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都是偷懶惹的禍作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的都是偷懶惹的禍作文,歡迎閱讀與收藏。
都是偷懶惹的禍作文1
爸爸媽媽再三叮囑我,每天都要刷牙,而且要認(rèn)認(rèn)真真地刷。我卻把他們的話當(dāng)成耳邊風(fēng),左耳朵進(jìn),右耳朵出。每天晚上,只要爸爸媽媽一不留神,我就會(huì)像一只機(jī)靈的小老鼠一樣,溜到樓上自己的房間,鉆進(jìn)被窩,這樣就不用刷牙了。每次早晨起來(lái),因?yàn)闀r(shí)間緊迫,媽媽催著我,要我用最快的動(dòng)作做所有的`事,所以,早晨的刷牙,當(dāng)然三下兩下就OK了!
一天,我捧著一個(gè)又大又紅的蘋果,剛咬了一口,“哎喲喲,我的牙齒怎么這么酸呀?”牽著半個(gè)右臉都酸痛。我又用力咬一口蘋果,牙齒變得又疼又軟,“媽媽。我的牙齒!”“牙齒怎么了?”“酸,不對(duì)不對(duì),疼,不對(duì)不對(duì)又疼又酸”,簡(jiǎn)直要了我的命了,我著急地說(shuō)。媽媽過(guò)來(lái)一看,“哎呀,一個(gè)大蛀牙,去醫(yī)院看看吧!”
爸爸媽媽陪著我來(lái)到醫(yī)院,經(jīng)過(guò)牙科醫(yī)生的一番觀察,他冷冷地說(shuō):“拔吧,蛀了!”“為什么,她天天都刷牙的呀?”媽媽急切地問(wèn)。醫(yī)生笑著說(shuō):“一定沒(méi)認(rèn)真刷吧?”我的臉一下子變得通紅,難為情地點(diǎn)了點(diǎn)頭,我小聲地問(wèn):“可不可以不拔?”“不行,”“那疼嗎?”“有點(diǎn)”!我看著醫(yī)生一會(huì)兒拿出長(zhǎng)長(zhǎng)的針,一會(huì)兒拿出像鉗子一樣的東西。我左手拉著媽媽的手,右手拉著爸爸的手,像只可憐蟲(chóng)一樣希望能得到他們的幫助。就在這時(shí),一根又長(zhǎng)又尖的針向我伸來(lái),“這,這?”“打點(diǎn)麻藥就不痛了!蔽抑荒芄怨詮堥_(kāi)嘴巴,嚇得緊閉雙眼,心想:平時(shí)為什么不認(rèn)認(rèn)真真地刷牙呢?以后我一定要仔仔細(xì)細(xì)、上上下下、左左右右地刷牙。
唉!都是偷懶惹的禍!
都是偷懶惹的禍作文2
曾經(jīng)有一首歌是這樣唱的,“都是月亮惹的禍……”可是如今對(duì)我而言,卻應(yīng)該改成“都是偷懶惹的禍”。
“瑛瑛,我說(shuō)過(guò)你好多次了—做事仔細(xì)一點(diǎn),不要偷懶。你就是不聽(tīng)!摔碎這么多碗!哼,扣你零花錢…”媽媽又“黃河在咆哮”了。這是為什么呢?你就聽(tīng)我慢慢訴苦吧:
寒假里的一天中午,媽媽和外婆都不在家,爸爸吃完飯便去了單位。洗碗的“重任”便由我“承包”了。
吃完飯,我抱起一大疊油乎乎的臟盤子來(lái)到廚房。左手一塊布,右手一瓶洗潔精——當(dāng)起了“小刷匠”。開(kāi)始還算得心應(yīng)手,漸漸的,我發(fā)現(xiàn)水池離灶臺(tái)太遠(yuǎn)了,拿碗放碗很麻煩。于是,我便偷了個(gè)懶 ——將幾只碗碟放在不足兩三厘米寬的水池的邊沿上。嘿,這樣可方便多了,一伸手就能夠到碗了!可惜,好景不長(zhǎng),正當(dāng)我暗自得意的時(shí)候,那不聽(tīng)話的手肘狠狠地推了一把那些可憐的碗——隨著一陣“咣當(dāng)”的巨響,五只盤子當(dāng)了回“狼牙山五壯士”——在與大地“接吻”的.同時(shí) “壯烈犧牲”了。我嚇得足足愣了三秒。正當(dāng)我要收拾殘局的時(shí)候,門鈴響了。怎么辦?怎么辦?我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。那討厭的門鈴又在催我了,無(wú)奈之下,我只好去開(kāi)門。慘了,是媽媽!媽媽一看見(jiàn)一臉緊張的我;一聽(tīng)見(jiàn)廚房里嘩嘩的流水聲,心里全明白了。于是, “悲劇”又重演了。
唉,我洗碗非但沒(méi)得到媽媽的表?yè)P(yáng),還挨了一頓批評(píng),被扣了零花錢,都是偷懶惹的禍!
都是偷懶惹的禍作文3
今天晚上,爸爸下班回家,我站在家門口迎接,本以為這次看見(jiàn)的還是平常笑容滿面的爸爸,可是沒(méi)想到的卻是爸爸像兇神惡煞一樣,隨手把東西往桌子上一丟,便邁著沉重的步伐走進(jìn)房間了,“到底發(fā)生什么事了?”我心一噔,連大氣都不敢出一口。
過(guò)了一會(huì)兒,爸爸從房間里走了出來(lái),我不安地看看他,膽顫心驚地問(wèn):“爸爸,什么事讓你心情這么不好?”爸爸一聽(tīng),勃然大怒,說(shuō)話顯得有些語(yǔ)無(wú)倫次,“什么事?!你還好意思問(wèn),你這次考試寫的作文因?yàn)橥祽须x題了,你得了全班最后一名!”我一聽(tīng),渾身不由得一震:“?!得全班最后一名,這下完蛋了,周一上學(xué)一定要讓老師‘批掛’的,這下該怎么辦呀?”此時(shí),爸爸又發(fā)話了:“小李老師要你重寫那篇作文!你晚上一個(gè)小時(shí)內(nèi)給我寫出來(lái),而且要寫得好!”
晚飯后,我坐在書(shū)桌前琢磨了半天,終于弄懂了意思:自己勞動(dòng)獲得的'結(jié)果是快樂(lè)的。而我當(dāng)時(shí)卻把它理解成了和別人一起分享勞動(dòng)的果實(shí)很快樂(lè),并且又覺(jué)得前幾天寫的《請(qǐng)媽媽吃“冰島”》也不錯(cuò),于是心中大喜,決定偷懶一回,沒(méi)有再琢磨考題,便不加思索地直接“搬”進(jìn)了考卷里。
懂得了題意后,就寫得很快了,我僅僅用了三十分鐘就寫出了一篇700多字的作文《拖地板》。這里邊的主要內(nèi)容是:一天我看見(jiàn)地板臟了便主動(dòng)幫爸爸媽媽拖地板,但這次拖得很不順,連拖了三次,而且還重重地摔了一跤,非常的辛苦,但最后看見(jiàn)泛著太陽(yáng)光的地板,我感受到了勞動(dòng)的快樂(lè)。
通過(guò)這件事,我意識(shí)到做每件事都不能偷懶、占小便宜,這次只是一個(gè)單元考,如果是考大學(xué)那就百分之百?zèng)]有希望了。
同學(xué)們,讓我們一起動(dòng)手改掉偷懶的毛病吧!
都是偷懶惹的禍作文4
人人都會(huì)有偷懶的經(jīng)歷,這不,我因?yàn)橐粫r(shí)的偷懶而得到了報(bào)應(yīng)。
上個(gè)星期六的下午,我和往常一樣背著書(shū)包向九色鹿學(xué)校走去。在班上,我懶洋洋地和同學(xué)們一起假裝認(rèn)真地讀課文、寫單詞。終于要放學(xué)了,老師開(kāi)始發(fā)作業(yè)本了,她邊發(fā)邊說(shuō):“雖然今天的抄詞作業(yè)比較多,但是我希望大家能認(rèn)真完成!蔽覀儩M口答應(yīng)著并迅速背起書(shū)包沖出了教室。
吃過(guò)晚飯,我坐在椅子上,邊找作業(yè)本邊暗暗盤算著:今天的英語(yǔ)作業(yè)可比以前多多了,怎么辦呢?要不干脆偷懶一次吧!可是該怎么做呢?我瞧著抄作業(yè)本上記的內(nèi)容——“16個(gè)英文單詞連同中文意思每個(gè)抄寫10遍”。突然我狂喜起來(lái),大叫道:“我可以同時(shí)握著兩支鉛筆抄寫,這樣就可以一下寫兩遍了!闭f(shuō)做就做,我先在稿紙上試了試。我將兩支鉛筆像平時(shí)拿筷子那樣握在手中,并在兩支筆之間盡量保持一小段距離,這樣就能一下寫出兩行字了。
開(kāi)始做作業(yè)了,我很快就寫了兩行的單詞,雖然字跡不是很工整但是心里仍然美滋滋的。不到15分鐘,英語(yǔ)作業(yè)就做完了。我把兩支筆朝桌上一扔,露出一副得意洋洋的樣子。由于一直保持著用力握筷子的姿勢(shì),我的右手有些不靈活了。我揉著右手正想去玩,卻被突如到來(lái)的媽媽嚇了一跳。媽媽拿著我遞給她的作業(yè)認(rèn)真地看了看,轉(zhuǎn)瞬又用冰冷的聲音質(zhì)問(wèn)我:“為什么上下行的字潦草得一模一樣,這是怎么回事?”我想我還是老實(shí)交待吧,一定瞞不過(guò)去了。“我同時(shí)用兩支筆抄的單詞!蔽疫呅÷暤卣f(shuō)邊低下了頭。媽媽聽(tīng)完后火冒三丈道:“原來(lái)你偷懶了,現(xiàn)在你去把每個(gè)單詞重新抄30遍!甭(tīng)了媽媽的`話,我感覺(jué)自己一下子跌進(jìn)了谷底。
唉,都是偷懶惹的禍。我這個(gè)偷懶的壞習(xí)慣可要趕快改掉啊,不然我將來(lái)一定會(huì)一事無(wú)成的。
都是偷懶惹的禍作文5
回想這幾年的學(xué)習(xí)生涯,有沒(méi)有因?yàn)橥祽卸J過(guò)的禍,讓你印象深刻或是每每想來(lái)都自責(zé)不已,覺(jué)得如果勤奮一點(diǎn)就好了,如果不偷懶就不會(huì)惹禍了。
想起我之前因?yàn)橥祽腥堑腵禍真是羞愧不已,現(xiàn)在想來(lái)卻又有些覺(jué)得好笑。
剛上小學(xué)的時(shí)候,我怎么也適應(yīng)不了,覺(jué)得離開(kāi)家,離開(kāi)爸爸媽媽是一件好悲傷的事情,可是即便我再怎么哭鬧,即便爸爸媽媽再怎么縱容我,他們也不可能允許我不去上學(xué),讀書(shū)是我們成長(zhǎng)過(guò)程中必須經(jīng)歷的一部分,也是我們離開(kāi)家走上社會(huì)的必修課,可是即便我知道這些,還是很不情愿,于是便每天賴床起晚,抱有僥幸心理覺(jué)著爸媽會(huì)因?yàn)槲移鹜韼臀艺?qǐng)假不去上學(xué),可是事實(shí)并不是這樣,他們不僅沒(méi)有幫我請(qǐng)假,還因?yàn)槲彝砥鸨苊膺t到不吃早飯就送我去上學(xué),雖然媽媽總是會(huì)在我書(shū)包里放上些吃的,可是不吃早餐就去上學(xué)確實(shí)有些吃不消,小孩子總是身體比心理誠(chéng)實(shí),鬧了幾次自后,沒(méi)占上風(fēng),便也自覺(jué)放棄了。
再后來(lái),因?yàn)橥祽,還發(fā)生了許多的小故事,比如上課偷懶,會(huì)拉下功課;考試前偷懶,會(huì)導(dǎo)致成績(jī)下滑;做事情犯懶,會(huì)導(dǎo)致事倍功半,得不償失。
吃過(guò)偷懶的虧之后,我也長(zhǎng)了記性,不再埋怨都是偷懶惹的禍,而是盡可能的提醒自己去改正,因?yàn)樵谶@個(gè)社會(huì)上,苦一點(diǎn)窮一點(diǎn)都只是一時(shí)的,而懶是一輩子的阻礙。
都是偷懶惹的禍作文6
媽媽常說(shuō),做事不要想著偷懶,想偷懶的話,永遠(yuǎn)也不會(huì)成功。雖然我是媽媽的兒子,但卻怎樣也做不到不偷懶。
和煦的陽(yáng)光從窗外照進(jìn)房間,暖洋洋的,真是個(gè)愜意的周末啊。睡眼惺忪的我慵懶地伸了個(gè)懶腰。走到客廳后,我發(fā)現(xiàn)桌子上有個(gè)紙條,我拿起它瞧了瞧:
兒子,媽媽去上早班了,早餐在廚房里,快點(diǎn)吃,別涼了。午飯就委屈一下你吧。拿一盒方便面吃吧,晚餐等我回家做給你吃。(你的媽媽)
哎,今天又要自己一個(gè)人在家了,不過(guò),整個(gè)家就是我的地盤了。心里這么想著,嘴角不禁溢出了一絲笑容。我慢悠悠地吃完早飯,躺在床上肆無(wú)忌憚地玩起了手機(jī)。這久違的游戲與我再次見(jiàn)面讓我異常興奮,實(shí)力大增,連破了三次記錄。游戲玩累了,便倚靠在沙發(fā)上無(wú)聊地看起了電視。
時(shí)間飛逝,一個(gè)上午就這樣被我無(wú)意中消磨掉了!敖裉斓姆奖忝媾莸眠不錯(cuò)!蔽易约嚎滟澋。時(shí)間在游戲中流走,可是我的作業(yè)卻絲毫未做。我的心不免有些著急了。不做不知道,一做嚇一跳。作業(yè)怎么這么多啊,估計(jì)一個(gè)下午的時(shí)間來(lái)做作業(yè)都做不完了啊。要是媽媽回家我還沒(méi)有做完的話,可免不了一頓責(zé)罵。
我加快了速度,可是正確率隨著速度加快而降低,一些口頭作業(yè)只是草草了事。終于把作業(yè)做完了,我如釋重負(fù)。剛剛脫離了危機(jī)的'我又開(kāi)始玩起來(lái)了,絲毫沒(méi)有要復(fù)習(xí)一下的意思。
一天后,我來(lái)到了學(xué)校,因?yàn)橛⒄Z(yǔ)老師的復(fù)習(xí)作業(yè),我只是草草應(yīng)付,沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí),所以默寫只得了55分,受到了批評(píng)。
偷懶果然沒(méi)有好處,沒(méi)偷到懶,反而被懶偷掉了寶貴的時(shí)間,得不償失。以后的生活中,我一定要踏踏實(shí)實(shí)地做事,這樣才會(huì)有所成就。
都是偷懶惹的禍作文7
“呀呼!今天作業(yè)都做完啦!可以痛痛快快、無(wú)憂無(wú)慮玩一下午嘍!”因?yàn)槲以趯W(xué)校里舍棄了休息,奮筆疾書(shū),終于落了個(gè)一身輕松。回到家后,我放下書(shū)包,便不亦樂(lè)乎地瘋玩起來(lái)。當(dāng)媽媽問(wèn)我作業(yè)完成得怎么樣了時(shí),我自豪地把作業(yè)一一攤給她檢查。就這樣,時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,不知不覺(jué)中,時(shí)鐘指向了9點(diǎn),到我睡覺(jué)的時(shí)間了,我突然想起來(lái)備忘錄沒(méi)簽名,于是趕緊拿給媽媽簽名。這時(shí)媽媽問(wèn)道:“語(yǔ)文園地預(yù)習(xí)了嗎?”我一聽(tīng),似乎如夢(mèng)方醒,猛然想起這項(xiàng)作業(yè)連手指都沒(méi)碰一下,早把它忘了個(gè)一干二凈。此時(shí),我肚子里好似有兩個(gè)人在吵架,一個(gè)是勤奮,一個(gè)是偷懶,勤奮催我趕快亡羊補(bǔ)牢,而偷懶卻一個(gè)勁地反對(duì)。困意一次次向我襲來(lái),勤奮在我心中消失了。我懷著僥幸的心理,應(yīng)付了媽媽,合上了書(shū)包,心安理得地睡覺(jué)了。
第二天,語(yǔ)文課上,我想:“這次作業(yè)沒(méi)做,是不會(huì)被老師發(fā)現(xiàn)的,只要在老師講課時(shí)偷偷補(bǔ)上。OK!大功告成!闭(dāng)我為我的“絕密計(jì)劃”洋洋得意時(shí),蔣老師問(wèn)了句:“誰(shuí)沒(méi)預(yù)習(xí)?”我一怔,正當(dāng)我不知怎么辦時(shí),身后的“姚管家”一把把我拉了起來(lái)。完蛋嘍,等著接受懲罰吧!結(jié)果,我們這些沒(méi)預(yù)習(xí)的人后果不堪設(shè)想。我心中好似打翻了五味瓶,悔恨地?fù)现^。
這真是偷懶惹的.禍,如果昨晚我按照老師的要求完成了預(yù)習(xí),今天就不會(huì)這么狼狽了!我一定要吸取教訓(xùn),以后不管做什么事都要認(rèn)真仔細(xì),絕不能偷懶。
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