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有關(guān)六年級(jí)作文300字匯總9篇
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的六年級(jí)作文300字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
六年級(jí)作文300字 篇1
記得那天下午,我和朋友們?nèi)V場(chǎng)玩,玩到八點(diǎn)多的時(shí)候,我的手機(jī)沒(méi)電了,我認(rèn)為您應(yīng)該在家里,便沒(méi)有借手機(jī)給你打電話。誰(shuí)知,我遇到叔叔時(shí),他說(shuō)您找我已經(jīng)急瘋了,我沒(méi)等她把話說(shuō)完,便立即去找你,找了一大圈都沒(méi)找到您。終于找到了,原來(lái)您和鬲瑞晨的爸爸媽媽在一塊找我們倆呢,我這七上八下的`心可算是平穩(wěn)了下來(lái),去給您說(shuō)了幾句話后邊有去和他們玩了,但是我能看得出來(lái)您為了找我,汗都濕透了衣服。知道我們不想玩了,我才去找您回家,這一路上,我的心里很忐忑不安,想著您平時(shí)那么辛苦,還要不顧一切的來(lái)找我,便想和你說(shuō)一句'媽媽,我愛(ài)您'但是想著我卻不知該如何開(kāi)口。
終于到家了。在您泡腳的適合我看著您那飽經(jīng)滄桑的臉我終于艱難地開(kāi)了口媽媽我想對(duì)您說(shuō)我愛(ài)您!我說(shuō)完立即便上床睡覺(jué)了,聽(tīng)到您關(guān)上房門后二十分鐘,我偷偷地將您的房間的門打開(kāi),只見(jiàn)您懷里抱著我小時(shí)候的照片,眼里溢滿淚水的躺在床上,此時(shí)我想到了許多破我小時(shí)候的事,不由自主的流下了淚水。
我擦干淚回到房間里,心里想著我愛(ài)您那三個(gè)字,淚水在眼里打轉(zhuǎn)......
六年級(jí)作文300字 篇2
如果你一年四季都到我們學(xué)校來(lái)參觀的話,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),我們這個(gè)學(xué)校無(wú)論是春,夏還是秋,冬它總是綠的。它給你的第一感覺(jué)就是“好綠呀!”
春天,校園里一片片生機(jī)勃勃的嫩綠。楊樹(shù)的新葉圓圓的,前端突出一個(gè)小尖角,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去真像一個(gè)個(gè)綠色的`小桃。懸鈴木樹(shù)叉上那鼓圓了的芽苞,也慢慢地伸展開(kāi)來(lái),像一個(gè)個(gè)淡綠色的小喇叭。花壇里,那毛茸茸的嫩綠搖擺著,仿佛無(wú)數(shù)只熱情的手,在向你招手示意。各種樹(shù)兒都穿著綠裝,披著融融春光,迎著悠悠春風(fēng),翩翩地舞出婆裟的倩影。
夏天,校園是一片濃綠。懸鈴木伸出寬大的葉子,在校園上空撐開(kāi)了一把巨傘,遮住了直射的太陽(yáng),整個(gè)校園,綠蔭蔭的。抬頭向上看,仿佛進(jìn)入了神話世界:陽(yáng)光透過(guò)茂密的葉子,變成了一片青霧,微風(fēng)一吹,青霧繚繞,令人神清氣爽,飄然欲飛。
如果說(shuō)春、夏的校園綠的更新鮮,嫵媚,那么秋、冬的校園則綠得深沉,蒼勁。當(dāng)秋風(fēng)吹來(lái)的時(shí)候,雖然有樹(shù)葉落下,但樹(shù)仍是綠的,它抖動(dòng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條,似乎不愿意脫去身上的綠裝。懸鈴木的闊葉一片片地離開(kāi)樹(shù)枝,但它們卻沒(méi)有枯黃,像一只只綠舟,在空中蕩來(lái)蕩去直到靜靜地躺下,還要遮住遍地的枯黃,為校園鋪上最后一張綠毯。
六年級(jí)作文300字 篇3
每到夏天的夜晚,總會(huì)有一只或兩只的壁虎趴在我家的窗戶上,每每看見(jiàn)壁虎趴在窗戶上等待著獵物進(jìn)入攻擊范圍,然后,一口吃掉的情景,都覺(jué)得十分有趣,今天我終于下定決心把它寫了下來(lái)。
暮色蒼茫,就有兩只壁虎出來(lái)活動(dòng)了,可能因?yàn)樘觳艅偤,飛蛾還沒(méi)有出來(lái)活動(dòng),兩只壁虎就顯得點(diǎn)不耐煩了,一下子跑到這邊看一看,一下子跑到這邊看一看,心里好像在想:怎么還沒(méi)有食物呢?就在這時(shí),一只飛蛾慢慢地飛了過(guò)來(lái),趴在窗戶上,一動(dòng)也不動(dòng),好像有心事。
壁虎見(jiàn)飛蛾正在發(fā)呆,正準(zhǔn)備沖上去時(shí),被飛蛾發(fā)現(xiàn)了,正在飛蛾想要飛走的時(shí)候,被另一只壁虎一個(gè)健步?jīng)_了上去,一口吃掉了。我發(fā)現(xiàn)了壁虎每次在咀嚼食物時(shí),身體總會(huì)動(dòng)來(lái)動(dòng)去,我就會(huì)覺(jué)的.像有人在它的肚子里蹦來(lái)蹦去,十分有趣。我聽(tīng)人說(shuō),壁虎在逃跑的時(shí)候會(huì)自斷尾巴,以求保命。
雖然,我很怕壁虎會(huì)在我晚上睡覺(jué)時(shí)爬到我的床上,但是壁虎終究還是益蟲,可以有效的幫助人類消滅蚊子。我喜歡壁虎。
六年級(jí)作文300字 篇4
理想可以使小樹(shù)苗長(zhǎng)成蒼天大樹(shù),可以使一只翅膀的小鳥(niǎo)再次在藍(lán)天飛翔,可以使盲人重見(jiàn)光明……理想是神奇的,放飛理想,你就擁有了一切。
“人,只要有一種信念,有所追求,什么艱苦都能忍受,什么環(huán)境也都能適應(yīng)!20歲的青年買菜時(shí)看資本論!苦讀十年,考上社科院研究生!王羲之練字,洗黑了十八缸水!放飛理想,同理想去努力!在遠(yuǎn)大的理想,也能實(shí)現(xiàn)的!
我的理想是做一名數(shù)學(xué)家,為數(shù)學(xué)界創(chuàng)造奇跡,解決未解的千禧七大難題,為社會(huì)做貢獻(xiàn)。另外我還要贊助失學(xué)兒童,為世界培養(yǎng)更多的.人才。
世上還有很多理想的故事:《唐伯虎潛心學(xué)畫》,《匡衡鑿壁偷光》,《諸葛亮喂雞》,《岳飛學(xué)藝》……他們的理想通過(guò)努力都實(shí)現(xiàn)了,我們何樂(lè)而不為呢?
只要理想不死,一切皆有可能。你有理想嗎?想實(shí)現(xiàn)它嗎?就要不斷努力,沖刺,抗?fàn),拼搏,目?biāo)會(huì)一步一步向你靠近,你也就一步一步的實(shí)現(xiàn)了自己的理想!你還在等什么?振動(dòng)你理想的翅膀,起飛!
六年級(jí)作文300字 篇5
我家養(yǎng)了一只胖乎乎的非常可愛(ài)的小白兔。
它有一雙長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵。紅紅的眼睛,漂亮極了!
小白兔的'耳朵聽(tīng)力很好,還能給我當(dāng)向?qū)。有一次,我和妹妹在玩躲貓貓的游戲,妹妹每次都藏到一個(gè)很神秘的地方,我怎么都找不到。這時(shí)候,小白兔跳到樓下,我怕它會(huì)走丟,就跟著它來(lái)到樓下,小白兔指了指草叢后面的大樹(shù),我過(guò)去一看,原來(lái)妹妹躲在大樹(shù)后面呀!我看了看小白兔,它好像在說(shuō):'主人,以后玩躲貓貓,只要有我的耳朵做向?qū),就不怕了?/p>
小白兔不但聽(tīng)力好,還很貪吃。有一次,我?guī)ド⒉剑“淄猛蝗慌艿揭黄⒌牟輩怖,我很奇怪,也跑過(guò)去看,原來(lái)草叢后面是一片茂盛的蘿卜地。小白兔在里面甜甜地吃了起來(lái),吃了很多蘿卜。我想:小白兔吃了那么多蘿卜,種蘿卜的人一定會(huì)生氣的,所以馬上把小白兔帶走了。
小白兔是我的好伙伴,好朋友。
六年級(jí)作文300字 篇6
在羊族大會(huì)場(chǎng),隆重的點(diǎn)將儀式開(kāi)始了,喜羊羊羊族大軍軍師,沸羊羊、飛羊羊羊族大軍領(lǐng)軍大將,暖羊羊、快羊羊補(bǔ)給線運(yùn)輸統(tǒng)領(lǐng),壯羊羊、奔羊羊、力羊羊沖鋒將軍。
壯羊羊在經(jīng)過(guò)在經(jīng)過(guò)雷鳴山谷被狼族襲擊,最后犧牲了。飛羊羊、沸羊羊率軍攻打霹靂狼,結(jié)果大敗而歸,喜羊羊想了想,敵人的功夫很厲害,我們學(xué)功夫!喜羊羊打開(kāi)了古書,上面記載著一個(gè)地方叫“武陟峰”我們到那里去學(xué)功夫。
好!喜羊羊一行人來(lái)到了武陟峰,他們見(jiàn)到了一只貓,那只貓向一片竹林打了一個(gè)波,竹林變成一片碎片,喜羊羊他們上前拜訪,請(qǐng)問(wèn)您能收我們?yōu)橥絾幔磕秦堈f(shuō),你們只要找到玉露瓊漿、茅山牛肉、黃山食材交給我便收你們?yōu)橥。喜羊羊:“好,那這些食材在哪呢?”在玉露山、天茅山和黃山這三處地方。好!師傅,我們?nèi)チ耍?/p>
六年級(jí)作文300字 篇7
夏姑娘悄悄地,悄悄地來(lái)到我們身邊。
烈日炎炎,美味又可口的桃子成熟了,小猴歡歡聽(tīng)到這個(gè)好消息,饞得直流口水,連忙跑向桃子樹(shù)。歡歡見(jiàn)樹(shù)上結(jié)滿了又大又紅的桃子,心想:今天可以飽餐一頓了。邊想邊爬上樹(shù),把一個(gè)個(gè)桃子從樹(shù)上摘了下來(lái)。歡歡腰里夾,手里拿,捧了這個(gè),又丟了那個(gè),急得滿頭大汗。這可怎么辦呢?
小兔樂(lè)樂(lè)正好割完青草路過(guò)這里,看見(jiàn)歡歡累得筋疲力盡便走上前奇怪地問(wèn):“歡歡,你怎么了?”“我……我要運(yùn)桃子,可是,沒(méi)有籃子,我又捧不過(guò)!痹捯魟偮,頭上的汗珠又滴了下來(lái)。
樂(lè)樂(lè)遞過(guò)籃子,解下腰帶,想出了運(yùn)桃子的辦法,對(duì)歡歡說(shuō):“我把籃子借給你!薄澳悄阌檬裁捶徘嗖菽?”樂(lè)樂(lè)往地上一看說(shuō):“我用地上的`草繩呀!”正說(shuō)著,只見(jiàn)樂(lè)樂(lè)三下五除二地把稻草綁了起來(lái),這樣,歡歡有了籃子再也不累了,樂(lè)樂(lè)也有東西綁稻草了,真是一舉兩得。
歡歡感激地對(duì)樂(lè)樂(lè)說(shuō):“謝謝你,樂(lè)樂(lè)我能有籃子裝桃子,這都是你的功勞!”樂(lè)樂(lè)笑盈盈地說(shuō):“不用謝,朋友之間應(yīng)該互相幫助!闭f(shuō)完,樂(lè)樂(lè)向歡歡擺擺手回家去了。
從此,歡歡和樂(lè)樂(lè)的友誼更深了
六年級(jí)作文300字 篇8
這學(xué)期由李老師來(lái)帶我們班的語(yǔ)文課,趙老師則光榮“退休”啦。李老師可是一個(gè)三嚴(yán)老師:嚴(yán)厲、嚴(yán)厲、嚴(yán)格。嗨,這學(xué)期我們慘嘍。
李老師中等身材,瓜子臉、一雙炯炯有神的眼睛躲在眼鏡的后面,還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴。他的朗讀能力很強(qiáng),聲音洪亮,有感情。有時(shí)候他的聲音能概括全班的聲音。他對(duì)我們的讀書聲要求很高,李老師也很幽默。
記得開(kāi)學(xué)的的.第一天,在課堂上,李老師忽然和游偉哲說(shuō):“你用了我的書!蓖瑢W(xué)們都用迷惑的目光看著李老師。游偉哲說(shuō):“沒(méi)用啊!崩罾蠋熯是說(shuō)那句話,游偉哲說(shuō):“沒(méi)用啊,我自己有書,怎么會(huì)用你是書,我真的沒(méi)用!痹拕傉f(shuō)完,李老師笑著說(shuō):“看看,看看,有人居然說(shuō)自己沒(méi)用。”同學(xué)聽(tīng)完,才知道,李老師在逗游偉哲玩呢,都哈哈大笑起來(lái),只有游偉哲笑不起來(lái)?赡芩谙耄簽槭裁匆梦议_(kāi)玩笑,不往找別的同學(xué)。不過(guò)同學(xué)們都知道,李老師是和游偉哲開(kāi)了個(gè)玩笑,拿游偉哲當(dāng)實(shí)驗(yàn)品。
在新的一個(gè)學(xué)期里,我?蠢罾蠋熌芎臀覀儼嗪献饔淇。
六年級(jí)作文300字 篇9
今天,我、爸爸、媽媽和爸爸的一些朋友去了懷柔的一個(gè)休閑娛樂(lè)的地方--生存島。
我們?cè)诮叹毜膸ьI(lǐng)下分成了兩隊(duì),以比賽的形式玩了許多游戲,有爬網(wǎng)、步步高、走鋼絲、合力過(guò)橋等。我和幾個(gè)小朋友參加了許多項(xiàng)目,在爬網(wǎng)時(shí),因?yàn)樾,所以我們幾個(gè)孩子沒(méi)參加比賽,可是比賽后我們幾個(gè)小朋友也爬上去了,向大人們證明了我們的體力和毅力。一上午的比賽結(jié)束了,我們吃過(guò)農(nóng)家飯后,就去生存道的作坊體驗(yàn)了許多手工制作,有扎染、軟陶、蠟像等。給我印象最深的就是扎染了。
作扎染時(shí),先拿一塊白色的布,用木板將不染色的部分夾住,用繩扎緊,也可以直接用繩栓住不染色部分、扎緊。用木板夾住是直線花紋,用繩拴的`是彎曲的圖案。然后把這塊布放入染料水中煮。20分鐘后將布取出,把繩和木板取下,將布擰干,扎染就完成了。雖然作它需要將近40分鐘,但是看到自己染的花手絹初中,心里別提多美了。
今天,我們作了游戲,學(xué)了手工制作,還能帶回一塊自己作的扎染手絹送給奶奶,真是快樂(lè)的一天呀。
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