓勵。爸爸也是這樣,常常拿別人家的孩子和我比,每次都說他同事家的女兒多乖,多有禮貌,還會那么多本領(lǐng),又說我懶,沒禮貌,而且什么都不會,還說我注定考不上大學(xué)。又說他小時候多乖,多聽話,回到家就寫作業(yè),寫完作業(yè)還要割草放牛。

  每次我和弟弟畫畫,弟弟畫得再難看,媽媽都夸他,我畫的都不知比弟弟好多少倍,而媽媽連看都不看,更別說夸我了。

  還有上一次舉行的`《中國夢我的夢》演講比賽,有近100人參加,我最后得了第12名,我已經(jīng)盡力了,我心里也很難過;氐郊依,媽媽卻說我:你怎么演講的?才第十二名,連前10名都沒進(jìn)!”我心里就更難過了。再說弟弟連參加的勇氣都沒有呢!我至少有這個勇氣,而且第一次篩選,我被選中了,我還得了第十二名,這也是對我的一次成長,我覺得已經(jīng)不錯了。可媽媽不但沒有鼓勵我,還給我雪上加霜。這使我非常難過。媽媽還罵我:你怎么就那么笨呢?”這大大傷害了我的自尊心。

  鼓勵就是寒風(fēng)中那暖和的棉襖;就是在我要放棄的時候,拉我一把;在我遭遇失敗的時候,一句安慰。媽媽,請給予我一些鼓勵吧!

  得到了鼓勵作文 18

  鼓勵像寒冬中的暖陽,溫暖人的心扉;鼓勵像干旱時的春雨,滋潤人的心田……鼓勵能讓人充滿信心,鼓勵能讓人勇敢前進(jìn)。

  鼓勵助我贏得了一場比賽。

  記得那一次,我報名參加了學(xué)校舉行的演講比賽。這次比賽我是代表我們班全體同學(xué)參加的,非常重要。為了這次比賽,我準(zhǔn)備了好久,就是希望能贏得比賽,為我們六班爭光添彩。

  比賽開始了,主持人正在報幕。我站在后臺緊張極了,雙手握得緊緊的,額上滲出細(xì)小的汗珠,心房里就像住進(jìn)了一只頑皮的兔子,蹦來蹦去,仿佛下一秒就要蹦出我的.嗓子眼。

  “請6號選手上場!”主持人的聲音響起。到我上場了。我忐忑不安地走上講臺!伴_始!蔽覐埩藦埌l(fā)干的嘴,卻什么也說不出來,大腦一片空白。我下意識地看了看老師和同學(xué)。老師的臉上露出淡淡的笑容,柔和的目光仿佛在對我說:“加油!我知道你一定可以的!”而同學(xué)們的眼神中也充滿了對我的信任。瞬間,一股暖流涌入了我的心田。是啊,我并不是孤身一人,我的背后還有老師和同學(xué)在支持著我。既然如此,我還有什么好緊張、好怕的呢?想到這,我頓時就不緊張了,侃侃而談道:“我這次演講的主題是珍愛動物……”

  最終,那場比賽我贏得了第一名!

  是鼓勵讓我更加自信、更加勇敢。我以后也要多多鼓勵別人,讓他們也變得自信、勇敢。

  得到了鼓勵作文 19

  從我出生到現(xiàn)在,我最想得到的是父母能給我一些鼓勵,他們從來都沒夸獎過我,也沒有獎勵過我,甚至都沒有給過我鼓勵,他們只給了我壓力,沒有別的。

  我只想得到媽媽給我鼓勵,而不是只有壓力和批評,媽媽從來都沒有說過我哪件事做好,在她的眼中,我做的任何一件事情都沒做好地。

  例如在學(xué)習(xí)上,我為得到她給我一些鼓勵,一直都努力,而她卻看不到我的努力,考試考得還不錯,她不會給予我一些鼓勵,而是繼續(xù)給我施加,說下一次一定要考到多少名,如果沒有考到,又會受到批評,這次又沒考好。而不鼓勵我讓我下次考好來。

  我媽媽從來沒有鼓勵過我,我只想讓她鼓勵我一下,除此之外,我更想得到父母的理解。

  他們并不理解我的某些行為,甚至還不了解我,我寫完作業(yè)想看看電視,她都認(rèn)為我作業(yè)沒寫在看電視,就算我沒寫完,我也做了那么久的作業(yè),也應(yīng)該讓我歇會兒,我只是想勞逸結(jié)合,這樣會提高學(xué)習(xí)效率,而不是盲目的去學(xué)習(xí)。他們不理解我的`行為,更不理解我的心情。

  她讓我掃地,我認(rèn)真地殷地給掃了之后,我就去看電視,她看了我掃的地之后對我說:“你哪里掃了地,還是這么臟,真沒用,掃個地都不會!彼f的這句話打擊了我,我媽媽竟然對我說出這種話,她根本就不理解我的感受。

  我只是想得到她對我的鼓勵和理解,我希望她不是批評我這件事沒做好,而是下次要把這件事做好,更多的是想得到她能更理解我一些。

  得到了鼓勵作文 20

  每個人一生中受到的鼓勵是不一樣的,每個人受到的鼓勵是在言語中。但是爸爸給我的鼓勵是一個微小的動作。

  我從小精力特別旺盛,爸爸就因此讓我學(xué)各種各樣的項目,我學(xué)了滑雪,滑板,乒乓球……我還是最喜歡乒乓球。我每次打出一個好球的時候,爸爸都不會說好樣的,只會豎起大拇指,微笑一下,我很難過,別人的爸爸和自己的爸爸不一樣。鼓勵的話,別人爸爸會說好樣的,他只會豎起大拇指微笑一下,但是,他是我的爸爸。有一次,我沒有了這種難過的心情。

  有一次,我在和別人打乒乓球,這可不是一次普通的`比賽,而是學(xué)區(qū)比賽。一開始,同學(xué)占了上風(fēng),但是我沒有一絲緊張,爸爸豎起了大拇指,微笑了一下。不知怎么的,這給了我極大的鼓勵,漸漸地,我覺得自己不能懷恨爸爸,因為爸爸這個動作,確實給了我極大的鼓勵,這讓我很感動,我暗地里發(fā)誓,這場比賽我一定要贏,不能讓爸爸的心血白費。于是我越戰(zhàn)越勇,最后以15:10的比分贏了這場比賽,爸爸伸出了兩只手,給了我比了兩個大拇指,并為我鼓掌。

  這是有史以來,爸爸第一次給了我兩個大拇指。我立刻撲到了爸爸的懷里,哭了起來,爸爸撫摸著我的頭,笑了一下。

  我明白,要是沒有爸爸那微小的動作的話,我想我會氣餒,無法面對生活,無法面對那無人知曉而憧憬的明天!

  得到了鼓勵作文 21

  每個人都需要鼓勵,在考試沒考好時,我們希望得到鼓勵;在遇到失敗時,我們希望得到鼓勵;在第一次做一件事時,我們希望得到鼓勵。

  鼓勵,看似只是一句簡簡單單的話語,其實背后藏著深深的情意!皠e灰心,下次加油!边@句話來自一個故事。

  有一次考試,我考得很不理想。因為怕爸爸媽媽罵,于是我把試卷藏到了書包的角落。吃晚飯時,我像個機(jī)器人似的,六神無主。媽媽似乎猜到了什么,問我:“吃點肉吧!”我搖了搖頭。媽媽笑了笑就回了房間。

  我做完作業(yè)準(zhǔn)備睡覺時,想確認(rèn)一下試卷是否還在。于是我小心翼翼地走到書包旁邊,輕輕地打開書包,試卷還在。我翻開試卷,發(fā)現(xiàn)里面夾著一張紙條,我打開紙條,上面寫著一行字:

  “別灰心,下次加油!”

  我的眼睛頓時濕潤了,冰涼的淚珠落到了紙上、地上、手上,同時一股暖流涌進(jìn)了我的.內(nèi)心。我不再害怕,也不再盯著考得不好的那張試卷。我決心要找出問題,爭取下次考好。

  時間過得真快,下一次考試很快就來了。考試前,我認(rèn)真、仔細(xì)地復(fù)習(xí);考試時,我沉著冷靜地答題。結(jié)果考得很不錯。

  在這幾年來,鼓勵陪伴我度過了困難和挫折。我得到了很多人的鼓勵,正在健康成長。今后別人需要鼓勵時,我會毫不猶豫地給他鼓勵。因為每一次鼓勵都能讓人變得更好、更優(yōu)秀。

  得到了鼓勵作文 22

  “各就位,砰”的一聲,我便猛地跳下水,向著對岸游去,我嫻熟的扭動著身姿,岸邊傳來為我們選手助威的吶喊聲,在他們的.鼓勵下,我便加快了速度,由于心急喝了幾口水,但我仍然向著心中的那座勝利彼岸游去,眼看身后的四號選手追趕了上來,我便慌了手腳,“急中出錯”更加落后于四號了。剛才那份勝利在望的心情一下子跌入了谷底。這時,一個聲音在呼喚我,是媽媽,她大聲喊道:“兒子,加油,”雖然有幾分失望,但仍能感受到她那炯炯有神的眼睛注視著我,“加油,加油,不要放棄!眿寢層纸械馈!罢褡髌饋,你最棒,”心中出現(xiàn)了一個念頭,繼續(xù)向前游去,泄了氣的身體,放佛充滿了力量。我知道,我已沒有勝算,但我仍要努力,不能讓媽媽失望,漸漸地,我快追上了第一名,“!钡囊宦暎谲姵霈F(xiàn)了,是他——四號選手,我得了第二,我低著頭站在媽媽面前,但媽媽并沒有厲聲責(zé)備,而是用溫和的眼光看著我,并安慰我:“沒事的,重在參與,別傷心了!”聽到媽媽安慰的話語,我咬緊牙齒,心里默默的發(fā)誓下次若有機(jī)會一定要努力去爭取。

  就這樣,我得到了一次鼓勵,但我一定會用雙倍的努力去超越自我,突破自我,沒有拿到第一固然可惜,但是獲得了家人的鼓勵,所以,我并沒有輸。

  得到了鼓勵作文 23

  得到老師的關(guān)愛、贊賞是每個孩子的渴望,特別是長期處于學(xué)習(xí)與紀(jì)律后進(jìn)角落里的孩子,他們更希望得到教師鼓勵的話語和關(guān)注的眼神。為了更大的調(diào)動這些孩子的學(xué)習(xí)熱情,增強(qiáng)他們的自信,除了為考試成績優(yōu)秀的同學(xué)頒發(fā)獎狀外,還決定給進(jìn)步的同學(xué)頒發(fā)進(jìn)步獎。

  還記得單元過關(guān)考試結(jié)束,宣布完成績,我班的劉彥君同學(xué)悄悄地走到我身邊,對我說:“老師我考了83分,可以得進(jìn)步獎嗎?”說實話,她的成績只是比以往多了三四分,進(jìn)步幅度真的是不大?粗释难凵,我的'心中有一份感動。平時她是一個很少跟老師說話的孩子,今天,羞澀的她竟然鼓起勇氣和我說起了悄悄話,她是多么渴望老師的鼓勵呀!我笑著對她說:“當(dāng)然可以,因為你的進(jìn)步真快!”孩子會心地笑了,她的笑容是那樣燦爛,我知道,我的笑容此時和她一樣燦爛。

  不知為什么,無獨有偶,又一個單元過關(guān)考試結(jié)束,剛剛宣布完成績,一向調(diào)皮的董子奇跑到我面前,怯怯地說:“老師,我可以得獎狀嗎?”我給他一個,他還我一個燦爛的微笑。

  得到了鼓勵作文 24

  今晚我心情特別不好,我靠在家門口的電燈桿上,路燈似乎在嘲笑我的軟弱無能。

  想起白天在課堂上發(fā)生的一切,我在心里痛罵自己:為什么不認(rèn)真呢?為什么要做錯那么多題呢?

  媽媽趕來了:“兒子,怎么啦?怎么不回家去?”我捏著衣服,說:“媽媽,我……我考了80分,錯了許多題目!眿寢屛⑽⒁恍Γf道:“沒關(guān)系的',分?jǐn)?shù)嘛,不要太在意。但你要記住一句話,在人生的道路上,不會永遠(yuǎn)是光明,也不會永遠(yuǎn)是黑暗。我不會罵你,但希望你能找出做錯題的原因。”

  我哭了,媽媽牽著我的手,把我拉回了家,我第一次感到,那手是多么溫暖,媽媽指了指桌上一碗面,說:“快點吃吧,再不吃就涼了。”吃完后媽媽又悉心指導(dǎo)我做作業(yè)。

  第二天我起床后,媽媽已為我準(zhǔn)備好了早餐,她留了張紙條,上面寫著:孩子不要灰心,要以好心態(tài)面對每一天。

  我不再灰心,感到一股力量注入到我的身體里,我向門外走去。沒錯,這就是鼓勵!我要向大家展現(xiàn)更好的一面,我能行。

  得到了鼓勵作文 25

  鼓勵,是人生中必不可少的東西,沒有了鼓勵,人生將會不完美。鼓勵,往往可以讓一件困難的事事半功倍,我就有過這樣一次的經(jīng)歷。

  那是風(fēng)和日麗,陽光高照的一天,我請求媽媽帶我去學(xué)騎自行車,媽媽欣然同意,沒多久就來到了籃球場。

  沒等媽媽開口,我徑自騎上了自行車。

  “啊”的一聲痛呼,我一上車開了0.1米就掉了下來。我一下子就火了,不學(xué)啦!太難學(xué)了。說完便丟下自行車往家里的方向走去。

  “假如人人都像你這樣,沒有堅持,耐心,那就永遠(yuǎn)不會有成功!”媽媽用向責(zé)備又像鼓勵的語氣對我說。

  我心中一想:嗯,我一定要堅持下來!有了這股勇氣,我大踏步地向自行車走去。經(jīng)歷了無數(shù)次的`摔倒以后,我終于成功了,我此刻真想大叫一聲“我成功啦!”

  經(jīng)歷了這一次以后,我深深地懂得了,堅持就是勝利,鼓勵就是讓你走想堅持的道路!鼓勵,可助我們一生!

  得到了鼓勵作文 26

  在成長的路上,總能得到許多東西,令我最深刻的,就是得到了老師的鼓勵。

  記得在奧數(shù)班的`時候,老師給我們講解的題目十分深奧,我總是不明白。終于,我想要放棄了,想要退出。心里的一番掙扎,我走進(jìn)辦公室,喊了一聲“報告”。我告訴老師我的想法,老師沉思片刻,輕聲說:“一定要放棄嗎?”我輕輕點頭。老師突然笑了一聲:“堅持就是勝利,如果你堅持下去說不定會有收獲。一條路,如果沒有走完你就找不到你要的東西。你可以再思考一下,我相信你可以的!

  我默然,點了點頭,離開辦公室——老師的回答令我意想不到?粗旁谧雷由系膴W數(shù)書,老師的話語回蕩在我的耳邊——是啊,如果走下去,說不定真的會有收獲。

  老師的鼓勵,我不能辜負(fù)。那放棄的想法如同一縷煙霧,從我腦中飄出。

  終于,一個學(xué)期結(jié)束了,老師說的真對,看著桌上獎狀,耳邊回蕩著老師的鼓勵。

  我得到了鼓勵!

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